電氣專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告
在我們平凡的日常里,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的電氣專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
電氣專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
四、設備內作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4、應采取措施,保持設備內空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容
(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的'研究情況。
(八)、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
5、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
四、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
電氣專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習是基于《機床電氣控制與PLC技術(shù)》這門(mén)課程之上的一次基礎性實(shí)習,旨在讓學(xué)生將課堂上學(xué)習到的理論知識運用到生產(chǎn)和生活中,是學(xué)生對這門(mén)課程印象更加深刻,對理論知識的掌握更加熟練學(xué)會(huì )識讀電氣控制線(xiàn)路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理,加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解,掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用。同時(shí),在這次實(shí)習過(guò)程中,很大程度上鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和電路故障檢查的能力。
二、實(shí)習器材
PLC實(shí)驗操作臺,電氣控制實(shí)驗臺,萬(wàn)用表,電機、接觸器、過(guò)載保護器、時(shí)間繼電器、導線(xiàn)、行程開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān),鉗子、十字一字螺絲刀等。
三、實(shí)習內容
1)PLC部分,全自動(dòng)洗衣機系統PLC控制
1、工作原理
全自動(dòng)洗衣機的洗衣桶(外桶)和脫水桶(內桶)是以同一中心安放的。外桶固定,作盛水用;內桶可以旋轉,作脫水(甩干)用。內桶的周?chē)泻芏嘈】,使內桶和外桶的水流相通。洗衣機的進(jìn)水和排水分別由進(jìn)水電磁閥和排水電磁閥來(lái)執行。進(jìn)水時(shí),通過(guò)控制系統將進(jìn)水電磁閥打開(kāi),經(jīng)進(jìn)水管將水注入到外桶。排水時(shí),通過(guò)控制系統將排水電磁閥打開(kāi),將水由外桶排到機外。洗滌正轉、反轉由洗滌電機驅動(dòng)波盤(pán)的正、反轉來(lái)實(shí)現,此時(shí)脫水桶并不旋轉。脫水時(shí),控制系統將離合器合上,由洗滌電機帶動(dòng)內桶進(jìn)行正轉甩干。高、低水位控制開(kāi)關(guān)分別用來(lái)檢測高、低水位。啟動(dòng)按鈕用來(lái)啟動(dòng)洗衣機工作,停止按鈕用來(lái)實(shí)現手動(dòng)停止進(jìn)水、排水、脫水及報警。排水按鈕用來(lái)實(shí)現手動(dòng)排水。
2、控制要求
按下啟動(dòng)按鈕后,洗衣機開(kāi)始進(jìn)水。水滿(mǎn)時(shí)(即達到高水位,高水位開(kāi)關(guān)由OFF變ON),PLC控制停止進(jìn)水,并開(kāi)始洗滌正轉,正轉洗滌15S后暫停,暫停3S后開(kāi)始洗滌反轉。反洗15S后暫停。暫停3S后,若正、反洗未滿(mǎn)3次,則返回從正洗開(kāi)始的動(dòng)作;若正、反洗滿(mǎn)3次,則開(kāi)始排水。水位下降到低水位時(shí)(低水位開(kāi)關(guān)由ON變OFF)開(kāi)始脫水并繼續排水。脫水10S即完成一次從進(jìn)水到脫水的大循環(huán)過(guò)程。若未完成3次大循環(huán),則返回從進(jìn)水開(kāi)始的全部動(dòng)作,進(jìn)行下一次大循環(huán);若完成了3次大循環(huán),則進(jìn)行洗完報警。報警10S后結束全部過(guò)程,自動(dòng)停機。
此外,還要求可以按排水按鈕以實(shí)現手動(dòng)排水;按停止按鈕以實(shí)現手動(dòng)停止進(jìn)水、排水、脫水和報警。
3、控制系統順序功能圖
4、控制系統的梯形圖設計
2)電氣部分,專(zhuān)用機床設計
1、實(shí)習內容:
設計一臺專(zhuān)用機床的電器自動(dòng)控制線(xiàn)路,畫(huà)出電氣原理圖,并制定電器元件明細表。
本機床采用鉆孔—倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進(jìn)——工進(jìn)——停留光刀(3S)——快退——停車(chē)。專(zhuān)用機床采用三臺電動(dòng)機,其中M1為主運動(dòng)電動(dòng)機,采用Y112M—4,容量為4KW;M2為工進(jìn)電動(dòng)機,采用Y90L—4,容量為1.5KW;M3為快進(jìn)移動(dòng)電動(dòng)機,采用Y801—2,容量為0.75KW。
2、設計要求如下:
、俟ぷ髋_工進(jìn)至終點(diǎn)或返回到原點(diǎn),均由限位開(kāi)關(guān)使其自動(dòng)停止,并有限位保護。為保證位移準確定位,要求采用自動(dòng)措施。
、诳焖匐妱(dòng)機可進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)調整,但在工進(jìn)時(shí)無(wú)效。
、墼O有緊急停止按鈕。
、軕卸搪泛瓦^(guò)載保護。
、萃ㄟ^(guò)實(shí)例,說(shuō)明經(jīng)驗設計的設計步驟。
3、電路圖
四、總結與體會(huì )
這次實(shí)習,經(jīng)過(guò)老師指導,使我獲益匪淺,學(xué)習了不少自己專(zhuān)業(yè)方面的知識。作為機電工程分院的一名學(xué)生,我深深地知道任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出其作用。通過(guò)“老師指導、學(xué)生動(dòng)手”的方式,大大的提高了我們的動(dòng)手能力,對知識運用更加熟悉,因此,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新;去培養科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習過(guò)程中,要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題的簡(jiǎn)便方法,這樣會(huì )更快的為解決問(wèn)題提供方向和依據,為期一周的實(shí)習活動(dòng)為我今后學(xué)習工作積累了一份寶貴的經(jīng)驗。感謝此次實(shí)習給了我這樣一個(gè)機會(huì )!
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