寒假實(shí)習報告
在人們素養不斷提高的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的寒假實(shí)習報告,歡迎大家分享。
一、實(shí)習目的:
大學(xué)生參與國家支持的社會(huì )實(shí)習活動(dòng),是當年五四青年開(kāi)創(chuàng )的“走向社會(huì )深入民眾”光榮傳統的延續與繼承?梢宰尨髮W(xué)生接近社會(huì ),更好的了解社會(huì ),鍛煉能力,讓大學(xué)生成為符合社會(huì )要求的人才。
二、前期準備工作:
為完成這一目的,我們提前起草了方案,并積極參與到其中。配備了統一服裝,公布了主意事項。
三、報告正文
為了讓大學(xué)生接近社會(huì ),更好的了解社會(huì ),鍛煉能力,濟南大學(xué)舉辦了社會(huì )實(shí)習活動(dòng)。濟南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的同學(xué)們走入了燕山社區,走入居委會(huì ),與居委會(huì )的工作人員們一起工作。
一進(jìn)入燕山社區,我們就被優(yōu)雅的環(huán)境,祥和的氛圍,濃郁的文化氣息所吸引。小區綠化的很好,別致的小橋流水,充滿(mǎn)綠意的樹(shù)木草地,一片生機盎然。清晨的陽(yáng)光下,社區的居民們悠閑地晨練,孩子們盡情嬉戲,流水淙淙,微風(fēng)習習,到處是歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)居委會(huì ),居委會(huì )主任歡迎與鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我們倍感親切。簡(jiǎn)單參觀(guān)了一下居委會(huì )的辦公室,現代化的社區就是不一樣,有公共閱覽室、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中心、微機室,甚至還有古箏、鋼琴等樂(lè )器供小區居民習練。社區服務(wù)中心把健身房、圖書(shū)閱覽室、樂(lè )器室、創(chuàng )作室等向社區群眾免費開(kāi)放中午在居委會(huì )里,常常能聽(tīng)到優(yōu)雅的琴聲,在打掃微機室等地方時(shí),也總能看到社區里許多老人在這里上網(wǎng),看到的人都忍不住感慨:現代社區,現代生活,就是不一樣。小區的居委會(huì )很人性化,提供了很多便利,包括幼兒興趣愛(ài)好班,英語(yǔ)學(xué)習班等,幫助居民們發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,享受空閑的時(shí)光。
主任給我們布置了幾項任務(wù):社區精神文明質(zhì)量調查、會(huì )議準備工作。社區中樓房比較多,住的人口也多,情況復雜,無(wú)疑給調查工作增加一定困難。在工作中,我們與居委會(huì )的工作人員一起入戶(hù),挨家挨戶(hù)的記錄、統計信息。文明質(zhì)量調查,我們統計調查問(wèn)卷,并對每項進(jìn)行推敲,推測其中的原因和居民的想法,順利完成工作。在會(huì )議準備工作中,我們認真布置會(huì )議室,進(jìn)行衛生的打掃,確保了社區會(huì )議的順利舉行。
在空閑的時(shí)間里,我們帶著(zhù)居委會(huì )工作人員為我們提供的小鏟子進(jìn)行了“服務(wù)社區,清楚牛皮癬”活動(dòng),為社區的整潔有序做出了一份貢獻,在志愿服務(wù)過(guò)程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率?粗(zhù)同學(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子,小區負責人對我們做了很高的評價(jià),對我們的服務(wù)表示非常的滿(mǎn)意。我們與小區居民進(jìn)行互動(dòng),溝通,為建設和諧、文明的社區起到了一定的積極作用。
四、實(shí)習總結:
1、我們真正看到了基層工作的不易。許多大學(xué)生想考公務(wù)員,覺(jué)得穩定又輕松,其實(shí)公務(wù)員的工作真的不容易。工作量大,而且比較辛苦。
2、無(wú)論什么工作,都需要與人溝通。這次社會(huì )實(shí)習,讓我們鍛煉了與人溝通交流的能力,更鍛煉了吃苦耐勞的'意志,促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提升。烈日當頭,汗流浹背,數日的奔波都已不重要,重要的是我們鍛煉到了自己,學(xué)到了東西。從而認識到了社區工作的壓力,為我們將來(lái)踏入社會(huì )打下了基礎。
3、了解國情,增強了社會(huì )責任感和使命感。大學(xué)生長(cháng)時(shí)間生活在象牙塔內,難免會(huì )對國情認識不夠。而社會(huì )實(shí)習,則在校園與社會(huì )之間架起了一座橋梁。也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì )責任感的形成,培養大學(xué)生強烈社會(huì )責任感的重要途徑。通過(guò)組織豐富多彩的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)引導大學(xué)生深入社會(huì ),到基層去、到群眾中去、到真正的現實(shí)環(huán)境中去,使他們在實(shí)習的大課堂中了解社會(huì ),正確認識國情,不斷增強人民群眾的意識和觀(guān)念,培育自覺(jué)為人民服務(wù)的責任意識,進(jìn)一步明確當代青年學(xué)生所肩負的歷史使命,牢固樹(shù)立國家主人翁的責任感和使命感。
4、自身與團隊相結合。社會(huì )實(shí)習提高了同學(xué)們的組織協(xié)調能力、獨立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。通過(guò)了解社會(huì )工作的不易,有利于端正大學(xué)生的思想認識,樹(shù)立艱苦奮斗的思想。我們經(jīng)濟學(xué)院實(shí)習團隊在社會(huì )實(shí)習的過(guò)程中,一起學(xué)習、一起思考、一起工作,相互照應、同甘共苦,大大增強了我們的團結協(xié)作精神。同時(shí),也提高社會(huì )活動(dòng)能力、獨立工作能力和社會(huì )適應能力。
這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng),對我們的影響頗為深遠。通過(guò)與現實(shí)社會(huì )的接觸和體驗知道了社會(huì )的殘酷和生活的困難。從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,增強了大學(xué)生的社會(huì )責任感,并有利于提高認知能力和適應能力,激發(fā)創(chuàng )新能力,最終促進(jìn)全面發(fā)展。
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