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燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告（精選10篇）
難忘的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，該總結一下這段時(shí)間的得與失，好好寫(xiě)份實(shí)習報告了。那么實(shí)習報告怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電，實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到xx煤礦，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹：
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習，我在里面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建于2001年，現在具有現代化管理，我在這里當電工。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
2011年的7月，我離開(kāi)了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來(lái)廈門(mén)其實(shí)習，在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì )的不同經(jīng)歷，20XX年2月23日，我在xx煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題，但是我都在老師的指導下完成，通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習使我在學(xué)習中學(xué)會(huì )來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細啊，20XX年5月4日，我在寫(xiě)這份實(shí)習報告�；仡欉@將近一年的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率�？粗�(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的.。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習，我就是認定這就是我的工作，而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習，在學(xué)習中能更好的完成工作�，F在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長(cháng)遠的未來(lái)�？傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì )，感謝礦里的實(shí)習指導教師給予我指導，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信，通過(guò)這次實(shí)習，一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
五.實(shí)習體會(huì )
出來(lái)社會(huì )大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專(zhuān)生相比，就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，闊達。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4.努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習內容
(一)安全教育
1.安全教育學(xué)習的目的
2.事故的發(fā)生及其預防：
事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責任(素質(zhì))差。
3.入廠(chǎng)主要安全注意事項
1.防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4.防止觸電5.防止機械傷害
6.防止高處墜落
7.防止車(chē)輛傷害
8.防止起重機械傷害
9.防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
4.設備內作業(yè)須知：
1.在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離
3.進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4.應采取措施，保持設備內空氣良好
5.作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性
6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施
7.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段
8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
(二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
(四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習過(guò)程
1.安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的'種種危險和潛在的危險等等。
2.車(chē)間實(shí)習
我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3.理論與實(shí)際的結合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4.實(shí)習日記
在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí)，發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
白駒過(guò)隙，轉眼到到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，在實(shí)習的這兩個(gè)月里感受頗多，收獲也頗多�？傃b車(chē)間經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的一線(xiàn)實(shí)習，雖然工作很艱苦，但很有價(jià)值，因為我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
與在校時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(cháng)為半個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺(jué)得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛來(lái)車(chē)間時(shí)，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，卻沒(méi)有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現理想，怎么去適應社會(huì )。結果可想而知，面對工作，是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考，開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗�，開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何彌補自己的不足。作為一個(gè)車(chē)輛工程的學(xué)生，忽視產(chǎn)品的結構和工藝，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車(chē)間實(shí)習和研究所的培訓，我了解到搞運輸車(chē)輛，結構和工藝是不容忽視的，成本的約束，結構的可行性，我知道一條曲線(xiàn)是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。
工作的兩個(gè)月是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習技能的過(guò)程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍，嚴謹仔細。機械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì )造成干涉的后果，因此，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。還有，無(wú)論大事小事，我都要求自己認真完成，這是對自己的修煉，我相信，對自己負責就是收獲!
車(chē)間實(shí)習完后，帶著(zhù)收獲回到研究所，我不再迷茫和無(wú)措，開(kāi)始一步步去實(shí)現曾經(jīng)的理想。我完成了駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的掃描和圖片轉化工作，輔助完成零件目錄，駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的編制，完成一些輔助性工作。并開(kāi)始接觸設計，輔助性的完成一些設計任務(wù)。對我來(lái)說(shuō)，路才剛開(kāi)始，夢(mèng)想仍在繼續。
總裝車(chē)間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤(pán)工段和發(fā)動(dòng)機工段。其中發(fā)動(dòng)機工段最終匯入底盤(pán)工段，而底盤(pán)工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀(guān)過(guò)東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝配廠(chǎng)，整條裝配線(xiàn)是直線(xiàn)形的，拉得很長(cháng)，從頭走到尾就要花很長(cháng)時(shí)間。如果在生產(chǎn)線(xiàn)下流發(fā)現生產(chǎn)線(xiàn)上流的質(zhì)量問(wèn)題，就不能及時(shí)地反映問(wèn)題所在，而且來(lái)回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問(wèn)題，運輸通道比較少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運輸路程增加，耗費了更多的能源。車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)被折疊起來(lái)的話(huà)，從車(chē)間一個(gè)地方到車(chē)間任何一個(gè)地方都相對比較短，發(fā)現問(wèn)題能夠得到及時(shí)反映。運輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現象。另外線(xiàn)的生產(chǎn)線(xiàn)的流向也很重要，流向的問(wèn)題在于從哪里開(kāi)始到哪里結束。內飾工段，汽車(chē)的內飾是要被裝配到車(chē)身上的，車(chē)身的重量最大，那么內飾開(kāi)始的地方必須離車(chē)身的來(lái)源非常近。而內飾工段的開(kāi)始處正好安排在涂裝車(chē)間的出口處。綜合工段，就是把汽車(chē)底盤(pán)和車(chē)身裝配成整車(chē)，那么綜合開(kāi)始的地方必須同時(shí)離內飾工段和底盤(pán)工段的末尾最近。而綜合工段的開(kāi)始處正好安排在內飾工段與底盤(pán)工段的會(huì )聚處。底盤(pán)工段，車(chē)架的重量最大，那么底盤(pán)工段的開(kāi)始處必須離車(chē)架的存放點(diǎn)最近。而底盤(pán)工段的開(kāi)始處正好安排在離車(chē)架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機工段，發(fā)動(dòng)機和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機和變速箱最近的地方。
車(chē)間里面通風(fēng)性不是很好，車(chē)間南側沒(méi)有窗，夏季東南季風(fēng)無(wú)法吹入，而且導致車(chē)間內溫度比較高，甚至超過(guò)室外溫度。在車(chē)間里有很多風(fēng)扇，我的問(wèn)題是如果換成幾部空調，只要空調的溫度調到適度，在消耗同樣電量的情況下，會(huì )不會(huì )帶來(lái)更好的舒適度呢?
車(chē)間的每條線(xiàn)上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車(chē)位的距離非常近，以節約來(lái)回拿件的時(shí)間。而且分類(lèi)擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時(shí)候就浪費了尋找的時(shí)間。車(chē)間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來(lái)一種清爽的感覺(jué)，同時(shí)也減少了空氣的浮沉量，對一線(xiàn)員工的健康是有利的。
在車(chē)間實(shí)習是比較辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時(shí)候，經(jīng)常加班加到晚上10點(diǎn)才下班，惟有堅持，堅持，再堅持。
但最重要的是要注意三個(gè)問(wèn)題：安全，質(zhì)量，效率。
不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品，如同廢品。人要有責任心，才能保證質(zhì)量。車(chē)間里每完成一道工序，責任人都要在流程卡規定的地方簽名，當產(chǎn)品出現問(wèn)題，就可以直接找到責任人，以考核的方式進(jìn)行處理，以此來(lái)激起員工的責任意識。在實(shí)習過(guò)程中，有些工序因為自己不能保證質(zhì)量，所以盡量找師傅幫忙。
減少浪費，更輕松，更省力地把事情做好也很重要。有位班長(cháng)教我要善于運用身體的力量，尤其在干的活相對比較費勁的時(shí)候，不能光靠雙手用蠻力，同時(shí)用身體的力量，可以達到事半功倍的效果。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復雜的話(huà)，我就會(huì )拉線(xiàn)。不過(guò)也因為自己在每個(gè)崗位干的時(shí)間不長(cháng)久，還不熟練。有句話(huà)：熟能生巧。就說(shuō)明這個(gè)道理。
安裝傳動(dòng)軸我有一段時(shí)間總是沒(méi)辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡(jiǎn)單就是螺栓偏了。發(fā)現問(wèn)題所在，我在以后嘗試打螺栓的時(shí)候，就會(huì )盡量使螺栓對準，使它保持在垂直于車(chē)架的方向上，我同樣獲得了成功。除了以上所說(shuō)的，安裝后擋風(fēng)玻璃，車(chē)門(mén)壓條，車(chē)門(mén)密封條，安裝傳動(dòng)軸時(shí)擰螺栓也是講究技巧性的活，沒(méi)有掌握最終的技巧，蠻干的話(huà)是沒(méi)有用的，那等同于沒(méi)學(xué)會(huì )一樣。
每天搞衛生我都認真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對自己有利的工作，拖地是在為自己創(chuàng )造一個(gè)干凈衛生的工作環(huán)境。
在總裝車(chē)間我經(jīng)常注意跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。比如車(chē)架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀，應該是手工焊成的，而且焊逢周?chē)w濺比較多，推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊，現在車(chē)架焊接方法一般是用這個(gè)。而車(chē)身的焊接大部分是使用點(diǎn)焊。車(chē)身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過(guò)車(chē)身還使用了氣體保護焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護焊。除了焊接這方面的，自己還會(huì )想一想有些特殊的汽車(chē)配件到底是怎么加工完成的。
剛開(kāi)始的時(shí)候自己什么都不懂，來(lái)了一臺車(chē)完全不知道是什么車(chē)型，該裝什么規格的配件，這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車(chē)型之后，則給自己帶來(lái)很大的方便，至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對皮卡車(chē)的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書(shū)，多了解一下。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
3、了解公司部門(mén)的構成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x號——20xx年x月xx號
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx電機維修廠(chǎng)
四、實(shí)習單位和部門(mén)
xxx電機維修廠(chǎng)裝配部
五、實(shí)習內容
在這里我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。也更加堅定了我對未來(lái)的學(xué)習與工作的決心與信心。該廠(chǎng)是以維修電動(dòng)機為主要營(yíng)業(yè)項目的。電動(dòng)機是一種用來(lái)將電能與機械能相互轉換的電磁裝置，其運行原理基于電磁感應定律，電動(dòng)機的種類(lèi)與規格很多，按其電流類(lèi)型很分為直流電機和交流電機兩大類(lèi)。交流電機的基本結構由兩個(gè)主要部分組成，固定不動(dòng)的部分叫做定子，旋轉部分叫轉子，轉子裝在定子腔內，彼此之間有一個(gè)很小的均勻的氣隙，此外還有蓋端、軸承蓋、風(fēng)扇和風(fēng)罩等。直流電機的特點(diǎn)是可以無(wú)機變速，調速范圍廣，啟動(dòng)轉距大，直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機，依靠換向器作用，把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉子。
三相定子繞組星形與三角形連接：將三角形的首端d1、d2、d3、（或尾端）連接在一起，而另外三個(gè)線(xiàn)端與三相電源相接，即成星形連接；將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接，如d1-d6，d2-d4，d3-d5，組成閉合三角形，三個(gè)端點(diǎn)與電源相接，即成三角形接法。電機故障有多種原因，而我所見(jiàn)到的大多是繞組故障。繞組是電動(dòng)機的組成部分，老化，受潮、受熱、受侵蝕、異物侵入、外力的沖擊都會(huì )造成對繞組的傷害，電機過(guò)載、欠電壓、過(guò)電壓，缺相運行也能引起繞組故障。
繞組故障一般分為繞組接地、短路、開(kāi)路、接線(xiàn)錯誤。出現故障大多是按以下三步檢修的：
�。�1）找出故障現象，根據故障現象依據原理圖找到故障發(fā)生的部位或故障發(fā)生的回路，并盡可能地縮小故障范圍。
�。�2）根據故障部位或回路找出故障點(diǎn)，根據故障點(diǎn)的不同情況，采用正確的檢修方法排除故障。
�。�3）通電空載校驗或局部空載校驗。更具不同的故障原因也有許多不同的檢測方法和不同的故障排除方法，具體使用何種方法是具體的故障原因而定。為了減少電機的損耗，使之能更好的工作，電機的維護也是相當重要的。
電機的維護方法有如下幾種：
�。�1）使用環(huán)境經(jīng)常保持干燥，電機繞組和外部保持清潔，進(jìn)風(fēng)口不應該受灰塵，纖維等障礙。
�。�2）當電動(dòng)機的熱保護及短路保護連續發(fā)生動(dòng)作時(shí)，應判斷故障來(lái)源，消除故障后，才能投入運行。
�。�3）應該經(jīng)常電刷火花大小，檢查電刷集電表面的磨損情況，當運轉中電刷發(fā)生火花時(shí)，必須檢查電刷是否在刷盒中被卡住，電刷壓力是否合適電刷接觸表面是否光滑，刷盒是否被扭轉等。
�。�4）集電環(huán)表面被磨損或被火花煙傷發(fā)黑，時(shí)輕微的可用細紗布打磨光，并將磨屑清理干凈，嚴重的則需要將記賬換表面精加工或更換。
�。�5）當電刷磨損到一定限度時(shí)一定要更換電刷。
�。�6）電動(dòng)機在正常運行情況下，軸承滑油脂的補充時(shí)間對二級電動(dòng)機1000小時(shí)左右；四級3000小時(shí)；六級4000小時(shí)；8，10級7000小時(shí)。潤滑油約在軸承室容積的1/2到2/3。
�。�7）大部分軸承的壽命終結時(shí)，電動(dòng)機運行是振動(dòng)及噪聲將明顯增入，檢查軸承磨損徑向游隙達到一定數值時(shí)，立即更換軸承。
�。�8）拆卸電動(dòng)機時(shí)，視情況從集中環(huán)端或非集中環(huán)端去處轉子，在抽出或裝入轉子時(shí)，應小心操作，防止損傷定子和轉子的繞組。
電機檢查與試驗：
1、一般檢查項目包括出線(xiàn)端聯(lián)接是否正確裝配是否緊固良好，轉子能動(dòng)度是否靈活，軸伸偏擺是否在允許范圍內。
2、絕緣電阻的測定，低壓電機用500伏兆歐表檢測，小修一般應不低于0、5兆歐，大修更換繞組后的絕緣電阻一般不低于5兆歐。
3、耐壓試驗，全部更換繞組線(xiàn)圈后，應進(jìn)行繞組對機殼及繞組間的耐壓試驗，電壓為2倍額定電壓加100伏，一分鐘不發(fā)生擊穿為合格。
六、實(shí)習總結
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)各個(gè)車(chē)間（部門(mén)）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。最主要的是在參加實(shí)習工作的期間，在師傅的幫助下，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的'東西。在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上下班回到宿舍，已深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
電機設備是重要的動(dòng)力系統。是現代工業(yè)生產(chǎn)的重要物質(zhì)和技術(shù)基礎，各種機電設備的質(zhì)量和技術(shù)水平是衡量一個(gè)國家工業(yè)化水平的重要標志，是判斷一個(gè)企業(yè)技術(shù)能力，開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng )新能力的重要標準。也是影響企業(yè)和國民經(jīng)濟各項經(jīng)濟技術(shù)指標的重要因素。據我國及世界上一些發(fā)達國家的統計表明，在整個(gè)電能消耗中，電動(dòng)機的耗能約占總耗能的60%~70%，而在整個(gè)電能消耗中，三相異步電動(dòng)機又占首位。社會(huì )越發(fā)達機電設備的作用越大，機電設備是社會(huì )發(fā)展的物資基礎。作為機電設備維修與管理者，我們應該重視機電業(yè)對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性，我們要努力提高自己的技術(shù)水平，完善服務(wù)質(zhì)量，加大自身發(fā)展力量。國家的發(fā)展戰略和有關(guān)政策是牽動(dòng)全局影響長(cháng)遠的，所以我們要學(xué)會(huì )作預測工作。跟著(zhù)信息走，理清發(fā)展方向。成為機電行業(yè)領(lǐng)跑者。在實(shí)習操作中結合課堂所學(xué)知識大大提高了工作效率。將理論運用于實(shí)踐之中能提高工作效率，在實(shí)踐中體現理論知識的作用更能鞏固對所學(xué)的理解度。我將全身心的投如機電行業(yè)，努力提高技術(shù)水平，以自己的熱情去實(shí)現自己的理想。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 4
畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞，作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習，我們認真參與。透過(guò)最后一次實(shí)習，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng)，把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái)，發(fā)現自己的不足，溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改善，為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。畢業(yè)實(shí)習對電氣工程專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手潛力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作打下扎實(shí)的基礎。認真做好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習的實(shí)際效果，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
一、實(shí)習目的`
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，校園也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在校園無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。透過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習資料
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、安全教育學(xué)習的目的：
2、事故的發(fā)生及其預防：
�。�1）事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
�。�2）發(fā)生事故的認為因素
�、俟芾韺右蛩�；
�、谶`章：
a.錯誤操作
b.違章操作
c、蠻干
�、郯踩氊煟ㄋ刭|(zhì)）差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知：
1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前，務(wù)必對設備內進(jìn)行清洗和置換
4、應采取措施，持續設備內空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內，務(wù)必對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性
6、進(jìn)入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，務(wù)必采取相應的防護措施
7、在容器內工作時(shí)因照明良好，照明用電應小于等于36V的防爆型燈具
8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設備內作業(yè)務(wù)必有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項資料。
�。ǘ┗どa(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強，自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境。
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解變電所的主要結構型式，結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準，圖紙，專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
�。ㄎ澹┝私庾冸娝闹饕夹g(shù)要求以及有關(guān)標準。
�。┝私夤S(chǎng)的生產(chǎn)組織管理狀況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
�。ㄆ撸┝私夤S(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。
�。ò耍⿲�(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全、保密教育。
五、常規型變電所設備選型
�。╝）、設備的選取配置應力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
�。╞）、所內應采用兩臺主變，要求節能且有載調壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據電力負荷狀況而定，但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3，阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同，誤差不超過(guò)5％，為以后變壓器并列運行帶給條件。
�。╟）、所用變采用1～2臺S10－50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上，所用變采用跌落熔斷器控制。
�。╠）、高壓斷路器應采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8－35型，10kV斷路器采用LW3－10型。
�。╡）、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。
�。╢）35kV母線(xiàn)使用LGJX－120鋁絞線(xiàn)，采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn)，10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn)，出線(xiàn)4～6回為好。
�。╣）、無(wú)功補償容量按主變容量的10％～15％而定，采用BWF－200－1W型電容器，電壓為星形接線(xiàn)。
�。╤）、避雷措施：35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn)，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個(gè)角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側裝在母線(xiàn)上，10kV側裝在出線(xiàn)處。
�。╥）、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設＂五防＂閉鎖，由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現＂五防＂。
�。╦）控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
透過(guò)這次電氣自動(dòng)化實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在校園無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的
1、加深所學(xué)理論知識
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其適用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
二、實(shí)習項目與時(shí)間安排
1、安全知識和安裝技能的介紹
周日全天
2、驗收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導線(xiàn)
周一上午
3、驗收焊接導線(xiàn)的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料
周一下午
4、充電電源的安裝、調試以及包括時(shí)、分、秒的數字鐘的線(xiàn)路設計與連接
周二、周三、周四全天、周五上午
5、驗收充電電源以及數字鐘的實(shí)驗記錄
周五下午
6、發(fā)放收音機的組裝材料
周六上午
7、收音機的安裝、調試
周六下午；周日、周一全天；周二上午
8、驗收收音機
周二下午、周三上午
9、上交實(shí)習報告
周三下午
時(shí)間：每天上午08：30開(kāi)始
下午14：45開(kāi)始
三、實(shí)習器材介紹
1、電烙鐵：由于焊接的元件多，所以最好用外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3、松香和錫，由于錫的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
4、兩節5號電池。
5、充電電源、收音機組裝材料各一套。
四、實(shí)習內容：
1、講解焊接的操作方法和注意事項。
2、練習焊接。
3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4、學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路；
5、學(xué)習并掌握充電電源、收音機的工作原理及其分類(lèi)。
6、了解充電電源、收音機元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
7、按照圖紙焊接元件，組裝一個(gè)充電電源和一臺收音機，并掌握其調試方法。
8、學(xué)習并掌握如何使用工具測試元器件。
9、組裝、焊接與調試充電電源、收音機。
10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗收，收拾桌面，打掃衛生。
五、實(shí)習步驟：
1、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法；
2、自己設計數字鐘的'電路圖并用實(shí)踐驗證，一步步完善；
3、發(fā)充電電源、收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件；
4、熟悉充電電源、收音機的裝配圖；
5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機；
六、實(shí)習總結（收獲、體會(huì )、建議）
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。
電子電工實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。在這次電工實(shí)習中，我學(xué)到了很多東西。
首先是團隊的合作。一個(gè)人的“視線(xiàn)”畢竟有限，不可能把每一方面都考慮到，這就需要團隊的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長(cháng)處，她動(dòng)手能力比較強，就負責連線(xiàn)，而我心思細膩，就負責檢查電路，排除故障以及電路的美觀(guān)。在我們小組倆個(gè)人共同努力下，每次實(shí)驗都能在較短時(shí)間內完成并順利通過(guò)老師的考核。
其次，這次實(shí)習使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)習，我們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。理論說(shuō)得再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單；直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對自己、對工作、對人負責。這也培養了我們的責任感。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 6
一、實(shí)習概況
實(shí)習單位：XX燈飾五金廠(chǎng)
實(shí)習時(shí)間：自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
實(shí)習崗位：XX崗位
指導老師：XX老師
二、實(shí)習目的
通過(guò)在XX燈飾五金廠(chǎng)的實(shí)習，我旨在將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際生產(chǎn)相結合，深入了解燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，掌握五金加工與燈飾組裝的技術(shù)要點(diǎn)，提升個(gè)人實(shí)踐能力和職業(yè)素養，為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。
三、實(shí)習內容
1. 熟悉生產(chǎn)環(huán)境：初入工廠(chǎng)，我首先對整個(gè)生產(chǎn)區域進(jìn)行了全面了解，包括原料倉庫、加工車(chē)間、組裝線(xiàn)、質(zhì)檢區等，熟悉了各區域的功能布局及安全規范。
2. 學(xué)習五金加工工藝：在XX車(chē)間，我跟隨資深師傅學(xué)習了五金件的切割、沖壓、折彎、焊接等核心工藝。通過(guò)親手操作XX設備，我深刻體會(huì )到了工藝參數調整對產(chǎn)品質(zhì)量的影響，并掌握了基本的`設備維護和故障排查技能。
3. 燈飾組裝實(shí)踐：進(jìn)入組裝線(xiàn)后，我參與了從零部件準備到成品包裝的整個(gè)流程。特別是在XX環(huán)節，我負責將五金件與燈具部件精準組裝，確保每個(gè)細節都符合質(zhì)量標準。這一過(guò)程不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也增強了我的團隊協(xié)作精神。
4. 質(zhì)量控制與檢測：在質(zhì)檢部門(mén)的指導下，我學(xué)習了如何使用XX檢測工具對成品進(jìn)行外觀(guān)檢查、功能測試，了解了ISO質(zhì)量管理體系在實(shí)際生產(chǎn)中的應用，深刻認識到質(zhì)量控制對于產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力的重要性。
四、實(shí)習收獲
1. 專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我對燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了全面認識，專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升，特別是在XX技術(shù)方面，我能夠獨立完成一些基礎任務(wù)。
2. 職業(yè)素養培養：實(shí)習期間，我嚴格遵守工廠(chǎng)規章制度，積極參與團隊合作，學(xué)會(huì )了如何在快節奏的工作環(huán)境中保持高效與專(zhuān)注，同時(shí)也體會(huì )到了職場(chǎng)中的溝通與協(xié)調藝術(shù)。
3. 問(wèn)題解決能力：面對實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識進(jìn)行分析，與同事共同探討解決方案，這一過(guò)程極大地增強了我的問(wèn)題解決能力和創(chuàng )新思維。
五、實(shí)習反思
回顧整個(gè)實(shí)習過(guò)程，我意識到理論知識與實(shí)踐操作之間存在一定差距，需要在今后的學(xué)習和工作中不斷縮小這一差距。同時(shí)，我也認識到持續學(xué)習的重要性，特別是在新技術(shù)、新工藝不斷涌現的今天，只有不斷提升自我，才能更好地適應行業(yè)發(fā)展。
感謝XX燈飾五金廠(chǎng)提供的寶貴實(shí)習機會(huì )，以及所有指導和幫助過(guò)我的同事和導師。這次實(shí)習經(jīng)歷不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是，它讓我對未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了期待和信心。我將以此次實(shí)習為起點(diǎn)，繼續努力，為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻而不懈奮斗。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的
為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合，提高實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，增強社會(huì )責任感和職業(yè)道德感，我于XX年XX月至XX年XX月在XX燈飾五金廠(chǎng)進(jìn)行了為期XX個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習，我期望能夠深入了解燈飾五金行業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)工藝、質(zhì)量管理及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面，為未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
XX燈飾五金廠(chǎng)是一家專(zhuān)注于燈飾五金產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售的企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)團隊，致力于為客戶(hù)提供高品質(zhì)的燈飾五金產(chǎn)品。公司產(chǎn)品涵蓋了家居照明、商業(yè)照明、戶(hù)外照明等多個(gè)領(lǐng)域，憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，在市場(chǎng)上贏(yíng)得了良好的口碑。
三、實(shí)習崗位與工作內容
在實(shí)習期間，我被安排在XX部門(mén)，擔任XX崗位。我的主要工作內容包括：
1. 參與生產(chǎn)流程：深入了解燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，包括原材料采購、生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、包裝運輸等各個(gè)環(huán)節，熟悉了XX設備的操作方法和維護保養。
2. 學(xué)習技術(shù)工藝：在XX師傅的指導下，學(xué)習了XX技術(shù)工藝，如XX處理、XX焊接、XX打磨等，掌握了XX技巧，提高了實(shí)際操作能力。
3. 協(xié)助質(zhì)量管理：參與了產(chǎn)品質(zhì)量檢測工作，學(xué)習了如何運用XX檢測儀器進(jìn)行產(chǎn)品檢測，了解了質(zhì)量標準和控制方法，對提升產(chǎn)品質(zhì)量有了更深入的'認識。
4. 參與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：了解了公司產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，協(xié)助銷(xiāo)售部門(mén)進(jìn)行了市場(chǎng)調研和客戶(hù)溝通，對市場(chǎng)需求和競爭態(tài)勢有了初步的了解。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，我收獲頗豐，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1. 提高了實(shí)際操作能力：通過(guò)參與生產(chǎn)流程和技術(shù)工藝的學(xué)習，我掌握了XX技能，提高了實(shí)際操作能力，為將來(lái)從事相關(guān)工作打下了堅實(shí)的基礎。
2. 增強了團隊協(xié)作意識：在實(shí)習過(guò)程中，我與同事們密切合作，共同完成了多項工作任務(wù)，體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì )了如何與同事有效溝通，共同解決問(wèn)題。
3. 了解了燈飾五金行業(yè)動(dòng)態(tài)：通過(guò)參與市場(chǎng)調研和與客戶(hù)溝通，我對燈飾五金行業(yè)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、技術(shù)發(fā)展趨勢和客戶(hù)需求有了更深入的了解，為未來(lái)的職業(yè)規劃提供了方向。
4. 提升了職業(yè)素養：在實(shí)習期間，我嚴格遵守公司的規章制度，注重個(gè)人形象和職業(yè)道德，學(xué)會(huì )了如何在職場(chǎng)中保持謙遜、勤奮和進(jìn)取的態(tài)度。
五、存在問(wèn)題與改進(jìn)建議
在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題，如生產(chǎn)設備老化、生產(chǎn)效率不高、員工培訓不足等。針對這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)建議：
1. 更新生產(chǎn)設備：引入先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
2. 加強員工培訓：定期組織員工參加技能培訓和職業(yè)發(fā)展規劃課程，提升員工的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
3. 優(yōu)化生產(chǎn)流程：對生產(chǎn)流程進(jìn)行梳理和優(yōu)化，減少不必要的環(huán)節和浪費，提高生產(chǎn)效率。
六、結語(yǔ)
此次實(shí)習讓我對燈飾五金行業(yè)有了更深入的了解和認識，也讓我在實(shí)際操作和團隊協(xié)作方面得到了鍛煉和提升。感謝XX燈飾五金廠(chǎng)為我提供了寶貴的實(shí)習機會(huì )和平臺，我將珍惜這段經(jīng)歷，繼續努力學(xué)習和成長(cháng)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 8
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
實(shí)習單位名稱(chēng)：XX燈飾五金廠(chǎng)
實(shí)習單位地址：位于XX地區的一個(gè)工業(yè)園區內，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。
單位規模與業(yè)務(wù)：XX燈飾五金廠(chǎng)是一家專(zhuān)注于燈飾五金產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的中小型企業(yè)。擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)團隊，主要生產(chǎn)各類(lèi)燈飾五金配件，產(chǎn)品廣泛應用于家居、商業(yè)照明等領(lǐng)域。
二、實(shí)習目的與意義
本次實(shí)習旨在將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際生產(chǎn)相結合，通過(guò)親身參與燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，了解企業(yè)的運營(yíng)模式，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。同時(shí)，實(shí)習也是一次深入了解行業(yè)現狀、探索職業(yè)發(fā)展方向的寶貴機會(huì )。
三、實(shí)習時(shí)間與崗位
實(shí)習時(shí)間：自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，為期XX個(gè)月。
實(shí)習崗位：我被分配到生產(chǎn)部門(mén)，擔任XX崗位實(shí)習生。主要負責協(xié)助生產(chǎn)線(xiàn)上的技術(shù)人員，參與燈飾五金產(chǎn)品的加工、組裝和檢測等環(huán)節。
四、實(shí)習內容與過(guò)程
1. 入職培訓：實(shí)習初期，我參加了由人力資源部組織的入職培訓，學(xué)習了公司的規章制度、安全操作規程以及燈飾五金產(chǎn)品的基礎知識。
2. 生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習：在XX師傅的指導下，我逐步熟悉了燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。從原材料的準備、切割、沖壓、焊接到表面處理、組裝和檢測，每一個(gè)環(huán)節我都親自動(dòng)手參與，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3. 技術(shù)學(xué)習：在實(shí)習過(guò)程中，我不僅學(xué)習了燈飾五金產(chǎn)品的`生產(chǎn)工藝和技術(shù)要求，還掌握了常用的生產(chǎn)設備和檢測儀器的使用方法。同時(shí)，我也積極參與了技術(shù)部門(mén)組織的技能培訓和交流活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能水平。
4. 團隊協(xié)作：在生產(chǎn)線(xiàn)上，我與同事們緊密合作，共同完成了多個(gè)生產(chǎn)任務(wù)。通過(guò)團隊協(xié)作，我學(xué)會(huì )了如何有效溝通、協(xié)調解決問(wèn)題，并深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。
五、實(shí)習收獲與體會(huì )
1. 專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我對燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和技術(shù)要求有了更深入的了解，專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升。
2. 實(shí)踐經(jīng)驗積累：親身參與生產(chǎn)實(shí)踐，讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
3. 職業(yè)素養提升：在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守公司的規章制度和操作規程，培養了良好的職業(yè)素養和團隊合作精神。
4. 職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對燈飾五金行業(yè)有了更深入的認識，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。
六、實(shí)習總結與展望
回顧整個(gè)實(shí)習過(guò)程，我深感收獲頗豐。在XX燈飾五金廠(chǎng)的實(shí)習經(jīng)歷不僅讓我將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，還讓我深刻體會(huì )到了職場(chǎng)生活的酸甜苦辣。未來(lái)，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的燈飾五金行業(yè)人才而不懈奮斗。同時(shí)，我也衷心感謝XX燈飾五金廠(chǎng)給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我有機會(huì )在實(shí)踐中成長(cháng)和進(jìn)步。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 9
一、實(shí)習單位概況
實(shí)習單位名稱(chēng)：xx燈飾五金廠(chǎng)
實(shí)習單位地址：xx省xx市xx區xx路xx號
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：xx燈飾五金廠(chǎng)是一家專(zhuān)注于燈飾五金產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的知名企業(yè)。公司擁有一支高素質(zhì)的研發(fā)團隊和先進(jìn)的生產(chǎn)設備，致力于為客戶(hù)提供高質(zhì)量、創(chuàng )新性的燈飾五金產(chǎn)品。
二、實(shí)習目的與意義
實(shí)習目的：通過(guò)本次實(shí)習，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作相結合，提高實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習意義：本次實(shí)習不僅讓我對燈飾五金行業(yè)有了更深入的了解，還讓我在實(shí)踐中鍛煉了團隊合作、溝通協(xié)調等職場(chǎng)必備能力，為未來(lái)的就業(yè)做好了充分準備。
三、實(shí)習時(shí)間與崗位
實(shí)習時(shí)間：自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日，為期xx個(gè)月。
實(shí)習崗位：在xx部門(mén)擔任xx崗位實(shí)習生，主要負責xx工作。
四、實(shí)習內容與過(guò)程
1. 熟悉工作環(huán)境與業(yè)務(wù)流程
在實(shí)習初期，我首先對公司的生產(chǎn)環(huán)境、工作流程以及各項規章制度進(jìn)行了全面了解。通過(guò)參觀(guān)車(chē)間、與同事交流等方式，我逐漸熟悉了燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和流程，為后續工作打下了基礎。
2. 參與實(shí)際工作
在熟悉工作環(huán)境后，我開(kāi)始參與實(shí)際工作。我的主要職責是協(xié)助xx師傅完成xx任務(wù)，包括xx操作、xx檢測以及xx記錄等。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅掌握了相關(guān)技能，還學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3. 學(xué)習新技術(shù)與新知識
在實(shí)習過(guò)程中，我積極學(xué)習新技術(shù)和新知識。公司定期組織的培訓課程讓我有機會(huì )接觸到燈飾五金行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)進(jìn)展。同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了xx軟件，提高了自己的工作效率。
4. 參與團隊合作
在實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。通過(guò)與同事們的密切合作，我們共同完成了多個(gè)項目，不僅提高了工作效率，還增強了團隊協(xié)作能力。
五、實(shí)習收獲與體會(huì )
1. 專(zhuān)業(yè)技能提升
通過(guò)本次實(shí)習，我在燈飾五金領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升。我不僅掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和流程，還學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。
2. 職場(chǎng)能力提升
在實(shí)習過(guò)程中，我鍛煉了團隊合作、溝通協(xié)調等職場(chǎng)必備能力。我學(xué)會(huì )了如何與同事有效溝通、如何協(xié)調各方資源以達成共同目標。
3. 對行業(yè)的深入了解
通過(guò)實(shí)際參與燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā)過(guò)程，我對燈飾五金行業(yè)有了更深入的了解。這為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
4. 人際關(guān)系的拓展
在實(shí)習期間，我結識了許多志同道合的朋友和同事。他們不僅在工作上給予了我很多幫助和支持，還讓我拓展了自己的'人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
六、實(shí)習總結與展望
本次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。通過(guò)實(shí)際操作和團隊合作，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)能力，還對燈飾五金行業(yè)有了更深入的了解。展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也感謝xx燈飾五金廠(chǎng)給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
燈飾五金廠(chǎng)實(shí)習報告 10
一、實(shí)習單位概況
本次實(shí)習的單位是一家專(zhuān)注于燈飾五金產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售的知名企業(yè)。企業(yè)位于xx地區，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)團隊，致力于為客戶(hù)提供高品質(zhì)的燈飾五金產(chǎn)品。在企業(yè)文化方面，公司秉承“創(chuàng )新、品質(zhì)、服務(wù)”的理念，不斷追求卓越，贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的信賴(lài)和好評。
二、實(shí)習目的與意義
本次實(shí)習旨在將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作相結合，提高個(gè)人綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)在燈飾五金廠(chǎng)的實(shí)習，我能夠深入了解燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和流程，掌握相關(guān)設備的操作技能，增強解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，實(shí)習也有助于我更好地認識自己，明確未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
在實(shí)習期間，我主要參與了以下幾個(gè)方面的工作：
1. 生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習：我深入生產(chǎn)一線(xiàn)，了解了燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和工藝要求。在車(chē)間師傅的指導下，我學(xué)會(huì )了如何操作各種生產(chǎn)設備，如xx機床、xx沖壓機等，并掌握了產(chǎn)品的質(zhì)量檢測方法和標準。
2. 技術(shù)部門(mén)學(xué)習：在技術(shù)部門(mén)，我學(xué)習了燈飾五金產(chǎn)品的設計和研發(fā)流程。通過(guò)與工程師的交流，我了解了產(chǎn)品設計的原理和方法，以及如何通過(guò)改進(jìn)設計來(lái)提高產(chǎn)品的性能和降低成本。同時(shí)，我還參與了新產(chǎn)品的試制和測試工作，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3. 銷(xiāo)售部門(mén)實(shí)習：在銷(xiāo)售部門(mén)，我了解了燈飾五金產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和銷(xiāo)售策略。通過(guò)與客戶(hù)的溝通和交流，我學(xué)會(huì )了如何分析客戶(hù)需求，提供個(gè)性化的產(chǎn)品解決方案。此外，我還參與了產(chǎn)品的推廣和銷(xiāo)售工作，提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)習，我獲得了以下收獲和體會(huì )：
1. 提高了專(zhuān)業(yè)技能：在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何操作各種生產(chǎn)設備，掌握了燈飾五金產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和流程。同時(shí)，我也提高了自己的產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力和設計能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
2. 增強了實(shí)踐能力：通過(guò)參與新產(chǎn)品的試制和測試工作，我學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。此外，在銷(xiāo)售部門(mén)的'實(shí)習也讓我更加了解了市場(chǎng)需求和客戶(hù)需求，提高了自己的市場(chǎng)敏感度和銷(xiāo)售能力。
3. 明確了職業(yè)方向：通過(guò)實(shí)習，我更加深入地了解了燈飾五金行業(yè)的發(fā)展前景和市場(chǎng)需求。結合自己的興趣和專(zhuān)長(cháng)，我明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，并制定了相應的職業(yè)規劃。
五、實(shí)習建議與展望
針對本次實(shí)習經(jīng)歷，我有以下幾點(diǎn)建議：
1. 加強校企合作：學(xué)�？梢耘c企業(yè)建立更加緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的實(shí)習機會(huì )和實(shí)踐平臺。同時(shí)，企業(yè)也可以借助學(xué)校的科研力量和人才優(yōu)勢，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品研發(fā)。
2. 完善實(shí)習制度：企業(yè)可以進(jìn)一步完善實(shí)習制度，明確實(shí)習生的職責和任務(wù)，并提供更加系統的培訓和指導。此外，還可以建立實(shí)習生考核機制，對實(shí)習生的表現進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，為他們的職業(yè)發(fā)展提供參考。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極關(guān)注燈飾五金行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
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