工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
實(shí)習方向
鐵工系認識實(shí)習。
實(shí)習地點(diǎn)
xx市內。
實(shí)習時(shí)間
xx年x月x日——xx年x月x日。
實(shí)習學(xué)生
高鐵xxx班xxx。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現場(chǎng)或管理部門(mén)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。
鐵工系的學(xué)習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養，為此，學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識，在我們大一上了x個(gè)禮拜課后，組織了一次外出實(shí)習，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上把聽(tīng)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中。
進(jìn)入高鐵專(zhuān)業(yè)已經(jīng)x個(gè)多月了，可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解，現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識，我們感到十分的開(kāi)心。
認識實(shí)習是鐵工系教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其對學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用。
實(shí)習分兩部分
參觀(guān)學(xué)校附近的隧道，涵洞，橋梁，工地，各種建筑和路橋；每天根據自己的情況寫(xiě)出自己的收獲。
通過(guò)本次實(shí)習參觀(guān)中，我們主要了解了如下內容：
1、實(shí)際觀(guān)察各種路橋，理論聯(lián)系實(shí)際，認識并了解路橋的結構。
2、通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄，了解鐵路的組成以及構造，還有高鐵和普通鐵路的區別。
3、了解施工要領(lǐng)。
4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。
5、了解橋址選擇依據，及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。
6、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。
一：動(dòng)員大會(huì )
我們高鐵xxx、xxx兩個(gè)班到了指定地點(diǎn)開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì )，x位老師對實(shí)習的安排作了詳細的說(shuō)明。由于大家對學(xué)校的情況不是很了解，所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好，老師沒(méi)有批評我們，這讓我原本因為第一次實(shí)習而緊張的心情有了很大的轉變，通過(guò)老師的介紹我們知道了實(shí)習的有關(guān)時(shí)間（x月x到x日）目的（認識本專(zhuān)業(yè)）地點(diǎn)（xx市）實(shí)習期間我們所應該完成的一些任務(wù)（仔細觀(guān)察各種建筑的結構和構造，每天都要寫(xiě)一篇日記）。在這之后他有強調了實(shí)習中應注意的安全問(wèn)題，以前我們學(xué)校就有過(guò)因為實(shí)習期間不注意安全而出現事故的例子，所以他在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候用了很?chē)烂C的語(yǔ)氣。因為是認識實(shí)習，我們的專(zhuān)業(yè)知識肯定不夠應付實(shí)習中所遇到的一些問(wèn)題，有鑒于此，老師建議我們在實(shí)習前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍，在實(shí)習期間以便弄懂和加深對實(shí)習時(shí)遇到的不明白的地方的理解老師還交代了一下實(shí)習中的注意事項。我們要遵守實(shí)習規定的時(shí)間，按時(shí)到達和按時(shí)回來(lái)。我們要團結和互相幫助，這樣我們的實(shí)習一定會(huì )順利的完成。并且在每天的實(shí)習之后我們還要寫(xiě)一篇不低于xxx字的實(shí)習日記，記錄每天的實(shí)習所得，也算是心情日記吧。
二：高架橋的觀(guān)看
高架線(xiàn)路橋的上部結構，一般多采用簡(jiǎn)支梁或連續梁（或剛架），懸臂梁較為少見(jiàn)。用簡(jiǎn)支梁時(shí)，為保證橋面行車(chē)平順，常做成橋面連續的簡(jiǎn)支梁。如連續梁和墩頂剛接，便成為連續剛架橋。橋的跨度不大時(shí)，為了美觀(guān)，可用板式結構，板的厚度可以是不變的，或只有沿橫橋方向是變化的，也有做成菌狀結構的�？缍容^大時(shí)，常作成肋式或箱形截面（見(jiàn)實(shí)腹梁橋）。箱形截面的兩側伸出橋面板以擴大橋面，其下用窄墩，形成＂脊骨式＂的結構，特別是在曲線(xiàn)橋中，較為美觀(guān)、實(shí)用、經(jīng)濟，很受歡迎。
橋梁支座架設于墩臺上，頂面支承橋梁上部結構的裝置。其功能為將上部結構固定于墩臺，承受作用在上部結構的各種力，并將它可靠地傳給墩臺；在荷載、溫度、混凝土收縮和徐變作用下，支座能適應上部結構的轉角和位移，使上部結構可自由變形而不產(chǎn)生額外的附加內力。
橋梁支座的構造應符合上部結構的理論計算圖式，如支承壓力通過(guò)一個(gè)固定點(diǎn)傳遞時(shí)，支座應設計成只能容許結構端部轉動(dòng)而不能移動(dòng)的固定支座；如支承壓力通過(guò)一個(gè)固定點(diǎn)且作用在一定的方向傳遞時(shí)，則應設計成既能轉動(dòng)又能移動(dòng)的活動(dòng)支座。梁式橋支座有水平雙向固定支座（即固定支座）、水平雙向活動(dòng)支座（或稱(chēng)雙向活動(dòng)支座）、水平一向固定一向活動(dòng)支座（即活動(dòng)支座）三種，其布置根據橋梁寬度而定。所以橋梁支座往往具有很強的剛度，常用高強低碳鋼支座，由必須保持其轉動(dòng)、移動(dòng)的活動(dòng)空間，故而肯定不會(huì )與其他構件同截面剛性連接，就像人的關(guān)節。你總不能要求膝蓋跟小腿肚子一樣粗吧。
三：隧道，涵洞的講解
中文名稱(chēng)：隧道。
英文名稱(chēng)：tunnel。
隧道（tunnel）為地下通道的一種，也是最常運用的一種。設計給交通或其他用途使用，通常用來(lái)穿山越嶺。
鐵路隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車(chē)車(chē)輛通行的建筑物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類(lèi)。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱(chēng)為山嶺隧道；為穿越河流或海峽而從河下或海底通過(guò)的稱(chēng)為水下隧道；為適應鐵路通過(guò)大城市的需要而在城市地下穿越的稱(chēng)為城市隧道。這三類(lèi)隧道中修建最多的是山嶺隧道。
中國鐵路隧道約有半數以上分布在川、陜、云、貴4省。xx、xx兩條鐵路干線(xiàn)隧道總延長(cháng)分別為xxx及xxx公里，占線(xiàn)路總長(cháng)的比率分別為xx%和xx%。
發(fā)展趨勢在隧道工程中，噴錨支護有可能取代構件支撐。噴錨支護的主要優(yōu)點(diǎn)是支護及時(shí)，安全可靠，并能大量節約木材和鋼材。歐洲一些國家在較弱地層的大斷面爆破后，采用長(cháng)錨桿結合噴混凝土做支護，已獲得成功。中國亦曾在老黃土隧道開(kāi)挖中使用噴錨支護。自噴錨支護發(fā)展后，對較弱巖層也可進(jìn)行全斷面開(kāi)挖，以全斷面開(kāi)挖取代分部開(kāi)挖。
在水渠通過(guò)公路的地方，為了不妨礙交通，修筑于路面下的過(guò)路涵洞，讓水從公路的下面流過(guò)再翻到地面上來(lái)，形狀有管形、箱形及拱形等。它是根據連通器的原理，常用磚、石、混凝土和鋼筋混凝土等材料筑成。它是路堤通過(guò)洼地或跨越水溝，或為把路基上方的水流宣泄到下方時(shí)，而設置的橫穿路基的小型地面排水結構物。其單跨計算跨徑小于x m，多孔跨徑小于x m。
涵洞承受的荷載包括路堤土體重量給予涵身的壓力和列車(chē)、車(chē)輛重量通過(guò)路堤土傳到涵身的壓力。涵洞頂面承受豎向壓力，兩側承受側壓力。其各部分截面尺寸應根據上列荷載計算決定。各種涵洞現均有標準設計圖。
四：參觀(guān)xx火車(chē)站施工現場(chǎng)
xx客運專(zhuān)線(xiàn)
xx至xx鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)
xx客運專(zhuān)線(xiàn)是我國中長(cháng)期鐵路規劃中xx條客運專(zhuān)線(xiàn)中xx客運專(zhuān)線(xiàn)最先開(kāi)工的一段。xx鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)為雙線(xiàn)，線(xiàn)路穿越xx山地和xx沖積平原，南倚xx，北臨xx，沿線(xiàn)xx%區段為黃土覆蓋，濕陷性黃土區施工技術(shù)是最大的技術(shù)難題。
新建xx至xx鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)全長(cháng)xxx公里，橋梁和隧道長(cháng)度占全長(cháng)的xx%；最大年輸送能力xxx萬(wàn)人，其中近期約xxx萬(wàn)人；設計行車(chē)速度：線(xiàn)下為xxx公里/時(shí)、線(xiàn)上為xx公里/時(shí)；按雙線(xiàn)建設，全線(xiàn)占地xxx畝；沿線(xiàn)共設車(chē)站xx個(gè)（新建x個(gè)），其中xx段新建xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx站；xx有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx；建設工期x年，計劃20xx年x月投入試運營(yíng)；主要工程數量：土石方xxx萬(wàn)立方米、級配碎石xxx萬(wàn)立方米，概算總投資xxx。xx快速鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)是國家重點(diǎn)工程。xx、xx區間地形多樣、地質(zhì)復雜，鐵路、公路、電力、通信線(xiàn)路交跨十分頻繁，給供電施工和材料運輸帶來(lái)很大困難，擔負施工任務(wù)的xx、xx電力局職工克服工期緊、任務(wù)重、質(zhì)量要求高以及惡劣天氣帶來(lái)的影響，采取分區段、分工序的方法，打破常規作業(yè)，加班加點(diǎn)組織施工，及時(shí)滿(mǎn)足了各施工點(diǎn)生產(chǎn)、生活用電需求，為鐵路工程的順利施工創(chuàng )造了條件。設立xxx車(chē)站，xx南車(chē)站。xx隧道是世界首座特大斷面濕陷性全黃土隧道，全長(cháng)xxx米，最大開(kāi)挖斷面達到xx平方米。xxx特大橋全長(cháng)xx公里，三跨xx。xxx站建成后，將是世界上第一座高速通過(guò)的高架橋客運專(zhuān)線(xiàn)車(chē)站。為充分利用橋梁下部空間、節約用地，新渭南站站房設置于鐵路橋梁下方。車(chē)站兩端咽喉區分別位于大橋變寬度連續橋梁上，道岔與橋梁間相互受力非常復雜，設計難度也前所未有。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一、目的與意義
這次設計初步實(shí)習的主要目的是結合上學(xué)期的初步課程學(xué)習，通過(guò)資料查找，動(dòng)手操作方式來(lái)加強我們學(xué)生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過(guò)這次建筑初步實(shí)習，進(jìn)一步的培養我們學(xué)生對建筑空間美的認識。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。
二、實(shí)習時(shí)間
XX-10-1到XX-10-7
三、實(shí)習內容
1.建筑草圖繪制
挑選一幅將要制作模型的建筑圖，認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結構，及其布局。為下一步制作模型做好準備。
2.完成模型的制作
根據所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖一致。此外，模型制作盡可能準確細致、簡(jiǎn)潔美觀(guān)!
3.報告總結
寫(xiě)實(shí)習報告，總結這次實(shí)習的心得體會(huì )。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式，有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會(huì )
在未開(kāi)工之前，我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著(zhù)寫(xiě)的《設計結合模型》一書(shū)仔細琢磨。
首先，我備齊了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。
選擇材料時(shí)要考慮的因素
�、倌Ｐ偷慕ㄔ焖俣�。
�、陬A期達到的修改和實(shí)驗的程度。
�、墼谀Ｐ统叽绶秶鷥�，材料保持形狀和跨度的能力。
�、苣Ｐ退从车慕M件的厚度。
通過(guò)比較分析，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來(lái)做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。
接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所給的建筑有獨戶(hù)住宅，巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。
我仔細研究了所有六套建筑圖紙，發(fā)現巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館是最簡(jiǎn)潔的，它既簡(jiǎn)潔而又不落俗套。
這個(gè)建筑剛好適合我本身的特點(diǎn)，我自己比較容易專(zhuān)注于細部，在細部打造方面可能會(huì )比較有優(yōu)勢，而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路，我認為只有掌握好比例與材料紋理，是比較容易打造出好作品的，若建筑太煩雜，可能自己的注意力會(huì )被分散，做出來(lái)的作品可能對細部的刻畫(huà)就不那么精致了。所以，我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館!
選好了建筑，我就開(kāi)始查找資料了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對該建筑有一個(gè)更深的理解，懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢所在，才能最大限度的去開(kāi)發(fā)模型的制作思路。
這座德國館建立在一個(gè)基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的墻板也是簡(jiǎn)單光潔的薄片，它們縱橫交錯，布置靈活，形成既分割又連通，既簡(jiǎn)單又復雜的空間序列;室內室外也互相穿插貫通，沒(méi)有截然的分界，形成奇妙的流通空間。整個(gè)建筑沒(méi)有附加的雕刻裝飾，然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇十分精細，搭配異�？季�。
展館采用靈活開(kāi)敞的平面布局，充分體現了密斯少就是多的原則。屋頂的挑檐，左右延伸的墻面，地面都有機地組成一個(gè)整體。墻，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們之間的有機配合，有的地方強調透，有的地方強調圍，形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫通，沒(méi)有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著(zhù)視點(diǎn)的移動(dòng)，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當，使整個(gè)建筑物顯出高貴雅致，生動(dòng)和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體，從平面到造型，簡(jiǎn)潔明了，邏輯性強，仿佛建筑和各個(gè)細部已精簡(jiǎn)到不可再精簡(jiǎn)了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。
對建筑作了比較深的了解之后，我就開(kāi)始畫(huà)草圖了，由于資料中沒(méi)找到巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館的尺寸圖，我首先想到去網(wǎng)上找，但我在網(wǎng)上找來(lái)找去就是沒(méi)找到尺寸圖。這如何是好?再仔細看了看發(fā)下來(lái)的資料，原來(lái)尺寸是隱藏在資料中的文字說(shuō)明中的，它提供了展館長(cháng)約130英尺，寬60英尺。我利用其中一個(gè)并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長(cháng)度和任意一個(gè)長(cháng)度不就可以得到實(shí)際長(cháng)度了嗎，于是，我開(kāi)始對平面圖中的長(cháng)度和實(shí)際長(cháng)度進(jìn)行換算，雖然很辛苦，但總算找到尺寸了，心下還是蠻開(kāi)心的。
接下來(lái)就是要制定圖中比例了，這也讓我傷了點(diǎn)腦筋，首先要進(jìn)行英尺與米的換算，一英尺為0.3048米，然后就要找一個(gè)合適的比例了，這就要從學(xué)校發(fā)下來(lái)的泡沫板的大小來(lái)決定了，泡沫板長(cháng)約50cm，寬約18cm。經(jīng)過(guò)研究，我的模型按1：100做成是最為合理的。長(cháng)約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小，剛剛好。然后就是要考慮畫(huà)面布局了，因為巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館的平面圖，立面圖，剖面圖都比較簡(jiǎn)單，所以，我決定再增加文字說(shuō)明來(lái)增加圖面的充實(shí)感，不能代表自己對展館的理解，于是，我決定自己寫(xiě)，在查閱了很多資料之后，我自己總結了一段文字，用仿宋字工整地寫(xiě)上圖紙，雖然麻煩點(diǎn)，但成圖后圖紙顯得漂亮了許多且練習了仿宋字，基本上算是有收獲了。
完成圖紙之后，就要開(kāi)始做模型了，首先要將平面圖復制出來(lái)，然后將它貼到卡紙上去，裁出來(lái)。接著(zhù)就要考慮底座了，到底要怎樣去做底座呢?用卡紙，或是其它什么材料，我覺(jué)得每個(gè)人都這樣做都沒(méi)什么創(chuàng )意，我要做出自己的特色，這時(shí)眼光落在泡沫板上，對了，我要將平臺刻在泡沫板上，而在泡沫板上雕刻是必須很小心的，若一不小心切斜了就會(huì )賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子?說(shuō)干就干，還好，切得很順利，也達到了我想象中的效果。做完底座我就開(kāi)始了大理石墻體的制作，因為做的是1：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達到，于是，我每個(gè)墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來(lái)展館的圖片，然后將上面的墻體表面截下來(lái)ps而成的，很是逼真，做好了精致的大理石墻之后，就開(kāi)始做玻璃幕墻了，我找來(lái)一些煙盒，將里面的錫箔取出來(lái)，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來(lái)表現，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢?是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢，還是要將卡紙在水池的地方鏤空，再往下挖出泡沫，做出一個(gè)真實(shí)性更高的更有觀(guān)賞性的水池呢?貼上色紙固然容易，但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切，但卻有難度，如若挖破泡沫了將會(huì )是一件很難補救的事情!但我覺(jué)得自己在割泡沫板的時(shí)候已經(jīng)得到了不少經(jīng)驗，應該不會(huì )出現什么大的問(wèn)題的，所以就采用了挖泡沫的方案。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
1.實(shí)習目的或研究目的
通過(guò)實(shí)習，對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)所從事的具體工作得到感性認識，對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械，以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解，通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足;了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內目前的土木工程管理情況。
2.實(shí)習內容或研究?jì)热?/strong>
2.1實(shí)習工程概況
工程名稱(chēng)：
2.2主要實(shí)習內容
在實(shí)習期間，我主要配合項目經(jīng)理部技術(shù)人員，熟悉施工現場(chǎng)的工序流程，了解分部分項的主要工作內容，對各項工序的交工驗收和質(zhì)量控制，掌握設計技術(shù)要求和相關(guān)規范標準。
剛到項目經(jīng)理部帶我的工程師先讓我對施工圖設計說(shuō)明以及施工圖進(jìn)行熟悉、掌握相關(guān)數據，再與施工現場(chǎng)的實(shí)際相結合。感到實(shí)習崗位，工程師先給我講解了施工現場(chǎng)的安全管理規定，并要求進(jìn)出施工現場(chǎng)要嚴格遵守相關(guān)規定確保自身和他人的生命安全。接下來(lái)我接到的第一個(gè)實(shí)習內容留取混凝土試件，雖然在相關(guān)學(xué)習資料和視頻中見(jiàn)到過(guò)相關(guān)操作步驟和方法，但是在實(shí)際操作中有點(diǎn)手忙腳亂，經(jīng)過(guò)實(shí)驗室人員的指導，還是順利完成了第一次試件的留樣工作，在后來(lái)的工實(shí)習中，我也利用工作之余查閱規范，掌握混凝土試件留取的基本要求、頻次要求、判定混凝土試件是否合格的要求，現在已經(jīng)熟練掌握了混凝土試件的留樣工作以及相關(guān)臺賬的制作填寫(xiě)的一系列工作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉圖紙，我接到了第二份實(shí)習內容——施工測量放線(xiàn)，從初到項目部看到測量員在施工場(chǎng)地上進(jìn)行定位測量放線(xiàn)，指導下一步工序準確進(jìn)行，我深深的感到測量工作在工程施工中的重要性，也暗自下定決心要扎實(shí)掌握測量放線(xiàn)技術(shù)。根據移交的定位樁點(diǎn)，在平整好的場(chǎng)地上進(jìn)行工程定位以及基槽開(kāi)挖放線(xiàn)，通過(guò)機械設備進(jìn)行基槽開(kāi)挖，約留土20cm進(jìn)行人工清理基底，同時(shí)測量人員利用水準儀對基地高程、寬度進(jìn)行控制確保符合設計規范要求，基底清理完畢，混凝土基礎墊層進(jìn)行定位放線(xiàn)以及高程控制，請建設單位、設計單位、監理單位對基坑開(kāi)挖工作進(jìn)行驗收，混凝土墊層澆筑前對定位及高程進(jìn)行復核，確�；讟烁吆突炷翂|層的標高符合設計要求�；炷翂|層采用C10商品混凝土泵送進(jìn)行澆筑，在澆筑振搗混凝土時(shí)采用平板振動(dòng)器進(jìn)行振實(shí)。在完成墊層施工后，接著(zhù)就是獨立柱基礎進(jìn)行放線(xiàn)，測量員帶我在墊層上放樣，彈墨線(xiàn)。然后是承臺和地梁的鋼筋綁扎安裝和模板安裝支護。隨后是獨立柱、地梁C30混凝土的澆筑。
主體結構施工中，我主要跟隨工程師進(jìn)行定位放線(xiàn)工作，對獨立柱中心線(xiàn)和外邊線(xiàn)進(jìn)行控制，測量水平高程進(jìn)行標記。工程師告訴我們項目結構施工工序多、周期長(cháng)，受天氣候、材料、人員等各種因素的影響很多，容易產(chǎn)生軸線(xiàn)位移和偏差，不僅影響建筑物的美觀(guān)和下一步工序的進(jìn)行，對工程結構受力都會(huì )產(chǎn)生影響，導致安全問(wèn)題的出現。在工作中一定要嚴格按照圖紙數據布線(xiàn)，做好標樁，將縱橫軸線(xiàn)通過(guò)測量延長(cháng)，標記在臨近的可靠位置，當柱、墻支模之前用經(jīng)緯儀將軸線(xiàn)打上墨線(xiàn)標志，選定為平垂直的控制軸，層層進(jìn)行測定。為了控制框架柱鋼筋的位移，在高出樓面600mm范圍內，除了綁扎必要的箍筋外，還增設了一道定位箍筋并且立筋焊接，在混凝土澆筑到最上面時(shí)，對立筋位移進(jìn)行調整。
砌筑工程中，工程師帶領(lǐng)我們在每層的框架柱上畫(huà)出皮數控制線(xiàn)，控制砌筑標高，按照施工圖紙彈出墻體軸線(xiàn)以及墻體邊線(xiàn)，確保墻體砌筑的準確無(wú)誤。在工作做我還實(shí)踐到了很多關(guān)于砌筑的知識要點(diǎn)，砌體上下錯縫、內外搭砌的控制，采用一順一丁的方式砌筑，墻體的墻頂、墻腳、梁板的頂面、底面部位砌筑三一丁的砌筑形式。墻體的墻頂、墻、梁板的頂面、底面部位砌筑三皮實(shí)心磚，并且最上一皮磚用丁磚砌筑，在框架填充墻的頂部砌斜磚。磚操作方法采用“三一＂砌磚法，即“一鏟灰，一塊磚，一擠揉”的操作方法。臨時(shí)留設的施工洞其側邊離交接處的墻面不應小手500mm，洞口頂部設預制過(guò)梁，墻體體預留拉結筋，留筋滿(mǎn)足規范要求。
3.實(shí)習結果或研究結果
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習對建筑工程施工技術(shù)在施工管理中的應用有了更深一步的了解和認識，建筑工程施工技術(shù)直接影響著(zhù)工程施工質(zhì)量和管理水平的提高，以及整個(gè)建筑行業(yè)水平的提升，對建筑工程技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)中的使用情況以及前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，都有了更清晰的認識。為自己在下一步工作中更好的利用建筑工程施工技術(shù)開(kāi)展工作做好了準備。
4.實(shí)習總結或體會(huì )
一段時(shí)間的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了，通過(guò)這次的實(shí)習讓我受益匪淺，有機會(huì )去工地現場(chǎng)把在學(xué)校學(xué)到的東西拿到實(shí)際中去檢驗一下，這次機會(huì )讓我很興奮，這將是對我心理和思想及身體的多重考驗。我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，應用到實(shí)際工作中，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
為提高我們測繪專(zhuān)業(yè)所有人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力，并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合，深化用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，實(shí)習內容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種！我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數據。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話(huà)太劃不來(lái)，既浪費時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》，它規定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外，如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來(lái)對待工作也回、會(huì )草草了事！
另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì )得心應手，少走彎路。
例如：進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）標尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線(xiàn)重合），否則造成的誤差會(huì )很大。
�。�2）當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標較小，最好使單線(xiàn)與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
�。�3）在測量時(shí)候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會(huì )導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。
�。�4）在讀取數據時(shí)，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
�。�5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于
于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數，避免漏測、重測。
�。�7）團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠，有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標高時(shí)要盡量減少誤差，水準儀施測過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著(zhù)大太陽(yáng)去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量，有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。
心得體會(huì )的含義
一、學(xué)習需要目標和計劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì )有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會(huì )從中獲得動(dòng)力。
制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計劃書(shū)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛苦定會(huì )有回報。
有些人的計劃會(huì )制定得相當具體，例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習慣于制定過(guò)于具體的計劃，這也沒(méi)有關(guān)系，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個(gè)性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務(wù)實(shí)。
二、學(xué)習需要興趣
老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習顯得不枯燥，同時(shí)也使學(xué)習顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著(zhù)使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì )有新的發(fā)現。
如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣，那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對自己所學(xué)的東西培養興趣。這樣做，你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
三、學(xué)習要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù)，不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。
也許學(xué)習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習效率會(huì )降低，出錯率會(huì )上升。這樣，你的學(xué)習效果就不會(huì )很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學(xué)習有時(shí)不是很專(zhuān)心，我建議你試著(zhù)強迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì )發(fā)現這樣做會(huì )使你的學(xué)習效率提高，效果變得明顯起來(lái)。
四、學(xué)習要刻苦
"學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà)，可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看，你需要這句話(huà)。
刻苦會(huì )使你的學(xué)習成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子，但刻苦學(xué)習的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì )慢慢顯現出來(lái)。它會(huì )帶來(lái)成績(jì)的穩定性，并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。
總之，耐心地再聽(tīng)一遍這句老話(huà)，對你應該是有好處的。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
懷著(zhù)一顆期待已久的心情，我們終于迎來(lái)了大三的實(shí)習，這是對我們兩年多學(xué)習情況的檢驗與應用，從中我們學(xué)習到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現了我們自身存在的許多不足之處。
這次實(shí)習的任務(wù)是：了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能；了解空調系統的原理、組成及各設備的功能；了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理；了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能；了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理；了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理。
在為期兩周的實(shí)習日子里，我們在老師的帶領(lǐng)下，到了秦皇島奧林匹克體育中心，天洋實(shí)業(yè)集團，秦皇島奧萊特腈綸有限公司，富陽(yáng)熱力公司，秦皇島煤氣總公司，秦皇島同和熱電有限公司，燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習。
自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問(wèn)，去總結我們認識上許多錯誤的認識。
其實(shí)，通過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我們對空調系統和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面，大概的認識�？照{，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是利用機器設備，對空氣進(jìn)行調節和處理，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習，工作，娛樂(lè )等。一般來(lái)說(shuō)，它的組成結構包括以下幾個(gè)部分：壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經(jīng)節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。如此壓縮—————冷凝————節流————蒸發(fā)反復循環(huán)，制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種，實(shí)習期間我們參觀(guān)的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過(guò)熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱(chēng)為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖： 在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器，繼續吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽，然后送往汽輪機。
在燃燒和煙風(fēng)系統方面，送風(fēng)機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來(lái)自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過(guò)熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經(jīng)過(guò)除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。
下面我以本次實(shí)習到達的秦皇島奧特萊腈綸廠(chǎng)為例，簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習過(guò)程中學(xué)到的知識：
該廠(chǎng)主要包括水系統和熱電車(chē)間兩部分，首先介紹一下水系統 。
水系統主要包括：循環(huán)水站，脫鹽水站，空分站，空壓站，冷凍站，污水處理站�？偟墓ぷ髁鞒虨椋鹤詠�(lái)水公司—>生活（生產(chǎn)）蓄水池—>用戶(hù)。
循環(huán)水系統流程如下：蓄水池——————————>水泵————————>用戶(hù)———————>冷卻塔———————>蓄水池。
由于該系統是一個(gè)閉式系統，對水質(zhì)要求較高，為了防止管道壽命過(guò)短，要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑，殺菌劑，同時(shí)為了控制水質(zhì)。如水的濃縮倍數等，要定期排污。用戶(hù)返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔，并從上部噴淋而下，空氣則從下向上吸入，排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種，接觸換熱通過(guò)噴淋實(shí)現，輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現。
脫鹽水站負責生產(chǎn)脫鹽水，供熱電車(chē)間和生產(chǎn)車(chē)間使用。脫鹽水是由自來(lái)水經(jīng)除鹽獲得的，使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕，可以減少水垢的生成，減小生產(chǎn)過(guò)程的危險。工作流程如下：水源———————————>陽(yáng)離子交換站————————————>除二氧化碳裝置——————>陰離子交換器————————————>沉淀離子交換器————————————>用戶(hù)。經(jīng)實(shí)驗研究可知，ph在8。5—9。5之間時(shí)對碳鋼腐蝕最小，而陽(yáng)離子交換器正是用碳鋼組成的，水在進(jìn)入陽(yáng)離子交換器之前加入適量的氨，將ph調至8。5—9。5。陽(yáng)離子交換器內裝有001*7型陽(yáng)樹(shù)脂，成顆粒狀，直徑在3—5mm之間，該類(lèi)類(lèi)型的樹(shù)脂主要是用來(lái)吸附鈣離子，鎂離子等，陽(yáng)離子化合價(jià)越高，原子序數越大，其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽(yáng)離子交換器出來(lái)ph降至3——4，為了提高ph，將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有20xx7型陰樹(shù)脂的陰離子交換器。此處需注意，兩種樹(shù)脂均可再生，再生劑分別是hcl和naoh溶液。最后除掉剩余離子，即可交付用戶(hù)使用。
空分站主要是用來(lái)制備合格的氮氣，用來(lái)供生產(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮氣，該系統就是利用一定的設備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮，除塵，冷卻，純化，分離以得到合格的氮氣。
空壓站包括兩套系統，分別用來(lái)分別用來(lái)制取壓縮空氣，工作流程如下：
空氣—>過(guò)濾—>雙級壓縮—>冷卻器—>純化—。>濕壓縮空氣
空氣—>過(guò)濾—>雙級壓縮—>冷卻器—>干燥器—>醇化—>干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水，每八小時(shí)自動(dòng)切換一次。
冷凍站是為生產(chǎn)車(chē)間制備冷水（t<=8。5）流程如下：總車(chē)間回水———————>冷凍回水池———————>回水泵———————>制冷機蒸發(fā)器———————>冷凍水送水池————————>總車(chē)間————————>冷凍回水池。該站有四臺制冷機組，包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機，制冷劑為r123。 污水處理站的工作流程如下：生產(chǎn)污水—————————> 冷卻塔—————————> 中和塔—————————>調節池—————————>水泵—————————>厭氧池—————————>好氧池—————————>沉淀池—————————>活性炭塔—————————>總出口—————————>市污水處理場(chǎng)—>；生活污水 —————————>給水井—————————>調節http：//shixi。yjbys。com/池—————————>水泵—————————>厭氧池—————————>好氧池—————————>沉淀池—————————>活性炭塔—————————>總出口—————————>市污水處理場(chǎng)。
該廠(chǎng)熱電車(chē)間包括總控制室，發(fā)電車(chē)間，水氣裝置，鍋爐本體，運煤系統，廢氣及爐渣處理系統。
總控制室主要有監控設備和蓄電設備。
發(fā)電車(chē)間有兩臺發(fā)電機組，工作流程如下：水蒸汽—————————>氣輪機—————————>連軸器—————————>發(fā)電機—————————>勵磁電—————————>發(fā)電。發(fā)電機組為充凝式氣輪機，廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機，該機廢熱可全部用于供熱。
水氣裝置主要是除氧器，采用104度高壓除氧。
運煤系統為一次運煤系統，即一次上煤可供一段時(shí)間使用，其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。
廢氣處理采用水膜法除塵，爐渣則是由水流帶動(dòng)帶入除渣池。
兩周的實(shí)習很快就結束，在這段日子我學(xué)到很多東西，看到了很多以前在課本中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，把以前在書(shū)本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中，對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認識，我切身的感受到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，并盡可能地把書(shū)本知識用于實(shí)踐！
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
我在河間市的環(huán)境保護局開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習鍛煉。開(kāi)始還不是很適應，但后來(lái)經(jīng)過(guò)自我調整和學(xué)習，慢慢就步入了正軌。在環(huán)保局工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。整個(gè)實(shí)習期分2部分，前面2周在項目管理科和環(huán)境監測站實(shí)習，后兩周做環(huán)境調查和宣傳等工作。
項目管理科的職責職能是貫徹實(shí)施國家建設項目環(huán)境管理有關(guān)法律、法規及環(huán)境影響評價(jià)、"三同時(shí)"管理制度等規定和政策，并負責建設項目環(huán)境影響報告書(shū)、報告表、登記表的審批管理工作和相應項目"三同時(shí)"竣工驗收管理工作；統計全縣建設項目環(huán)境管理基本數據，編制全縣建設項目環(huán)境管理資料報告；參與審查縣總體規劃和工業(yè)布局；負責申報、下達環(huán)境科研項目，推薦和組織實(shí)施重點(diǎn)環(huán)境保護實(shí)用技術(shù)（工程）示范項目、協(xié)調環(huán)境保護技術(shù)引進(jìn)工作；組織編制并實(shí)施全縣環(huán)境可行性報告保護科技發(fā)展規劃與計劃。
換句話(huà)說(shuō)，項目科的主要工作就是：派工作人員下鄉考察，對所考察的建設項目進(jìn)行統計分析并分類(lèi)，然后制作建設項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書(shū)，再經(jīng)過(guò)逐級審批通過(guò)之后，項目就可以進(jìn)行建設并開(kāi)始一段時(shí)間的試生產(chǎn)，如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工作人員驗收后，就可以開(kāi)始正式生產(chǎn)了。項目管理科所從事的環(huán)境影響評價(jià)工作正好是我所學(xué)的環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)去向之一，所以我在這里參加實(shí)習鍛煉是再好不過(guò)培訓心得體會(huì )了，通過(guò)了解環(huán)評工作情況，我可以更好的規劃我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為將來(lái)的工作打基礎。
在項目科實(shí)習鍛煉的這幾星期我長(cháng)了很多見(jiàn)識：我去的時(shí)候，該科的工作人員正在處理河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責任公司中水回用項目，當我看到那一堆堆的表格和數據，感覺(jué)很熟悉但也很陌生，因為有一些我們學(xué)校學(xué)習過(guò)，但很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這對我有很大的感觸，行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)，就靠學(xué)校教授的知識在社會(huì )上工作是不行的。
在不斷詢(xún)問(wèn)和調查相關(guān)資料下，我終于明白了這個(gè)項目的大概狀況：河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水，設計處理能力為20000噸/日，治理設施進(jìn)水濃度為2496mg/L，治理設施出水濃度位50。9mg/L，上年環(huán)統中COD排放量450.18噸，上年環(huán)統中污水排放量為5002000噸。后面的`時(shí)間我就處理改建項目中一些簡(jiǎn)單的數據和圖表并記錄，在這個(gè)過(guò)程中，我明白的細節和溝通的重要性，工作中一定要保持頭腦的清醒，因為數據太多了容易使人疲倦，記得第一天的時(shí)候我很不適應，一些數據記錄的位置弄錯了，幸好當時(shí)的工作人員及時(shí)的發(fā)現了，還有就是要和很多部門(mén)和單位溝通查找需要的信息。在整個(gè)過(guò)程中團隊的配合和協(xié)作都很重要，一個(gè)人的能力再大也不可能在規定的工作日能完成一個(gè)大的項目。
下面是一些改項建目的的內容：排項目核算登記表，產(chǎn)量及污水減排匯總表，工業(yè)企業(yè)和治理工程基本情況表，企業(yè)工作總結，污水處理‘三量臺帳’月報表，企業(yè)在線(xiàn)監控數據臺賬，污水在線(xiàn)系統驗收資料，日常監督檢測和監察報告，污水處理工程調試報告，工程驗收資料。
因為需要數據，我有機會(huì )和監測站的工作人員一起去監測點(diǎn)取樣，再回監測站實(shí)驗分析水樣。在該過(guò)程中，有些實(shí)驗雖然操作很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有學(xué)校里的要求高，不過(guò)我認為自己還是不能很熟練的運用所學(xué)的知識。比如，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題分液漏斗竟沒(méi)有打開(kāi)上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校，我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗條件差，學(xué)的東西沒(méi)用，在實(shí)驗室也沒(méi)有盡自己的努力，盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗的知識。所以現實(shí)社會(huì )細節和認真的態(tài)度很重要，讓我們從現在起，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，這樣就能多一點(diǎn)收獲，少一點(diǎn)遺憾吧！
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一.實(shí)習時(shí)間
20xx年7月7日----20xx年7月8日二.
二、實(shí)習地點(diǎn)
馬鋼H型鋼廠(chǎng)、馬鋼車(chē)輪公司、馬鋼港務(wù)原料總廠(chǎng)、蒙牛公司
三.實(shí)習目的
本次認識實(shí)習旨在幫助我們通過(guò)到車(chē)間實(shí)地參觀(guān),對工廠(chǎng)內部的操作流程,原料供應,產(chǎn)品的保管與配送等一些物流活動(dòng)有大致的了解,培養自己的專(zhuān)業(yè)興趣,并在實(shí)際參觀(guān)中感受物流活動(dòng)在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性,為以后專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習提供有益的指導,使我們能夠更好更快的融入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習中去。
四.實(shí)習內容
1.馬鋼H型鋼廠(chǎng)
�。ㄒ唬R鋼H型鋼廠(chǎng)簡(jiǎn)介
馬鞍山鋼鐵股份有限公司是我國特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)之一。安徽省最大的工業(yè)企業(yè)。H型鋼廠(chǎng)于1997年10月1日國道陶莊中段注冊成功,公司主要經(jīng)營(yíng)制造H型鋼和其他型鋼,是我國引進(jìn)的一條熱軋生產(chǎn)H型鋼(腹板高220--700mm)及普通大型型鋼生產(chǎn)線(xiàn)。擁有雄厚的工藝裝備和技術(shù)實(shí)力,其生產(chǎn)的H型鋼在國內同行業(yè)居領(lǐng)先水平。通過(guò)多年來(lái)的發(fā)展，產(chǎn)品以其高標準，高質(zhì)量贏(yíng)得了客戶(hù)的廣泛贊譽(yù)與信賴(lài)，樹(shù)立了良好的口碑。
�。ǘ⿲�(shí)習過(guò)程
今天上午是我們第一次實(shí)習，同學(xué)們的心情不免有些激動(dòng)。在實(shí)習之前，輔導員以及曹建華老師給我們講述了實(shí)習過(guò)程中應遵守的規則和一些注意事項。到了場(chǎng)地之后，就有一位工人師傅出來(lái)迎接我們。他身穿工作服，戴著(zhù)安全帽，讓我們切實(shí)感受到了工廠(chǎng)內嚴謹的工作制度，但師傅平易近人的態(tài)度又讓我們放松了不少。進(jìn)工廠(chǎng)正式參觀(guān)之前，師傅給我們大致講了一下工廠(chǎng)的概況及產(chǎn)品的介紹。聽(tīng)了師傅的介紹，我們對H型鋼廠(chǎng)有了粗糙的了解。接著(zhù)，師傅就帶領(lǐng)我們進(jìn)入了生產(chǎn)車(chē)間。首先我們看到一些操作工人在熟練地操縱著(zhù)機器，堆放區還有成品堆放。車(chē)間內有點(diǎn)嘈雜，這是機器運行和切割的聲音。上了樓梯，我們進(jìn)入了參觀(guān)通道，映入我們眼簾的是H型鋼廠(chǎng)的生產(chǎn)流水線(xiàn)。經(jīng)過(guò)加熱，開(kāi)坯，通過(guò)粗軋與細軋機組，再進(jìn)行鋸切，冷卻......這一系列流程是全自動(dòng)化，由操作工人監管操縱。我深切感受到了現代科技對生產(chǎn)物流的促進(jìn)作用。通紅的鋼條經(jīng)過(guò)時(shí)，站在樓上的我們都感覺(jué)到非常灼熱，但我們看的都很仔細。同學(xué)們紛紛拿起手機拍照，記錄下這珍貴的資料。師傅一邊帶領(lǐng)我們參觀(guān)一邊耐心的解答著(zhù)同學(xué)們提出的問(wèn)題。一條條軋好的H型鋼被整齊的排放在一起。我深刻地感受到了H型鋼廠(chǎng)高效率的運作和工廠(chǎng)實(shí)力。相信工廠(chǎng)的未來(lái)一定會(huì )更加美好。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)感受
通過(guò)此次馬鋼H型鋼廠(chǎng)的參觀(guān)，我對企業(yè)的生產(chǎn)物流有了一定的感官認識，了解了生產(chǎn)物流的大致流程。作為物流活動(dòng)的一部分，其對物流整體效率的提高起著(zhù)至關(guān)重要的作用。同時(shí)，我也明白了作為一個(gè)工人應該具備嚴謹的工作態(tài)度，才能更好地適應未來(lái)的發(fā)展。
2.馬鋼車(chē)輪公司
�。ㄒ�)馬鋼車(chē)輪公司簡(jiǎn)介
馬鋼車(chē)輪公司是二十世紀六十年代初建成的。它的建成，結束了我國車(chē)輪輪轂長(cháng)期以來(lái)進(jìn)口的歷史。四十多年來(lái)，馬鋼車(chē)輪為我國鐵路運輸事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。特別是近十年來(lái)，馬鋼車(chē)輪公司通過(guò)自主創(chuàng )新，吸收和借鑒國內外車(chē)輪設計生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)，淘汰落后工藝，調整產(chǎn)品結構，實(shí)現了產(chǎn)品的全面升級換代，滿(mǎn)足了鐵路高速重載對優(yōu)質(zhì)車(chē)輪的需要。其產(chǎn)品廣泛應用于鐵輪運輸、港口機械、石油化工、船舶工業(yè)、航空航天、國防軍事等諸多領(lǐng)域，并出口南亞、東南亞、歐美、澳洲、非洲等國家和地區。經(jīng)過(guò)幾輪大規模技術(shù)改造，目前，馬鋼車(chē)輪公司已經(jīng)擁有車(chē)輪、輪轂、環(huán)件等六條生產(chǎn)線(xiàn)，裝備水平已達到世界一流。（二)實(shí)習過(guò)程
上午的實(shí)習讓我們感受頗深，因此下午的實(shí)習讓同學(xué)們都很期待。同上午一樣，有位師傅在教室里給我們詳細的介紹了車(chē)輪公司的發(fā)展歷程。我們得知，綠皮旅客列車(chē)在20xx年將被完全淘汰，動(dòng)車(chē)組的時(shí)速是240km，而高鐵的時(shí)速是310km，高鐵的車(chē)輪主要是依賴(lài)進(jìn)口......師傅的這些講話(huà)，使我們增長(cháng)了見(jiàn)識。師傅對我們進(jìn)行了安全教育之后，就帶著(zhù)我們實(shí)際參觀(guān)了。首先是安全生產(chǎn)的條幅，警戒人們要注意安全。工廠(chǎng)幾乎看不到工人，他們都在各自的控制室內全神貫注的操縱著(zhù)機器。走在參觀(guān)通道上，我們看到的是各式各樣的車(chē)輪，貨車(chē)輪，內燃機車(chē)輪等。師傅向我們詳細介紹了車(chē)輪的制造過(guò)程，我們對此有了粗略地了解。在成品堆放區，我們看到了專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置車(chē)輪的工具。這種工具上部分是一條鐵架，下盤(pán)類(lèi)似于支座。使用時(shí)車(chē)輪可以放在支座上，避免了車(chē)輪之間的相互壓迫與磨損，同時(shí)也方便車(chē)輪的搬運，是很實(shí)用的物流工具。我們也感受到了物流機械在物品流通中的重要性。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)感受通過(guò)對馬鋼車(chē)輪公司的參觀(guān)，我們對物流機械在物流活動(dòng)中的作用有了初步的認識。合理的物流機械對物品實(shí)現高效率的流通加工，裝卸搬運起著(zhù)重要作用。我也認識到，物流工程是一個(gè)需要實(shí)際操作的專(zhuān)業(yè)，包括的內容也很多。在今后的學(xué)習過(guò)程中我們一定要認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識，結合具體實(shí)踐，將所學(xué)知識運用到實(shí)際中去，為企業(yè)也為自身帶來(lái)效益。
3.港務(wù)原料總廠(chǎng)
�。ㄒ唬R鋼港務(wù)原料總廠(chǎng)簡(jiǎn)介
馬鋼港務(wù)原料總廠(chǎng)是專(zhuān)門(mén)保證馬鋼原料供應的。作為經(jīng)營(yíng)企業(yè)，公司始終堅持誠信和讓利于客戶(hù)，堅持用自己的服務(wù)去打動(dòng)客戶(hù)。1990年10月21日開(kāi)工建設，1993年正式投入使用，使馬鋼走向了跨越式發(fā)展的道路。港料場(chǎng)集原料受入、儲存、加工、輸送為一體，由計算機對生產(chǎn)作業(yè)實(shí)現遠程控制，實(shí)現了“均衡、穩定、有序”的目標。
�。ǘ⿲�(shí)習過(guò)程
第一天的認識實(shí)習，讓同學(xué)們對生產(chǎn)物流有了切身的體會(huì )。7月8日上午，我們來(lái)到了馬鋼港務(wù)原料總廠(chǎng)，去感受一下供應物流對企業(yè)生存與發(fā)展的重要作用。師傅為我們分析了原料供應的難點(diǎn)。原料廠(chǎng)要保障三到四天的缺貨供應。原料供應難點(diǎn)在夏天和秋天兩季。夏天雨水大，原料受潮；冬季天氣冷，滾筒結冰，原料難以輸送。港料人圓滿(mǎn)的解決了這一問(wèn)題：夏季降低堆料高度，降低塌方因素；冬季讓滾筒時(shí)刻保持轉動(dòng)。我們對此贊不絕口，同時(shí)也體會(huì )到了物流行業(yè)的辛苦，這對于即將要接觸物流知識學(xué)習的我們大有裨益。聽(tīng)完師傅的闡述，我們就隨著(zhù)師傅進(jìn)入了控制大樓。里面的控制人員在聚精會(huì )神的操縱著(zhù)計算機，監視著(zhù)物流的運作。來(lái)到控制大樓樓頂鳥(niǎo)瞰，內心頓生一絲敬意。各種港口機械在有條不紊的運作著(zhù)，倉庫廠(chǎng)房鱗次櫛比。師傅給我們講解了整個(gè)物流運作流程。包括從原料輸入至廠(chǎng)房進(jìn)行加工。接著(zhù)，我們到了江邊碼頭，參觀(guān)了碼頭作業(yè)。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)感受
通過(guò)參觀(guān)馬鋼港務(wù)原料總廠(chǎng)，我感受到了現代物流的強大力量。供應物流這一環(huán)節更是對企業(yè)的生存與發(fā)展起著(zhù)極為重要的作用。供應物流是生產(chǎn)物流系統中相對獨立性較強的子系統，對企業(yè)生產(chǎn)的正常高效率進(jìn)行發(fā)揮著(zhù)保障作用。供應物流不僅要實(shí)現保證供應的目標，而且要在降低成本、少消耗、高可靠性的限制條件下來(lái)供應物流活動(dòng)，因此對從事供應物流的人員來(lái)說(shuō)，具有很大的挑戰性。馬鋼港務(wù)原料總廠(chǎng)可以實(shí)現高效率低損耗運行，靠的是智慧與汗水。我們應該學(xué)習他們能攻關(guān)，能吃苦的精神，將這種品質(zhì)運用到以后的學(xué)習和將來(lái)的工作中去，為物流活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。
4.蒙牛公司
�。ㄒ唬┟膳９竞�(jiǎn)介
蒙牛是一家總部位于內蒙古的乳制品生產(chǎn)企業(yè)，是中國大陸生產(chǎn)牛奶、酸奶和乳制品的領(lǐng)頭企業(yè)之一。1999年成立，公司性質(zhì)為股份制，是一家在香港交易所上市的工業(yè)公司。蒙牛主要業(yè)務(wù)是制造液體奶、冰激凌和其他乳制品。蒙牛公司在開(kāi)曼群島注冊，高品質(zhì)的產(chǎn)品贏(yíng)得了良好的品牌形象。在不懈的努力中，蒙牛人成就了自己的功業(yè)；不懈的努力中蒙牛人練就了今天馳名中外的品牌----蒙牛乳業(yè)。
�。ǘ⿲�(shí)習過(guò)程
同之前去過(guò)的廠(chǎng)不同的是，蒙牛公司空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，剛進(jìn)廠(chǎng)就給人一種清涼舒適的感覺(jué)。高大的建筑物上，鐫有“蒙牛，打造世界乳都”的醒目大字。道路旁邊有奶牛雕塑，真是惟妙惟肖，營(yíng)造出一種溫馨和諧的祥和氣氛。進(jìn)入大廳，正前方是蒙牛公司的鳥(niǎo)瞰模型圖，由公司里的一位員工小姐為我們講解。她為我們說(shuō)明了工廠(chǎng)布局以及各個(gè)分區的功能。之后，她帶領(lǐng)我們到走廊里參觀(guān)工廠(chǎng)現代化的流水線(xiàn)。透過(guò)玻璃，我們看到了一條條管道和大大小小的發(fā)酵罐以及一些電子設備。作為國家免檢產(chǎn)品，生產(chǎn)車(chē)間里非常干凈，工作人員進(jìn)入都要進(jìn)行消毒。走廊兩邊是蒙牛的大事記以及宣傳廣告，這讓我們又一次感受到了蒙牛的魅力。往前走是一個(gè)巨大的生產(chǎn)車(chē)間，員工站在流水線(xiàn)旁，一瓶瓶罐裝奶就這樣在高效率的生產(chǎn)線(xiàn)上被生產(chǎn)出來(lái)了。此外還有生產(chǎn)冰激凌和其他乳制品的車(chē)間。工作室環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，工作氛圍輕松和諧。這對于工作人員來(lái)說(shuō)，確實(shí)是理想的辦公地點(diǎn)。因此，員工對企業(yè)的認同感也增強了企業(yè)的凝聚力。接著(zhù)，員工小姐又組織了一次微信競答活動(dòng)，優(yōu)勝者獲得牛奶一箱。同學(xué)們熱情高漲，本次蒙牛之行就這樣結束了，我們深切的感受到了蒙牛和諧的企業(yè)文化。結束的時(shí)候，每位同學(xué)還得到了蒙牛免費提供的冰糕一份。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)感受
這次蒙牛之行，我深切地體會(huì )到了蒙牛和諧的企業(yè)文化。無(wú)論是場(chǎng)外風(fēng)景還是場(chǎng)內氛圍，都給人一種祥和之感。程序化的流水生產(chǎn)線(xiàn)，既提高了生產(chǎn)效率，又避免了因人為事故造成的乳制品質(zhì)量不合格的問(wèn)題。蒙牛的騰飛絕不是偶然，“火箭般的速度”靠的是智能化、程序化的生產(chǎn)方式，靠的是團隊精神和始終把客戶(hù)放在首位的管理思想。五．實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這兩天短暫的實(shí)習，我對生產(chǎn)物流、供應物流有了較為粗略的認識。對工廠(chǎng)里產(chǎn)品的流通加工，倉儲都有了初步的了解。我認識到，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)物流，物流貫穿企業(yè)整個(gè)的生產(chǎn)運作，其是否高效決定了企業(yè)發(fā)展的后續動(dòng)力。師傅們的講解是他們多年來(lái)實(shí)際的操作經(jīng)驗，我們受益匪淺。從他們那里，我們學(xué)到的不僅是物流的相關(guān)運作知識，還有他們吃苦耐勞，嚴謹的工作作風(fēng)，這些都是我們從事相關(guān)物流活動(dòng)所必需的品質(zhì)。大學(xué)是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，我們應該努力學(xué)習，為今后走向社會(huì )打下良好的基礎。畢竟我們每個(gè)人都會(huì )走出校園，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能將是我們人生的一大財富。
而我們現在要做的是，把實(shí)習得到的體會(huì )運用到今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中去，并用所學(xué)理論知識糾正實(shí)習中的一些不當想法。通過(guò)理論結合實(shí)踐，我們一定能夠學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的創(chuàng )業(yè)或是工作鋪路。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
實(shí)習目的：
生產(chǎn)實(shí)習是進(jìn)行工程訓練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要步驟，是培養工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)人才的主要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習要求學(xué)生：
1.了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;
2.了解工廠(chǎng)生產(chǎn)系統的規劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等，獲得生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識;
3.加強理論和實(shí)踐的聯(lián)系，學(xué)習分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的方法，培養自學(xué)和學(xué)生獲取知識的能力，為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好基礎;
4.通過(guò)深入生產(chǎn)現場(chǎng)，學(xué)習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)思想，提高學(xué)習的自覺(jué)性，做到德、智、體、全面發(fā)展。
湖南工程學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)第一屆學(xué)生迎來(lái)了盼望已久的實(shí)習項目—生產(chǎn)實(shí)習。到目前為止，我們已經(jīng)進(jìn)行了三項實(shí)習，分別是：認知實(shí)習、金工實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習。認知實(shí)習是讓我們對本專(zhuān)業(yè)以后涉及的方向有一個(gè)基本的了解，屬于啟蒙式實(shí)習。金工實(shí)習的內容是一些比較基礎的，但是技術(shù)性較強的生產(chǎn)項目，它的目的是為了讓我們了解生產(chǎn)加工過(guò)程的實(shí)際情況。而這次“生產(chǎn)實(shí)習”是讓我們深入到工廠(chǎng)、企業(yè)中去，目的是為了讓我們對工廠(chǎng)車(chē)間中產(chǎn)品的加工流程、原材料的配送、產(chǎn)品的存儲，生產(chǎn)過(guò)程中工廠(chǎng)的實(shí)際運作情況，企業(yè)中各部門(mén)的運轉情況，部門(mén)間的關(guān)系，以及根據不同的實(shí)際情況來(lái)設立和劃分各部門(mén)等的情況，增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗，強化我們的專(zhuān)業(yè)意識，理論與實(shí)際結合，增強我們學(xué)習的熱情與士氣。
生產(chǎn)實(shí)習是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識：
實(shí)習安排：
實(shí)習時(shí)間跨度兩個(gè)星期(5月21日—6月3日)，實(shí)習安排如下：
日期地點(diǎn)及內容日期地點(diǎn)及內容
5月21日實(shí)習動(dòng)員5月28日專(zhuān)家物流講座
5月22日株洲齒輪廠(chǎng)5月29日江濱機器廠(chǎng)
5月23日江麓機械廠(chǎng)5月30日洪盛物流公司
5月24日步步高物流中心5月31日——6月3日實(shí)習報告撰寫(xiě)及周末休息
5月25日——5月27日實(shí)習日記及周末休息
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程 (IE)的目標：是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：它是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)
現代制造系統：IE的基礎和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning，ERP)：是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業(yè)現有流程，而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議，并可能導致組織機構的重新設計和業(yè)務(wù)流程組。
具體參觀(guān)實(shí)習內容：
時(shí)間：20xx-05-21 地點(diǎn)：湖工南院3教101 天氣：晴
期待已久的生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節終于來(lái)到了，我們工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)全體師生在南院3教101教師進(jìn)行了實(shí)習動(dòng)員。班主任龔老師對這兩周的實(shí)習內容做了簡(jiǎn)要的介紹，教研室主任陳老師對實(shí)習做了詳細的安排并提出了幾點(diǎn)要求。同學(xué)們認真記錄并承諾遵守實(shí)習要求，積極認真的投入到實(shí)習環(huán)節中來(lái)。
時(shí)間：20xx-05-22 地點(diǎn)：株洲齒輪有限責任公司 天氣：晴
實(shí)習的第一站是在湖南地區享受盛名的株洲齒輪有限責任公司，一早我們包車(chē)集體到達株洲，在前校友(現株齒精益生產(chǎn)部主任)的細致安排下，在會(huì )議室接受了入廠(chǎng)教育及精益生產(chǎn)介紹。
株洲齒輪有限責任公司是由株洲齒輪股份有限公司和湘火炬共同出資組建的合資公司，二零零二年十二月二十二日注冊成立，是以生產(chǎn)重型汽車(chē)、中型汽車(chē)、輕微型汽車(chē)總成、齒輪及軸為主的大型專(zhuān)業(yè)化公司。主要開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)中重型卡車(chē)橋齒輪、中重型分動(dòng)器、中型卡車(chē)變速箱、轎車(chē)變速器、發(fā)動(dòng)機齒輪等產(chǎn)品系列。實(shí)現了產(chǎn)品從制坯到成品整個(gè)工序由先進(jìn)技術(shù)嚴格控制，齒形加工的銑、刨、滾、插、磨、珩、軋、精鍛裝備齊全，關(guān)鍵工序采用數控機床、加工中心、組合機床，熱處理全部采用計算機控制，以保證產(chǎn)品內在質(zhì)量。重型卡車(chē)橋齒輪和重型分動(dòng)器處于國內領(lǐng)先地位。一流的產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)良的企業(yè)信譽(yù)，使公司贏(yíng)得了一大批國內最優(yōu)秀的整車(chē)廠(chǎng)和主機廠(chǎng)的青睞與贊譽(yù)。公司在全國擁有20xx多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，是中國汽車(chē)齒輪行業(yè)7個(gè)優(yōu)秀供應商之一。
公司秉承“持續創(chuàng )造高于競爭對手的市場(chǎng)價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念，致力于成為國內最大最強的橋齒輪、分動(dòng)器專(zhuān)業(yè)公司和主要的OEM配套基地，成為國內先進(jìn)的轎車(chē)變速器制造企業(yè)，并決心用戰略去實(shí)現“為市場(chǎng)創(chuàng )造價(jià)值、為員工創(chuàng )造價(jià)值、為股東創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨，立志成為國內領(lǐng)先、具有國際競爭力的汽車(chē)齒輪專(zhuān)業(yè)企業(yè)。
人力資源部的葉部長(cháng)熱情的接待了我們并進(jìn)行了工廠(chǎng)介紹，他說(shuō)：“株齒公司能取得今天的成績(jì)，是公司領(lǐng)導正確領(lǐng)導和公司全體員工辛勤工作，共同努力的結果。同時(shí)也與公司積極竟取的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。公司秉承“快樂(lè )競爭，事在人為;堅定執行，天道酬勤�！币约胺钚小盀槭袌�(chǎng)創(chuàng )造價(jià)值，為員工創(chuàng )造價(jià)值，為股東創(chuàng )造價(jià)值”的信條。株齒不斷改革創(chuàng )新并積極引進(jìn)國外先進(jìn)的設備技術(shù)，融為己用，堅持發(fā)展強勢拳頭項目，并在機械齒輪相關(guān)衍生行業(yè)進(jìn)行了初步涉及。公司技術(shù)隊伍建設健全，與湖南大學(xué)、中南大學(xué)進(jìn)行技術(shù)掛靠，邀請國外專(zhuān)家到公司現場(chǎng)講學(xué)。營(yíng)銷(xiāo)隊伍年齡結構合理，具有另一般敏銳的市場(chǎng)洞察力及捕捉能力，也是株齒近幾年銷(xiāo)售記錄屢被刷新的保障。
聽(tīng)完葉部長(cháng)對公司整體的簡(jiǎn)單介紹后，我對株洲齒輪場(chǎng)有了比較好的印象，感覺(jué)這是一個(gè)積極向上的企業(yè)，它有著(zhù)很強的生命力。當然我們工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習還是要多關(guān)心些與自己本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容。接下來(lái)精益生產(chǎn)推進(jìn)部的謝部長(cháng)給我們介紹了目前公司正在實(shí)行的精益生產(chǎn)情況。由于精益生產(chǎn)方式在該公司還是剛剛起步階段，存在許多尚需改進(jìn)的地方，他希望我們工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)知識，用專(zhuān)業(yè)眼光來(lái)提出問(wèn)題并給出解決問(wèn)題的方案，進(jìn)行現場(chǎng)工作分析，并填寫(xiě)《問(wèn)題發(fā)現與解決方案表》。精益生產(chǎn)是制造業(yè)企業(yè)謀求利益最大化必需采用的生產(chǎn)方式，在國外已有多年的發(fā)展歷史，并被像豐田、通用這樣的國際大型制造業(yè)企業(yè)成功運用發(fā)展。面對近幾年汽車(chē)齒輪行業(yè)的毛利率持續走低和汽車(chē)市場(chǎng)對廠(chǎng)家的開(kāi)發(fā)能力和交付能力要求越來(lái)越高等市場(chǎng)壓力，公司就必須具備一流的低成本制造能力和快速反應能力，精益生產(chǎn)是解決上述難題的唯一工具。因此，株齒公司于20xx年9月導入精益生產(chǎn)，并取得了令人注目的成績(jì)。株齒根據企業(yè)自身情況，講推廣改進(jìn)過(guò)程分為了四個(gè)階段：
第一階段：導入期(20xx年9月—12月)，在這個(gè)時(shí)期中，公司成立了精益生產(chǎn)推進(jìn)部，舉辦了大量的精益生產(chǎn)思想和知識的培訓，利用單件流、標準作業(yè)、工序內造就品質(zhì)等精益生產(chǎn)工具，成功地設計和實(shí)施了橋齒輪分廠(chǎng)的兩條精益生產(chǎn)線(xiàn)。
第二階段：試行期(20xx年1月—月)，在這個(gè)時(shí)期中，按精益生產(chǎn)的思想完成了橋齒輪分廠(chǎng)設備布局，增加了5S、TPM管理、時(shí)間管理、目視管理等精益生產(chǎn)管理工具，橋齒輪分廠(chǎng)生產(chǎn)制造周期縮短了48%，萬(wàn)元產(chǎn)值在制品占用額度下降47%，人均效率提高30%。
第三階段：推廣期(20xx年11月—06年3月)，在第二階段成功經(jīng)驗的基礎上在全公司范圍內推廣精益生產(chǎn)，完成了變速器分廠(chǎng)、特種傳動(dòng)事業(yè)部VOLVO生產(chǎn)線(xiàn)的設備布局和搬遷。
第四階段：改善和提高期(20xx年3月至今)，在這個(gè)階段中，公司全面推行5S、TPM、標準作業(yè)、單件流、目視管理、品質(zhì)改善、時(shí)間別管理等精益生產(chǎn)工具的應用，推行持續改善活動(dòng)，人月均提案超過(guò)1條，參與率達95%，大大提高了公司的生產(chǎn)能力和現場(chǎng)活力，變速器分廠(chǎng)在制品下降36%，生產(chǎn)周期由8.95天縮短到5.7天，同時(shí)，通過(guò)在特種傳動(dòng)事業(yè)部實(shí)施快速換產(chǎn)使換產(chǎn)時(shí)間縮短50%，產(chǎn)能提高了10%，在轎車(chē)變速器事業(yè)部利用JIT、看板拉動(dòng)使機加工生產(chǎn)生產(chǎn)周期由14.4天縮短到6.7天，裝配線(xiàn)生產(chǎn)節拍由210秒縮短到170秒。
總之，公司通過(guò)兩年多對精益生產(chǎn)的摸索和實(shí)踐取得了較大的成績(jì)，06年銷(xiāo)售收入由05年的2.3億提高到4.56億，增長(cháng)速度占同行業(yè)第一。公司堅信只要充分利用好精益生產(chǎn)工具，堅持持續改善活動(dòng)，就一定能夠不斷地消除浪費、創(chuàng )造價(jià)值，實(shí)現07年銷(xiāo)售收入7億的經(jīng)營(yíng)目標�！�
下午我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)現場(chǎng)，首先到了變速器分廠(chǎng)。該廠(chǎng)全面實(shí)行看板管理�，F場(chǎng)油料，潤滑劑擺放井然有序，這與該公司正在推行的“5S”管理方式是離不開(kāi)的。該廠(chǎng)正火熱推行“持續改善”的管理政策，也取得了驕人的成績(jì)。例如：奔馳橋貫通加工方式改進(jìn)、6T53的后蓋的改進(jìn)、10T37雙聯(lián)齒鉆孔工藝的改進(jìn)等等，都很大程度上節約了原材料，縮短了加工時(shí)間，降低了產(chǎn)品的廢品率，從而提高了生產(chǎn)力。生產(chǎn)現場(chǎng)照片如下：
公司正在推行的精益生產(chǎn)方式確實(shí)取得一些成就，但是精益生產(chǎn)的全面實(shí)施
不是短時(shí)間內能成功的，不是一蹙而就的，而是要長(cháng)期的堅持，嚴格執行，以及公司上上下下共同努力才能取得全面的勝利。因此，現在工廠(chǎng)內仍存在這樣和那樣的問(wèn)題。也正如我們看到的。在參觀(guān)現場(chǎng)過(guò)程我發(fā)現了一些確實(shí)存在的問(wèn)題。不合理的地方或工序段，如下表：
《問(wèn)題發(fā)現與解決方案表》
序號發(fā)生地存在問(wèn)題解決方案
1工件打記處堆放打記好的工件的載物臺過(guò)低增加了工人取放的疲勞強度適當的提高載物臺的高度
2機床加工處加工好的零件退房混亂不易搬運設計專(zhuān)用的工位器具，便于搬運及清點(diǎn)數量
3聯(lián)合廠(chǎng)房包裝區方形工作臺不利于工人包裝產(chǎn)品換成長(cháng)方形的工作臺效率會(huì )提高
4變速器裝配工段廠(chǎng)房光線(xiàn)昏暗建議增加光照，并合理安裝光源的高度
5變速器裝配工段裝配線(xiàn)上工件等待時(shí)間較長(cháng)細化裝配工序，合理分配工人承擔的工序
時(shí)間：20xx-05-23 地點(diǎn)：湖南江麓機械集團有限公司 天氣：晴
湖南江麓機械集團有限公司是中國兵器工業(yè)集團公司所屬大型一類(lèi)企業(yè)，國家一級理化計量單位，中國機械制造業(yè)100強企業(yè)，湖南省高新企業(yè)，國家火炬計劃湘潭機電一體化產(chǎn)業(yè)基地首批骨干企業(yè)，始建于1958年，其前身為創(chuàng )建于19世紀的漢陽(yáng)兵工廠(chǎng)。公司于1997年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證，20xx年通過(guò)新版質(zhì)量體系認證。公司占地面積180多萬(wàn)平方米，現有注冊員工7000多人，總資產(chǎn)18.4億元，擁有雙機床柔性制造系統、大型臥式加工中心、自動(dòng)焊接機器人、重型數控龍門(mén)鏜銑床、精密加工設備、熱處理設備、鋼材預處理線(xiàn)等各類(lèi)設備2800多臺(套)，其中高精尖設備600余臺(套)。具有較強的機加、鈑金、焊接、有色精鑄、熱表處理、總裝調試等綜合制造能力。隨著(zhù)公司ERP信息工程的導入，三維設計、電器可靠性分析、液壓仿真分析、鑄造仿真分析等單項科技研發(fā)率先實(shí)現了信息化。公司下設11個(gè)分廠(chǎng)和直屬車(chē)間，擁有建筑機械、工程機械、起重冶金機械、汽車(chē)傳動(dòng)機械、精密機械、進(jìn)出口、三產(chǎn)實(shí)業(yè)等多個(gè)子公司和控股公司。
今天上午我們來(lái)到湖南江麓機械集團有限公司進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，受到了公司人員的熱情招待，我校師生曾多次到江麓集團進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習，學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力得到了企業(yè)領(lǐng)導的肯定，這是我們引以為豪的。
生產(chǎn)車(chē)間主任帶領(lǐng)我們到現場(chǎng)參觀(guān)。每一道工序、每一件產(chǎn)品都給我們做了詳細的介紹。像他們公司最近生產(chǎn)的環(huán)保型金沙維地型壓路機，采用輪帶做車(chē)底，這樣很是適合于草地，沙地行走。還有30噸YLK30型壓實(shí)機，是國內最大的壓實(shí)機械。在傳動(dòng)機械廠(chǎng)，生產(chǎn)線(xiàn)全面實(shí)行數控自動(dòng)化機床，生產(chǎn)現場(chǎng)物料堆放，搬運合理。這與公司正在實(shí)行的從細微處著(zhù)手，加強生產(chǎn)管理，創(chuàng )“江麓”名牌的宏偉目標是分不開(kāi)的。
在現場(chǎng)我們還看到了立體物流倉庫及ERP控制中心，深刻的體會(huì )到了管理信息系統在企業(yè)制定生產(chǎn)計劃及JIT生產(chǎn)中的重要作用。企業(yè)與原材料供應商、下游銷(xiāo)售代理商之間的信息溝通直接影響企業(yè)正常的作業(yè)生產(chǎn)。我認為管理信息系統是一門(mén)實(shí)用性很強的課程，在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中應該多加學(xué)習，多加實(shí)踐。
時(shí)間：20xx-05-24 地點(diǎn)：步步高物流配送中心 天氣：小雨
步步高物流配送中心是隸屬于步步高連鎖超市的一個(gè)物流中心。步步高超市發(fā)跡于湖南省湘潭市，湘潭的經(jīng)濟繁榮程度及人民消費意識與省會(huì )長(cháng)沙有較大的差距。但是，步步高卻創(chuàng )造了比長(cháng)沙許多本地超市更加驕人的成績(jì)。早在20xx年，“步步高超市品牌”就躋身“全國連鎖百強企業(yè)”，排名第56位，成為湖南省唯一入圍企業(yè)，同時(shí)還榮獲湖南省建設銀行授予的AAA級信用單位。
當連鎖發(fā)展到一定規模的時(shí)候，吞并與擴張顯得尤為平常。怎么能消除地方時(shí)間距離差異，保證每一家門(mén)店的及時(shí)保持充足新鮮的貨物以及掌握各店商品銷(xiāo)售情況，成為阻礙其發(fā)展的一個(gè)瓶頸。物流配送中心、信息管理系統就是解決這一瓶頸的很好方式，這也會(huì )是連鎖企業(yè)保持競爭優(yōu)勢的重要法碼。1999年，“步步高”將采購部、商管部、電腦部、行銷(xiāo)公司合并建立了一個(gè)20xx平方米的物流配送中心，年商品配送能力達到10億元。 在商品的采購方式和供應高的選擇上，“步步高”盡可能采用直接渠道而嚴格控制間接渠道，以降低采購成本。
步步高物流配送中心主體倉庫在20xx年9月開(kāi)始啟用。主體倉庫現為一期工程，接下來(lái)幾年內依次完成第2期工程：冷凍倉庫。第3期工程：車(chē)庫�，F在正在使用的主體倉庫只要負責長(cháng)株潭地區所有步步高門(mén)面的商品配送，2、3期工程建成后將作為第三方物流來(lái)使用。
主體倉庫分為三部分。1.直通月臺(越庫區)：供應商提供的商品通過(guò)驗收后直接配送到各銷(xiāo)售門(mén)店。好處是，配送時(shí)間短，周轉快。2.收貨月臺：對供應商的商品進(jìn)行檢驗入庫。3.退貨月臺：退掉過(guò)期和不合格的商品。倉庫內又分為很多貨物存放區。
超市配送作業(yè)的流程基本上是這樣一種運動(dòng)過(guò)程：進(jìn)貨→存儲→分揀→配貨、配裝→送貨。
◎進(jìn)貨作業(yè)
進(jìn)貨亦即組織貨源。其方式有兩種：
(1)采購、訂貨或購貨(表現為超市采購中心向供應商訂購貨物，由后者供貨)。
(2)集貨或接貨(表現為超市收集貨物，或者接收用戶(hù)所訂購的貨物)。前者的貨物所有權(物權)屬于超市，后者的貨物所有權屬于用戶(hù)。
◎儲存作業(yè)
儲存即按用戶(hù)提出的要求并依據配送計劃將購到或收集到的各種貨物進(jìn)行檢驗，然后分門(mén)別類(lèi)地儲存在相應的設施或場(chǎng)所中，以備揀選或配貨。儲存作業(yè)一般都包括這樣的幾道程序：運輸→卸貨→驗收→入庫→保管→出庫。存儲作業(yè)依產(chǎn)品性質(zhì)、形狀不同而形式各異。為了提高儲存的作業(yè)效率及使儲存環(huán)節合理化，目前，步步高超市采用了先進(jìn)的儲存技術(shù)和儲存設備。例如，采用“先進(jìn)先出”的儲存方式進(jìn)行作業(yè)，利用貫通式貨架、重力式貨架和計算機儲存系統以及智能化倉庫等儲存商品。
◎ 分揀配貨作業(yè)
分揀和配貨是同一個(gè)工藝流程中的兩項有著(zhù)緊密關(guān)系的經(jīng)濟活動(dòng)。有時(shí)，這兩項活動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行和同時(shí)完成的(如散裝物的分揀和配貨)。在進(jìn)行分揀、配貨作業(yè)時(shí)，少數場(chǎng)合是以手工方式進(jìn)行操作的，更多的場(chǎng)合是采用機械化或半機械化方式進(jìn)行操作的。步步高配送中心采用RF手持終端機對入庫的商品進(jìn)行表單識別、認證管理。RF手持終端機是于倉庫的信息管理系統連接在一起的，手持終端機采集到的信息都傳輸到配送中心的電腦系統中。配送中心還建立了先進(jìn)人性的自動(dòng)補貨系統和定貨系統。自動(dòng)補貨系統：所有門(mén)店的商品都設有商品庫存安全系數，當電腦發(fā)現某種商品低于安全系數，那么電腦就會(huì )向配送中心發(fā)出補貨請求。定貨系統：根據倉儲中心的商品庫存量來(lái)定貨和采購。(供應商對倉儲中心的商品設置最低安全系數，當倉儲中心的商品低于安全系數時(shí)那么供應商電腦系統將向配送中心發(fā)送采購信息。)
◎送貨作業(yè)
在送貨流程中，包括這樣幾項活動(dòng)：搬運，配裝，運輸和交貨。其作業(yè)程序如下作業(yè)：配裝→運輸→交貨。送貨是配送的終結，故在送貨流程中除了要圓滿(mǎn)地完成貨物的移交任務(wù)以外，還必須及時(shí)進(jìn)行貨款(或費用)結算。在送貨這道工序中，運輸是一項主要的經(jīng)濟活動(dòng)。據此，在進(jìn)行送貨作業(yè)時(shí)，選擇合理的運輸方式和使用先進(jìn)的運輸工具，對于提高送貨質(zhì)量至關(guān)重要。就前者而言，應選擇直線(xiàn)運輸、“配載運輸”(即充分利用運輸工具的載重量和容積，合理安排裝載的貨物和載運方式的一種運輸方式)方式進(jìn)行作業(yè)。
先假設步步高貨物(物料)供應商為整個(gè)現將步步高物流配送供應鏈中的加盟商倉庫環(huán)節，物流中心起到倉庫與配送作用，其與步步高門(mén)店三者之間的供應鏈流程繪制如下圖：
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由上兩圖可見(jiàn)，一個(gè)成功的超市運作必須要有合理的物流、信息流、資金流，三流和一，協(xié)調運作，形成穩定的供應鏈，才能創(chuàng )作出更大的經(jīng)濟效益。步步高超市在供應鏈建設方面取得了初步的成功，相信在此良好的基礎上，它們會(huì )越做越強，收益會(huì )越來(lái)越豐厚的。
時(shí)間：20xx-05-28 地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館二樓報告廳 天氣 ：晴
在IE工作的工作中,經(jīng)常會(huì )有不少改善的項目.小至一個(gè)工作站的改善,大至ERP系統的改善.這中間很少有能單打獨干就能完成的.而且如果不運用“項目”的形式去管理的話(huà),預期的效果和時(shí)間往往會(huì )打折扣。因此項目管理是我們IE人值得仔細研究的內容。今天的實(shí)習在形式上與前三天的實(shí)習有點(diǎn)不一樣，中南林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院的院長(cháng)王忠偉博導給我們做了一堂生動(dòng)形象的關(guān)于“制造企業(yè)項目管理”的專(zhuān)題講座。
聽(tīng)完王教授的講座，我對項目管理(Project)的基本體系有了一定的了解。感到Project確實(shí)不錯。但要真正把項目管理融入到IE中,重要的是在IE的日常工作中,如何把項目管理的觀(guān)念貫徹到工作中。聽(tīng)完王教授的報告，結合工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)知識，我對這一問(wèn)題進(jìn)行了思考。
相信今后我們每個(gè)IE或多或少都會(huì )有一些項目。舉例分析，假設有一個(gè)新工廠(chǎng)或一個(gè)工作環(huán)境很差的企業(yè)，如何在三個(gè)月內使生產(chǎn)線(xiàn)的5S管理提高到一個(gè)檔次，這是一個(gè)項目。而我們就需要對這個(gè)項目進(jìn)行分析解決。
首先要有項目定義和組織,在何時(shí)何地達成怎樣的目標和交付品;組成有戰斗力的團隊定義項目的參數。然后進(jìn)行項目規劃，用WBS分解工作任務(wù)：1)成立5S推進(jìn)組織 2)擬定5S方針和目標 3)擬定推進(jìn)計劃和實(shí)施辦法 4)宣傳教育和全員培訓 5) 局部推行5S,建立樣板區 6)全面推行5S 7)進(jìn)行評比檢查和評估，給每項任務(wù)制定初步的進(jìn)程和分配資源，然后進(jìn)行精練估算和優(yōu)化權衡以及必要的風(fēng)險評估，再交由管理層來(lái)生效項目計劃。接著(zhù)進(jìn)行項目的跟蹤和管理，收集5S的執行情況，分析變動(dòng)情況采取相應措施，全程監控實(shí)施情況，這樣才能結束項目.可以想象一下，如果這些缺少這些過(guò)程，會(huì )造成什么后果?要么，不能按計劃完成;要么, 結果大打折扣;更糟糕的是花費了太多的資源, 影響了正常的生產(chǎn)。項目管理已形成比較成熟的模型如下：
第五個(gè)層次
持續改進(jìn)
第四個(gè)層次
基準比較
第三個(gè)層次
單方法
第二個(gè)層次
通用過(guò)程
第一個(gè)層次
通用術(shù)語(yǔ)
基本知識
過(guò)程定義
過(guò)程控制
過(guò)程改進(jìn)
聽(tīng)完王教授的報告并對一簡(jiǎn)單案例進(jìn)行了分析，讓我對“項目”、“項目管理”
的定義和理念有了更好的認識。以項目為單位的基本管理思想已經(jīng)成為企業(yè)日常
生產(chǎn)作業(yè)中的基本理念。再一次感謝王教授的講座!!
時(shí)間：20xx-05-29 地點(diǎn)：湖南江濱機器(集團)有限責任公司 天氣 ：晴
今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參觀(guān)了又一個(gè)振奮人心的著(zhù)名企業(yè)——湖南江濱機器(集團)有限責任公司。
1970年，湖南江濱機器廠(chǎng)在湖南湘西成立;1990年遷于現址，20xx年成立湖南江濱機器(集團)有限責任公司。1978年，江濱開(kāi)始生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機活塞、齒輪和機油泵�，F有規模：資產(chǎn)4.1億元，現代化高精數控設備1000余臺套，年產(chǎn)中高檔發(fā)動(dòng)機活塞380萬(wàn)只，員工總數1200人。質(zhì)量體系：通過(guò)ISO/TS16949、ISO9001和GJB/Z9001等體系的嚴格認證。保障每一只江濱活塞都滿(mǎn)足從沙漠、高原、雪原等極端環(huán)境到天安門(mén)閱兵的發(fā)動(dòng)機的要求.
近幾年來(lái)，該公司堅持以建立現代企業(yè)制度為導向，以提升企業(yè)經(jīng)濟效益為中心，不斷深化企業(yè)改革，堅持在競爭中選拔人，用事業(yè)留住人，以待遇吸引人，涌現出了一大批優(yōu)秀人才。這些人才為企業(yè)自主創(chuàng )新作出了積極的貢獻。裝備公司3名工程技術(shù)人員自行研制出快速“陽(yáng)極氧化裝置”、“半自動(dòng)化活塞澆鑄機”，解決了生產(chǎn)瓶頸問(wèn)題，減輕了工人的勞動(dòng)強度，使活塞陽(yáng)極氧化能力由每天的800只提高到每天的6000只，大大降低了生產(chǎn)成本，滿(mǎn)足了企業(yè)產(chǎn)品上規模的需要。體現了精益生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)的良好意識。
公司主要生產(chǎn)由三個(gè)分廠(chǎng)來(lái)承擔。機加工一廠(chǎng)，主要對毛胚制造廠(chǎng)的工件進(jìn)行粗加工。機加工二廠(chǎng)，擁有三條康明斯生產(chǎn)線(xiàn),主要是進(jìn)行工件的半精加工.機加工三廠(chǎng)。擁有全自動(dòng)化的數控機床的斯太爾生產(chǎn)線(xiàn)，公司嚴管理推行"6δ"質(zhì)量管理體系，同時(shí)企業(yè)內部實(shí)行人性化管理。但是，工廠(chǎng)的生產(chǎn)改造還跟不上生產(chǎn)的要求，生產(chǎn)管理方仍存在很多問(wèn)題。例如：物料搬運采用手推車(chē)運輸;工人拿工件都要彎身.雖然采用了先進(jìn)的數控加工生產(chǎn)線(xiàn)，但有很多地方不合理，搬運工具落后，搬運方式原始，現場(chǎng)工件堆放不合理，企業(yè)內部物流混亂等等，有待進(jìn)一步改善。
時(shí)間：20xx-05-30 地點(diǎn)：湘鋼洪盛物流公司 天氣 ：晴
湖南湘潭鋼鐵公司在短短幾年時(shí)間內，鋼產(chǎn)量從幾十噸提高到三百萬(wàn)噸，即將完成500萬(wàn)噸鋼擴建工程，物流運輸越來(lái)越成為制約湘鋼發(fā)展的“瓶頸”，因此對于湘鋼運輸模式的優(yōu)化迫在眉睫。因此湘鋼洪盛物流公司就應運而生了。
今天我們參觀(guān)的正是湘鋼物流公司——洪盛物流，一只為湘鋼發(fā)展及湘潭城市建設添磚加瓦的熱。
物流貫穿企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，物流合理化被稱(chēng)為是“企業(yè)腳下的金礦”、“企業(yè)的第三利潤源泉”。洪盛公司去年完成1.6億元產(chǎn)值，700萬(wàn)營(yíng)業(yè)稅。今年目標1.8—2億元，1000萬(wàn)營(yíng)業(yè)稅。在企業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，出現了一下問(wèn)題：
1.運輸管理混亂:
隨著(zhù)企業(yè)規模的擴大與企業(yè)外部環(huán)境的變化，決定著(zhù)過(guò)去的物流管理模式不能適應現代企業(yè)集約化生產(chǎn)方式。此外，湘鋼物流管理涉及的部門(mén)多而散，缺乏一個(gè)綜合的協(xié)調部門(mén)，各部門(mén)都容易偏重本部門(mén)利益，條塊分割。
2.鐵路運輸存在的問(wèn)題:
鐵路運輸中存在的問(wèn)題主要有如下幾個(gè)方面：(1)受湘潭東站運力的制約;隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，湘潭市的鐵路運輸量也在快速增加，20xx年湘潭東站的總運量比20xx年增長(cháng)57.2%，但湘潭東站近幾年的運能卻沒(méi)有得到相應的擴張，20xx年的運量已經(jīng)接近滿(mǎn)負荷水平，因此湘鋼的鐵路運輸能力必然受到湘潭東站運能的制約。(2)專(zhuān)用線(xiàn)路出廠(chǎng)方向的坡度較大，使重車(chē)的掛出只能達到13車(chē)/列。同時(shí)，湘潭東站的機車(chē)老化，需要更新?lián)Q代。(3)運輸調度，管理及裝卸、檢測等運行方式不適應當前要求，應予以調整。(4)車(chē)皮計劃緊張，尤其是春節等法定長(cháng)假期間，運輸更緊張，導致發(fā)出計劃無(wú)法按時(shí)兌現。
3.水路運輸存在的問(wèn)題：
水路運輸最大的問(wèn)題在于受季節影響比較大，20xx年枯水期占了四分之一的時(shí)間，在枯水季節船舶無(wú)法運行，造成鐵路、公路運輸量猛增，運輸成本也隨之猛增。此外，湘江航道裝卸能力和泊位能力均有待擴大。
洪盛公司針對以上問(wèn)題，運用“物流工程”、“管理經(jīng)濟學(xué)”、“運籌學(xué)”等專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)行了一下優(yōu)化：
1.成立綜合物流管理部門(mén)
為了加強運輸管理，可設立一個(gè)綜合物流管理部門(mén)，可由生產(chǎn)部的運輸科職能擴展為物流綜合管理科，理順各部門(mén)物流管理職責，每月制定物流運輸計劃，對企業(yè)各種運輸方式進(jìn)行統一的調配。這樣一來(lái)，可以大大減少運輸管理人員，提高管理效率，從而減低管理成本。
2.對各運輸方式進(jìn)行優(yōu)化，并合理分配
鐵路、公路與水路作為承擔公司運量的三種方式，需要分別對其進(jìn)行優(yōu)化，同時(shí)在三者之間還需要進(jìn)行運量的合理分配，并且根據季節等變化情況進(jìn)行適當的調節。
湘鋼作為一個(gè)大型鋼鐵企業(yè)，隨著(zhù)規模的擴大，其物流運輸能力逐漸成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸。通過(guò)對湘鋼現有運輸模式的分析，為企業(yè)運輸提出了優(yōu)化方案。湘鋼500萬(wàn)噸鋼擴建工程的完成和投產(chǎn)，必將把企業(yè)帶入一個(gè)全新的發(fā)展階段，企業(yè)的物流運輸也必將通過(guò)內部的優(yōu)化和外部的整合而呈現嶄新的格局。
工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！苯�(jīng)過(guò)兩周的現場(chǎng)參觀(guān)生產(chǎn)實(shí)習，使我對現代公司企業(yè)的現實(shí)生產(chǎn)狀況有了一個(gè)直觀(guān)的了解。體會(huì )到堅強的意志品質(zhì)及吃苦耐勞精神對我今后的生活工作是尤其重要的。
本次生產(chǎn)實(shí)習，是在我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識基礎上進(jìn)行的，在此之前，我們應經(jīng)學(xué)習過(guò)一些機械、電子、管理方面的基礎知識�，F在是大學(xué)三年下級了，工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也很快就要結束。這次實(shí)習，讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)方向有了一定的預計，像精益生產(chǎn)、供應鏈管理、生產(chǎn)管理、ERP應用都是現代制造業(yè)企業(yè)大力發(fā)展的項目，也是我們以后很好的就要方向。這兩周參觀(guān)的企業(yè)各具特點(diǎn)，并且都有一定的代表性。株齒的精益生產(chǎn)，步步高物流中心的供應鏈管理，江麓集團有限公司的先進(jìn)制造技術(shù)，都是同行業(yè)發(fā)展的典范。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，我對工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)知識在工廠(chǎng)生產(chǎn)中的應用有了了解。實(shí)際生產(chǎn)跟我們課本上學(xué)習到的內容還是有著(zhù)較大的差別的。書(shū)本知識比較系統化、理想化，而實(shí)際生產(chǎn)因受工廠(chǎng)資金、政策法規、人員配置等方面的影響，很難把專(zhuān)業(yè)的理論知識落實(shí)透徹。但是一旦運用，就會(huì )有很好的效益效果。比如株洲齒輪長(cháng)的精益生產(chǎn)，它的推廣帶動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展步伐，步入了一個(gè)合理健康的品質(zhì)循環(huán)。
在剩下的一年多專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間里，我決心要認真重點(diǎn)的發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)知識，并及早確定一到兩個(gè)適應時(shí)代和自身興趣的專(zhuān)業(yè)方向，做到有的放矢的學(xué)習。當然，工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)新興的引進(jìn)學(xué)科，國外成功的案例及經(jīng)驗同樣要多加學(xué)習。非常感謝我們的專(zhuān)業(yè)老師對本次生產(chǎn)實(shí)習的指導，你們頂著(zhù)烈日，在嘈雜的工廠(chǎng)車(chē)間里，依舊不厭其煩的為我們講解現場(chǎng)。還有那些接待我們實(shí)習的單位工作人員，你們讓我感到了無(wú)比的熱情，實(shí)習的成功，離不開(kāi)你們的支持，謝謝!!
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我們更加努力的學(xué)習，為了自己心中的目標，一步一個(gè)腳印，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)吧!!!
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
一.實(shí)習概況：
20xx年6月6日至20xx年4月15日，我在哈爾濱市機械建設工程監理公司進(jìn)行為期7個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習，期間被安排在哈爾濱市松北區虎園對面恒祥御景別墅群、哈爾濱市道里區愛(ài)建B-06上海沙龍商服、哈爾濱市道里區愛(ài)建路60號梧桐花園高層住宅項目部作現場(chǎng)監理。由于本人馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺，因此，為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解，增強對實(shí)際工程的感性認識，提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備，這是一個(gè)讓我強化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識得好機會(huì )，讓我更深一步的了解建筑工程管理
二.實(shí)習目的
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)的完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小心的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的問(wèn)題了。實(shí)習目的來(lái)說(shuō)就是就是深化我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能，首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。把圖紙弄透了就能領(lǐng)會(huì )設計者的原理。為了能更準確了解設計者的設計原理，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多不懂得問(wèn)題，我的師父也對我們進(jìn)行詳細的講解，爭取把每處不明白的地方都弄明白。這是我生平第一次實(shí)習，是那么的難忘，他將全面檢驗我各方面的能力，學(xué)習，生活，思想，心里等等，檢驗我能否將所學(xué)東西運用到實(shí)踐工作中，關(guān)系我能否立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以我對他的投入也是百分百的。
三.實(shí)習內容
20xx年6月份，我來(lái)到機械監理項目部實(shí)習，主要承擔旁站監理工作。實(shí)踐是檢驗理論的唯一標準，通過(guò)實(shí)習使我更加進(jìn)一步的了解房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多是用的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，這些知識是我在學(xué)校很少接觸，很少注意，但又十分重要的，這也讓我更深一步了解了理論和實(shí)踐結合的重要性。
通過(guò)在實(shí)際工作中了解到民用框架房屋的構建是由基礎、主體、砌筑和內外裝飾等幾大項組成�；A是重中之重，每一道工序都需要嚴格的檢查，尤其是承載樁的打入更要控制好，我所接觸的是超流態(tài)砼灌注樁基礎施工時(shí)要嚴格要求鉆入的深度和提鉆的速度以及鋼筋籠子加工時(shí)鋼筋的型號等�；A完成后就是主體，主體結構的構造主要是由鋼筋、模板、混凝土等所組成，首先鋼筋的綁扎和搭接，檢查鋼筋的型號以及按照圖紙和規范的要求做到不錯綁不缺筋，鋼筋檢驗合格后進(jìn)行支模工作，模板成型后的尺寸是否與圖紙相符這些都是檢查的.重點(diǎn)。模板工程無(wú)誤后自然就到了砼澆筑階段，如果把主體比喻成人，那鋼筋就是骨砼就是血肉，所以砼澆筑時(shí)振搗工作要有專(zhuān)業(yè)人員去操作，才能保證好表面的平整，達到最好的效果�？蚣苋繚仓瓿珊笮枰獙炔窟M(jìn)行分隔，也就是砌筑工程，砌筑工程主要是陶粒砌塊和水泥灰的結合砌筑而成，縫隙的灰漿飽滿(mǎn)程度和縫隙錯位的規律都有具體的要求，主體機構完成后需要內外裝飾，這里包括內墻的抹灰和大白，外墻的保溫和表面裝飾，水電安裝等等。這里面有很多具體的要求和實(shí)際的規范都需要我們更深入的了解，去學(xué)習。通過(guò)這次實(shí)習，讓我對自己即將從事的行業(yè)有了重新的認識，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我進(jìn)一步的了解了合理控制建筑工程質(zhì)量的重要性以及施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高了我綜合應用所學(xué)知識，分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
一年的實(shí)習生活，使我對建筑行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，看似簡(jiǎn)單的樓體內在確需要很多工序來(lái)組建，每一環(huán)節都需要技術(shù)人員和管理人員的認真負責，才能建造出優(yōu)質(zhì)的工程來(lái)。質(zhì)量固然重要但安全問(wèn)題也不容忽視，在工作中我多次督促現場(chǎng)施工人員注意安全事項，及時(shí)發(fā)現存在的安全隱患，避免了安全事故的發(fā)生。作為一個(gè)剛踏入建筑行業(yè)的我，在工作中嚴格要求自己，關(guān)于質(zhì)量和安全的問(wèn)題必須認真對待，踏踏實(shí)實(shí)工作，在未來(lái)的建筑道路上才會(huì )走的更遠。
1、靜壓預制混凝土樁
�、艠对诂F場(chǎng)預制時(shí)，應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進(jìn)行檢查；采用工廠(chǎng)生產(chǎn)的成品樁時(shí)，樁進(jìn)場(chǎng)后應進(jìn)行外觀(guān)及尺寸檢查；
�、剖┕ぶ袘獙扼w垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查，對電焊接樁，重要工程應做10%的焊縫探傷檢查；
�、鞘┕そY束后，應對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗；
�、葘﹂L(cháng)樁或總錘擊數超過(guò)500擊的錘擊樁，應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。
2、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則：
�、疟ＷC工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性；
�、凭哂凶銐虻某休d能力、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力，以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載；
�、菢嬙旌�(jiǎn)單，裝拆方便，并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。
3、鋼筋工程
�、配摻畹南铝�、加工，應要求承包方的技術(shù)人員根據圖紙及規范進(jìn)行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進(jìn)行詳細的技術(shù)交底。為避免返工，監理人員應深入鋼筋加工場(chǎng)，對成型的鋼筋進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通知施工單位改正；
�、其摻畹暮附�，監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監督焊工根據現場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊，應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規定，抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗，檢驗合格后，方可批準上崗操作，焊接接頭應符合規范要求。
4、混凝土工程
混凝土的澆筑、接槎、振搗：混凝土的澆筑順序和方法，事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場(chǎng)監理審核、備案，分層、分段要合理；層、段間的間隔時(shí)間要計劃好，在前一層、段混凝土初凝前，澆筑后一層、段的混凝土，振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構，要根據結構形式采用串洞、開(kāi)門(mén)子洞等方法，保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析，并保證各部分澆筑密實(shí)。
5、承臺施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計，及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規范要求，特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業(yè)簽證工作，并及時(shí)做好施工的內業(yè)資料�；娱_(kāi)挖不得擾動(dòng)基底土，如發(fā)生超挖現象，嚴禁隨意的用土回填。
6、墩身、托盤(pán)、頂帽施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供墩身施工組織設計，及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )，以保證施工質(zhì)量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙，設計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋梁中預留筋，要符合設計要求。
7、旁站
本工程項目所用混凝土為商品混凝土，檢查混凝土預拌廠(chǎng)商提供的混凝土配合比通知單；檢查測定混凝土的坍落度、和易性，按《見(jiàn)證取樣及送檢計劃》要求見(jiàn)證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊；檢查、控制每一振點(diǎn)的振搗、延續時(shí)間、插入距離在混凝土澆筑過(guò)程中，經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況，當發(fā)現有變形、位移時(shí)，及時(shí)督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時(shí)間詳細做好旁站記錄及監理日記。
四．實(shí)習感想
我在哈爾濱市機械建設工程監理公司實(shí)習的這一階段過(guò)程中，實(shí)習崗位是公司的現場(chǎng)監理員。在這一個(gè)實(shí)習過(guò)程中，不管是在公司的本職工作上，還是在社會(huì )的人生閱歷上，都讓我得到了很大方面的提高。
作為一個(gè)公司的實(shí)習監理員，在很大方面得到了很多領(lǐng)導以及辦公室人員的幫助。剛畢業(yè)切勿眼高手低！確實(shí)是這樣存在的問(wèn)題，對于我們這一階段的人生中，本來(lái)想著(zhù)的美好生活，往往會(huì )因為現實(shí)的落差，而改變了好多的心態(tài)。所以以至于剛剛出來(lái)時(shí)候的我們都無(wú)法很快融入到自己的工作。慢慢地，我學(xué)會(huì )了淡定地面對我自己的生活，習慣了“朝八晚五”的工作�！凹葋�(lái)之，則安之”，好好地表現，好好展現作為建院學(xué)子的風(fēng)范。
工程的監理員，要時(shí)刻跟上進(jìn)度，要有一種耐心，要時(shí)刻牢記自己干過(guò)的事情，跟得上進(jìn)度。作為一名監理員，更注重的是一份責任心，在現實(shí)生活中，首先必須正視自己的工作，不怕煩，有什么問(wèn)題，積極問(wèn)師傅，找規范，來(lái)得以解決“不想當將軍的士兵不是好士兵”在我現在看來(lái)，“當不好士兵的士兵永遠無(wú)法成就將軍”。
五．總結
本次實(shí)習是我親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的結合，讓給我擴大了視野，也算是對以前所學(xué)知識的初審吧！這次暑期實(shí)習對于我以后的學(xué)習、找工作受益匪淺。在一個(gè)月中，不僅學(xué)到知識，也讓我初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發(fā)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習時(shí)把我們學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生，我們要加強自身能力的提升。同時(shí)對自己以后的人生應該有所計劃，踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。
作為監理員，工作中還存在許多的不足之處，在新的一年里我會(huì )更加嚴格的要求自己，努力的鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新和補充新的專(zhuān)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，總結經(jīng)驗，更好的完成自己工作。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的和要求
生產(chǎn)實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，培養德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施，是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節。
1.實(shí)習目的
(1)通過(guò)實(shí)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
(2)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
(3)通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎;
(4)通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
(5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2.實(shí)習要求
參加實(shí)習的學(xué)生應在工地實(shí)習指導人員的幫助下，具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本指導書(shū)的要求，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習工作。實(shí)習期間要求做到：
(1)認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和指導教師布置的實(shí)習和調研工作;
(2)每天寫(xiě)好實(shí)習日記，記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等;
(3)對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
(4)實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結;
(5)對實(shí)習指導人和指導教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告;
(6)利用業(yè)余時(shí)間，結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查，寫(xiě)出報告。
(1)多層現澆鋼筋混凝土框架結構
可以從事下述工作或學(xué)習下述內容：
1)柱、梁、板、樓梯的模板構造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設計等有關(guān)內容;
2)結構配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(cháng)度等;
3)鋼筋驗收、質(zhì)量管理;
4)鋼筋機械及加工工藝，車(chē)間平面布置;
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準;
6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;
7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;
8)混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;
9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;
10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機械及搗實(shí)方式;
11)混凝土澆筑后的養護;拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構件的質(zhì)量和驗收;
12)施工縫的留設位置及處理方法;
13)伸縮縫、沉降縫的構造;
14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標準;
15)模板的定位方法;軸線(xiàn)和標高的控制等;
16)各種結構模板構造、支模方法、模板配置;
17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉;
18)隔離劑的種類(lèi)與應用;
19)工程的流水段劃分和流水施工方法;
20)現澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;
21)勞動(dòng)力的調配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;
22)其他有關(guān)的內容(根據工程特點(diǎn)和現場(chǎng)情況確定)。
(2)多層磚混結構
可以從事下述工作或學(xué)習下述內容：
1)了解砌筑操作規程及砌筑規則;
2)皮數桿的作用及其控制;
3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關(guān)系，砌體施工驗收規范;
4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區別及制備;
5)每層墻身軸線(xiàn)的引測，平面彈線(xiàn)和標高控制;
6)所用磚、灰漿材料特性，材料運輸機械和運輸方式;
7)腳手架的構造和搭設方法，安全網(wǎng)的設置;
8)磚基礎、磚墻等的砌筑方法，縱、橫墻的聯(lián)接方式，過(guò)梁的施工等;
9)砌磚質(zhì)量檢查與驗收;
10)墻體可砌高度，砌體分層分段流水施工組織，砌筑階段現場(chǎng)平面布置;
11)裝飾工程種類(lèi)、工藝、質(zhì)量標準，各種飾面材料的應用;
12)樓板的配板，樓板吊運方式和鋪設順序及方法;
13)現澆樓面的配筋，鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;
14)材料、勞動(dòng)量的計算方法，勞動(dòng)力調配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;
15)多層磚混結構的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;
16)其他有關(guān)內容。
(3)單層工業(yè)廠(chǎng)房
可以從事下述工作或學(xué)習下述內容：
1)結構型式與結構特點(diǎn);
2)建筑物的定位與軸線(xiàn)的測定方法;
3)柱子現場(chǎng)預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點(diǎn)、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等);
4)屋架現場(chǎng)預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點(diǎn)、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等);
5)吊車(chē)梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現場(chǎng)布置;
6)現場(chǎng)吊裝構件布置圖與起重機開(kāi)行路線(xiàn)的設計和繪制;
7)結構構件的吊裝過(guò)程及質(zhì)量要求;
8)單層工業(yè)廠(chǎng)房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設計的編制;
9)材料供應組織與勞動(dòng)力調配等;
10)其他有關(guān)內容。
(4)高層結構
1)結構型式及結構布置;
2)深基坑的支護方案及降水措施;
3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等);
4)垂直運輸機械布置及樓面水平運輸的安排;
5)外墻腳手架的型式及布置;
6)混凝土供應及澆搗方式;
7)現場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設施、材料堆放及道路布置)。
3.小專(zhuān)題
小專(zhuān)題是加深實(shí)習內容和培養學(xué)生分析問(wèn)題能力的重要環(huán)節，有條件時(shí)盡量去完成。如實(shí)在無(wú)條件亦可以不進(jìn)行。
小專(zhuān)題內容可以是各種工程的新技術(shù)總結，亦可以是施工組織設計的專(zhuān)題總結，以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等，由實(shí)習指導人員或由學(xué)生本人確定。其參考內容如下：
(1)土方機械化施工的機械配套及經(jīng)濟分析;
(2)深基礎施工方案的選擇，基坑支護結構的布置及選用;
(3)降低地下水位方法的研究及施工中實(shí)際問(wèn)題的處理;
(4)土方填筑對土質(zhì)的要求及壓實(shí)方法的選擇;
(5)大直徑鋼筋的焊接問(wèn)題;
(6)冷拉鋼筋的性能與施工中應注意的問(wèn)題;新品種鋼筋的性能與加工方法;
(7)鋼組合模板的規格與組合，計算原則和方法;
(8)大模板的構造和計算，施工中具體問(wèn)題的處理;
(9)爬模、臺模等新型模板的構造及使用;
(10)混凝土攪拌機的組成與布置，摻合料應用效果的總結;
(11)泵送混凝土的布管，澆筑、配合比的分析研究;
(12)大體積混凝土的澆注方法及溫度應力問(wèn)題的處理;
(13)張拉機具和錨夾具的分析、張拉方式對應力均勻的影響;
(14)無(wú)粘結預應力施工的研究;
(15)構件吊裝應力計算方法;
(16)結構物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩定性的研究;
(17)特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結;
(18)滑模的構造，組成與計算方法;
(19)散裝水泥運輸、儲存和使用方法總結;
(20)起重安裝機械的利用和如何提高其使用效率;
(21)本工地施工組織設計與實(shí)際施工進(jìn)度的比較，從中找出改進(jìn)的措施;
(22)新型裝飾材料及其施工工藝的總結;
(23)網(wǎng)絡(luò )圖使用效果的總結與分析;
(24)有關(guān)工程管理問(wèn)題的總結與分析;
(25)特種結構施工工藝的總結與分析;
(26)高層外墻腳手架的選用。
小專(zhuān)題還可以是結構、建筑、材料、施工等其他方面的內容。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
作為學(xué)習通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，了解通信基礎知識，掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現的人生大事。通過(guò)這兩天的認識實(shí)習，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對我們將來(lái)的學(xué)習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習豐富了本人的理論知識，增強了本人觀(guān)察能力，開(kāi)闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多�，F將本次實(shí)習就參觀(guān)實(shí)習內容、實(shí)習收獲、以及未來(lái)自己努力的方向等作以總結。
一、實(shí)習目的
1、了解目前通信的基本情況和模式、需求和發(fā)展方向.
2、初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識,作到如何才能更好的將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中.
3、通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養和強化社會(huì )溝通能力.
4、確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標.
5、培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)后的實(shí)際工作要求
二、實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)
上午動(dòng)員大會(huì )和固網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)講座自己查資料地點(diǎn)萬(wàn)方學(xué)院周一周二周三上午8:30-11:00下午15:00-18:00上午8:00-12:00下午上午8:00-12:00下午15:00-18:00電工電子實(shí)驗中心（單片機、PLC、機器人）自由活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)移動(dòng)通信實(shí)驗室交換技術(shù)講座自己查資料軟交換中心光通信技術(shù)講座南校區一號實(shí)驗樓五樓南校區計算機樓4樓周四上午下午15:00-18:00周五上午9:00-10:30
1、電工電子
上午，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了電工電子實(shí)驗中心，在這里，我們參觀(guān)了高頻電子實(shí)驗中心，單片機電子實(shí)驗中心和PLC電子實(shí)驗中心，在每個(gè)實(shí)驗室都有老師給我們做專(zhuān)門(mén)的講解。特別是在那個(gè)機器人實(shí)驗室，讓我深深的體會(huì )到程序語(yǔ)言的強大之處，機器人的表演真是微妙微翹，令人嘆為觀(guān)止。
由于時(shí)間有限，我們在這里見(jiàn)到的都只是一些淺薄的東西，并不能深刻的了解，老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了這些技術(shù)的前景，我也感受頗深。
2、網(wǎng)絡(luò )中心
下午，我們參觀(guān)了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )中心，老師告訴我們，為了備用，我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )由三大運營(yíng)商提供，帶寬均為500M，可是由于學(xué)校人多，我們這些學(xué)生用戶(hù)的網(wǎng)速就要被限制。指導老師還給我觀(guān)看了學(xué)校流量的統計情況，一一為我們講解了DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、Web服務(wù)器、郵件服務(wù)器以及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )拓撲結構，還有網(wǎng)絡(luò )互連設備交換機、路由器等。 網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)
下午，我們來(lái)到計算機樓的網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)房，王老師講解的很是詳細，其中包括了各類(lèi)網(wǎng)線(xiàn)及工具的使用，我們現場(chǎng)操作了網(wǎng)線(xiàn)水晶頭的安裝，掌握了布線(xiàn)的基本方法，568A的布線(xiàn)順序是白綠/綠/白橙/藍/白藍/橙/白棕/棕：568B的布線(xiàn)順序是白橙/橙/白綠/藍/白藍/綠/白棕/棕。
3、高性能平臺
在指導老師的精彩而認真的解說(shuō)下，我了解了高性能平臺的硬件配置、軟件系統、應用軟件以及其工作機理和管理規程。 4.模塊局
模塊局就是程控交換機的遠端接入部分，建設在用戶(hù)集中地區附近，作用是接入用戶(hù)線(xiàn)和提供用戶(hù)線(xiàn)收斂，目的是節約線(xiàn)路成本。模塊局和母局之間的通信協(xié)議為交換機生產(chǎn)廠(chǎng)家的私有協(xié)議，可具備交換功能也可不具備。
模塊局是程控電話(huà)交換局布局中非常有用的功能�？梢源鬁p少交換局的數量，降低建設成本。一個(gè)交換局，可以將一部分交換機的容量設置在用戶(hù)密集的地區，建設模塊局，無(wú)人值守，用遠端監控的方式維護。通過(guò)光纖、光端機與母局連接，這樣可以大大節約用戶(hù)電纜的長(cháng)度，并且傳輸距離很短，用戶(hù)電纜線(xiàn)徑較細，可以極大降低電纜和管道等成本。
各種不同的交換機，可以用不同的方式布局。如國產(chǎn)S1240型程控交換機，用的方法是將交換機的用戶(hù)模塊用光纖遠端延伸，建成RASM“模塊局”，電話(huà)交換還是在母局完成。我們這里通常是一個(gè)RASM局幾千門(mén)的規模。美國的5E交換機，母局可以達到幾十萬(wàn)門(mén)的規模，模塊局的規模不受限制。
程控交換機介紹：電話(huà)交換機的主要任務(wù)是實(shí)現用戶(hù)間通話(huà)的接續�；緞澐譃閮纱蟛糠郑涸�(huà)路設備和控制設備。話(huà)路設備主要包括各種接口電路(如用戶(hù)線(xiàn)接口和中繼線(xiàn)接口電路)和交換(或接續)網(wǎng)絡(luò )；控制設備在縱橫制交換機中主要包括標志器與記發(fā)器，而在程控交換機中，控制設備則為電子計算機，包括中央處理器,存儲器和輸入/輸出設備。程控交換機實(shí)質(zhì)上是采用計算機進(jìn)行“存儲程序控制”的交換機，它將各種控制功能，方法編成程序，存入存儲器，利用對外部狀態(tài)的掃描數據和存儲程序來(lái)控制，管理整個(gè)交換系統的工作。
三、總結
經(jīng)過(guò)這兩周的見(jiàn)習，我更好的將學(xué)習到的理論知識和實(shí)際應用結合起來(lái)了。更加深刻的理解了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識，認識到理論學(xué)習的重要性，當然也發(fā)現要結合實(shí)際運用的必要性。在這里我感到作為一個(gè)大學(xué)生，平時(shí)努力學(xué)好理論知識固然重要，但同時(shí)也要注重把所學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
我建議學(xué)校應該多多安排這樣的實(shí)習，提高實(shí)驗室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設計去操作去創(chuàng )新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習去探究。
總之，通過(guò)這次的學(xué)習，我深深的發(fā)現自己對知識的匱乏，也使得我更深一步對自己未來(lái)的規劃，還要繼續努力！
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
前 言
頂崗實(shí)習的目的和意義：通過(guò)實(shí)習將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際當中，提前與實(shí)習單位對接，為實(shí)習單位提供對口的技能人才。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習報告，總結這一年實(shí)習的經(jīng)歷，回望來(lái)時(shí)路，總結經(jīng)驗教訓，進(jìn)一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎，為走上社會(huì )奠定基礎。
目 錄
一、實(shí)習說(shuō)明... 1
二、實(shí)習單位及工程介紹... 1
�。ㄒ唬﹩挝唤榻B... 1
�。ǘx紹... 1
三、實(shí)習全過(guò)程及小結... 1
�。ㄒ唬⿲�(shí)習過(guò)程... 1
�。ǘ┕ぷ餍〗Y... 2
四、實(shí)習收獲及總結... 3
五、結束語(yǔ)... 4
一、實(shí)習說(shuō)明
1. 實(shí)習時(shí)間：20xx年3月29日至今。
2. 實(shí)習地點(diǎn): Xx
3. 實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及工程介紹
�。ㄒ唬﹩挝唤榻B
�。ǘ┕こ探榻B
建設中的xx項目是xx工程
三、實(shí)習全過(guò)程及小結
�。ㄒ唬⿲�(shí)習過(guò)程
剛開(kāi)始的前幾天，按照公司要求，先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化，學(xué)習了大約有一個(gè)周的時(shí)間，正式走上實(shí)習崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了Xx。我們來(lái)到的第一天，隊長(cháng)帶領(lǐng)大家轉了一圈工地，讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負責的工作。
下面來(lái)介紹我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷。
來(lái)工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門(mén)走上崗位，從理論走上實(shí)踐的此 資 料 HtTp://日子，所以心情還是蠻激動(dòng)的，全身心覺(jué)得很輕松，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候（現在想想當時(shí)自己挺幼稚的）。第一次看到起重船，第一次看吊機，看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅（他是我們的企業(yè)指導老師）帶著(zhù)我們去工地轉了轉，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體，及澆注工藝。當時(shí)正趕上澆注塊體，所以理解起來(lái)非常簡(jiǎn)單，聽(tīng)現場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類(lèi)。師傅著(zhù)重講了在工地上的安全問(wèn)題，在工地上要注意的事項。再三強調海上作業(yè)不同與陸地，一不小心就會(huì )掉進(jìn)海里，如果沒(méi)有人在現場(chǎng)的話(huà)，有可能會(huì )有生命危險�，F在工地不算很忙，主要等待潮水。
四月下旬，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱，第一次在海上嘔吐，真正感覺(jué)到作為一名Xx工人的辛苦與責任，由于一些施工工藝，施工參數不能向外傳播，故不做過(guò)多描述。
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就我個(gè)人理解，下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下Xx工程沉箱出運的過(guò)程。
1、方駁定位：在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位，并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜；
2、沉箱就位：用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近，通過(guò)撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上，使沉箱靠向方駁就位；
3、起重船就位掛鉤：起重船在沉箱靠方駁之前先就好位，再將起重船移開(kāi)100米，等沉箱就位后，起重船再慢慢靠近沉箱，等大鉤對準沉箱中心時(shí)。絞緊各纜，定好位置，落下大鉤。掛上沉箱吊索，準備安裝沉箱；
4、灌水下沉安裝沉箱：根據流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水，灌水時(shí)所有單元的閥門(mén)同時(shí)開(kāi)啟，等沉箱接近基床頂面即停止灌水，通過(guò)測量定位使沉箱基本就好位，開(kāi)啟閥門(mén)向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱；
5、安裝收尾工作：沉箱安好后應盡快灌滿(mǎn)水并隨時(shí)檢查測量沉箱位置有無(wú)變化，當沉箱艙格灌滿(mǎn)水后，即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上，運回碼頭。
四、實(shí)習收獲及總結
這對于我是一次特殊的實(shí)習，脫離了課本的實(shí)習，心中不免有些壓力。但好的機會(huì )，要大膽的嘗試，才會(huì )得到有效的鍛煉。我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和對工作的美好憧憬，來(lái)到了Xx工程。實(shí)習工作中，雖然我占有一定專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢（畢竟與學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)），開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)了師傅，覺(jué)得和課本上講得差不多，但是隨著(zhù)日子慢慢的過(guò)去，心里感覺(jué)綜合性的實(shí)踐工作有太大的壓力。因為真正的實(shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識，他們都是在一個(gè)相對理想化的條件下提及的；與學(xué)校不同的另一方面，在學(xué)校我們做自己需要的事情，做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益，而實(shí)體工程反映其真實(shí)性，要切實(shí)觀(guān)察，真正做到與實(shí)踐相結合，工程需要什么，我們就按照要求去做，做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。
有壓力才有動(dòng)力，壓力促使我們不斷學(xué)習、不斷努力、不斷進(jìn)步，提高自身綜合素質(zhì)，為踏上社會(huì )，面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生，我無(wú)悔自己的選擇，作為工程的一員應發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習過(guò)程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重，吊模板，用熱情的工作態(tài)度，完成了一道道施工工序，在實(shí)踐中遇到不懂的 專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，積極主動(dòng)地請教現場(chǎng)有經(jīng)驗的老師傅們，每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步，這次實(shí)習不僅僅是工作的平臺，同樣是學(xué)習的好環(huán)境。
短短實(shí)習，是一次我們可以直接面對和接觸現實(shí)社會(huì )的機會(huì )。這個(gè)機會(huì )很難得，它會(huì )讓我們一直習慣于書(shū)本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化，也許應接不暇的“怪現象”會(huì )撲面而來(lái)，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣，要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟，就應該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟主體應對激烈競爭，適應多變市場(chǎng)，分散風(fēng)險的這樣一種能力，不適應的就應該被淘汰，最后留下的是質(zhì)量?jì)?yōu)良的社會(huì )資產(chǎn)和適應能力強的經(jīng)濟主體。
講了那么多實(shí)習好的一面，難免有點(diǎn)不太現實(shí)。實(shí)習過(guò)程中有快樂(lè )也有憂(yōu)愁。
我覺(jué)得我以前很浮躁，對待一些人和事的態(tài)度有問(wèn)題，太過(guò)于片面地去評判一個(gè)人和一件事的對與錯，其實(shí)這就是不夠成熟的表現。當然我們沒(méi)有辦法做的盡善盡美，甚至有時(shí)候還會(huì )運用虛偽和欺騙這些伎倆，但是只要我們心中有那么一盞燈，一盞指示我們應該如何前進(jìn)的燈，我們就會(huì )朝著(zhù)正確的方向發(fā)展。我在書(shū)上曾經(jīng)看到：遇到弱者，或許我們無(wú)能為力，但是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì )讓他（她）燃起對生活的信心。以前我很怕見(jiàn)陌生人，總感覺(jué)不自在，但是有一次我生病了，坐公交的時(shí)候，旁邊一個(gè)陌生人見(jiàn)我臉色不對，就問(wèn)我“怎么了？”就三個(gè)字，讓我覺(jué)得我似乎和他認識，或者是好朋友。 每天心里默默告訴自己三遍：世界很美好，也許一天的心情會(huì )很好，對自己充滿(mǎn)信心。其實(shí)每天都是美好，只是我們對待的態(tài)度不同。
實(shí)習時(shí)，我們所見(jiàn)的社會(huì )，不可避免有陰影面，但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽(yáng)，聞到溫馨新鮮的空氣，見(jiàn)到許許多多可愛(ài)的人。
三個(gè)月的實(shí)習，我很幸運學(xué)到了不少東西，不僅充分的發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識，將理論切實(shí)運用到實(shí)踐種，還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習空間。同時(shí)我也看到了自己的不足，無(wú)論什么工作一定要有責任感和使命感，對工作一定要認真扎實(shí)；要加強自身建設，努力提高自身素質(zhì)，更好的適應工作需要；一定要有吃苦耐勞的精神；還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后，有利于接觸社會(huì )的方方面面。實(shí)習是踏向社會(huì )的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散，實(shí)習將知識系統化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期，自己從事的專(zhuān)業(yè)要抓好重心，做到多思考、勤看書(shū)、多學(xué)習把自己的重心轉移到工作上來(lái)。不斷學(xué)習經(jīng)驗、積累知識朝著(zhù)這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲，一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，我們年輕而富有朝氣，實(shí)習是未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始，用我們充滿(mǎn)智慧的大腦努力工作，讓自己的夢(mèng)想成真，實(shí)習的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。
五、結束語(yǔ)
在今后的學(xué)習和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習給予幫助和關(guān)照！
寫(xiě)出此實(shí)習總結，是為了深記人生踏出第一步，同時(shí)祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。
本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1、實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)工程造價(jià)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谕ㄟ^(guò)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2、實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诠こ淘靸r(jià)崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題。
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處。
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx系統工程有限公司成立于20xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xxx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家xx項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達xx多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（xx院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤工程造價(jià)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
A。參與工程造價(jià)崗位的日常工作，參與組織制定單位工程造價(jià)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B。協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C。在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）
1、舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入xx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
2、適應工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
3、學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導x老師，x老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
實(shí)踐目的：理論聯(lián)系實(shí)際，在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用
實(shí)踐時(shí)間：xx學(xué)年暑假 為期20天
實(shí)踐地點(diǎn)：吉林省四平市中成風(fēng)機工程有限公司(7月20日遷至遼寧 現遼寧金豐風(fēng)機工程有限公司)
實(shí)踐內容：風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容
與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”，更不如說(shuō)是“學(xué)習”，因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。
當然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐，也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作，雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解，理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。
通過(guò)這次實(shí)踐，我所認識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里，我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會(huì )要求到組織轉換那么細致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。
對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式，而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現在明白了，沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要，相反，在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒(méi)有這樣的能力，到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。
開(kāi)始的幾天通過(guò)看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機，壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報告里拿出來(lái)得瑟得瑟)，對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然，更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的，我也就放棄了更細致的研究，而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了現：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察，比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件，依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者，比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。
這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設計和制作都十分困難，很少應用，在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然，拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)�！�
這些說(shuō)起來(lái)可能很多都是社會(huì )上的一些東西學(xué)生不需要去想去學(xué)，但畢竟以后我們要工作我們要賺錢(qián)我們要在社會(huì )上混我們要靠這些經(jīng)驗生存，和工作技術(shù)相比，這些經(jīng)驗同樣重要。
在工廠(chǎng)里學(xué)到的東西是實(shí)用的是珍貴的是在學(xué)校里真的無(wú)法學(xué)到的。無(wú)奈7月末要參加新東方的英語(yǔ)強化班，因而實(shí)習時(shí)間就只有這短短的20天。但這20天來(lái)我所領(lǐng)悟到的內容充實(shí)了我這個(gè)暑假并讓我大三大四兩年的學(xué)習有了方向，以后參加實(shí)習實(shí)踐甚至在畢業(yè)參加工作的時(shí)候都不會(huì )再手足無(wú)措了。
本來(lái)以為，寒窗苦讀十幾年之后，我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領(lǐng)一樣，拿著(zhù)理想的薪水衣著(zhù)光鮮地坐在窗明幾幾凈的辦公室里舒服地工作。而實(shí)際上，畢業(yè)以后，我們所能工作的地方都要緊貼工廠(chǎng)，每天聽(tīng)到的都是刺耳的加工聲;我們要不時(shí)地到車(chē)間里去了解加工中的實(shí)際問(wèn)題，早上剛穿的衣服會(huì )因此沾滿(mǎn)灰塵和機油;我們要注意身邊的車(chē)床和頭頂的天車(chē)，因為危險就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過(guò)來(lái);我們可能會(huì )在工作之余休息一下和同事開(kāi)個(gè)玩笑，但是就連這些玩笑都離不開(kāi)自己工作的內容……
即使我們的事業(yè)再成功，即使我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )做出再大的貢獻，即使我們?yōu)樽约旱娜松?jīng)歷留下再深的印跡，我們仍然是工人，我們仍然生活在社會(huì )的最底層，我們仍然要付出更多的努力。商學(xué)院的畢業(yè)生可能做一筆投資就能回收近百萬(wàn)，法學(xué)院的畢業(yè)生可能打一場(chǎng)官司就能得意職場(chǎng)，文學(xué)院的畢業(yè)生可能寫(xiě)一本書(shū)就能聞名天下，但是我們不行，我們只能勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地工作一毫米一毫米地前進(jìn)，無(wú)論是在什么樣的崗位。但是我們別無(wú)選擇，我們也不會(huì )后悔，我們更會(huì )以此為榮，因為我們是工科的學(xué)生，我們的選擇是機械。
工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
一.獵德污水處理廠(chǎng)
1.獵德污水處理廠(chǎng)概況：
獵德污水處理廠(chǎng)位于廣州市天河區獵德村以東、華南大橋腳，占地面積39萬(wàn)平方米。設計總規模為日處理污水75萬(wàn)噸，分一、二、三期建設，主要收集西濠涌、沿江排污系統、東濠涌、二沙島及天河區部分污水，服務(wù)面積66.5平方公里，服務(wù)人口約120萬(wàn)。
2.工藝流程及說(shuō)明
(1)一期采用ab兩級活性污泥處理處理工藝，即a、b兩段吸附生物降解法。
其工藝流程如下圖：
污水→ 廠(chǎng)外泵站→ 格柵→ 廠(chǎng)內提升泵房→ 沉砂池→ a區曝氣池沉淀池→ b區曝氣池沉淀池→ 珠江污水進(jìn)入工廠(chǎng)后先要通過(guò)格柵隔去大件的垃圾，像膠袋、樹(shù)葉等等。垃圾出來(lái)后會(huì )由環(huán)衛部門(mén)處理。由于由管道進(jìn)廠(chǎng)的水水位很低(廠(chǎng)區比水平線(xiàn)還高)，為了工作方便，提升泵房就起了很大作用。這里采用的是7臺6000立方米/小時(shí)及2臺3000立方米/小時(shí)的潛水提升泵，水泵揚程為17米，這樣后面的工序就可在地面進(jìn)行了。沉砂池是密封的兩個(gè)池，用于去除污水中比重較大的無(wú)機顆粒(如泥砂，煤渣等)。
接下來(lái)的ab兩區是除污的關(guān)鍵之處。兩個(gè)區都分為兩個(gè)部分，曝氣池和沉淀池。先在曝氣池的水中混入活性污泥(一種由微生物、細菌等組成的菌膠團)，池底微孔不停冒出的氧氣促進(jìn)其新陳代謝，活性污泥吸附和降解有機物;然后水進(jìn)入沉淀池中，沉淀池用于去除懸浮物質(zhì)，如ss，同時(shí)去除部分bod5。在進(jìn)行完活性污泥沉淀，分離之后，再回流進(jìn)曝氣池降解下一池的水。
此外兩個(gè)區都分別有三個(gè)系統，供氣系統，回流系統和剩余污泥排放系統(微生物的量也不可超標，若過(guò)多就要排出)。兩段工序結合在一起，出來(lái)的水已去除絕大部分的有機物，已達到國家規定的排放標準，可以直接排入珠江了。
(2)二期采用較新的unitank處理工藝，該工藝是在sbr工藝的基礎上發(fā)展起來(lái)的，在除磷脫氮方面，比ab工藝有明顯的優(yōu)勢。
其工藝流程如下圖：
鼓風(fēng)機房 物化除磷系統
↓ ↓
廠(chǎng)外泵站→廠(chǎng)內提升泵房→旋流沉砂池→unitank生物處理池→加氯消毒池→出水
剩余污泥 ↓ →貯泥池
濃縮池 →脫水機房
珠江本來(lái)靠著(zhù)豐富的生物鏈就可以實(shí)現自?xún)�，只是由于生活污水的強烈污染，本�?lái)長(cháng)的生物鏈變短，短的生物鏈變得幾乎消失，這樣水質(zhì)才會(huì )每況愈下，而污水廠(chǎng)只是利用微生物加強其自?xún)艄δ�，去除生活污水帶�?lái)的過(guò)量氮、磷有機物，改善其富營(yíng)養化現象。(另外因為處理的不是工業(yè)污水，不需要特別進(jìn)行金屬污染處理。)
一期設計污水的進(jìn)水水質(zhì)：bod5:150mg/l; ss:180mg/l; t-n:35mg/l; t-p:5mg/l。
出水質(zhì)標準: bod5≤25mg/l; ss≤25mg/l; nh3—n≤10mg/l; t-p≤3.5mg/l。
二期設計污水的進(jìn)水水質(zhì)：bod5：120mg/l; codcr :250 mg/l ; nh3-n:20 mg/l; ss:150mg/l; 磷酸鹽:4 mg/l。
出水質(zhì)標準: bod5≤20mg/l; ss≤20mg/l; nh3-n≤10mg/l; codcr : ≤60 mg/l， 磷酸鹽: ≤0.5 mg/l。
對污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥，一，二期工程都采用生物泥直接脫水的方式，脫水后的污泥將得到進(jìn)一步深化處理，同時(shí)實(shí)現資源的再生利用。污泥處置近期為外運填埋，遠期將實(shí)現資源的再生利用。
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