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工程的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-30 16:05:56 實(shí)習報告 我要投稿

有關(guān)工程的實(shí)習報告范文錦集十篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工程的實(shí)習報告10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)工程的實(shí)習報告范文錦集十篇

工程的實(shí)習報告 篇1

  時(shí)間如流水,一年的見(jiàn)習期一晃即逝,在這過(guò)去的將近一年的見(jiàn)習期中,在領(lǐng)導和同事們的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,F將這段時(shí)間的工作作如下總結:

  一、河立交箱涵工程

  去年11-12月份,領(lǐng)導派我到高陵項目部西安河立交工程處見(jiàn)習,此前,我對鐵路工程可以說(shuō)是了解甚微(自己所學(xué)高分子材料與工程),為了能盡快的適應工作,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的知識,購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結合,盡快讓自己適應的工作崗位。

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著(zhù)我的心,但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當中,F將在河立交的工作分述如下:

  (一)、工程測量

  在河立交,在領(lǐng)導的安排下,主要從事技術(shù)性工作,測量當之無(wú)愧是走在所有工作的前列,它對整個(gè)工程的影響可以說(shuō)是舉足輕重的。在項目副總工(瞿兆遠)的耐心指導下,與其進(jìn)行著(zhù)前期未完成的測量工作,工作中,就測量的每一環(huán)節,不管是我知道的還是我不知道,他都會(huì )耐心的指導我。因在河立交是用全站儀放線(xiàn),放線(xiàn)地點(diǎn)就在隴海線(xiàn)附近,過(guò)往車(chē)輛及其頻繁,要求操作技術(shù)非常熟練,速度很快。自己再從前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),在工作之余,我積極向領(lǐng)導和同事學(xué)習權轉移的使用方法,熟悉每一個(gè)按鍵的使用功能,練習自己的操作速度,很快就了解,掌握了全戰役的操作方法。

  為了讓工程不因為測量而耽誤進(jìn)程,只要需要測量的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會(huì )毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位多次被破壞,這無(wú)疑給同一道工序帶來(lái)了多次麻煩,這就是領(lǐng)導給我們倡導的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時(shí),要學(xué)會(huì )工作管理。

  (二)、箱涵預制

  箱涵預制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要,它關(guān)系到頂進(jìn)工序的成功與否。在預制工作中,工作底板的坡度高低,是影響頂進(jìn)過(guò)程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設計,應根據基底地質(zhì)條件、箱身孔徑及埋設深度,具體問(wèn)題具體分析。在頂進(jìn)當中謹慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,并達到需要高程“抬頭”的現象是可以消除的。同時(shí),為了防止扎頭,在預制箱身時(shí)也可在箱底前設計船頭坡加固,以便頂進(jìn)時(shí)高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。后背雖是橋涵頂進(jìn)時(shí)的臨時(shí)設施,但必須確保安全。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力,頂進(jìn)時(shí),板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂的頂力。正確的確定頂進(jìn)時(shí)的頂力,關(guān)系著(zhù)決定頂進(jìn)設備和后背的規模合理安全可靠。因此在此過(guò)程中,為了避免箱涵預制時(shí)不發(fā)生預制涵身方向偏差、符合設計高程、和頂進(jìn)步驟扎頭、抬頭現象的避免,我與瞿總每天反復的復核箱涵標高,以及后背裝的施工工作。

  (三)、現場(chǎng)施工

  前述工作可以說(shuō)都是為了指導現場(chǎng)施工,都是為該實(shí)質(zhì)性工作作準備,到河立交后,當時(shí)記得最清楚的一次是,是一個(gè)大雪紛飛的日子,說(shuō)實(shí)話(huà),在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場(chǎng)面進(jìn)行測量工作,我還是第一次,畢竟有些不適應。我負責用全站儀放出箱涵頂板中線(xiàn)。當時(shí),天氣寒冷刺骨,又在線(xiàn)路附近,非常希望迅速結束測量,早點(diǎn)找一個(gè)避風(fēng)的地方,但我在操作的時(shí)候還是非常沉穩,支鏡、對中,后視、前視,一步一步來(lái),確保得出每一個(gè)數據的誤差都在允許范圍之內,符合設計規范要求。

  真的,箱涵預制,說(shuō)粗則粗,說(shuō)細則細,粗的地方,它不等同于公路工程;細的地方,尤其是各技術(shù)參數的控制,確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,從基坑開(kāi)挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預制→箱涵邊墻、頂板的預制→線(xiàn)路加固→箱涵頂進(jìn)等整個(gè)過(guò)程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時(shí),振動(dòng)棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,在工作底板上震出一個(gè)個(gè)得混凝土鉚釘,為后來(lái)的箱涵頂進(jìn)造成影響。換句話(huà)說(shuō),這就是理論指導實(shí)踐,實(shí)踐又反作用于理論的過(guò)程,讓我再一次的意會(huì )到了理論指導實(shí)踐的重要性。

  (四)、內業(yè)

  在整個(gè)過(guò)程中,內業(yè)也是必不可少的一部分,資料的整理,在質(zhì)量上對工程可以說(shuō)也有深遠的影響,它是工程問(wèn)題查詢(xún)的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。通過(guò)對河立交資料的整理,使我深刻的體會(huì )到,這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)積累知識的有效途徑之一,在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí),讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場(chǎng)外,可以說(shuō)它也是一個(gè)全方位鍛煉自己的機會(huì ),尤其是一次對工藝流程深解的機會(huì )。

  除上述工作外,在河立交還協(xié)助瞿總(瞿兆遠)編寫(xiě)過(guò)施工方案(曾對一些施工工藝提出過(guò)改進(jìn)意見(jiàn)),填寫(xiě)過(guò)驗工單,對一些需結算的分項工程作過(guò)預算以及獨立處理過(guò)一些很重要的技術(shù)性工作等?傊,在此過(guò)程中,我學(xué)習了一遍理論知識,讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。

  (五)、團結協(xié)作

  一項工程,并非一個(gè)人能完成,它需要各部門(mén)每一位工作人員的團結協(xié)作,不管是自己?jiǎn)挝、監理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節,否則,將會(huì )適得其反。這樣做,讓各部門(mén)在相互信賴(lài)的基礎上,對工程的進(jìn)展、對各個(gè)環(huán)節需要注意的地方,均心中有數,不會(huì )因協(xié)調不當出現各種閃失,影響工程進(jìn)度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著(zhù)多了一項不必要的經(jīng)濟損失。

  在短短2個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì )到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。

  (六)、安全

  在每個(gè)工地,尤其是在進(jìn)入現場(chǎng)的門(mén)口,你都會(huì )看到醒目的 “安全第一”等字樣的標語(yǔ)。干工程本就是一項風(fēng)險性很大工作,這就需要我們在作業(yè)的過(guò)程中要加倍小心,在作好各項安全工作的同時(shí),力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。

  在河立交,為了增強大家的安全意識,在安檢員的幫助下,我編寫(xiě)了整個(gè)施工的安全規則,并協(xié)助安檢員實(shí)施該規則。值得欣喜的是,在整個(gè)施工過(guò)程中,無(wú)一安全事故,有這樣的結果,也就意味著(zhù)為項目部、為單位保住了不必要的經(jīng)濟損失。這只是“遠行”中的一小步,更重要的是我們應該“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,認認真真的做好安全工作”。

  總之,在河立交,它作為我從學(xué)校畢業(yè)后,參加工作的第一站,讓我收獲頗豐,尤其是它讓我將理論知識與實(shí)踐作了一次充分的結合,使我的理論知識水平得到了很大提高。當然,在這期間,也曾有過(guò)工作不到位的地方,我深信,這一程是我工作中通向成功的一個(gè)基點(diǎn),將會(huì )對我今后的工作有著(zhù)深遠而積極的影響。

  二、西延擴能北牛村2#、3#橋工程

  為了能在實(shí)踐中多學(xué)習東西,鞏固和提高自己的知識水平,今年2月初,公司派我到高陵項目部見(jiàn)習,在此之前,雖在實(shí)習中接觸過(guò)建橋的各種環(huán)節,但要在一個(gè)完整的過(guò)程中作實(shí)質(zhì)性的接觸,這還是第一次。一項工程能從頭干起,對剛參加工作的我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一次難得的機會(huì ),現將2月份至今的工作總結如下:

  (一)、工程測量

  每一項工程,走在前列的還是測量工作,它在地面上的定位精確與否,直接影響到后續工作的成敗。在這,施工需要,我負責2#橋的測量工作。為了避免不必要的錯誤發(fā)生,在每次測量中,我均會(huì )反復復核各種數據,就不可避免的誤差,常運用誤差理論對其進(jìn)行全方面的誤差分析,力求做到精確。在后來(lái)的事實(shí)證明,在我所負責的測量工作中,全部滿(mǎn)足現行測量規范的要求。

  其實(shí),在測量工作中,控制網(wǎng)的布置極其坐標的測設對后續工作有著(zhù)深遠的影響,為了提高精度,瞿總要求我們就所布置的控制網(wǎng)作反復的閉合測量,就每次測量的結果均用平差軟件進(jìn)行平差,直至誤差遠遠小于允許誤差為此。當然,在這測量成果中也包含著(zhù)每一位測量人員的辛酸與汗水,記得那些天,真的可以說(shuō)是早出晚歸,早上草草的吃些早餐,直到晚上才能吃東西。為了工作,我必須這樣做,在測量上,很榮幸的是,距今為此,從未犯過(guò)技術(shù)性錯誤,我深信這與自己踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的,這或許就是自己工作上的些許成功,我將會(huì )倍加珍惜。

  (二)、質(zhì)量監控

  當前,在北牛2#橋工程,我除了負責全橋的測量工作外,還全面負責下部結構的質(zhì)量自檢工作。在目前灌注的12根樁中,因少部分或多或少地存在一些質(zhì)量問(wèn)題(露筋、混凝土離析等),到底是什么原因,是讓每一位相關(guān)人員須絞盡腦汁和感到頭疼的問(wèn)題。一個(gè)項目,在講安全的同時(shí),講的就是質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,質(zhì)量不能保證,何談生存,何談發(fā)展?

  為了查出問(wèn)題的真正原因,我時(shí)常與項目部、施工隊、檢測中心相關(guān)人員探討該問(wèn)題,探討的結果,似乎均有道理,但在相應的解決方案下(加木削以解決有效對中,確保保護層厚度,對離析的混凝土壓、注水泥漿等),卻得不到理想的結果,這讓大家進(jìn)一步的陷入沉思當中。我在反復思考、分析問(wèn)題的基礎上,再結合前期過(guò)程中的自檢情況,仔細分析了水泥的化學(xué)成分,在瞿總的指導下,現初步擬訂了一個(gè)試行方案(主要以改善水泥的性能為著(zhù)手點(diǎn),至于效果,有待進(jìn)一步論證),以期能順利解決問(wèn)題。

  在此,這從另一個(gè)角度提醒我自己,在過(guò)程控制中,要不斷的發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,這樣才能全面的保證質(zhì)量、全面的鍛煉自己。

  (三)、現場(chǎng)施工

  一句話(huà),各項技術(shù)標準,都是為生產(chǎn)服務(wù),都是為現場(chǎng)施工服務(wù)。為了將各項技術(shù)標準落到實(shí)處,沒(méi)有現場(chǎng)這個(gè)舞臺,是不可能實(shí)現的,這就是理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中體現理論價(jià)值之處。在現場(chǎng),通過(guò)自己虛心請教,從現場(chǎng)各施工人員那學(xué)到了好多從書(shū)本上不能學(xué)到的經(jīng)驗性的東西,從測量→成孔、鋼筋籠加工→灌注→成樁→系梁澆筑→墩身澆筑→蓋梁澆注→墊石澆筑等整個(gè)下部結構的施工中,可以說(shuō),每個(gè)環(huán)節都有我的“足跡”。

  為了給施工創(chuàng )造一個(gè)好的工作環(huán)境,曾多次編寫(xiě)過(guò)場(chǎng)地優(yōu)劃方案;為了從各工藝流程中提高效率,為了正確的指導施工,曾多次編寫(xiě)過(guò)下部結構的施工方案,尤其是孔樁部分;因施工需要,曾多次編寫(xiě)過(guò)相關(guān)協(xié)議書(shū)等。隨后的事實(shí)說(shuō)明,這些方案都是可行、可取的,總之,這次現場(chǎng)“練兵”,充分證明我有能力做好我的工作。

  (四)、內業(yè)資料整理

  從工程開(kāi)工之日起,陳經(jīng)理就在職工大會(huì )上特別要求,內業(yè)資料的整理必須跟上工程進(jìn)度,因為資料的日積月累,到最后來(lái)就是負擔。因技術(shù)上人員比較緊張,前段正抓進(jìn)度之時(shí),整個(gè)南岸工地技術(shù)上就只有我一人(此時(shí),因人員變動(dòng)),從測量、質(zhì)量自檢、現場(chǎng)其他瑣碎工作到內業(yè),均由我一人挑起,這對負責南岸工地的我,無(wú)疑是超負荷的,我記得在來(lái)項目部一個(gè)多月的時(shí)間,自己體重從66.5kg減少到57.5kg,當時(shí)我只感覺(jué)到自己的身體夸了,就在這前夕,書(shū)記說(shuō)過(guò):干這工程就沒(méi)有時(shí)間概念。其實(shí),在這過(guò)程中,有好多東西我真的想逃避,但是我沒(méi)有,我憑著(zhù)我的毅力,我的工作熱情挑戰著(zhù)每一天,回想起來(lái),真的不容易,F在,我走過(guò)來(lái)了,這就意味著(zhù)是一種勝利、一種成功、一種人生的征服。而且就每一份內業(yè)資料在我精心的填寫(xiě)下,現已全部歸檔,順利的完成了我每一天應做的工作。

  從中,我深刻的體會(huì )到,在各項工作中,合理安排時(shí)間的重要性,哪怕是一分一秒,它都對我影響深遠。

  (五)、團結協(xié)作

  古人曰:眾人拾材火焰高,這是古今之理。在當前,我們都為著(zhù)一個(gè)目標:干好渭河特大橋工程。為了達到此目標,它需要各部門(mén)每一位工作人員的團結協(xié)作,不管是自己?jiǎn)挝、監理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節,否則,將會(huì )適得其反。這樣做,讓各部門(mén)在相互信賴(lài)的基礎上,對工程的進(jìn)展、對個(gè)環(huán)節需要注意的地方,均心中有數,不會(huì )因協(xié)調不當出現各種閃失,影響工程進(jìn)度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著(zhù)多了一項不必要的經(jīng)濟損失。

  當然,在這個(gè)環(huán)節中,或許是我人太年輕,對于正確的東西喜歡固執己見(jiàn),曾與監理就我認為正確的問(wèn)題發(fā)生過(guò)爭吵(后來(lái)事實(shí)證明我的觀(guān)點(diǎn)是正確的),現在想起來(lái)真的不應該,凡是客觀(guān)存在的東西,總有事實(shí)~,這讓我在總結經(jīng)驗教訓的同時(shí)向成熟的方向邁進(jìn)了一大步。

  (六)、安全

  在項目部,雖然我們天天都在講安全,時(shí)時(shí)講安全,但還是發(fā)生了一些不可想象的安全事故。這只能說(shuō)明一點(diǎn),在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,我們的安全意識并未加強,而且放松了警惕,這就告訴我們,安全規則不是編寫(xiě)出來(lái)供大家觀(guān)光的,而是需要大家一道來(lái)協(xié)助執行的,里面的每一條,可以說(shuō),都是用鮮血換來(lái)的,都是用血譜寫(xiě)的,每一條就是一個(gè)血的教訓。

  在工作中,我一直強調在過(guò)程中講安全,不應在結果上講安全,將一切安全隱患消滅在萌芽中,這才是我們講安全的關(guān)鍵。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點(diǎn),我想,即使是突發(fā)性安全事故,也能有效的控制。減少一件安全事故,就少了一份經(jīng)濟損失,多了一份家庭幸福,只要全民操心,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,并將其落到實(shí)處,我相信就能有效的控制、避免安全事故的發(fā)生,就能創(chuàng )造安全、高效、文明工地。

  總之,在這一年來(lái)的見(jiàn)習中,不管是在寶雞樞紐工程,還是涇未路渭河大橋工程,通過(guò)自己在生產(chǎn)“第一線(xiàn)”的辛勤工作,大膽嘗試,深刻的體會(huì )到要干好一項工程的不易,就每一環(huán)節,小到分項工程,大到單位工程,它都包含著(zhù)每一位職工的辛酸。值得一提的是這次見(jiàn)習,通過(guò)自己的努力以及在領(lǐng)導和同事們的耐心指導下,將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐作了一次充分的結合,使自己的理論知識水平得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,同時(shí)進(jìn)一步的考驗了我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。當然,在工作中,或許也存在工作不到位的地方,希望能得到領(lǐng)導的諒解。我深信,這次見(jiàn)習,是我工作中,是我人生中通向成功的一個(gè)基點(diǎn),將會(huì )對我今后的工作、人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。

工程的實(shí)習報告 篇2

  一、生產(chǎn)實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節之一,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們更深入的了解專(zhuān)業(yè)知識,以及鍛煉我們把所學(xué)知識應用到實(shí)際生產(chǎn)的能力,培養我們在實(shí)際環(huán)境中遇到難題時(shí),分析原因、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗的能力。實(shí)習還能讓我們了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了讀大學(xué)要認真的讀,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅實(shí)的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長(cháng),才能迎接以后的挑戰,也讓你知道了大學(xué)是為你們順應科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會(huì )。最后,加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念和服務(wù)意識,為將來(lái)就業(yè)上崗打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  桂林廣陸數字測控股份有限公司(股票代碼002175)是高新技術(shù)企業(yè)。于20xx年10月在中國深圳交易所上市。公司下轄無(wú)錫廣陸數字測控有限公司、上海廣陸測控技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司和上海銷(xiāo)售分公司。公司主要生產(chǎn)四大類(lèi)產(chǎn)品:電子數顯卡尺系列產(chǎn)品(通用和專(zhuān)用):電子數顯千分尺系列產(chǎn)品;電子數顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。公司的生產(chǎn)規模已達年產(chǎn)100萬(wàn)套,70%以上的產(chǎn)品出口到歐美等三十多個(gè)國家和地區,產(chǎn)量占國內的50%以上,產(chǎn)量、出口量、銷(xiāo)售量連續10年均以30%以上的速度增長(cháng),各項經(jīng)濟指標均居國內同行業(yè)前列。同時(shí),公司也生產(chǎn)立式加工中心、臥式加工中心、龍門(mén)加工中心、車(chē)削中心等機床產(chǎn)品。并可根據用戶(hù)的需求生產(chǎn)各種規格參數和要求的數控機床產(chǎn)品。

  公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品榮獲廣西20xx年科技進(jìn)步一等獎,其中SXR-02型容柵數顯測量?jì)x被國家科技部、商務(wù)部、海關(guān)總署、財政部、國家稅務(wù)總局列入20xx年中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口目錄。公司是中國機床工具工業(yè)協(xié)會(huì )數顯裝置分會(huì )理事長(cháng)單位,為國家機電產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地,通過(guò)了ISO9001、ISO-14001、ISO-10012國際認證和歐洲CE安全認證。擁有自營(yíng)進(jìn)出口權,榮獲廣西經(jīng)濟效益先進(jìn)單位稱(chēng)號,被中國銀行等各商業(yè)銀行評為AAA級信用單位,被評為20xx年納稅信用等級A級企業(yè)。

  公司實(shí)施“科技立業(yè)”戰略,擁有多項專(zhuān)利和科技成果。成立了“廣陸測控上海交大研發(fā)中心”,現有多名業(yè)內知名專(zhuān)家、博導、教授級高工在主持工作。公司計劃在“十一五計劃”期間開(kāi)發(fā)研制九大類(lèi),近百個(gè)新品種,上千種規格的高科技新產(chǎn)品,取得自有知識產(chǎn)權的核心技術(shù),保證公司不斷有高附加值產(chǎn)品投放市場(chǎng)。

  公司引進(jìn)ERP管理系統,構建計算機現代化管理平臺,在產(chǎn)、供、銷(xiāo)、人力資源管理等諸多方面形成全新的管理模式。公司不斷拓展客戶(hù)網(wǎng)絡(luò ),加強客戶(hù)管理,完善代理制度。成立上海銷(xiāo)售分公司,鞏固和發(fā)展長(cháng)三角市場(chǎng);積極參加國內外的專(zhuān)會(huì )展,樹(shù)立良好的企業(yè)形象和品牌。

  公司積極加強企業(yè)文化建設,形成企業(yè)競爭力的內核!罢\信為本,科技立業(yè)”,“誠信是企業(yè)的品牌,創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂”使企業(yè)具有較強的凝聚力和團隊精神。

  公司正在實(shí)施年產(chǎn)60萬(wàn)套IP67高精度電子數顯防水卡尺產(chǎn)業(yè)化項目和建設年產(chǎn)160萬(wàn)套容柵傳感器電子數顯量具量?jì)x擴建項目。公司處于快速成長(cháng)期,努力通過(guò)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化實(shí)現規模經(jīng)濟,為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,為社會(huì )創(chuàng )造財富。

  三、生產(chǎn)實(shí)習內容

  1、實(shí)習動(dòng)員

  在實(shí)習前,指導老師在校內給我們做實(shí)習動(dòng)員。老師主要給我們講了關(guān)于這次生產(chǎn)實(shí)習的基本情況,給我們分配實(shí)習單位,以及說(shuō)明生產(chǎn)實(shí)習中要注意的問(wèn)題,特別是安全問(wèn)題。還交代了書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告的規范,要求我們按量按質(zhì)完成實(shí)習報告。

  2、實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習的第一天,指導老師帶隊把我們帶到了公司,然后由公司的人事部人員跟我們講了在公司一些概況和一些注意事項。公司的人事部人員給我們每人發(fā)了一個(gè)工作牌,安排我們到各個(gè)部門(mén)工作。我和另外的三個(gè)同學(xué)被安排到了生產(chǎn)二部,人事部人員把我們交給生產(chǎn)二部長(cháng),做了些交待以后,部長(cháng)就把我們分配到了不同的崗位。部長(cháng)把我們帶到幾個(gè)師傅跟前,跟師傅們交待讓他們帶著(zhù)我們學(xué)習,教會(huì )我們如何做了,才可以讓我們動(dòng)手。經(jīng)師傅們的一番耐心講解之后,我們可以開(kāi)始工作了。起初師傅只是給我們做些簡(jiǎn)單的工作,然后等我們逐步熟悉以后,可以放心把一些相對復雜些的工作交給我們做。我做的工作是,將游標尺的尺身的深度尺溝槽的兩邊的毛刺給挫掉。方法是:用一塊砂紙包住一塊方形鐵塊,用手捏緊砂紙,將尺身放平,用包好砂紙的鐵塊的一條棱邊貼緊溝槽,來(lái)回劃幾下,就可以把毛刺除掉了。剛開(kāi)始時(shí),我挫得很慢,動(dòng)作僵硬,但經(jīng)過(guò)加工了幾十把尺身后,我的速度就提高了,動(dòng)作變得自然了。師傅們挫毛刺的速度很快,令我佩服。挫毛刺,雖然是一項簡(jiǎn)單的工作,不需要什么技巧,但很累、很繁瑣,挫了幾框尺身后,我的手就累了。而且我覺(jué)得他們挫毛刺的工具太簡(jiǎn)單了、太業(yè)余了,這既使得員工比較容易累,而且也影響了工作效率。因此,我覺(jué)得公司的相關(guān)技術(shù)人員應設計出一個(gè)除尺身溝槽毛刺的專(zhuān)用工具,以減輕工人的勞動(dòng)量,提高工作效率。我挫了幾框尺身后就到上午的下班時(shí)間了,但按照負責人跟我們講的,我們實(shí)習生的吃飯時(shí)間要晚15分鐘,以免耽誤員工的時(shí)間,我們就在工廠(chǎng)逛了一下后,再進(jìn)食堂吃飯。進(jìn)了食堂才發(fā)現廣陸的員工規模還是蠻大的,食堂坐滿(mǎn)了人,但是一點(diǎn)都不擁擠,一切都是那么井然有序。食堂里的飯菜很豐富(有飯、面包、粉,隨便你選,吃飽為止),葷菜可以選一樣,素菜可以隨便選,前提是不能浪費,要把飯菜都吃完。和同學(xué)一起吃午飯,感覺(jué)這廣陸的飯菜還挺好吃的,廣陸的自助餐制度很好,員工們都吃得很開(kāi)心。吃完飯后,其他員工都抓緊時(shí)間去休息了,我們沒(méi)地方午睡,就隨便去逛了逛。很快下午的上班鈴聲響起來(lái)了,我們也匆匆地開(kāi)始工作了。下午我還是做上午的工作。這樣第一天的生產(chǎn)實(shí)習就結束了,我們就乘坐了14路公交車(chē)到了七星公園后再下車(chē)步行回學(xué)校。這一天的實(shí)習,我很累,體會(huì )到了一線(xiàn)工人的艱辛。

  第二天,我換了一個(gè)崗位,跟一位數控磨床的師傅干活。工作內容是:先把待加工的尺框放到水里洗去雜物(主要是沙粒),然后把它裝到夾具上,擰緊夾具上的固定螺栓把尺框固定好;然后師傅把裝好尺框的夾具裝到數控磨床的加具上,啟動(dòng)機床,把尺框的上表面及小爪的右端面磨光;磨好后,師傅把夾具從機床上取下來(lái),然后由我來(lái)把加工好的尺框從夾具上拆下來(lái),最后把加工好的尺框放到架子上,夾具用水來(lái)洗一下再裝夾待加工的尺框,然后重復上面的步驟。有時(shí),要用量具檢測加工好的尺框面是否符合要求。這個(gè)工作,看上去簡(jiǎn)單,但要加工出符合要求的工件,還是要知道如何調整數控機床的各項參數才行的。接下來(lái)的幾天我都是做這個(gè)工作,雖然工作比較累、繁瑣,但和師傅一起工作的日子很開(kāi)心、很充實(shí),從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  四、生產(chǎn)實(shí)習總結

  為期5天的生產(chǎn)實(shí)習結束了,雖然時(shí)間短暫,且所做的工作和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì ),我總結大致有以下幾點(diǎn):

  1、嚴格遵守公司規章制度。在學(xué)習里學(xué)習生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認真負責,積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習,就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2、多聽(tīng)、多看、多做。我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有扎實(shí)的基礎也不會(huì )把工作做好。我們剛到生產(chǎn)二部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)師傅教了就知道做了,做多了到后來(lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3、少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學(xué)習。在這次實(shí)習中過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時(shí)候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽(tīng)師傅的話(huà),做錯一點(diǎn)都不得,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。

  5、細心加耐心,知錯就改。每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很?chē)乐氐,?huì )給公司帶來(lái)一定的損失的。

  此外,這次實(shí)習還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會(huì )了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會(huì )的到來(lái),而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),盡量學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于接受社會(huì )的壓力與考驗,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。我們要保持一顆學(xué)習、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習和思考的地方。我們要認真對待工作,要以一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

工程的實(shí)習報告 篇3

  時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著(zhù)要離開(kāi)生活學(xué)習了四年的母校,踏入社會(huì )接受社會(huì )考驗的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由**大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習。我很感謝**大學(xué)與材料學(xué)院以及福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機會(huì ),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助和努力。

  實(shí)習單位介紹

  福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專(zhuān)業(yè)從事畜禽養殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專(zhuān)項設計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)ISO-9000質(zhì)量管理體系認證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會(huì )團體會(huì )員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習基地。

  福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng )新,誠信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國內外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎上,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權和專(zhuān)利技術(shù)七項。公司整體科技創(chuàng )新能力和科技轉化技術(shù)實(shí)力位于國內領(lǐng)先水平。針對畜禽養殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市),公司依靠專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農業(yè)部門(mén)和用戶(hù)的高度評價(jià)。

  實(shí)習概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)對學(xué)校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會(huì ),**大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20*年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習。

  實(shí)習具體內容

  辦公室文秘類(lèi)工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì ),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習的第一周里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話(huà),打掃衛生,整理辦公室,倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒(méi)有抱著(zhù)隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

  項目報告書(shū)的編寫(xiě)

  在公司實(shí)習期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫(xiě)沼氣工程項目可行性研究報告書(shū),真是興奮之極。在編寫(xiě)整個(gè)過(guò)程中,我表現得相當活躍與積極。編寫(xiě)前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫(xiě)統籌,很多觀(guān)點(diǎn)還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫(xiě)中期,也就是正式項目的編寫(xiě),我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

  CAD作工程設計圖

  剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)CAD軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了CAD。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著(zhù)用CAD軟件把它畫(huà)出來(lái)。因為實(shí)際畫(huà)的工程圖是很復雜的,因此那次的實(shí)戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節能環(huán)保啊!因此我不得不對它進(jìn)行學(xué)習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

工程的實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習目的:

  1、鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際,驗證和拓寬視野,培養和實(shí)際工作能力。

  2、了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生時(shí)代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象等。

  3、學(xué)習運用羅盤(pán)儀測巖石的走向,傾向和傾角。

  4、培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念,掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力,總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  實(shí)習內容:

  根據教學(xué)安排,學(xué)校為我們路橋專(zhuān)業(yè)安排了為期1天的臥虎山水庫地質(zhì)實(shí)習。主要學(xué)習羅盤(pán)的使用及對各種地質(zhì)構造的認識。

  1、排除干擾,專(zhuān)心聽(tīng)。

  2、要做到五勤:勤敲打,勤觀(guān)察,勤測量,勤記錄,勤追蹤。

  3、熟練操作羅盤(pán)。對地質(zhì)羅盤(pán),要求了解其結構原理,掌握使用方法

  4、積極參加現場(chǎng)討論和及時(shí)整理野外記錄。

工程的實(shí)習報告 篇5

  一、前言

  不知不覺(jué)已經(jīng)在單位實(shí)習好幾個(gè)月了,從開(kāi)始的不了解到有所認識,過(guò)程中學(xué)到了很多新知識,也開(kāi)寬了眼界。此次實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站。

  這段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。

  實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等的一個(gè)機會(huì )。檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的這幾個(gè)月的實(shí)習生活完畢了,在這幾個(gè)月里我有著(zhù)不下的收獲。首先,通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,是我學(xué)到了不少的實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,實(shí)習期間我深切的體會(huì )了作為一個(gè)施工員該經(jīng)歷的過(guò)程,學(xué)到了不少很適用的施工的步驟與實(shí)施,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸但有時(shí)十分重要的基礎知識。

  二、實(shí)習目的

  1、為了將自己所學(xué)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工。作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)建筑工程技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自已發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  2、通過(guò)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將日已融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。

  3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑程技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗化1、作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生講規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。按觸更彩的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力,培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

  三、實(shí)習收獲

  通過(guò)近期的實(shí)習,我深刻體會(huì )到了以下幾點(diǎn):首先本次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。此次工地實(shí)習讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。

  這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀(guān)念上也有很大轉變現在我不再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。

  我們初入社會(huì )應該學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。實(shí)習工作增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。此次實(shí)習,增強了自己的交際能力。實(shí)習提高了自己的理論水平,增強了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

工程的'實(shí)習報告 篇6

  根據畢業(yè)實(shí)習安排在四年級第二學(xué)期,一方面是對前三年專(zhuān)業(yè)基礎知識的復習和鞏固,另一方面是為隨后的畢業(yè)設計做鋪墊,讓我們對水利樞紐工程的設計和具體建設有一個(gè)較全面的認識,因此這次實(shí)習相對于前面的認識實(shí)習、單項實(shí)習更有意義。學(xué)院統籌安排下,我們02級水工、農水、水動(dòng)三個(gè)專(zhuān)業(yè)于xx年2月25日踏上了此次畢業(yè)設計之路。目的地是世界級工程——三峽水利樞紐工程。

  在實(shí)習教師小組的幾位老師安排下我們的實(shí)習流程基本定型在上午聽(tīng)專(zhuān)題報告,下午做專(zhuān)項參觀(guān)實(shí)習。報告內容可以概括為:三峽樞紐概況認識、壩工設計、葛洲壩水利樞紐(此三項講座內容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設計、三峽工程建設監理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設監理發(fā)展概況(此三項由三峽發(fā)展公司李先鎮副總監主講);長(cháng)江航運及三峽通航建筑物(三峽總公司建設部鄧朝高工主講);施工機械(原三峽設備處處長(cháng)主講)。參觀(guān)內容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠(chǎng)房及三期圍堰、下岸溪料場(chǎng)、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠(chǎng)。

  通過(guò)這次實(shí)習,我對水工專(zhuān)業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任感,實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F將實(shí)習的有關(guān)專(zhuān)業(yè)認識和個(gè)人感想分兩部分總結報告如下:

  第一部分 專(zhuān)題報告總結

  總結實(shí)習期間專(zhuān)家報告的內容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:

  一、三峽水利樞紐概況 三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準備工程外,主要進(jìn)行一期圍堰填筑,導流明渠開(kāi)挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時(shí)船閘(120米高),并開(kāi)始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的施工。

  一期工程在1997年11月大江截流后完成,長(cháng)江水位從原68m提高到88m。己建成的導流明渠,可承受最大水流量為xx0m3/s,長(cháng)江航運不會(huì )因此受到很大影響?梢员WC第一期工程施工期間不斷航。

  二期工程6年(1988-xx年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時(shí)繼續進(jìn)行并完成永久船閘、升船機的施工,xx年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長(cháng)江萬(wàn)縣市境內。張飛廟被淹沒(méi),長(cháng)江三峽的激流險灘再也見(jiàn)不到,水面平緩,三峽內江段將無(wú)上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首臺機組發(fā)電。 三峽水利樞紐效益顯著(zhù),擁有防洪、發(fā)電、航運、南水北調、漁業(yè)及旅游等綜合效益。同時(shí)也存在許多問(wèn)題,如投資、技術(shù)、移民、生態(tài)、水質(zhì)、人文景觀(guān)等。但是在工程進(jìn)展至今的現實(shí)表明,這些問(wèn)題都能得到妥善解決的。

  二、重要水工建筑物

  1、 擋水大壩及泄水建筑物

 。1)任務(wù):擋水、泄洪、排沙。 (3)設計標準:千年一遇洪水設計;萬(wàn)年一遇洪水+10%校核校核洪水時(shí)壩址最大下泄流量102500m3/s。

 。4)泄洪建筑:泄洪壩段位于河床中部,總長(cháng)483m,設有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔,其中深孔進(jìn)口高程90m,孔口尺寸為7×9m;表孔孔口寬8m,溢流堰頂高程158m,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。

  2、水電站 3、 通航建筑物

  通航建筑物包括永久船閘和升船機(德國合作方正在技術(shù)公關(guān)中,計劃用螺旋桿技術(shù)取代原計劃的鋼纜繩提升技術(shù)),均位于左岸。

  永久船閘為雙線(xiàn)五級連續梯級船閘。單級閘室有效尺寸為280×34×5m(長(cháng)×寬×坎上最小水深),可通過(guò)萬(wàn)噸級船隊。升船機為單線(xiàn)一級垂直提升式設計,承船廂設計有效尺寸為120×18×3.5m,一次可通過(guò)一條3000噸的客貨輪。承船廂設計運行時(shí)總重量為11800噸,總提升力為6000萬(wàn)牛頓。

工程的實(shí)習報告 篇7

  一、概述

  1.實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)較長(cháng)實(shí)踐的實(shí)習,使我們走向社會(huì ),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)運用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  2.實(shí)習崗位基本情況

  在基地我所在的崗位是技術(shù)員,主要工作情況是:將事先編好的數控車(chē)床程序輸入車(chē)床進(jìn)行零件加工。工作時(shí)必須嚴謹、認真、細心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,對于工作的要求是沒(méi)有瑕疵,而不是差不多就行。

  二、實(shí)習內容

  1.實(shí)習過(guò)程

  1)了解數控機床

  數控機床是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,數控車(chē)床和數控銑床是數字程序控制車(chē)銑床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過(guò)數字信息,控制

  機床按給定的運動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的發(fā)展,數控機床已是現代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數控機床的應用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現。

  2)了解生產(chǎn)過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境讓一直在學(xué)校的我感覺(jué)很陌生,呈現在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在的小組組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué),在工作的同事慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀學(xué)習單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項及工作技巧,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。

  3)摸索生產(chǎn)過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉之后,開(kāi)始有些緊張的心慢慢開(kāi)始平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項:

  2、實(shí)習成果

  1)素質(zhì)提高

  在實(shí)習過(guò)程中,我在技術(shù)、團隊合作、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的提高。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了我一次將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機

  會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟悉的知識逐漸被清晰的處理,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少心東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我有了比較深的體會(huì )。

  2)知識的學(xué)習與擴展

  在實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認真思考,用所學(xué)知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,本次實(shí)習使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,做到不僅具備專(zhuān)業(yè)知識,而且還具備較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己成為一名能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準備。

  在大一大二,我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)驗我們也大都注重觀(guān)察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而實(shí)習對我們來(lái)講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做。好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看就懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的想象是不一樣的,實(shí)習就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

工程的實(shí)習報告 篇8

  第一天8:00觀(guān)看安全錄像,了解了金工實(shí)習事故發(fā)生的原因,對工作場(chǎng)地有基本了解。

  鉗工是手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的方法。鉗工操作主要是在木制鉗工臺和虎鉗上進(jìn)行。今天鉗工的主要任務(wù)是制作螺母,經(jīng)過(guò)老師講解和實(shí)習總結,工序由以下幾部分組成:1.用銼刀把鐵棒一端挫成平面,并用丁字尺檢驗;2用手鋸鋸削11cm長(cháng)的鐵棒,拉鋸是右手握柄,左手扶弓,速度以每分鐘往復20~40次為宜;3.將鋸削得到的曲面挫成平面;4.在一面上用單腳規找到圓心畫(huà)圓,接著(zhù)畫(huà)圓內接六邊形;5.挫削出六邊形的六條邊6.倒圓角;7.用臺式鉆床先加工小螺孔再加工大螺孔;8.攻螺紋。

工程的實(shí)習報告 篇9

  時(shí)間過(guò)得真的很快,轉眼就要金工實(shí)習了,想一想接下來(lái)的日子要參加金工實(shí)習,心里還真的有一點(diǎn)不適應。不過(guò)一切順其自然好了。

  第一天的時(shí)候,感覺(jué)金工實(shí)習真的挺新鮮的,那時(shí)候自己還是什么東西都不懂,慢慢的才開(kāi)始適應。說(shuō)句實(shí)話(huà),以前我真的沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),這樣也好,我可以學(xué)習一點(diǎn)實(shí)際的經(jīng)驗教訓。

  通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,總算掌握了一些基本的操作,我們首先接觸的是車(chē)床的一些基本操作。車(chē)床說(shuō)實(shí)話(huà)不會(huì )太難。只是以前從來(lái)沒(méi)有接觸這樣的東西,感覺(jué)有一點(diǎn)新鮮。通過(guò)師傅的耐心講解和一些實(shí)際的操作從最基本的東西開(kāi)始學(xué)習,總算學(xué)了一些東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習也感覺(jué)到自己所掌握的東西實(shí)在太少了。我想生活其實(shí)到處都有我們學(xué)習的課堂,只要我們認真地去觀(guān)察就可以發(fā)現。

  隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去,我也逐漸的學(xué)到了一些東西。說(shuō)真的,剛開(kāi)始的時(shí)候,我有一點(diǎn)害怕金工實(shí)習,感覺(jué)它真的有一點(diǎn)困難。第一天的時(shí)候我們學(xué)的是車(chē)工,師傅叫我們加工了一個(gè)零件,我加工的并不是很好,而且還是我的同學(xué)幫我把那個(gè)零件進(jìn)行了一些的加工才勉強過(guò)的過(guò)去。

  第二天我們學(xué)的是銑工,由于只有半天的時(shí)間所以我們的任務(wù)也比較簡(jiǎn)單,那天我們做得還算可以。其實(shí)那一天我也學(xué)到了一些東西,知道了銑工是怎么一回事?戳藥煾档牟僮魅缓笤僮约哼M(jìn)行了一下操作,就更加深了對它的了解。

  在接下來(lái)的幾天時(shí)間里我們又參加了其他一些工種的實(shí)習,其中還有好些時(shí)要用到電腦的。試過(guò)了才知道自己對電腦了解得也實(shí)在是不夠。第一對電腦的操作不熟悉,第二對一些操作步驟記得不太清楚。所以我感覺(jué)自己通過(guò)這次金工實(shí)習不僅學(xué)到了一些最基本的操作,更了解了自己在其他方面也有些不足的地方?傊ㄟ^(guò)金工實(shí)習我獲益良多。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了如何更好的做好自己的工作。自己有什么不懂的地方,我可以問(wèn)一下我的同學(xué),他們也很樂(lè )意幫助我。這樣無(wú)形中又觸進(jìn)了同學(xué)之間的感情。真的是一件很好的事情。

  這次金工實(shí)習留給了我很深的印象,我也從中學(xué)到了很多的東西。而且我也了解了一些工種的實(shí)際操作。這些對我來(lái)說(shuō)都是非常重要的。這次的金工實(shí)習也是我第一次接觸到的實(shí)習工作索然我沒(méi)有什么經(jīng)驗,但是我還是很珍惜這一次的機會(huì )。做過(guò)了我才知道原來(lái)不管做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的。就拿鑄工來(lái)說(shuō)看上去很簡(jiǎn)單,然而也要自己實(shí)際操作過(guò)了以后才知道怎么樣去操作,不然你即使看了也不會(huì )。鑄工是比較簡(jiǎn)單的一件事情,一開(kāi)始的時(shí)候我擔心自己不會(huì ),害怕自己會(huì )出一些差錯,不過(guò)最后證明這種作還是比較簡(jiǎn)單的。只要我們細心地去做就不容易出錯。

  當然還有其他方面值得一說(shuō)的。例如,通過(guò)這次金工實(shí)習我也算了解了工人的工作,自己做過(guò)了也就能夠體會(huì )到別人的苦了。通過(guò)這次的實(shí)習也讓我深深地感受到我們現在在大學(xué)的日子實(shí)在是很幸福的,我們一定要好好的珍惜這樣的學(xué)習機會(huì ),不然自己如果浪費了寶貴的大學(xué)時(shí)光,將來(lái)一定會(huì )后悔的。我們現在在學(xué)校一定要好好的學(xué)習,認真地掌握一些基本的知識準備將來(lái)為祖國為我們社會(huì )主義國家出一份力。

  這次金工實(shí)習我感覺(jué)到自己好像有一點(diǎn)累,也許是因為自己平時(shí)太少鍛煉了的緣故,所以以后我一定會(huì )好好的鍛煉自己,今后一定要成為一個(gè)對自己/對家人、對社會(huì )負責任的人。這次金工實(shí)習留給了我很多的感受,我想這些東西對我將來(lái)一定會(huì )有很大的幫助的。

  這次金工實(shí)習雖然結束了,但是我想它帶給我的東西一定會(huì )伴隨我的一生的。

工程的實(shí)習報告 篇10

  1 概述

  實(shí)習是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來(lái)到大連東軟實(shí)訓中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢(xún)和進(jìn)貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫(xiě),作為組長(cháng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統風(fēng)格一致性等問(wèn)題。

  為此,項目啟動(dòng)之前我們小組6人開(kāi)會(huì )討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數據庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過(guò)了答辯,圓滿(mǎn)完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結果也令我們滿(mǎn)意。

  2 感受與體會(huì )

  在為期20天大連東軟實(shí)訓中心的實(shí)習過(guò)程中,我每天都感覺(jué)很充實(shí),從基礎知識的鞏固,項目整個(gè)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,我都認真學(xué)習,勤于思考,并且不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習旨在培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、應用科學(xué)的思維方法和計算技巧,使我們明白科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫(xiě)科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關(guān)的研究結果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養我們積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng),增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

  這次實(shí)習讓我們走出校園,切身體會(huì )公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,明白了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開(kāi)闊。

  我是JAVA開(kāi)發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實(shí)用頁(yè)面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過(guò),這次是系統的講解,為我們之后的項目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎。

  對于像我這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,JAVA語(yǔ)言是我們的立身之本,然而在學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學(xué)過(guò)的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學(xué)習的細節,不能模棱兩可。

  在Web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節,以前只知其然不知其所以然,在講解過(guò)程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個(gè)B/S架構的網(wǎng)絡(luò )應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過(guò)濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。

  之后我們6個(gè)人一組開(kāi)始了項目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專(zhuān)門(mén)針對配送行業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類(lèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點(diǎn),根據功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,通過(guò)實(shí)現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過(guò)了評審。

  在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們也遇到了很多問(wèn)題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統一。還有一個(gè)就是版本控制的問(wèn)題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總(gè)人建立了了自己的開(kāi)發(fā)包,大家將自己開(kāi)發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時(shí)候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開(kāi)發(fā)工具和框架,所以我開(kāi)發(fā)起來(lái)比較流暢,技術(shù)上沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個(gè)組員有問(wèn)題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì )到了,團隊合作開(kāi)發(fā)中每個(gè)人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)訓中心還為我們安排了幾次專(zhuān)題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開(kāi)發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過(guò)職業(yè)生涯規劃的講座,我深切明白到生涯規劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。

  3 總結

  這次實(shí)習讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團隊軟件工程的開(kāi)發(fā)、數據庫的設計、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上有了很大的提升,積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,達到了實(shí)習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

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