社會(huì )工作畢業(yè)論文
社會(huì )工作是秉持利他主義價(jià)值觀(guān)，以科學(xué)知識為基礎，運用科學(xué)的專(zhuān)業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問(wèn)題，協(xié)助個(gè)人及其社會(huì )環(huán)境更好地相互適應的職業(yè)活動(dòng)。這一定義指出，社會(huì )工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動(dòng)，其特征是向有需要的人特別是困難群體提供科學(xué)有效的服務(wù)。社會(huì )工作以受助人的需要為中心，并以科學(xué)的助人技巧為手段，以達到助人的有效性。
碩士畢業(yè)論文是否吸引人，不單單要看論文的整體質(zhì)量，而且要看論文的題目是否突出、是否新穎、是否有創(chuàng )意。畢業(yè)論文選題的方向和內容，能夠反映出碩士研究生在學(xué)校期間學(xué)習的方向和研究的領(lǐng)域；畢業(yè)論文選題的質(zhì)量和價(jià)值，能夠檢驗碩士研究生對本專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度；畢業(yè)論文選題的好壞和優(yōu)劣，直接影響碩士研究生能否順利通過(guò)答辯和正常畢業(yè)。
社會(huì )工作是新興的專(zhuān)業(yè)，在很多研究領(lǐng)域都未被挖掘，所以碩士研究生在撰寫(xiě)論文時(shí)往往會(huì )受到限制，書(shū)本所學(xué)的知識領(lǐng)域在現實(shí)社會(huì )中并不能被真正的利用。僅用理論去闡述會(huì )發(fā)生或可能發(fā)生的事情，用理論知識遐想未發(fā)生的案例來(lái)撰寫(xiě)論文是不切實(shí)際，也不會(huì )被社會(huì )所認可。通過(guò)研究發(fā)現，部分專(zhuān)業(yè)碩士研究生在準備論文時(shí)，對論文選題沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真的思考，而是在學(xué)校的催促下，匆忙選題；論文選題中經(jīng)常會(huì )出現以偏概全的現象，一個(gè)地區出現的現象或困境，研究者往往會(huì )將其夸大成整個(gè)社會(huì )都會(huì )出現此類(lèi)現象或困境；而且論文選題的創(chuàng )新性較差，研究者為了完成學(xué)校的任務(wù)，很多研究者的論文選題趨向于相同的事件或問(wèn)題，跟風(fēng)現象較為嚴重。
如何才能提升自己的選題水平的？社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)碩士研究生應積極學(xué)習社會(huì )工作理論知識，積極參加社會(huì )實(shí)踐，促進(jìn)自身文化水平的提高，在學(xué)校學(xué)習期間應該注重培養興趣，提高自身理論修養水平，加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識理解，熟悉社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程，將外來(lái)文化更好的融入本地區的社會(huì )發(fā)展當中；在閱讀課外書(shū)籍時(shí)能夠博采眾長(cháng)，取長(cháng)補短，將知識交匯融合以便開(kāi)拓新的領(lǐng)域。在實(shí)踐中，至少要做到以下幾點(diǎn)：
1.提前做好準備
畢業(yè)生普遍存在著(zhù)一種現象，寫(xiě)開(kāi)題報告前，才會(huì )考慮論文選題的事情。在學(xué)校催促的情況下，才開(kāi)始進(jìn)行選題。學(xué)術(shù)論文對于研究生來(lái)說(shuō)是一件嚴肅而嚴謹的事情，“不打無(wú)準備之仗”是老祖宗傳下來(lái)的名言。碩士研究生在準備論文選題時(shí)應該早做準備，提前確定好論文題目，想好所選題目的價(jià)值是否具有研究意義，而不是只關(guān)注選題是否能夠通過(guò)學(xué)校審核。在選題之前研究生應該將選題的意義與價(jià)值充分衡量以后再做決定。研究者要有學(xué)術(shù)意識以及分析問(wèn)題的能力。選題確定后，碩士研究生應該收集資料，查閱相關(guān)書(shū)籍，確保課題的實(shí)踐意義與學(xué)術(shù)價(jià)值。
2.補充理論基礎
如果畢業(yè)生在進(jìn)行論文選題時(shí)感到力不從心，多數原因是理論知識不夠。大多數的論文選題出現假、大、空的現象，其理論性和專(zhuān)業(yè)性知識匱乏，對問(wèn)題的闡述僅停留在表面上，無(wú)法深入到問(wèn)題的本質(zhì)，論文質(zhì)量自然也不高。因此，在選題之前，對自己理論基礎進(jìn)行補充，是十分必要的。
3.注重創(chuàng )新
創(chuàng )新是選題者在選題方面應持有的態(tài)度。每天的畢業(yè)論文數量很多，但高水準的論文屈指可數的，究其原因就是缺乏創(chuàng )新。例如近幾年較為熱門(mén)的養老問(wèn)題、公益問(wèn)題、農村留守兒童問(wèn)題，由于相關(guān)論文太多，不僅難以出彩，還容易出現雷同。而選題的創(chuàng )新，需要選題者擁有獨特的視角去觀(guān)察事物，發(fā)現事物。論文寫(xiě)作方面應該運用新視角和新方法進(jìn)行探索研究，選題者面對老舊的事件應當保持獨到的見(jiàn)解。
4.避免假、大、空
社會(huì )學(xué)論文最忌諱假、大、空。選題者在選題時(shí)應該注重實(shí)際，根據本地區的實(shí)際情況反映問(wèn)題。對于社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)而言，兒童的問(wèn)題會(huì )分為很多種，例如，自閉兒童、殘疾兒童、問(wèn)題兒童等；針對婦女，留守婦女問(wèn)題、單親家庭婦女問(wèn)題、婦女家庭暴力等；針對老人問(wèn)題會(huì )有空巢老人問(wèn)題、老人養老問(wèn)題、失獨老人問(wèn)題等。對于社區、青少年、民生、殘疾人等各個(gè)方面都有不同的問(wèn)題。在研究這些事例的時(shí)候只能具體問(wèn)題具體分析，實(shí)事求是的根據不同情況解決問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際。選題者在進(jìn)行社會(huì )學(xué)論文選題時(shí)最好根據本地區事實(shí)，那么，論文的真實(shí)性就有所保障，進(jìn)而提高論文的價(jià)值。此外，一些選題者在論文選題時(shí)習慣把個(gè)別問(wèn)題擴大化，以偏概全，認為其他地區或家庭或社區出現的問(wèn)題，全國都有可能出現類(lèi)似的情況。例如，論文選題《馬鞍山失去老舊小區物業(yè)管理調查報告》、《七里塘社區養老模式的調查報告》、《關(guān)于中學(xué)生親子關(guān)系狀況的調查報告》等，不管論文選題范圍的大小，研究者都會(huì )將某些社會(huì )現象擴大化。這種方式是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。
社會(huì )工作畢業(yè)論文致謝
大學(xué)生活又即將即將結束，大家都知道畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準備的檢驗大學(xué)學(xué)習成果的形式，怎樣寫(xiě)畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的社會(huì )工作畢業(yè)論文致謝，歡迎大家分享。
社會(huì )工作畢業(yè)論文致謝1
千古長(cháng)沙，湖湘文化，大澤深山，湘水源遠。三湘弟子通曉時(shí)務(wù)，千年學(xué)府鐘靈秀，四水書(shū)生經(jīng)世致用，百代弦歌貫古今。
楚湘福地，心之向往，得償求學(xué)于斯地，幸也。然冬雪難留，時(shí)維三月，別期忽至傷離別。撰文之際，回顧三載學(xué)涯，上下求索略有所得，亦多欣喜。感恩貴人助我斬荊棘，敦促勤勉，攜我向上。
明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣。首謝恩師XX教授，X教授德行高才，授業(yè)解惑，潤物無(wú)聲，不吝相授。時(shí)常教誨學(xué)生多讀書(shū)以治學(xué)。畢業(yè)論文選題之初，盧教授躬身親授，定題目，理思路，為我指明研究方向，引我上路。承蒙賜教，終身無(wú)忘。再謝XX大學(xué)諸位師長(cháng)，開(kāi)明智，傾囊相授。待學(xué)生如子，不論學(xué)習生活，無(wú)微不至。
五世修得同窗讀，后謝同窗之友。初來(lái)乍到，異鄉他客多不便，窘迫之際，熱心幫扶，相親相勉。點(diǎn)滴日常，共赴課堂。閑時(shí)課余，交流思辨之所得，相攜秀水青山間。一別南浦，不知何日再得相見(jiàn)，萬(wàn)望得償所愿，順遂平安。
請君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(cháng)。四謝我的知己——XXX、XXX，相識八載，亦如初見(jiàn)。頹敗無(wú)力之時(shí)，振我精神；躑躅不前之刻，予我后盾；精神得意之中，與我同喜。孤帆難入滄海，獨酌怎得和樂(lè )？飛鳥(niǎo)振翅于天，風(fēng)雨皆是歷練。云外天際尚遠，起起落落常伴。
社會(huì )工作與管理專(zhuān)業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題參考-城市老人群體的養
社會(huì )工作與管理專(zhuān)業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題參考
l、下崗職工再就業(yè)的障礙因素及其對策
2、城市老人群體的養老問(wèn)題
3、社區情感培育與社區建設
4、城市外來(lái)人口的分布特點(diǎn)及其問(wèn)題
5、關(guān)于城市老年群體情感生活的調查
6、單親家庭子女成長(cháng)輔導工作的科學(xué)性和藝術(shù)性
7、對白領(lǐng)焦慮癥的調查與分析
8、社會(huì )焦慮：一個(gè)微觀(guān)層面的社會(huì )問(wèn)題
9、城市農民與市民的磨擦性互動(dòng)探析
10、居住小區環(huán)境評價(jià)初探
11、持股的相關(guān)因素及其對職工分化的'影響——關(guān)于企業(yè)改制的實(shí)證研究
12、青少年犯罪問(wèn)題及其防治措施
13、城市社區志愿服務(wù)的主要障礙
14、街道辦事處在社區居委會(huì )選舉中的失范問(wèn)題
15、社區居委會(huì )選舉中的公共冷漠問(wèn)題
16、城市社區服務(wù)模式初探
17、農村社會(huì )階層分化的調查與分析
18、解析高學(xué)歷失業(yè)現象
19、就業(yè)領(lǐng)域中的性別歧視問(wèn)題
20、外來(lái)人口管理的新思路
21、婚姻狀況與心理疾病
22、呼喚生命教育
23、市民健康：當今不容忽視的社會(huì )問(wèn)題
24、現代購物中心的文化解讀
25、學(xué)習型社會(huì )的基石一學(xué)習型社區
26、城市兒童福利制度的調查研究
27、城市慈善事業(yè)現狀調查
28、“人情”的泛化及其負功能
29、透視家庭暴力
30、建立農民工社會(huì )保障制度的可行性研究
31、城市社區參與狀態(tài)的調查與分析
32、城市農民工的心態(tài)與觀(guān)念
33、蘇州市流動(dòng)人口職業(yè)培訓現狀的調查
34、城市里的希望工程——關(guān)于外來(lái)務(wù)工人員子女教育的調查與思考
35、下崗職工隱性就業(yè)行為探析
36、關(guān)于城市低保的調查分析
37、聚焦城市貧困家庭的一日三餐
38、社區居委會(huì )的權力問(wèn)題
39、轉換機制，完善功能，全面推進(jìn)城市社區建設
40、城市反貧困及社會(huì )工作的介入
4l、關(guān)于蘇州市民對世界遺產(chǎn)博覽會(huì )的態(tài)度和社會(huì )參與的調查
42、世界遺產(chǎn)博覽會(huì )的市民參與和市民素質(zhì)——一項關(guān)于XX區市民的抽樣調查
43、社會(huì )福利服務(wù)領(lǐng)域行業(yè)管理體制的創(chuàng )新
44、關(guān)于民辦養老機構的調查與思考
45、公共場(chǎng)合陋習的博弈論及社會(huì )心理學(xué)分析
46、越軌人員的社區矯正與人文關(guān)懷
47、從社會(huì )心理層面看性別角色差異對女性的影響
48、民主自治：社區建設的核心
49、關(guān)于“愛(ài)心翅市”的調查與思考
50、福利企業(yè)中的殘疾人問(wèn)題公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文格式與模板
一、畢業(yè)論文的印裝
1、畢業(yè)論文的構成：
封皮、封頁(yè)、審閱記錄單、指導教師評閱意見(jiàn)、任務(wù)書(shū)、中文摘要、外文摘要、中文關(guān)鍵詞、外文關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附錄、致謝。
畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人在計算機上輸入、編排、打印，正文用小四號宋體字。打印時(shí)，每頁(yè)33行，每行33字，頁(yè)碼用小五號字，在版心下邊線(xiàn)之下居中放置。摘要，目錄等文前部分的頁(yè)碼用羅馬數字單獨編排，正文以后的頁(yè)碼用阿拉伯數字編排。
2、頁(yè)面設置要求：
1、頁(yè)邊距要求：左邊距3厘米，右邊距0.9厘米;上邊距6厘米，下邊距0.6厘米。
2、頁(yè)眉1.5厘米，頁(yè)腳1.75厘米。
3、紙張大�。簩挾�19.4厘米，高度26.9厘米。
二、畢業(yè)論文的格式及要求
(一)封面
打印論文封面用小二號黑體字。
(二)封頁(yè)
封頁(yè)包括論文題目、學(xué)生所在專(zhuān)業(yè)、導師簽字、學(xué)生本人簽字。題目應簡(jiǎn)短、明確、有概括性，使讀者通過(guò)標題，能大致了解文章的內容、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇。論文標題不超過(guò)25字，不能使用標點(diǎn)符號，可分兩行書(shū)寫(xiě)，布設副標題。封首題目用小二號黑體字，其他內容用小三號黑體字。
(三)任務(wù)書(shū)
任務(wù)書(shū)由導師填寫(xiě)，裝訂于指定位置，經(jīng)教研室主任簽字后生效，如打印用，小四號宋體字。
(四)摘要與關(guān)鍵詞
1、摘要
摘要應扼要敘述本來(lái)論文的主要內容特點(diǎn)，文字要精煉，是一篇具有獨立性和完整性的短文，一般需重點(diǎn)說(shuō)明設計或研究工作的目的，設計或試驗方法、結果和最終結論。
最新49個(gè)社會(huì )工作與管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文題目參考
2、城市老人群體的養老問(wèn)題
3、社區情感培育與社區建設
4、城市外來(lái)人口的分布特點(diǎn)及其問(wèn)題
5、關(guān)于城市老年群體情感生活的調查
6、單親家庭子女成長(cháng)輔導工作的科學(xué)性和藝術(shù)性
7、對白領(lǐng)焦慮癥的調查與分析
8、社會(huì )焦慮：一個(gè)微觀(guān)層面的社會(huì )問(wèn)題
9、城市農民與市民的磨擦性互動(dòng)探析
10、居住小區環(huán)境評價(jià)初探
11、持股的相關(guān)因素及其對職工分化的影響——關(guān)于企業(yè)改制的實(shí)證研究
12、青少年犯罪問(wèn)題及其防治措施
13、城市社區志愿服務(wù)的主要障礙
14、街道辦事處在社區居委會(huì )選舉中的.失范問(wèn)題
15、社區居委會(huì )選舉中的公共冷漠問(wèn)題
16、城市社區服務(wù)模式初探
17、農村社會(huì )階層分化的調查與分析
18、解析高學(xué)歷失業(yè)現象
19、就業(yè)領(lǐng)域中的性別歧視問(wèn)題
20、外來(lái)人口管理的新思路
21、婚姻狀況與心理疾病
22、呼喚生命教育
23、市民健康：當今不容忽視的社會(huì )問(wèn)題
24、現代購物中心的文化解讀
25、學(xué)習型社會(huì )的基石一學(xué)習型社區
26、城市兒童福利制度的調查研究
27、城市慈善事業(yè)現狀調查
28、“人情”的泛化及其負功能
29、透視家庭暴力
30、建立農民工社會(huì )保障制度的可行性研究
31、城市社區參與狀態(tài)的調查與分析
32、城市農民工的心態(tài)與觀(guān)念
33、蘇州市流動(dòng)人口職業(yè)培訓現狀的調查
34、城市里的希望工程——關(guān)于外來(lái)務(wù)工人員子女教育的調查與思考
35、下崗職工隱性就業(yè)行為探析
36、關(guān)于城市低保的調查分析
37、聚焦城市貧困家庭的一日三餐
38、社區居委會(huì )的權力問(wèn)題
39、轉換機制，完善功能，全面推進(jìn)城市社區建設
40、城市反貧困及社會(huì )工作的介入
4l、關(guān)于蘇州市民對世界遺產(chǎn)博覽會(huì )的態(tài)度和社會(huì )參與的調查
42、世界遺產(chǎn)博覽會(huì )的市民參與和市民素質(zhì)——一項關(guān)于XX區市民的抽樣調查
43、社會(huì )福利服務(wù)領(lǐng)域行業(yè)管理體制的創(chuàng )新
44、關(guān)于民辦養老機構的調查與思考
45、公共場(chǎng)合陋習的博弈論及社會(huì )心理學(xué)分析
46、越軌人員的社區矯正與人文關(guān)懷
47、從社會(huì )心理層面看性別角色差異對女性的影響
48、民主自治：社區建設的核心
49、關(guān)于“愛(ài)心翅市”的調查與思考