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護士個(gè)人實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-26 20:11:48 實(shí)習報告 我要投稿

2022年護士個(gè)人實(shí)習報告

  在現實(shí)生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的2022年護士個(gè)人實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年護士個(gè)人實(shí)習報告

2022年護士個(gè)人實(shí)習報告1

  實(shí)習時(shí)間:8月2日——________年5月20日

  實(shí)習地點(diǎn);

  實(shí)習目的:通過(guò)臨床實(shí)習更好地將理論應用于實(shí)踐,既培養了理論應用于實(shí)際的能力,也鞏固了對理論知識的理解。通過(guò)臨床實(shí)習掌握基礎護理技術(shù)操作和內、外、婦、兒等專(zhuān)科護理技術(shù)操作,能運用護理程序為病人進(jìn)行系統化整體護理,在臨床教師指導下,針對臨床常見(jiàn)問(wèn)題用科學(xué)的方法進(jìn)行觀(guān)察總結。通過(guò)臨床實(shí)習,掌握一些臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病的發(fā)病機制、臨床表現和診治原則。參與病房管理,是自己具有良好的溝通協(xié)調能力。通過(guò)實(shí)習,提高護理診斷技術(shù)和技能,培養科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和嚴肅認真的工作態(tài)度。

  實(shí)習任務(wù):尊敬老師、虛心好學(xué)、樂(lè )于聽(tīng)取意見(jiàn)、不斷改經(jīng)工作。遵守醫院及各相關(guān)科室的、不遲到早退、曠班缺班、積極努力的工作。工作中注意服裝整潔、舉止端莊大方、作風(fēng)正派、團結互助。樹(shù)立意思不茍的工作態(tài)度,嚴密觀(guān)察病人的病情變化,及時(shí)向帶教老師和值班醫生報告,以作到及時(shí)處理。樹(shù)立良好的醫風(fēng)醫德,樹(shù)立救死扶傷的觀(guān)念,了解病人的身心狀況,促進(jìn)病人的身心健康,幫助病人增加戰勝疾病的信心,體貼關(guān)心病人,對病人一視同仁。

  實(shí)習隊的組成:我校的97名實(shí)習同學(xué)以及醫院護理部,各科室護士長(cháng)及帶教老師。

  實(shí)習方法:醫院護理部制定實(shí)習計劃,按照實(shí)習輪轉表,分配到各科室有護士長(cháng)分配帶教老師后跟班進(jìn)行工作,嚴格執行請假制度和考勤制度,出科時(shí)參加出科考試,由管理教學(xué)的老師評分。

  實(shí)習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實(shí)習這一年是最充實(shí)而有意義的一年,實(shí)習期間,我在學(xué)習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的

  8月2日,在曲靖市第一人民醫院門(mén)診大樓11樓會(huì )議廳,醫院護理部主任及相關(guān)老師為我們組織召開(kāi)崗前培訓,在會(huì )上護理部主任成守珍主任就醫院概況及實(shí)習生實(shí)習期間作了講話(huà),她指出,護理人員是專(zhuān)業(yè)人員而非職業(yè)人員,我們不單單是醫生的腿,在學(xué)術(shù)上我們要有自己的思想和探索,她特別強調在工作學(xué)習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時(shí)還指出護理工作是一項勞動(dòng)強度大,風(fēng)險高,壓力大的工作,勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作,學(xué)習和生活。

  成主任的講話(huà)激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會(huì )好好珍惜在醫院的每一天。在實(shí)習的這一年里,我一定要以一院醫務(wù)工作者的要求來(lái)嚴格要求自己,把自己熔入醫院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,讓自己慢慢具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,用知識武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  輪轉科室,苦樂(lè )交加

  每一位醫學(xué)生在實(shí)習期間都要經(jīng)過(guò)輪轉科室的生活,而我所到的第一個(gè)科室是輸液室,由于這里的護士長(cháng)曾來(lái)學(xué)校給我們上過(guò)課,所以我很快就能適應這里的生活,只是初到臨床,有些患者不愿讓我們實(shí)習生操作,而每逢這時(shí),我不會(huì )失落,將心比心,當自己在住院時(shí)也希望由經(jīng)驗豐富的醫務(wù)人員為自己看病治療啊,所以我會(huì )很理解他們的心理,但我也不會(huì )放棄為他們護理的機會(huì ),比如在早上跟著(zhù)老師查房時(shí)如果看到有患者出現漏針現象,一般在這種情況下,大多數患者都會(huì )要求經(jīng)驗豐富的老師為他們穿刺,但老師主動(dòng)解釋?zhuān)屛也僮,我的成功穿刺取得他們的信任,不多久他們就?huì )很放心地讓我為他們做一些深入性的操作了,有時(shí)在沒(méi)能一針見(jiàn)血時(shí)他們還會(huì )鼓勵我“沒(méi)關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”這樣在輸液室我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關(guān)輸液的知識,比較順利地展開(kāi)了我的臨床實(shí)習。

  我的第四個(gè)實(shí)習科室是在血液內科,這里住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(cháng)的治病療程,這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合,那么來(lái)到急、門(mén)診實(shí)習時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺(jué)得,面對初次到醫院就診的急、門(mén)診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會(huì )讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會(huì )把情緒發(fā)泄在我們醫護人員身上,而作為護理人員,我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況,我們臉上都應掛著(zhù)一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈。有一句話(huà)說(shuō)到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

  如果說(shuō)在內科的實(shí)習讓我初步感受到醫院工作的忙與累,那么在外科的實(shí)習就讓我更加深入的了解到醫院工作的艱巨而繁重。微創(chuàng )外科實(shí)在是太忙了!尤其是白班,太多的換補液、接手術(shù)往往會(huì )讓你忙得只能在下班后才能安心寫(xiě)交班,不過(guò)這里的醫護人員一開(kāi)始就把我們實(shí)習生當成微創(chuàng )外科的一份子,讓我們很有主人翁的感覺(jué),所以雖然在體力上會(huì )很勞累,但是心情是很愉悅的,這也得感恩于一院的分層次分階段一帶一的教學(xué)模式,這種教學(xué)讓我很快就能把握好自己該做的工作,做到不需要代教老師太多的提醒就能完成好自己分內的工作,忙而不亂,有條不紊地跟著(zhù)代教老師上班,當看到出院病人在滿(mǎn)意度調查標里點(diǎn)名表?yè)P時(shí),當受到代教老師及科室同事贊許時(shí),那種心情,那種成就感會(huì )讓我覺(jué)得再怎么累也是值得的,不是嗎?作為護生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉獻自己的愛(ài)心,奉獻自己的青春。

  在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結;在學(xué)習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能,要做到了理論聯(lián)系實(shí)際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態(tài)度,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  總而言之這十個(gè)月實(shí)習過(guò)程中,發(fā)現自己在真正接觸病人后,感覺(jué)書(shū)本上的理論知識還是和臨床實(shí)踐有很大的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)反應能力等;實(shí)習完畢了,意味著(zhù)我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

  實(shí)習一年是短暫的一年要輪完內、外、婦、兒科,急、門(mén)診、手術(shù)室以及,按要求耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短三周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著(zhù)與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強自己的無(wú)菌觀(guān)念,鍛煉自己的膽魄,學(xué)會(huì )了耳鼻喉這些很專(zhuān)業(yè)的操作,

  最后很感謝曲靖市第一人民醫院給我的實(shí)習機會(huì ),也感謝各位老師能給我這樣的機會(huì ),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)我們,教導我們;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中互習,雖然實(shí)習時(shí)間較長(cháng),覺(jué)得有點(diǎn)疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,充實(shí)了我的生活,想這是我人生中一段難忘的時(shí)光,通過(guò)半年多的實(shí)習,理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗都有所提高,在今后的工作中,將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).努力做一名合格的護士

2022年護士個(gè)人實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的

  能夠有機會(huì )近距離地接觸醫生和病人,感受作為一個(gè)護士應該做的一切。能在醫院學(xué)到很多,能收獲知識、技術(shù)、經(jīng)驗還有友情,會(huì )讓人感觸頗深。

  二、實(shí)習內容

  記得我剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種清晰的概念。對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適應,怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實(shí)不敢動(dòng)手……實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我是被分配在手術(shù)室,感到特別有壓力,這對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一大挑戰。

  而我們幾個(gè)小護士總是跟在老師的__后面,特別認真,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,有的'還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn)。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,也讓我們這些實(shí)習生可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,熟悉各種比較簡(jiǎn)單的護理工作,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲。

  在醫院實(shí)習期間是每月?lián)Q一個(gè)科室,而就是在各個(gè)科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重,護士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我才發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這就說(shuō)明了護士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負責,這就要求我們工作時(shí)精神高度集中,不能出差錯,因為稍有不慎可能就會(huì )無(wú)辜斷送一條生命。

  當然作為護士,還要有較好的溝通能力,溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿(mǎn)足他們,建立良好的護患關(guān)系,給予他們的護理。這不僅是對患者負責,也是對自己負責。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能和提高各種護理工作能力。在老師認真指導的基礎上,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如扎針、靜脈輸液、導尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種基礎護理操作,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請教,做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結合。醫院實(shí)習科室多數是整體病房,而我跟的是比較有經(jīng)驗的護士,跟著(zhù)老師分管病人的同時(shí),我也會(huì )觀(guān)察一下病人的病情,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)很多時(shí)候也會(huì )跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力?偟膩(lái)說(shuō)呢,實(shí)習期間的的收獲就是:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,還培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!

  在我實(shí)習的過(guò)程中,自己在醫院附近租了房子,剛開(kāi)始覺(jué)得很辛苦又不習慣,后來(lái)也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著(zhù)后來(lái)媽媽還是不放心,仍然過(guò)來(lái)照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長(cháng)時(shí)間,為我付出那么多。我很高興我在醫院學(xué)到那么多,也不辜負他們的期望,很是欣慰。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作,成為一名合格的護士,希望自己以后可以成為他們驕傲。

  三、實(shí)習總結

這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我的收獲很多很多,這些都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情?偠灾,這八個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的?傊兄x醫院培養我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì )以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

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