【熱門(mén)】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文集錦五篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
作為一名服裝專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,我深知理論與實(shí)踐是密不可分的。今年暑假,我有幸進(jìn)入森馬集團中山分公司,進(jìn)行了為期50天的實(shí)習。
森馬集團創(chuàng )立于1996年12月18日,是一家以虛擬生產(chǎn),連鎖經(jīng)營(yíng)休閑服飾為主導產(chǎn)業(yè)的多元化集團公司。中山分公司就是負責生產(chǎn)管理,相當于整個(gè)集團的生產(chǎn)部。
進(jìn)入森馬,首先感受到的是良好的企業(yè)文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標語(yǔ)!翱鞓(lè )的工作,幸福的生活”這句標語(yǔ)就充分體現企業(yè)的人性化管理。
實(shí)習的第一天是到綜合辦,它主要是負責人力資源、行政、品行管理。公司的車(chē)輛調配,網(wǎng)絡(luò )以及內務(wù)的大小事務(wù)全部由這里負責。在這里我們了解了森馬的企業(yè)文化和發(fā)展歷程以及森馬的規章制度。
接下來(lái)到了拓展部,由于公司是虛擬生產(chǎn),需要自行開(kāi)發(fā)供應商,就有了這個(gè)部門(mén)的產(chǎn)生。它主要負責開(kāi)發(fā)新的供應商,收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應商信息,選擇合適的供應商信息,針對合適的供應商進(jìn)行驗廠(chǎng)。選廠(chǎng)的需求是考慮年生產(chǎn)總量達不到需求而提出的。找到有合作意向的供應商后,就要進(jìn)行驗廠(chǎng),驗廠(chǎng)主要是考核新供方與森馬合作的適合性。驗廠(chǎng)的主要方法分為三種:一看、二聽(tīng)、三問(wèn)、四查。拓展部部長(cháng)為了鍛煉我們的溝通能力,特意給我們安排了一場(chǎng)演習,他讓我們把他當作是服裝廠(chǎng)的供應商方,然后給我們一份供應商提供的工廠(chǎng)簡(jiǎn)介,讓我們自己去想該如何搭建與供應商之間的合作關(guān)系。在這個(gè)部門(mén)必須具備與人交流的能力以及跟供應商談判中所表現出來(lái)的閱歷和膽識,讓我知道走進(jìn)社會(huì )需要的不只是專(zhuān)業(yè)知識,更需要一種人際交流的能力,我們大學(xué)生在學(xué)校里都有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,而誰(shuí)掌握了與人溝通,交流的能力,誰(shuí)就率先融入這個(gè)社會(huì )。
生策科,即生產(chǎn)策劃。為了確保產(chǎn)品能夠順利進(jìn)入生產(chǎn)線(xiàn)并能及時(shí)上市所設立的部門(mén)。策劃科的工作大致分為排單和跟單兩種。排單人員對供應商的生產(chǎn)能力進(jìn)行合理評估后確認它的產(chǎn)能,根據計劃部上市計劃及下單計劃,對每季下單進(jìn)行一個(gè)生產(chǎn)預排。并對異常生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行協(xié)調處理,配合跟單員保證產(chǎn)品銷(xiāo)售。跟單員是跟進(jìn)產(chǎn)品的貨期,對面輔料和大貨的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行跟進(jìn)。貨期的準時(shí)與廷遲直接影響到整個(gè)產(chǎn)品的上市,所以跟單員幾乎是每天呆在工廠(chǎng)了解大貨在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題并及時(shí)解決。在生策科,我們跟著(zhù)帶訓人去了針織、毛織、牛仔的工廠(chǎng)車(chē)間去了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,并親自動(dòng)手。因為我把手舉過(guò)頭頂時(shí),發(fā)現手總比頭要高,說(shuō)明做事情總比想事情重要,所以我選擇實(shí)實(shí)在在地去做些事情,另一方面不懂的向車(chē)間員工詢(xún)問(wèn),這樣就會(huì )從他們那里了解到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,為以后工作打下基礎。
同樣的款式用不同的面料就會(huì )有不同的效果,所以面料組的基本工作職責是:一、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),提供新型面料。二、開(kāi)發(fā)新工廠(chǎng),保證大貨的面料進(jìn)度。三、預排出面料的生產(chǎn)計劃。四、大貨面料的品質(zhì)控制和跟進(jìn)。為了讓我們了解面料的生產(chǎn)流程,我們去了冠華國際控股有限公司,對面料的織、染、后整到后期的檢測都有了一個(gè)大概的了解。面料的成品檢測分兩種:一是內在品質(zhì)檢測。根據國家標準對面料進(jìn)行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度,起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的測試,并對紗的強度和紗捻度用專(zhuān)用設備進(jìn)行測試。二是外在品質(zhì)檢測。是對人肉眼看得見(jiàn)的問(wèn)題。如色纖,死棉,粗幼紗等。做為服裝設計專(zhuān)業(yè)的我們,在校學(xué)習時(shí)往往都只是注重于對服裝款式及色彩搭配的設計。并沒(méi)有過(guò)多的考慮到面料的設計。如果結合各種面料的特性來(lái)設計服裝,那服裝效果將會(huì )更好。通過(guò)這個(gè)部門(mén),使我看到自己學(xué)習中的不足,同時(shí)也拓寬了我設計的思維。
服裝隨著(zhù)時(shí)代的變化,不再是以單純的衣服出現。一件普通的衣服配上不同的鞋子、飾品也會(huì )讓人耳目一新。采購部便是負責輔料、配件供應商的開(kāi)發(fā)。這個(gè)部門(mén)雖然很小,但是對貨期的跟進(jìn)及品質(zhì)的控制都有嚴格的規劃及操作流程。
牛仔服裝洗水是成衣后整理加工的重要步驟。隨著(zhù)潮流的更新,洗水成為成衣后整理的特殊工序。在洗水組,我們初步了解洗水工藝的各種方法,改變溫度,洗滌時(shí)間及所用化工原料的種類(lèi)及用量,衣物的手感、色澤、視覺(jué)效果會(huì )出現不同的效果。洗水工藝中有部分是需要人工操作的,所以即使是同一牛仔服裝上的手擦都是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)不同。大貨生產(chǎn)時(shí)要仔細檢查每個(gè)布片的問(wèn)題,如果在洗水后才發(fā)現,損失就比較嚴重。
品質(zhì)部是對質(zhì)量嚴格把關(guān)的部門(mén)。在這里,我們學(xué)習了企業(yè)標準、紡織標準、國家標準的內容。為了加強對貨品的質(zhì)量控制和出貨過(guò)程的管控,質(zhì)檢員在各款生產(chǎn)前到工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)前質(zhì)量會(huì )議,根據制單要求對訂單貨品進(jìn)行小床的品質(zhì)檢驗,并對檢驗結果提出可行性建議,工廠(chǎng)再生產(chǎn)大貨。大貨生產(chǎn)中對成品和半成品進(jìn)行品質(zhì)檢查。在與QC帶訓人的指導下,對針織、毛衫、梭織的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法有了大致的了解,并親自對產(chǎn)品進(jìn)行檢查和填寫(xiě)《半成品、成品檢驗報告》。
最后來(lái)到技術(shù)部實(shí)習,這里負責版型與工藝標準的制定、修訂,及時(shí)提供版型、工藝要求與樣衣并對版型與工藝的質(zhì)量進(jìn)行控制。這個(gè)部門(mén)是唯一讓我們欣慰的部門(mén),因為在這里我們在學(xué)校所學(xué)的東西可以用上一點(diǎn)點(diǎn)。我們學(xué)習了用CAD軟件打版、放碼、如何制作生產(chǎn)制造單。也到工廠(chǎng)去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道,服裝設計不只是有設計理念就夠的,也需要一定的工藝與技術(shù)的知識。
50天的實(shí)習即將結束。在實(shí)習期間,公司提供了很多到各工廠(chǎng)見(jiàn)習的機會(huì ),讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。我很感謝森馬公司給予我這次實(shí)習的機會(huì )和各位同事的幫助。在公司實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是也為我打開(kāi)一扇通向社會(huì )的窗,為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )、了解服裝企業(yè)的機會(huì );氐綄W(xué)校后,我會(huì )將實(shí)習中所學(xué)到的知識與理論相結合,更加珍惜在校園剩下的學(xué)習機會(huì )!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
1、實(shí)習的性質(zhì)和目的
1、1實(shí)習性質(zhì)
認識實(shí)習是我們在完成兩年公共課程學(xué)習之后,進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之前進(jìn)行的一次認識性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)培養目標的重要手段和內容,是我們學(xué)習的重要環(huán)節。
1、2實(shí)習目的
1)了解本專(zhuān)業(yè)的主要內容,加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。
2)建立有關(guān)工藝過(guò)程、體系原理和設備的感性認識,初步了解有關(guān)體系和設備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎。
3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養我們樹(shù)立正確的工程意識和工程觀(guān)點(diǎn)。
4)培養我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣?huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責任感。
5)初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現狀和前景,培養我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習的方向。
2、實(shí)習的基本內容
通過(guò)去熱電廠(chǎng)參觀(guān),以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車(chē)間的工作流程和工作原理,了解各個(gè)處理過(guò)程的作用和目的;了解鍋爐的基本構造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設備以及對煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等;
2、1專(zhuān)題實(shí)習
1)通過(guò)參觀(guān)熱電廠(chǎng)和校供暖體系了解供熱體系的組成及相關(guān)設備。供熱體系有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶(hù)三部分構成。了解熱源的種類(lèi),工作流程,主要設備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶(hù)的種類(lèi),用熱設備及其工作原理,熱計量方式和計量設備及原理等。
2)通過(guò)對泰能集團人工制氣廠(chǎng)的參觀(guān)及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關(guān)知識。了解燃氣的種類(lèi)、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機理及輸配的有關(guān)知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識。
3)通過(guò)參觀(guān)校園教師公寓和貢供水體系以及徐老師的講解了解城市給排水體系和建筑給排水體系。城市給水體系的組成,水處理方式及相關(guān)設備;城市排水體系的組成,常用污水處理設備;建筑給排水體系的組成及相應設備和附件。
4)通過(guò)參觀(guān)陽(yáng)光大廈的地下室空調制冷體系了解空調體系的有關(guān)知識?照{體系的組成,體系形式,主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的體系組成、工作原理及控制措施等。了解體系的運行情況。了解工業(yè)通風(fēng)體系的有關(guān)知識。
5)通過(guò)參觀(guān)陽(yáng)光大廈地下室通風(fēng)體系了解工業(yè)通風(fēng)體系的常見(jiàn)形式,體系特點(diǎn),主要設備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。
2、2一般了解
通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報告、工人講解、參觀(guān)等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規模和經(jīng)濟效益等情況;了解專(zhuān)業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
2、3參觀(guān)校內的建筑工地
了解建筑物的分類(lèi);各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構件組成及其功能。
3、實(shí)習的時(shí)間地點(diǎn)
9月4號上午,參加實(shí)習動(dòng)員會(huì )議。
9月5號下午,校內參觀(guān)實(shí)習。
9月6號下午2:30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。
9月7號上午8:40參觀(guān)熱電廠(chǎng)的鍋爐制氣裝置。
9月7號下午3:00青島泰能集團熱電公司電氣一次體系。
9月8號上午9:30參觀(guān)陽(yáng)光大廈地下通風(fēng)、中央空調、給排水。
9月11號校內參觀(guān)供水、供暖體系。
9月12號下午聽(tīng)取報告
9月13號上午參觀(guān)教師公寓分戶(hù)計量的裝置。
第一章供熱體系相關(guān)知識
通過(guò)對泰能集團熱電廠(chǎng)、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶(hù)熱計量方式的參觀(guān)實(shí)習,工人師傅的精彩解說(shuō)以及徐老師的解答疑問(wèn),我初步了解了供熱體系的組成和相關(guān)設備。
集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過(guò)熱網(wǎng)向一個(gè)區域(居住小區或廠(chǎng)區)或城市的各熱用戶(hù)供熱的方式,集中供熱體系是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶(hù)三部分組成的。
1、1、熱源
在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱體系的熱源是指供熱熱媒的來(lái)源。
集中供熱體系的熱源主要有以下幾種:熱電廠(chǎng),區域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地熱等。建筑物獨立熱源主要有燃氣爐、熱泵、太陽(yáng)能等。
1、1、1熱電廠(chǎng)集中供熱體系
以熱電廠(chǎng)作為熱源的供熱體系稱(chēng)為熱電廠(chǎng)集中供熱體系。由熱電廠(chǎng)同時(shí)供應電能和熱能的能源綜合供應方式稱(chēng)為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠(chǎng)是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠(chǎng)。熱電廠(chǎng)供熱體系是以利用汽輪機同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供體系作為熱源。以熱電廠(chǎng)作為熱源實(shí)現熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時(shí)利于環(huán)保。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習情況概述
會(huì )計是一門(mén)注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習崗位,了解會(huì )計的基礎工作。我于20xx年2月至20xx年6月在山西四建集團第四分公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習。在此過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,F在對這幾個(gè)月的實(shí)習情況進(jìn)行總結。
二﹑實(shí)習單位簡(jiǎn)介
山西四建集團有限公司具有五十多年的歷史,現已發(fā)展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè),并具有鋼結構、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專(zhuān)業(yè)工程承包資質(zhì),以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)權和對外承包權。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設計、建設監理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營(yíng)的有限責任公司。公司下設十個(gè)土建分公司及預應力施工、設備安裝、通風(fēng)空調、道路橋梁、機械施工、自動(dòng)化控制、防水、裝潢等專(zhuān)業(yè)分公司。年施工能力達六億元以上,年竣工面積達50萬(wàn)平方米以上,是省內建筑施工排頭兵企業(yè)。山西四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時(shí)代精品”的質(zhì)量方針,愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量,竭誠為用戶(hù)服務(wù)。
三、 實(shí)習過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在山西四建集團第四分公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在實(shí)習中,我參與了整個(gè)4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法,并掌握了公司財務(wù)軟件的應用。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,對實(shí)務(wù)會(huì )計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點(diǎn):
(一)、認識各種原始憑證
在校學(xué)習期間老師曾經(jīng)給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見(jiàn)的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見(jiàn)過(guò),不曾聽(tīng)過(guò),不知道
他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會(huì )計工作的基礎,沒(méi)有這樣的經(jīng)驗我們根本無(wú)法開(kāi)展以后的工作,更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽(tīng)取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見(jiàn)的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開(kāi)始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習,虛心請教,學(xué)習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。
(二)、 根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位。在進(jìn)行簽章的'時(shí)候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫(xiě)的內容與實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會(huì )計憑證編制的基礎。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來(lái),把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。
(三)、根據會(huì )計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
(四)、 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
(五)、根據公司人員情況編制核對工資單
工資單的編制和核對是一項艱巨的任務(wù),一點(diǎn)也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實(shí)際情況相對應,在核對的過(guò)程中發(fā)現異常情況應該向領(lǐng)導積極反映,核實(shí)情況,這樣才能保證會(huì )計信息的正確性。
(六)、 根據公司實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機關(guān)報稅。 依法納稅是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅,這在四個(gè)月的實(shí)習期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得如實(shí)填寫(xiě)公司的經(jīng)營(yíng)收入情況,然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說(shuō)是這么簡(jiǎn)單,其實(shí),實(shí)際操作的時(shí)候并不簡(jiǎn)單,稅款的計算必須的正確,而且必須的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著(zhù)的責任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹慎。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。
一、實(shí)習感悟
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。
還有就是堅持的重要性。實(shí)習中有自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì ),因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。
二、實(shí)習總結
首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì )需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。
其次,是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實(shí)習日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結,在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn):
其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語(yǔ),但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現,專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認同的概念中,可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區,理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神,一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻,能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認同。
其四是學(xué)習忍耐,社會(huì )不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。 實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。 。
雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì )影響我們今后的道路,我會(huì )帶著(zhù)在實(shí)習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母!獂x師范學(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng),謝謝你們。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
我的家鄉是寧夏的一個(gè)不大也并不繁華的中等城市--中衛。家鄉的電視臺的節目播出覆蓋面僅僅是家鄉城鎮地區。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習的到。而且我現在還這么年輕,沒(méi)有任何經(jīng)驗,甚至沒(méi)有接觸過(guò)任何專(zhuān)業(yè)課程,更應該從最基層的地方去發(fā)現和學(xué)習最基礎的傳媒知識。
當我向辦公室主任介紹自己的時(shí)候說(shuō),我們學(xué)校還沒(méi)有分具體專(zhuān)業(yè),將來(lái)有意向要學(xué)廣告學(xué)的時(shí)候,他笑一笑說(shuō):“我當年也是學(xué)廣告學(xué)的!蹦莻(gè)笑很意味深長(cháng),我是后知后覺(jué)。之后我被分配到了專(zhuān)題部,負責跟著(zhù)學(xué)習并制作第一期的暑期少兒節目。這一安排,真的令我有點(diǎn)不愿意接受。我想象中的實(shí)習,最起碼也是忙忙碌碌的坐著(zhù)車(chē)趕赴某個(gè)會(huì )議會(huì )場(chǎng),奔赴某個(gè)事故現場(chǎng)之類(lèi)的?墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說(shuō)的那句話(huà),其實(shí)不論學(xué)習什么專(zhuān)業(yè),傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。不一定學(xué)習什么,就一定會(huì )從業(yè)與那個(gè)相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識,不論怎么轉,只要在這個(gè)圈子里,你就是有用之人。
令我感到幸運的是,我參與了這次節目制作的策劃,拍攝,及后期制作的全部過(guò)程,學(xué)習到了很多東西,在知識和心理上都有所成長(cháng)與收獲。
剛開(kāi)始策劃節目的時(shí)候,指導老師要我對這一期的節目提出我的看法和意見(jiàn)。我自認為,這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我,于是我開(kāi)始盡情的發(fā)揮。但是后來(lái)有很多提議都被“槍斃”了。剛開(kāi)始,老師只說(shuō)了一句:“太多了!”節目的制作開(kāi)始進(jìn)行后,我心有不甘的又提出了我的意見(jiàn)。指導老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我講:“也許你的實(shí)習僅僅這一次,你想抓住機會(huì )一下把所有的都表現出來(lái)。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節目,以后還會(huì )有很多的節目。一次的節目,只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡(jiǎn)。
以后還會(huì )有很多個(gè)20分鐘用來(lái)表達。如果你現在有10個(gè)盒子,把所有的東西都放在第一個(gè)盒子,使第一個(gè)盒子超重了,其他的卻空著(zhù)或填不滿(mǎn)。那超重的第一個(gè)盒子誰(shuí)愿意來(lái)接受?其他空的盒子誰(shuí)會(huì )去理睬?”一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。也許,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現自己的才能,而忘記了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何沉著(zhù)冷靜的,用長(cháng)遠且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些也許需要很長(cháng)的時(shí)間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會(huì )和學(xué)習到的,F在我提前知道了,我很慶幸。
接下來(lái)就開(kāi)始拍攝了。記得那天氣溫很高,我們一大早一起簡(jiǎn)單吃了早點(diǎn)后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個(gè)電視散文,所以我們去了很多地方,去拍設計好的場(chǎng)景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒(méi)有吃就直接又去了下一個(gè)節目預約好的飯館,拍攝活動(dòng)記錄。等全部忙完以后,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,接近12小時(shí)基本上沒(méi)有怎么休息一下,等回到家已經(jīng)累得不行了。不過(guò)回想起來(lái),還是攝影老師,他似乎比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來(lái)跑去,還要扛著(zhù)那么重的機器,進(jìn)行拍攝工作。這讓我想起剛入學(xué)時(shí),輔導員和老師對我們說(shuō)的,在新聞這方面男生會(huì )比較占優(yōu)勢,F在才真切的感受到,我一天跟拍都已經(jīng)很累了,如果再扛著(zhù)機器去拍攝,那可真有點(diǎn)困難。不過(guò),教我的指導老師也是女的,她現在是主任職務(wù),這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢,也不能為自己找借口和理由,只要自己想做好這件事情,就一定要盡百分之二百的努力。
后來(lái)就進(jìn)入后期剪輯制作的工作了,剛開(kāi)始跟著(zhù)老師,看了一個(gè)宣傳短片的剪輯過(guò)程,大致認識學(xué)習了一下。第二天因為老師沒(méi)有太多的工作,有較多時(shí)間來(lái)給我做手把手的指導。半天下來(lái),我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨立進(jìn)行最基本的操作了。之后我便開(kāi)始了自己的工作,將之前拍來(lái)的東西,采集下來(lái)后進(jìn)行剪輯,制作。
雖然隨著(zhù)技術(shù)的漸漸熟悉,可以很輕松的進(jìn)行操作了,有了些得意之處。不過(guò)第二天就出現了問(wèn)題,將所有可以用的片段,進(jìn)行順序排列鋪在軌道上之后,電腦突然出了問(wèn)題。叫來(lái)老師后,他問(wèn)我保存了嗎,我才反應過(guò)來(lái)。一直做了這么久,只專(zhuān)注于截取視頻了,竟然忘記了保存。當時(shí)真的著(zhù)急壞了,心想這下慘了,今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后,打開(kāi)文件,從自動(dòng)存檔庫中將工程調了出來(lái)。幸好只是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)讓我也長(cháng)了記性。這項工作看似簡(jiǎn)單,是個(gè)很細致的活,每一個(gè)鏡頭與鏡頭之間的銜接,怎么處理,哪個(gè)先后,都是要經(jīng)過(guò)仔細的一遍遍斟酌的。所以,在儲存上也更應該引起注意。一旦返工,可是很耗心力,而且,還可能會(huì )失去原來(lái)的效果。
通過(guò)這一次的教訓,我便開(kāi)始做好一段就進(jìn)行保存。而且不再急于求成,一點(diǎn)點(diǎn)的細心去審視,不滿(mǎn)意就重來(lái),直到有了好的效果為止。以前總聽(tīng)別人說(shuō)有粗活細活之分,F在才明白,其實(shí)并沒(méi)有什么的粗活細活之說(shuō)。任何的工作,都是細節決定成敗.
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