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給老師感謝信

時(shí)間:2020-11-03 16:04:19 感謝信 我要投稿

關(guān)于給老師感謝信

關(guān)于給老師感謝信1

敬愛(ài)的湯老師:您好!

關(guān)于給老師感謝信

  臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話(huà)兒想要對您傾訴。

  老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè )地學(xué)到了知識。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時(shí),您是快樂(lè )天使,替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿(mǎn)我的心海。

  讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨沖向雨簾?來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服!

  是您,把我從一個(gè)一字不識的小丫頭教育成一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

  老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說(shuō):“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

  祝您身體健康年輕永駐

  您的學(xué)生XXX

  20xx年3月19日

關(guān)于給老師感謝信2

尊敬的老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

  小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣,堅實(shí)的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來(lái)……三年級,您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{皮的學(xué)生總仍您生氣,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉折點(diǎn),大家要拉著(zhù)一起往上沖!五年級,您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

  再一次真誠地說(shuō)聲:老師,謝謝您!

關(guān)于給老師感謝信3

尊敬的老師們:

  春華秋實(shí),周而復始。在廣西大學(xué)20xx級新生入學(xué)的日子里,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節。在此,廣西大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全校本科同學(xué)向老師們致以崇高敬意和真摯祝福。老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!

  感謝老師,感謝您在三尺講臺之上,旁征博引,傳道授業(yè),教會(huì )我們大膽假設,細心求證;感謝老師,感謝您在生活點(diǎn)滴當中,言傳身教,立德樹(shù)人,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨,砥礪品行;感謝老師,感謝您為我們西大學(xué)子樹(shù)立了“學(xué)高為師、身正為范”的榜樣楷模。

  師恩厚重,難以言表。我們西大學(xué)子決心秉承“勤懇樸誠、厚學(xué)致新”的校訓精神,遵循“求得知識、練好身體、更遵守嚴格紀律”的成才目標,珍惜時(shí)光,一心向學(xué),奮發(fā)有為,用自身成長(cháng)成才的切實(shí)成效回報老師們的殷切期望和辛勤培養,努力實(shí)現中國夢(mèng)、西大夢(mèng)、我的夢(mèng)。

  最后,衷心祝愿老師們身體健康、工作順利、生活幸福。

  廣西**學(xué)生會(huì )

  20xx年9月10日

關(guān)于給老師感謝信4

尊敬的老師:

  您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。

  自從我女兒調來(lái)您的班級讀書(shū),我覺(jué)得變化很大,變的比以前更加開(kāi)朗和自信,經(jīng)常聽(tīng)到她在我面前念叨您,說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熃裉旃膭钗壹佑土!董老師今天表(yè)P我了。董老師今天獎勵我借書(shū)卡了。等等",看著(zhù)孩子的變化我的內心充滿(mǎn)了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì )。

  孩子們很天真,也很誠實(shí),您對她的每一點(diǎn)好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛(ài)您這個(gè)老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

  作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對孩子也沒(méi)有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!

  一轉眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了,在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問(wèn)聲好,請帶上我新年的問(wèn)候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收!謝謝!

關(guān)于給老師感謝信5

  時(shí)光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學(xué)期即將結束,不知是太充實(shí)還是太放任,時(shí)間過(guò)的是如此之快,在這學(xué)期之末,感謝孫老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導下,我們學(xué)會(huì )了許多,這些知識不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝孫老師,謝謝您!

  昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟史是在學(xué)習一種世界觀(guān)與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗, 經(jīng)濟史作為一門(mén)世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史, 蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀(guān)? 其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的.課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風(fēng),如飲甘露,好不快活。不過(guò)提及至此,學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分,頓生悔意,在學(xué)習之初,雖說(shuō)次次坐前排,每堂課都認真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導,但課下卻沒(méi)有對經(jīng)濟史做更進(jìn)一步的了解,探求,沒(méi)有此發(fā)現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過(guò),學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學(xué)得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!

  課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同,雖有“國仇”,但學(xué)術(shù)無(wú)國界,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習,我想這就是老師虛心學(xué)習的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現外面的世界也很精彩,原來(lái)我還需要去

  看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標!其次,老師講課平易近人。內含著(zhù)一種領(lǐng)導的的氣質(zhì),卻從不用領(lǐng)導者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺(jué)孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!

  老師為了提高我們的學(xué)習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學(xué)習的措施,各位同學(xué)對此紛紛贊成表?yè)P并積極參與,學(xué)生也是其中之一,下面附件是學(xué)生的作業(yè),另有打印件已交于班長(cháng)。由于學(xué)生知識淺薄,閱歷簡(jiǎn)單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě),其余便是摘抄背景資料所得,內容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解,與昨天老師講解的相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀,還老師原諒。

  再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學(xué)生愿以老師為榜樣,謙虛學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取。

  學(xué)生百拜

關(guān)于給老師感謝信6

敬愛(ài)的曹老師:

  您好!假如我能搏擊長(cháng)空,那么一定是您給予我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那么一定是您給予了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那么一定是您給予我青春和光亮;假如我是一顆強壯的小草,那么一定是您給予了我春日里溫暖的陽(yáng)光。

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間,六年已經(jīng)過(guò)去。您教育我們語(yǔ)文課已經(jīng)兩年了。雖然我們天天見(jiàn)面,但我還是想對你說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  老師,你曾教育我們“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥形覀兌嘧x書(shū),才能終生收益。您組織我們在班上開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)角,一本本書(shū)籍就好像一只只小船載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游、航行。

  您還曾教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”讓我們要抓緊時(shí)間學(xué)習,不要浪費時(shí)間,虛度生命。

  我還記得您曾說(shuō)過(guò):“我們不要一等獎,只要特等獎!”這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我們。每當我們遇到困難時(shí),想松懈,想退縮,要放棄的時(shí)候,總會(huì )想起您的這句話(huà)。它鞭策著(zhù)我們,迎難而上,奮勇前行!

  在您的啟發(fā)下,我們學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激,時(shí);貞浧鹞覀円黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是您的寫(xiě)照。

  祝您桃李滿(mǎn)天下!

  XXX

關(guān)于給老師感謝信7

尊敬的老師們:

  今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們在四年大學(xué)學(xué)習和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農大的前途一定會(huì )更加輝煌鼎盛。

  在農大生活的四年,學(xué)校老師耐心細致的關(guān)懷和指導,讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識,為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),使我們成為今后可以在社會(huì )上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說(shuō)。

  畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿(mǎn)面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會(huì )的征途,我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶,中國農大是我們永遠的光榮,中國農大是我們永遠的驕傲!

  此致

  敬禮!

關(guān)于給老師感謝信8

敬愛(ài)的湯老師:

  您好!

  六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

  湯老師,您有時(shí)雖然對我們嚴厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長(cháng),不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛柔相濟的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。

  您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛(ài)。要不是您,我們怎能從一個(gè)小毛孩成長(cháng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個(gè)一字不識的小不點(diǎn)成長(cháng)為能讀懂中外名著(zhù)的好少年?

  每當我們不敢舉手,害怕回答問(wèn)題時(shí),您總是溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,問(wèn)題答錯了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛(ài)的目光。!這目光分明只有慈母才有的!每當我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒!泵慨斘覀兎噶隋e,您總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責任感,敢作敢當,敢于承認,敢于改過(guò),就是好樣的!”

  湯老師,您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒(méi)了父親的支撐,沒(méi)了父親的愛(ài)撫,她該是多么的悲痛!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點(diǎn)愛(ài)心吧?”您剛說(shuō)完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢(qián):5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著(zhù)嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學(xué)習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著(zhù)為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導我寫(xiě)作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉轉,喉嚨里好像堵上了一團棉花,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。心里一直念叨著(zhù):“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

  在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”

  謝謝您,我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛(ài)的湯老師!

  最后,祝您工作順心,萬(wàn)事如意!

關(guān)于給老師感謝信9

敬愛(ài)的袁老師:

  您好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,六年小學(xué)時(shí)光很快就要結束了,迎接我們的是嶄新的初中生活,然而,我雖然有些興奮,但更多的是眷戀與不舍。

  六年里教過(guò)我的老師有很多,但您是我最留念的老師,不僅因為您是我的班主任,還因為您在這六年為我們付出了太多的心血。

  記得您總是夸我們聰明,只是沒(méi)有把學(xué)習放在心上,可同學(xué)們依然我行我素;您苦口婆心教育我們做人的道理,換來(lái)的卻是同學(xué)的不屑和埋怨,您為我們付出了太多太多,卻沒(méi)有半句怨言,期末考試成績(jì)出來(lái)了,依舊不太理想,但您沒(méi)有批評我們,而是耐心為我們講解。終于,我們進(jìn)步了,您微笑著(zhù)教導我們“謙虛使人進(jìn)步”。老師,我們每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水。

  老師,您不僅為我們付出了心血,在學(xué)習上也循循善誘。

  有一次,我做一篇閱讀,實(shí)在思索不出來(lái),便去找您,您看了看文章,很快告訴我答案,可我還是不明白為什么,卻不敢再問(wèn)您,生怕您說(shuō)我笨,怎么辦呀?我急得頭上蒙了一層汗,這時(shí)您用微笑的眼神看著(zhù)我,好像讀出了我的心思,慈祥溫柔地說(shuō):“還不懂嗎?沒(méi)關(guān)系,不用緊張,來(lái),我們分段分析一下!闭f(shuō)著(zhù),便拉我坐下,逐字逐句的分析文章,感受人物的思想感情,這下,我終于明白了,臉上露出了燦爛的笑容,您也開(kāi)心地笑了。您怕我沒(méi)有完全掌握,又找出幾篇閱讀讓我做,我學(xué)習您的分析方法,認真的做完了,您批改過(guò)后,夸我聰明,我開(kāi)心地笑了,以后,每次遇到閱讀,總會(huì )想起您教給我的方法。如果沒(méi)有您當時(shí)的循循善誘,諄諄教導,我今天就戰勝不了閱讀這個(gè)難題。

  六年小學(xué)生活即將結束,我無(wú)論如何也忘不了您的教育之恩,“感謝您!袁老師!”

關(guān)于給老師感謝信10

尊敬的老師們:

  你們好!

  綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(cháng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿(mǎn)懷對諸位老師及工作人員的感激,滿(mǎn)懷對大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過(guò)去三年中對我們學(xué)習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導。

  三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(cháng)。

  在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著(zhù)你們的支持和幫助,每一次成長(cháng)都傾注著(zhù)你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來(lái),但是,不表達并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),教會(huì )我們如何學(xué)習,更教會(huì )了我們如何做事,如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會(huì )忘記。

  畢業(yè)在即,我們將繼續前行;但是,我們不會(huì )忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,不會(huì )忘記領(lǐng)導、老師的深切關(guān)愛(ài),不會(huì )忘記導師的諄諄教誨,我們不會(huì )忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  祝辛勤的園丁們桃李滿(mǎn)天下!

  此致!

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