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生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導

時(shí)間:2024-05-06 14:47:11 實(shí)習報告 我要投稿
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生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導

  在我們平凡的日常里,報告十分的重要,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導,歡迎大家分享。

生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導

生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導1

  實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實(shí)踐相結合的目的,加深對專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。

  實(shí)習時(shí)間:2014.05.25——2014.06.29 實(shí)習地點(diǎn):肯納電子有限公司

  實(shí)習單位介紹:

  武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專(zhuān)注于工業(yè)測試與控制系統的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn),是國內早期致力于張力控制系統研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應用團隊,以科技創(chuàng )新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶(hù)服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術(shù)提升,以全面提升國內機械控制行業(yè)的競爭力為己任。

  通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產(chǎn)品,公司張力類(lèi)產(chǎn)品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線(xiàn)光纜等多種行業(yè)機械設備上。

  公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設立生產(chǎn)實(shí)習中心,讓學(xué)生在實(shí)習中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎。

  實(shí)習內容及過(guò)程

  本次實(shí)習共五天,五天的基本安排為:,

  第一天:上午是實(shí)習場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的'介紹,下午是對實(shí)習期間的實(shí)習所做的電話(huà)機的原理的一個(gè)介紹。

  第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應該注意的問(wèn)題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 PCB板做準備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類(lèi)的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準備。

  下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。

  第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線(xiàn)作業(yè),每個(gè)組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數字萬(wàn)用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過(guò)程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費力,以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習中,問(wèn)題很?chē)乐,這個(gè)也直接導致了后面我們是電話(huà)機不能完全實(shí)現功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進(jìn)行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤(pán),speaker,聽(tīng)筒和話(huà)筒。

  下午開(kāi)始對機子的組裝和測試,這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識,為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準備。

  第五天:上午跟同實(shí)習指導老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習工作,對車(chē)間的相關(guān)有一定的認識,所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認識,我更多的是關(guān)注那些機器設備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,但是沒(méi)能有機會(huì )進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當的認識。

  下午我們對前面做的電話(huà)機進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專(zhuān)業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。

  實(shí)習總結

  這次實(shí)習所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì ),我總結大致有以下幾點(diǎn):

  1. 嚴格遵守公司規章制度

  在學(xué)習里學(xué)習生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。

  而作為一個(gè)職業(yè)者,認真負責,積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習,就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2. 多聽(tīng),多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)師傅教了就知道做了,做多了到后來(lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3. 少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導2

  一、 實(shí)習目的

  二、 實(shí)習時(shí)間

  三、 實(shí)習地點(diǎn)

  四、 實(shí)習單位和部門(mén)

  五、 實(shí)習內容:要求字數不低于 5000 字

  六、 實(shí)習總結

  一. 實(shí)習時(shí)間:XX年8月1日至XX年8月20日

  二. 實(shí)習單位:陜西烽火通信集團有限公司

  三. 帶隊老師:

  四. 實(shí)習目的:

  1. 通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過(guò)程有一個(gè)初步的全面的了解

  2. 通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生初步了解現階段本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認識,使學(xué)生初步具備理論于實(shí)際相結合的能力

  3. 通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中鍛煉獨立工作的`能力,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力

  五. 實(shí)習任務(wù):

  1. 了解企業(yè)實(shí)際狀況,了解所實(shí)習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能

  2. 了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應用前景

  3. 培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力

  4. 鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)

  5. 使學(xué)生從社會(huì )、從企業(yè)員工身上學(xué)習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧

  六. 實(shí)習內容:

  1. 實(shí)習單位簡(jiǎn)介:陜西烽火通信集團有限公司(國營(yíng)第769廠(chǎng))

  2. 實(shí)習過(guò)程:

  我們的實(shí)習時(shí)在到達寶雞之后的第二天正式開(kāi)始的,在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進(jìn)入陜西烽火宏聲科技有限責任公司的生產(chǎn)車(chē)間,等待有關(guān)負責人把我們分配到各個(gè)工作崗位。

  實(shí)習報告

  中國鐵通邯鄲分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營(yíng)企業(yè)--中國鐵通集團有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中國鐵通)設在邯鄲的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理機構,面向公眾提供固定網(wǎng)本地電話(huà)、國內國際長(cháng)途電話(huà)、ip電話(huà)、公共數據傳送、互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò )元素出租出售、視訊、無(wú)線(xiàn)尋呼等基礎和增值電信業(yè)務(wù)。建有全國統一的客戶(hù)服務(wù)體系和10050客服電話(huà)平臺。

  中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢,為社會(huì )公眾提供"高速、安全、可靠、優(yōu)質(zhì)"的全方位、多層次的電信服務(wù),以專(zhuān)業(yè)的品質(zhì),卓越的服務(wù),打造中國鐵通品牌,為發(fā)展邯鄲通信信息產(chǎn)業(yè),為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

生產(chǎn)實(shí)習報告格式指導3

一、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告包括內容

  (一)封面;

  (二)正文:實(shí)習報告正文內容必須包含下面五個(gè)方面:

  (1)實(shí)習目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

  (2)實(shí)習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。

  (3)實(shí)習安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習過(guò)程的總體安排。

  (4)實(shí)習內容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于20xx字。要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

  (5)實(shí)習總結及體會(huì ):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受,特別是自己所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告版面及編寫(xiě)標準

  (一)生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告書(shū)寫(xiě)格式必須符合科技文件書(shū)寫(xiě)格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用A4紙單面打印或手寫(xiě),與封面在左側裝訂成冊。

  (二)生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告的版面要求1、在頁(yè)面設置中設置如下:

  (1)頁(yè)邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

  (2)紙張:A4;

  (3)版式:頁(yè)眉、頁(yè)腳均為:1.5厘米;(4)文檔網(wǎng)格:字符-----每行36;行----每頁(yè)32。

  2、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告設有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“陜西科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告”,頁(yè)碼設在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號宋體、居中。

  3、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)打印、排版規范一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。

  4、標題的層次一、…… (一)……1、…… (1)……①……

  5、正文中其他部分說(shuō)明:

  (1)圖:圖的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來(lái)源。圖號以章為單位順序編號。

  (2)表格:表的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。

  (3)公式:公式書(shū)寫(xiě)應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁(yè)面右側。

  三、文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯別字,內容真實(shí)可靠。

  四、書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告不得占用生產(chǎn)實(shí)習計劃內時(shí)間。

  五、生產(chǎn)實(shí)習報告手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)時(shí)版面及編寫(xiě)標準可不依照上述要求。 生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)日記的寫(xiě)作要求實(shí)習日記要求把自己一天工作中的主要實(shí)習內容、心得體會(huì )、建議等幾個(gè)部分內容有條有理地記下來(lái)。堅持寫(xiě)實(shí)習日記可以將實(shí)習中的主要工作內容、心得體會(huì )等內容記錄下來(lái),有助于工作經(jīng)驗的積累和自己的職業(yè)成長(cháng)。

  1.內容要真實(shí)具體。

  (1)內容具體包括實(shí)習項目、日期、實(shí)習內容摘要、心得體會(huì )、建議等幾個(gè)部分。

  (2)內容必須反映實(shí)習工作。實(shí)習日記必須反映當天的工作內容,同學(xué)可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會(huì ),有何建議。把這些寫(xiě)在實(shí)習日記里,有助于自己的成長(cháng)和工作經(jīng)驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽(tīng)來(lái)的、想起的,只要與實(shí)習內容有關(guān)就可以寫(xiě)下來(lái)。

  (3)內容必須真實(shí)。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實(shí)習日記的意義了,也無(wú)助于自己的成長(cháng)和工作經(jīng)驗的積累。

  (4)內容要有選擇性。不要把日記寫(xiě)成“流水帳”,要選擇有意義和有價(jià)值的事情來(lái)寫(xiě)。實(shí)習時(shí),同學(xué)們要虛心向實(shí)習單位的指導老師學(xué)習,細心體會(huì )開(kāi)展各項工作的方法與技巧。寫(xiě)作實(shí)習日記時(shí),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,認真寫(xiě)好體會(huì )與建議部分,這也是實(shí)習日記最有價(jià)值的部分。

  2.重點(diǎn)突出、條理清晰。

  3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗易懂。

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