中班中秋節活動(dòng)策劃方案

　　文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。中秋節馬上就要到了，下面梳理了中班中秋節活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒。

　　中班中秋節活動(dòng)策劃方案1

　　1、活動(dòng)目標：

　　(1)通過(guò)活動(dòng)培養幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

　　(2)知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )。

　　2、活動(dòng)準備：

　　(1)請每位幼兒帶一個(gè)月餅或水果實(shí)物(結合《奇趣幼兒英語(yǔ)》book3第三個(gè)主題-fruit)來(lái)幼兒園，有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠，可在課室里懸掛起來(lái)。

　　(2)老師準備圖片或實(shí)物和英語(yǔ)單詞卡：moon月亮,mooncake月餅,mooncake’sday(mid-autumnday)中秋節,lantern燈籠,happymooncake’sday!中秋節快樂(lè )!

　　(3)收集有關(guān)“mooncake’sday”的影像或圖片資料。

　　(4)一次性塑料刀具盤(pán)子，廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

　　3、活動(dòng)過(guò)程：

　　(1)老師與幼兒一起觀(guān)看有關(guān)“mooncake’sday”的`影像或圖片資料，討論中秋節人們的活動(dòng)。

　　(2)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì )單詞：moon,mooncake,mooncake’sday,lantern,并學(xué)會(huì )祝福語(yǔ)：happymooncake’sday!

　　(3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤(pán)。

　　(4)區域活動(dòng)：

　　a.繪畫(huà)：請幼兒畫(huà)自己喜歡吃的水果(大班的孩子也可畫(huà)moon的變化)。

　　b.泥工：請幼兒制作mooncake。

　　c.手工：利用廢舊物品如塑料瓶，空盒子，彩帶等制作lantern。

　　中班中秋節活動(dòng)策劃方案2

　　設計意圖：

　　民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓的孩子傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。

　　總體活動(dòng)：

　　1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來(lái)歷。

　　2.幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。

　　3.中秋節的風(fēng)俗，讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享，體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)時(shí)間：中秋節當天下午14：30----17：30

　　活動(dòng)環(huán)境：園所室外與教室能凸顯中秋節日的環(huán)境布置。

　　例如：

　　1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的.圖片粘貼在主題墻上。

　　2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。

　　道具：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

　　其它：凳子、大桌子、家長(cháng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。

　　活動(dòng)過(guò)程：全園孩子參加，自愿報名的選擇活動(dòng)的項目。

　　活動(dòng)一.美麗圖，我來(lái)畫(huà)

　　活動(dòng)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達認識的中秋節，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

　　活動(dòng)：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，繪畫(huà)工具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng )設和優(yōu)秀美術(shù)作品

　　2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng )作(不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限。)

　　活動(dòng)，供老師們參考：

　　1.類(lèi)型：水粉畫(huà)：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫(huà)筆的小水桶。

　　2.類(lèi)型：水墨畫(huà)：宣紙、墨汁、毛筆。

　　3.類(lèi)型：黏貼畫(huà)：顏色的紙片、舊布頭、樹(shù)葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫(huà)面。

　　4.類(lèi)型：蠟筆畫(huà)

　　工具：油畫(huà)棒、白紙

　　5.類(lèi)型：彩瓶新衣

　　方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶裝飾

　　6、類(lèi)型：添畫(huà)：教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆

　　7、類(lèi)型：手工折紙：成品、過(guò)程圖(需家長(cháng)和老師的)

　　8、類(lèi)型：拓�。盒∮≌�、印泥

　　9、類(lèi)型：砂紙

　　10、類(lèi)型：陶藝：顏色的泥，烤箱

　　注意：

　　1、每種最好都幾個(gè)漂亮的成品，供幼兒參考

　　2、如感覺(jué)有難度，可請老師或家長(cháng)幫忙

　　結束后，教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字，分類(lèi)展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。

　　中班中秋節活動(dòng)策劃方案3

　　小故事，大家講活動(dòng)：

　　1、過(guò)程中親子互動(dòng)，家長(cháng)的認識。

　　2、孩子講故事培養幼兒自信、語(yǔ)言表達能力。

　　活動(dòng)：

　　故事內容：提前兩天教師給講故事的.孩子布置任務(wù)，和家長(cháng)一起尋找、中秋節的小故事。

　　舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區域，小區域背景可用幕布上面粘貼“快樂(lè )迎中秋”之類(lèi)的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù)、星星擺區域背景。

　　參考圖片：

　　服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師整體講解這次活動(dòng)的要求、及意義，宣布開(kāi)始，并做活動(dòng)的主持人

　　2、每位幼兒輪流上臺講故事。

　　3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著(zhù)，提前好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。

　　附：

　　要求：滲透觀(guān)看演出禮儀。家長(cháng)、教師、幼兒觀(guān)看過(guò)程中安靜狀態(tài)，不吃小食品，不交頭接耳，不隨便走動(dòng)，對講者用以掌聲鼓勵。

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