電視臺的實(shí)習報告模板集錦八篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的電視臺的實(shí)習報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
電視臺的實(shí)習報告 篇1
8月18號，也許這是一個(gè)值得我紀念的日子，因為這一天是我在云南電視臺實(shí)習滿(mǎn)一個(gè)月的截止日期，為了兩年后當我真正走上屬于自己的工作崗位不至于遺忘那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我決定把這一段還算人生小插曲的故事寫(xiě)成日志，希望兩年后，當我回望自己的過(guò)去時(shí)，會(huì )為自己當年的青澀懵懂微微一笑。還有，我害怕自己有一天會(huì )忘了那些曾經(jīng)指導過(guò)我的老師，我怕有一天當我從事這個(gè)工作或者選擇另外的工作時(shí)，會(huì )禁不住深深懷念這一段算是小故事的實(shí)習。那些或多或少學(xué)到的東西，那些或深或淺明白的道理，以及那些我看到的、聽(tīng)到的故事和新聞，一一刻在我的腦海中，我不想讓在很久以后慢慢淡去。如果大三的到來(lái)會(huì )讓我有一些變化，我想，那些變化的部分就是我這個(gè)假期的所有收獲吧。
在此，我要發(fā)自?xún)刃牡母兄x一個(gè)被我叫做 杜老師的人，他是我實(shí)習一個(gè)月的指導老師。是這個(gè)人讓我明白再卑微或者再強大的人在人格上都是完全平等的;是這個(gè)人讓我知道原來(lái)任何身份、任何地位的人都可以成為朋友;也是這個(gè)人讓我明白處理好人際關(guān)系不需要對下級勢利眼，也不需要對上級阿諛?lè )畛?還是這個(gè)人教會(huì )我作為一個(gè)新聞人應該學(xué)會(huì )用第三只眼睛來(lái)看整個(gè)世界;更是這個(gè)人讓我再一次相信一個(gè)真理：一個(gè)人心胸的寬廣程度與這個(gè)人的知識涵養和他平時(shí)接觸的人和物有著(zhù)直接的關(guān)系。
至于那些學(xué)到的業(yè)務(wù)知識，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再重要，畢竟，“路漫漫其修遠兮”，希望，很多年后，當我回味這一小段對很多人來(lái)說(shuō)很無(wú)所謂的經(jīng)歷時(shí)，還能有無(wú)窮的人生韻味。
電視臺的實(shí)習報告 篇2
提筆間，我真的是百感交集，感觸萬(wàn)千。說(shuō)實(shí)話(huà)，在電視臺學(xué)習、工作的這些日子里，學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過(guò)的東西，不僅增長(cháng)了自己的生活閱歷，也學(xué)到了許多生活、社會(huì )經(jīng)歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等；但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。
第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門(mén)時(shí)，我對這個(gè)節目還一無(wú)所知，從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續上的問(wèn)題，原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來(lái)的一星期，每天按時(shí)來(lái)電視臺卻學(xué)不到任何東西，這對懷著(zhù)信心來(lái)求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉就回家，人際關(guān)系也得不到很好的處理。
還沒(méi)到電視臺實(shí)習之前，我覺(jué)得電視臺很神秘，有種遙不可及的感覺(jué)。在假期生活中，我想充實(shí)自己，學(xué)習些書(shū)本上學(xué)不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實(shí)習。
我在xxxxxxxx區電視臺實(shí)習記者，在實(shí)習的二十幾天里，我逐漸明白當好一個(gè)記者的不易，也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出。在實(shí)習期間，我總結了一些實(shí)習的心得：
一：實(shí)習前做好準備
實(shí)習前做好準備是非常重要的，所以實(shí)習前應做好兩手準備。
一是去實(shí)習之前，就應該問(wèn)清楚所實(shí)習的單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì )給對方一個(gè)不好的印象，認為你沒(méi)有做好準備的功夫。
二是在即將實(shí)習的時(shí)候，花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時(shí)，我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面，我會(huì )看一些這方面的書(shū)。因為我畢竟還大一，很多專(zhuān)業(yè)知識學(xué)校還沒(méi)教，所以自己必須先學(xué)習。
二：盡快融入到集體之中
無(wú)論是實(shí)習還是以后工作，我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節。我記得我第一天去時(shí)，被分配到《第二直播室》實(shí)習記者。當我自我介紹完后，就在那里發(fā)呆了半天，辦公室里的人都在忙著(zhù)做自己手中的工作，無(wú)心搭理我。我想在那里坐著(zhù)也不是辦法，看著(zhù)比我早到的實(shí)習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時(shí)候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀(guān)察了一天，我得出了兩個(gè)結論：首先，應逢人就問(wèn)好，要熱情有禮貌。無(wú)論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會(huì )主動(dòng)的問(wèn)好。第二，我會(huì )很用心地記住別人的名字，211985大學(xué)名單，第二次見(jiàn)面地時(shí)候，馬上能準確的叫他，并打招呼問(wèn)好。
第二天，我就順利地融入了大伙之中。之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時(shí)候，就會(huì )自然而然的帶上我了。
三：每個(gè)人都是你的老師
自己是實(shí)習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實(shí)戰經(jīng)驗豐富，而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉，所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實(shí)習的時(shí)候，我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個(gè)實(shí)習生什么都會(huì )似的�？匆�(jiàn)他工作時(shí)時(shí)，我就會(huì )去偷師，像他學(xué)習。例如，剪輯片子時(shí)，我們在學(xué)校都是用的premiere，而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺(jué)上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽(tīng)同期聲，和剪輯片子時(shí)，我都會(huì )在旁邊。當我全部熟悉之后，我會(huì )去試著(zhù)剪輯，讓他在旁邊監督。就這樣，我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他。
電視臺的實(shí)習報告 篇3
今年暑假我是在實(shí)習中度過(guò)的，回顧自己暑假的實(shí)習，可謂十分的繁忙，自己在電視臺實(shí)習時(shí)有很大的運氣的，我相信自己能夠做好，在不斷的工作生活中，電視節目才是我們最喜歡看的，不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚，電視節目的制作是怎么樣的呢，我要通過(guò)實(shí)習去發(fā)現，去研究。
平日我們所觀(guān)看的電視節目可謂是花樣繁多，可是一檔好的電視節目到底是怎么制作出來(lái)的呢？在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢？電視節目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段，第一階段是構思創(chuàng )作，第二階段是錄制節目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無(wú)奇，但中間環(huán)節之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創(chuàng )作時(shí)，首先要構思節目，一般是由制片人完成初期的構思創(chuàng )作，同其他主創(chuàng )人員商量后確立節目主題，然后就分頭去搜集相關(guān)資料，開(kāi)始起擬節目腳本。
完成這些之后，所有主創(chuàng )人員再次集中，交換資料意見(jiàn)后寫(xiě)出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭，就是導演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本，內容包括：鏡頭號、景別、攝法、畫(huà)面內容、對話(huà)、音響效果、音樂(lè )、鏡頭長(cháng)度等項目，是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個(gè)環(huán)節中導演起著(zhù)至關(guān)重要的作用，也是對導演能力的一個(gè)考驗。方案確立后，就要制定拍攝計劃，這個(gè)環(huán)節是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是整個(gè)電視節目的基礎。節目的構思越完善，拍攝的條件和困難考慮得越周全，節目制作就會(huì )越順利。計劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據節目性質(zhì)選擇導演、演藝人員、主持人記者，同制片、服裝、美工、化妝人員說(shuō)明，初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設備的檔次及規模，配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門(mén)要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障。各部門(mén)主要負責人討論并確認拍攝計劃并執行。
這一階段最后，就是由各部門(mén)將自己的計劃細化來(lái)加以執行，如建造場(chǎng)景道具，簽定租賃合同，征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有：制片人、導演、副導演、文案、畫(huà)稿師、美術(shù)指導。第一階段準備就緒后，就要進(jìn)入第二階段的節目錄制了。由于不同類(lèi)型的節目有其不同的錄制方式，由于環(huán)境所限，就以演播室拍攝為例。在正式錄制前，先要進(jìn)行劇本的排演，讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位，表情，交流談吐等。然后要進(jìn)行導演闡述，燈光、舞美的最后確定。另外，音響、音樂(lè )處理；轉播資料的確定也要同期完成。接下來(lái)進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準備，演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱(chēng)“導演劇本”。是將影片的文學(xué)內容分切成一系列可以攝制的鏡頭，以供現場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎之上的。這個(gè)環(huán)節的準備內容是接下來(lái)一切準備的基礎，重要而且繁復，主要包括：鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號；提詞器的準備，租賃的設備，移動(dòng)車(chē)，升降臂，布景，道具，美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內容則稍微簡(jiǎn)單一些，但也需費些心思，主要有：舞美置景，服裝配齊，燈光試驗，通信聯(lián)絡(luò )，錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機準備，其實(shí)就是對前面的準備工作的檢查與鞏固，內容有：各設備準備，攝像機檢查，調整燈光，帶聲音操作，化妝，服裝，布景，道具，特技的運用。
以上諸項準備工作完成后，就要進(jìn)行走場(chǎng)了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開(kāi)始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員：導演、副導演、場(chǎng)記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場(chǎng)務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止，前期制作告一段落，下面就要進(jìn)入后期制作流程了。
后期制作只有一個(gè)階段，就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認編輯方式，然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著(zhù)就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫(huà)面編輯。要通過(guò)特技的運用來(lái)增強畫(huà)面的視覺(jué)沖擊，同時(shí)著(zhù)手于字幕的制作。畫(huà)面編輯完后，最好要進(jìn)行初審，檢查一下結構是否合理，段落層次是否清楚，有無(wú)錯誤并修改。第三步就是混錄�；熹洶ㄤ浗庹f(shuō)詞及所需的音樂(lè )，將解說(shuō)詞、效果聲、音樂(lè )進(jìn)行混錄，進(jìn)行音調、音量等處理。片子完成后，請負責人審看，并由其提出意見(jiàn)，進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個(gè)后期制作流程所需工作人員：導演、后期動(dòng)畫(huà)導演、剪輯師、動(dòng)畫(huà)師、特效師、合成師、音效師、音樂(lè )作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節目才得以出爐。通過(guò)上述的總結介紹，可想而知為了一檔普普通通的電視節目，這些幕后的制作團隊要付出多少努力。
電視臺的實(shí)習報告 篇4
“時(shí)間真的過(guò)得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是xx年，突然發(fā)現，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。
起初，大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去，我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì )，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線(xiàn)進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà)，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線(xiàn)的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè )中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會(huì )新聞的采寫(xiě)和區別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇，自己獨立完成的采寫(xiě)作品 1篇。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都可以順利完成。
當然在這期間，工作上也存在著(zhù)一些不足主要有：1、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線(xiàn)電話(huà)，幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現，這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞，就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà)，我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞，趕到新聞現場(chǎng)。
當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄侣劜コ�，更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了，對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。
老師告訴我們，在接電話(huà)的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況，對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張，對自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢(xún)問(wèn)清楚的，要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng)，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。
第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于《機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道》，一位觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現場(chǎng)，并看到在還不到400米的非機動(dòng)車(chē)道上，每過(guò)十秒鐘就會(huì )有一輛公交車(chē)通過(guò)，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。
接著(zhù)我們采訪(fǎng)了附近的市民，進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問(wèn)題，我們采訪(fǎng)了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪(fǎng)結束后，我們回到了臺里接著(zhù)寫(xiě)稿子，剪帶子，打字幕聽(tīng)錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現在因為實(shí)習的緣故可以親身體驗如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索，以及進(jìn)行現場(chǎng)的采訪(fǎng)，還有一點(diǎn)非常重要的就是，新聞的后期制作，正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開(kāi)始剪輯，從拍回來(lái)的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽(tīng)清當事人所說(shuō)的話(huà)，并且記錄下來(lái)，因為最后我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀(guān)眾更仔細的.觀(guān)看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì )給新聞配上音樂(lè )，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì )遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會(huì )是面向成千上萬(wàn)的電視機前的觀(guān)眾，任何一個(gè)小錯誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。
要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節都是分不開(kāi)的，線(xiàn)索，采訪(fǎng)，編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對新聞也有了一個(gè)全新的認識，也更清楚的認識了自己。
在實(shí)習的過(guò)程中，常常會(huì )覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的，視野也不夠開(kāi)闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué)，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，才讓我對許多事情豁然開(kāi)朗，對于將來(lái)也有了新的規劃，更加明確了以后所要走的路。
是的。大學(xué)校園，遠離社會(huì )喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì )現實(shí)，理論知識與實(shí)踐運用之間或多或少的存在著(zhù)脫節，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現在我的實(shí)習期已經(jīng)結束了，真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線(xiàn)》欄目組實(shí)習感到幸運。當我在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。
我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)，指導過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì )更加努力，完善自己。
電視臺的實(shí)習報告 篇5
今天開(kāi)始了在省教育電視臺的實(shí)習，以前怎么也起不了早，無(wú)論怎樣定鬧鐘也無(wú)濟其事，而今天六點(diǎn)半就狠心地起了床，就當自己開(kāi)始工作了。依舊yin雨霏霏，連綿不斷，大家集合后即在帶領(lǐng)下坐上去電視臺的公汽，轉轉一個(gè)多小時(shí)，終于到達了電視臺，一棟10層建筑躍然眼前，作為一個(gè)省級電視臺，并沒(méi)有想象中的金碧輝煌和豪奢，甚至有些簡(jiǎn)陋，主要部門(mén)都集中在二樓，各部縱橫分布、錯落有致、分工明確，實(shí)習老師告訴我們，在這里一個(gè)月會(huì )比學(xué)校一學(xué)期學(xué)的東西還多。
接著(zhù)，我們被帶到會(huì )議室，舉行歡迎儀式，電視臺與各部領(lǐng)導、各欄目負責人悉數到齊，端坐在會(huì )議桌兩側，我們實(shí)習生則圍坐在周?chē)�，一切按部就班，首先是電視臺領(lǐng)導介紹臺的大體情況，接著(zhù)各部門(mén)負責人介紹欄目情況和分工，最后是學(xué)院老師講話(huà)。 我被被分到第一組新聞中心，跟著(zhù)盧主任來(lái)到工作室，這時(shí)已是九點(diǎn)多了，大部分記者都已出去采編新聞，估計有三四十人，人們在有條不紊地忙綠著(zhù)，接電話(huà)、編輯材料，盧主任交代了主要事宜后即接到熱線(xiàn)，馬不停蹄的趕了出去。 看著(zhù)周?chē)娜嗣γβ德�，自己有點(diǎn)無(wú)所適從，顯得多余，就拿著(zhù)報紙和桌上的稿件打發(fā)時(shí)間。
突然一人火急火燎地趕了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到我就問(wèn):"你是新來(lái)的？“ ”嗯“ ”可以出差嗎“ 我馬上振奮了起來(lái)”沒(méi)問(wèn)題“，那好，明天就跟我一起去出差”。 坐在那里無(wú)事可干，什么都不會(huì )，覺(jué)得新聞中心氣氛壓抑沉悶，一聽(tīng)說(shuō)可以離開(kāi)南昌，當然求之不得。開(kāi)始讓我們選擇的時(shí)候，我就毫不猶豫選擇了記者，而不是編導或后期制作，就是覺(jué)得記者可以出去跑，不愿老呆在室內。
中午，我在編輯室休息時(shí)，猛然抬頭見(jiàn)到一人很眼熟，發(fā)現那人竟是以前經(jīng)常在電視上看到的節目主持人，只是銀屏上清新靚麗的她素顏站在面前，戴著(zhù)黑色邊框眼鏡，依舊掩蓋不住脫俗的氣質(zhì)。而身邊的幾位同學(xué)渾然不覺(jué)，繼續埋頭編輯這位主持人的節目素材。
下午依然沒(méi)有什么具體事，我就坐在電腦前上網(wǎng)，偶爾接聽(tīng)幾個(gè)和網(wǎng)絡(luò )爆料，隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，記者們的手頭工作也都完成的差不多了，外出才變得也陸續回來(lái)整理材料，工作室里的氣氛稍微輕松了一些，人們也開(kāi)始有說(shuō)有笑，就連一播音員也跑進(jìn)來(lái)湊熱鬧，看到的確沒(méi)什么事，就和實(shí)習老師說(shuō)了一下回校，老師很爽快地答應了，我們坐上回校的車(chē)，第一天的實(shí)習劃上了一個(gè)句號。
電視臺的實(shí)習報告 篇6
(一)社會(huì )實(shí)踐的目的
時(shí)光飛逝，歲月如梭，晃眼之間我已是大二了，畢業(yè)工作離我已很近了。而如今的我很是一臉幼稚的書(shū)生氣，沒(méi)有什么社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，尤其學(xué)了兩年的新聞專(zhuān)業(yè)并未真正在社會(huì )中運用過(guò)。雖然在也在校媒體混著(zhù)，都是些小打小鬧的游戲，沒(méi)多少實(shí)戰，而且這與社會(huì )的工作是兩碼事。我決定利用有限的寒假時(shí)間，參加有意義有利于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)－到電視臺當名實(shí)習記者。我以“善用專(zhuān)業(yè)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，到電視臺實(shí)習，鍛煉自己，增加工作閱歷，接解社會(huì ),了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
(二)社會(huì )實(shí)踐的準備
鎖定實(shí)習單位。適合我們專(zhuān)業(yè)的且有可能接納實(shí)習生的，有《今日荔浦》報社和荔浦電視臺。該報是機關(guān)報，聽(tīng)說(shuō)辦公室小，人手需要少，沒(méi)什么可鍛煉的機會(huì )。而電視臺的新聞剛報道范圍大，影響力大，各方面環(huán)境條件還蠻適合我們學(xué)生的，所以我毫不猶豫地選擇了去電視臺實(shí)習。
聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)，去找實(shí)習單位一般都要有校領(lǐng)導的推薦信，因為離校沖忙，忽略了這事。二月三日，我約好了一個(gè)同學(xué)一起去實(shí)習，帶上一份個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)生證和身份證來(lái)到廣播電視局，像自己找工作去應聘一樣正式。到了新聞部，一個(gè)記者接待了我們，我們說(shuō)明了來(lái)意。他告訴我們領(lǐng)導不在，叫我們明天同一時(shí)間再來(lái)。他還說(shuō)：“現已有四五個(gè)實(shí)習記者了，他們都有學(xué)校推薦信的�！蔽乙哺f(shuō)了一下我的專(zhuān)業(yè)和一些經(jīng)驗，希望他能與領(lǐng)導幫我們溝通一下。晚上，我和朋友聊天中，得知我高中同學(xué)曾鐳也在電視臺實(shí)習，他壓根也沒(méi)推薦信。這下我就放心了。
第二天，領(lǐng)導只是和我們聊了一下，就讓我們把名字和電話(huà)號碼留下，給我們說(shuō)了一下情況，如工作時(shí)間是早上8：00～11:302:00~5:30。如果有采訪(fǎng)任務(wù)，我們自己主動(dòng)一同去就是了。
(三)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)過(guò)
1.實(shí)習的第1天
領(lǐng)導點(diǎn)頭同意的當天，新聞部負責人韋主任就直接讓我們上崗。一到辦公室，就有報料電話(huà)打進(jìn)來(lái)，一個(gè)年輕的女記者也是播音員馬上拿上攝像機，我們主動(dòng)請纓同去了。一輛交警車(chē)來(lái)接人的，原來(lái)他是交警大隊副部，他給我們講明了新聞事件，是交警大隊要現場(chǎng)處理掉一批報廢二輪車(chē)。
到了交警大隊，雷老師拍攝現場(chǎng)。那位副部長(cháng)安排現場(chǎng)工作，告訴雷老師要拍的重點(diǎn)，還說(shuō)等下提供資料給我們，他是負責宣傳這塊的，比記者還要專(zhuān)業(yè)。在資料中他著(zhù)重點(diǎn)了靈川的一個(gè)回車(chē)站，老師俏俏說(shuō)他順便幫他們打廣告呢。副部長(cháng)還想讓我們當場(chǎng)寫(xiě)稿好讓他過(guò)目。還是雷老師老道，推辭說(shuō)回去寫(xiě)然后再郵件發(fā)給他。然后我們又問(wèn)了報廢車(chē)輛的來(lái)源和總數，處理掉的原因和社會(huì )意義，就回臺上傳視頻和寫(xiě)新聞稿了。老師讓我們一人上傳視頻，一人寫(xiě)稿。那位同學(xué)學(xué)過(guò)攝相，現場(chǎng)她也幫拍攝了一陣。事件脈絡(luò )清楚了，寫(xiě)消息一樣，可后來(lái)老師指點(diǎn)了好幾處，可見(jiàn)廣電新聞稿與我們平時(shí)寫(xiě)的新聞稿是不太一樣的。
2、實(shí)習的2~4天
周五所有新聞節目已基本制作完畢，周末重復播放，所以只有一兩個(gè)記者值班，其他人放假。新的周一到來(lái)了，一大早該出去采訪(fǎng)的記者都去了剩下的人忙自己的事。有機會(huì )我們就一同去，清閑時(shí)我看報紙和電腦上近日的新聞稿件和片子，多了解電話(huà)臺制作新聞節目是怎么的。新聞稿件多是年度總結大會(huì )和慰問(wèn)稿，年末了一般都是這類(lèi)新聞。電視節目嘛，攝像比較多，因為是小地方，由于資金技術(shù)限制，圖像并不很清晰，也不精彩。
差不多下班時(shí)，我們就幫打掃衛生，以前老師說(shuō)過(guò)，實(shí)習生就要勤快，從最臟最累的活干起，才能給人留下好印象。一個(gè)老頭看到我們勞動(dòng)，連聲贊嘆：“對對，就是要從頭做起�！�
3.實(shí)習第5天
這天寫(xiě)完稿后，我們去看一個(gè)編輯上字幕。只見(jiàn)一臺電腦放片子，一臺電腦是新聞稿，一臺電腦是上字幕的軟件，她諳熟地把文字和民眾的口型配對。她見(jiàn)我們圍觀(guān)，也熱心傳授這門(mén)技術(shù)給我們，聽(tīng)聲音開(kāi)始停止的位置，一次只插入十字左石，還要檢查字有無(wú)錯漏等要領(lǐng)。她教了兩遍，我試了一遍，慢慢就領(lǐng)會(huì )了，就快起來(lái)。又學(xué)了一門(mén)新技術(shù)，好興奮。
至3月10日止，實(shí)習一周了，差不多到春節了，所以我的實(shí)習也結束了。
(四)社會(huì )實(shí)踐感受
在電視臺實(shí)習，雖僅僅一周，我卻受益匪淺，感觸挺深：
善于與人溝通。要想在一個(gè)新的環(huán)境立足，就好好好與你的前輩和領(lǐng)導溝通交流，處理好各方面關(guān)系。要想寫(xiě)好新聞稿，就要善于與各個(gè)采訪(fǎng)對象溝通交流。
主動(dòng)學(xué)習。我們是學(xué)生，社會(huì )上很多東西我們都得懂，其中一些我們必須要學(xué)，才能適應當今的形式。我們是新聞專(zhuān)業(yè)的，將來(lái)就業(yè)不一定是記者，廣電廣告政府企業(yè)宣傳相關(guān)各方面也要學(xué)，全能型的人才受歡迎。
認清自我。從這次實(shí)習，我遇到了不少問(wèn)題，很多自己不懂解決，我發(fā)現了自己還存在不少缺陷，要學(xué)的東西還挺多。
電視臺的實(shí)習報告 篇7
xx電視臺成立于1984年7月1日，是xx市的國家無(wú)線(xiàn)電視臺，位于xx市西炮臺南路11號，占地面積23084平方米，現有職工280人，目前，辦有新聞·綜合、經(jīng)濟·生活、影視、都市·文體四個(gè)頻道，每天累計播出60多個(gè)小時(shí)，是構成膠東半島地區的主要電視網(wǎng)源之一。
現設有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專(zhuān)題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區新聞部、精品辦公室、影視部、圖文信息部、錄制一部、錄制二部、播出部、考核辦公室二十個(gè)部室，自辦《新聞直通車(chē)》、《視點(diǎn)》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開(kāi)放風(fēng)》、《談股論市》、《走進(jìn)鄉村》、《愛(ài)在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂(lè )陽(yáng)光園》、《快樂(lè )點(diǎn)擊》、《飄揚五環(huán)旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂(lè )》、《超級歌友會(huì )》、《芝罘新聞》等十幾個(gè)欄目。
20xx年7月至8月上旬，我在xx電視臺新聞評論部進(jìn)行實(shí)習。在《視點(diǎn)》欄目做一名實(shí)習記者�！兑朁c(diǎn)》（原《社會(huì )觀(guān)察》，新聞評論部主辦）
1、欄目定位：深度報道的新聞專(zhuān)題節目。以新聞?wù){查和新聞評論為主要形式。關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)、評述熱門(mén)話(huà)題、追蹤重大時(shí)事、透析社會(huì )現象、開(kāi)展輿論監督。
2、欄目風(fēng)格：莊重平和，注重理性，視野廣闊，內容深邃，凸現思辯色彩，體現人文關(guān)懷。
3、欄目周期與長(cháng)度：每周5期，每期10分鐘。在《視點(diǎn)》實(shí)習期間，每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關(guān)書(shū)籍，目的是可以更快更好的掌握時(shí)下的新聞資訊，提高政治及新聞素養。此外，要跟隨記者工作，從節目選題、列綱、采訪(fǎng)到后期采編、寫(xiě)稿直至最后成形。新聞?dòng)浾叱艘幸欢ǖ膶?zhuān)業(yè)知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外，還應該具備的素質(zhì)包括：不斷學(xué)習的習慣；追求真相的執著(zhù)；客觀(guān)公正的態(tài)度；準確樸實(shí)的文風(fēng)；甘于吃苦的精神；豐富廣博的學(xué)識；寬容善良的情懷；尚儉守德的品格。在采訪(fǎng)之前一定要做好功課，設計整個(gè)采訪(fǎng)的流程及問(wèn)題。其中，暗訪(fǎng)是《視點(diǎn)》欄目常用的一種手段，通常也具有一定的危險性。
記者暗訪(fǎng)之前，應當做到以下幾點(diǎn)：
一、要了解清楚需要暗訪(fǎng)事件的線(xiàn)索是否準確無(wú)誤？
二、要了解清楚該事件于何時(shí)進(jìn)入暗訪(fǎng)比較適宜？
三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯(lián)系或救援方法
四、準備穩妥暗訪(fǎng)需要的合法采訪(fǎng)器材
五、提前拉出需要暗訪(fǎng)內容的提綱
六、提前看妥遇到緊急情況時(shí)的安全退路
七、提前學(xué)學(xué)或弄明白需要暗訪(fǎng)內容所涉及到的相關(guān)知識、行業(yè)術(shù)語(yǔ)及法律規定
八、要考慮到幾種萬(wàn)一發(fā)生的意外情況，如何應付？
九、進(jìn)入暗訪(fǎng)現場(chǎng)后，要保持冷靜，避免落掉需要了解的內容，以免重復暗訪(fǎng)
十、暗訪(fǎng)之后，是否需要通知有關(guān)部門(mén)必須妥善考慮能否走風(fēng)和涉及到壓稿的問(wèn)題
十一、重大采訪(fǎng)話(huà)題，最好一次成稿，避免人為干預造成有頭無(wú)尾式的報道
十二、必須注意暗訪(fǎng)的內容及具體安排等，不能讓太多的人知情，必要時(shí)應和部主任或總編單線(xiàn)連系。
十三、根據具體情況，扮演適合于暗訪(fǎng)場(chǎng)所的身份，但不能假扮國家工作人員身份。
電視臺的實(shí)習報告 篇8
今年暑假是我第三次踏進(jìn)電視臺的大門(mén)，在前兩次的實(shí)踐過(guò)程中，和我所在的部門(mén)成員已經(jīng)成為了朋友，所以在這次的時(shí)間過(guò)程中也顯得不是那么緊張，但這次實(shí)踐與前兩次的實(shí)踐相比，我所接觸的任務(wù)比前兩次的要難得多，我認為，一是我經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習已經(jīng)掌握了一些本領(lǐng)，還有就是領(lǐng)導對于我的一種信任吧。
幸運的是，在我到達電視臺的第一天，電視臺正在舉辦《主持人選拔賽》的直播節目，而我所在的部門(mén)也是負責這次直播的部門(mén)，所以一到電視臺就開(kāi)始了我的工作，因為是直播，而我自己自身經(jīng)驗不足，在這次的晚會(huì )過(guò)程中也幫不上太多或者說(shuō)主要任務(wù)，所以在這次的晚會(huì )上，我只是幫著(zhù)打打下手，剩余的時(shí)間則是跟著(zhù)導播老師學(xué)習，進(jìn)入導播室，首先看到的是很多的屏幕，這些也都是下方攝像機所傳回來(lái)的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)導播老師有條不紊的指揮著(zhù)，我深深的意識到自己的不足，所以還要鍛煉很久，當然在這次的學(xué)習過(guò)程中我也學(xué)到了很多東西。比如在這次晚會(huì )中就學(xué)習到了一些切換的技巧。
由于只參加了一場(chǎng)晚會(huì )的置辦，所以我并沒(méi)有太多的心得，而我也認為從這次晚會(huì )之后才開(kāi)始了我的暑期實(shí)踐之旅。上班第二天我的領(lǐng)導就和我說(shuō)“你是學(xué)編導的，就是要什么都會(huì )，做一個(gè)全能的人”這句話(huà)，我在別的地方也聽(tīng)到過(guò)，但這次聽(tīng)到這句話(huà)卻給了我很深的印象，因為接下來(lái)他就說(shuō)要讓我自己完成一檔美食類(lèi)節目《愛(ài)上廚房》，這一檔節目時(shí)長(cháng)大概為十五到二十分鐘左右，類(lèi)型是以教觀(guān)眾做菜為主的節目，剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的第一反應就是在想我能否完成這檔節目，第二反應就是想到了剛才他說(shuō)的話(huà)，做一個(gè)全能的人，就下定決心去試一試，自己完成的意思就是要讓我從和嘉賓溝通，到寫(xiě)稿件，到拍攝，再到后期編輯，全部由我一個(gè)人來(lái)完成，當然在拍攝的過(guò)程中還有一位老師協(xié)助我，第一次做這個(gè)的時(shí)候，可以說(shuō)有一大部分是那位老師幫助了我，而在做這檔節目的過(guò)程中，也接到了幾個(gè)拍攝的任務(wù)，我就不一一詳細報告了。
在和嘉賓溝通完后，我就開(kāi)始撰寫(xiě)稿件，需要寫(xiě)的內容就是首先要根據嘉賓煩人情況和做這道菜的原因，控制節目的走向，其次就是要寫(xiě)主持人的開(kāi)場(chǎng)詞、嘉賓的自我介紹、以及畫(huà)外音的稿件，在寫(xiě)完這些后大概的節目流程已經(jīng)出來(lái)了，整理過(guò)后就和嘉賓約時(shí)間去我們的場(chǎng)地進(jìn)行拍攝，我和那位老師一起完成，機位由三個(gè)，一個(gè)要拍大景，這個(gè)機位是固定的，所以在開(kāi)機后不需要碰他，二號機位是要拍特寫(xiě)的是那位老師操作，這兩個(gè)機位都是用的電視臺的攝像機，而我則是要拍一些稍微運動(dòng)的鏡頭，拿的是一臺osmo手持云臺相機。
再拍攝完成之后，回到電視臺就開(kāi)始拷貝素材，接下來(lái)就是進(jìn)行剪輯，因為我自身很喜歡剪輯，在學(xué)校對這方面也是很用心，所以覺(jué)得這次的剪輯應該不會(huì )很難，但實(shí)際操作的時(shí)候才發(fā)現，并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，首先是素材的選取，我們拍了很多，但是片子的時(shí)長(cháng)卻有限制，也就是說(shuō)我得選取一些精華鏡頭進(jìn)行剪輯，這是一個(gè)難的地方，因為要考慮鏡頭的組接，還要考慮把這期節目交代清楚，所以這是一個(gè)難點(diǎn)，其次就是一些其他鏡頭的穿插，因為整個(gè)節目是要交代清楚如何做這道菜，所以要配一些畫(huà)外音、特效字幕、畫(huà)面進(jìn)行講解，之所以書(shū)有難度是因為實(shí)際剪輯的過(guò)程中和我想的并不是很一樣，按我想的方法剪出來(lái)，顯得很別扭。第三個(gè)就是時(shí)間的控制，在剪輯好之后我發(fā)現總時(shí)長(cháng)已經(jīng)超出了時(shí)間上限，也就是說(shuō)明我要刪減鏡頭還要保證能交代清楚，所以在這里也是廢了很多的時(shí)間，好在最后這些問(wèn)題都在那位老師的幫助下一一化解。
這只是一期節目，在兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中還要至少做出四期這樣的節目，我覺(jué)得有了第一次的經(jīng)驗，剩下的幾期也就沒(méi)有這么多的問(wèn)題了。
在電視臺的每一天過(guò)得都很充實(shí)，因為每一天都有不同的任務(wù)需要完成，很累也很充實(shí)，完成《愛(ài)上廚房》后就有接到一個(gè)新的剪輯任務(wù)，電視臺新創(chuàng )建了一檔綜藝搞笑節目，由于有七期需要編輯，人手不夠所以我也被分配了一期，這也是我第一次編輯一期長(cháng)達45min的片子，耗時(shí)一周，包括總體編輯，節目包裝等，都需要我一個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)四十五分鐘的片子，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑使一項巨大的挑戰，因為在學(xué)校我所剪的片子都是幾分鐘到十幾分鐘的，這么長(cháng)的片子也是第一次接觸，而且也是有時(shí)間限制的，不能超過(guò)45分鐘太多，所以這項任務(wù)很艱巨，整整五天都是一坐一整天的在剪輯室進(jìn)行剪輯，五天的剪輯中有三天是在組接鏡頭，剩下的兩天是在完成另外一項任務(wù)就是加特效字幕，雖然給了我們一些模板，，但是還是有很多需要修改的，這里就用到了我從未接觸的AE，經(jīng)過(guò)短暫的培訓，學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的操作方法，然后就是看片子加特效字幕，需要一個(gè)一個(gè)的改、生成、添加再調整他在畫(huà)面中的大小，五天過(guò)后領(lǐng)導來(lái)審核片子，也給我提出了一些問(wèn)題，有剪輯上的錯誤，還有一些問(wèn)題是我不該犯的，就是聲音的大小，有一段嘉賓和主持人的聲音大小不一樣，因為懶我沒(méi)有調整，所以被指出來(lái)了，我想在今后的工作中一定要避免這些問(wèn)題的出現，畢竟我覺(jué)得這是一個(gè)低級的錯誤，是不應該犯得。最后兩天是最后的調整階段，調整特效字幕，音樂(lè )，字幕等一些善后工作。
當片子開(kāi)始生成的時(shí)候，可以說(shuō)我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣，整整一周其他的沒(méi)做，全部精力都放在了這個(gè)片子身上，但成果確實(shí)好的，小問(wèn)題會(huì )有，但是大方向上的問(wèn)題卻沒(méi)有出現也得到了領(lǐng)導的一定的認可吧
現在我的實(shí)踐還在繼續，還要跟著(zhù)電視臺各位老師去學(xué)習，去增長(cháng)經(jīng)驗，身為傳媒人，我會(huì )深深的記著(zhù)一句話(huà)；“身為編導，一定要什么都會(huì )做，做一個(gè)全能的人�！痹俳窈蟮� 實(shí)踐中也會(huì )全面提升各項能力，增長(cháng)各項經(jīng)驗，做一個(gè)全能什么都會(huì )的傳媒人，但我自己還是更喜歡攝像和后期的工作，所以在這兩項上的精力會(huì )放的多一點(diǎn)。
因為還沒(méi)有實(shí)踐結束，所以也只能把我這次已經(jīng)完成的工作做一個(gè)報告出來(lái)。希望我在今后的一個(gè)月實(shí)踐中可以獲得更大的收獲。
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