有關(guān)支教的感謝信（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的支教的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
支教的感謝信 篇1
尊敬的青水民族中心小學(xué)的領(lǐng)導、老師：
你們好！
四個(gè)月的實(shí)習即將結束，我們也將返校上課。借此實(shí)習結束之際，我們謹向關(guān)心、教導我們的貴校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
2月28日，在貴校領(lǐng)導的精心安排下，我們進(jìn)入各班開(kāi)始實(shí)習�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺”，從我們聽(tīng)課、備課，到走上講臺，指導老師對我們都認真負責，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們。在貴校實(shí)習，我們深刻體會(huì )到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)范，精湛的教學(xué)技藝，以及崇高的教育精神和博大的愛(ài)生情懷。讓我們一開(kāi)始就嚴格要求自己，以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習中去。我們不僅完成了預期的教學(xué)任務(wù)，在班主任工作方面也得到了充分鍛煉。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！既然選擇了教育事業(yè)，在以后教書(shū)育人的道路上，我們將風(fēng)雨兼程。
祝貴校全體老師身體健康，工作順利！
貴校學(xué)生身體健康，學(xué)有所成！
貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇2
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好！我謹代表復旦大學(xué)遠征社，育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱(chēng)謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現了復旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì )的高尚品格。 遠征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現自我、服務(wù)社會(huì )的平臺。我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì )，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉此話(huà)：“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言�！�
真誠地預祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè )與愛(ài)心同在！
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇3
親愛(ài)的“金芽”支教隊員們：
大家好！我謹代表松陽(yáng)縣大東壩鎮中心小學(xué)對你們半個(gè)多月來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
7月上旬，來(lái)自杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的16人“金芽”志愿團隊跋山涉水，遠赴麗水市大東壩鎮這個(gè)偏僻的小村莊。這是這個(gè)僻靜的小村莊第一次迎接這么多富有愛(ài)心的外來(lái)大學(xué)生。
松陽(yáng)縣大東壩鎮中心小學(xué)是一所遠離市區、地處四面環(huán)山的小學(xué)。雖然這兒擁有音樂(lè )室和各種器材，但是很少派上用場(chǎng)，因為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教師，許多課程都是一些語(yǔ)文、數學(xué)老師兼任的。所以學(xué)生們的課業(yè)相對單調而枯燥，并且因此而缺乏對音樂(lè )、繪畫(huà)、手工等各方面知識的了解。我們總是提倡讓學(xué)生們在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，無(wú)奈師資力量有限。在本校就讀的學(xué)生都是來(lái)自安山附近的農村，他們的家庭也都貧困，學(xué)生們在家一般都要分擔家務(wù)，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有金錢(qián)在課外學(xué)習更多的知識和科學(xué)技能。
此次貴�！敖鹧俊敝Ы虉F隊的到來(lái)，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來(lái)了許多課外知識和生活技能，更為他們帶來(lái)了關(guān)愛(ài)、溫暖和快樂(lè )。當我們看到他們在感恩課上的動(dòng)情，看到他們在手工課上的創(chuàng )新，看到他們在音樂(lè )課上的熱情，看到他們在繪畫(huà)課上的認真??我們感謝這群大學(xué)生的到來(lái)，即使他們在這兒停留的時(shí)間不是很久，但是他們帶來(lái)的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記。
他們宣傳環(huán)保美化長(cháng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學(xué)，使孩子們在暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)而有意義。他們嚴明的組織紀律，高度的責任意識，嚴謹的工作作風(fēng)以及不怕吃苦、無(wú)私奉獻、積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象。
教育是大東壩鎮的希望，孩子是大東壩鎮的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將大東壩鎮的未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。再次感謝遠道而來(lái)的“金芽”團隊辛勤付出，也感謝杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院培養出這般富有愛(ài)心與責任心的大學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇4
尊敬的各位支教老師:
您們好！
首先祝您和您的家人在新的一年里工作順利，新春快樂(lè )！
我們十分高興地向您匯報：在您的關(guān)心和幫助下，我們在三江口鎮中學(xué)進(jìn)行的寒假支教活動(dòng)完滿(mǎn)結束了，獲得了老師、家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。下面我們簡(jiǎn)單的向您介紹一下這次支教活動(dòng)的主要成果。
我們這次支教活動(dòng)共有21名來(lái)自于我們三江口鎮本地的大學(xué)生老師參加，有選擇性地招收了284名四到九年級的三江口鎮中學(xué)的學(xué)生。在九天的上課時(shí)間當中，我們根據不同年級的特點(diǎn)和需求，分別每天開(kāi)設了六個(gè)，七個(gè)，八個(gè)課時(shí)的課程（其中四到七年級每天六個(gè)課時(shí)，八年級每天七個(gè)課時(shí)，九年級每天八個(gè)課時(shí)）。開(kāi)設的科目有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，文史，美工，物理，化學(xué)，主題課（體育，感恩，禮儀，理想，安全知識）等八類(lèi)。還成功進(jìn)行了一次針對留守兒童農民工子女的問(wèn)卷調查，再根據學(xué)生在調查問(wèn)卷當中反映出來(lái)的問(wèn)題和平時(shí)上課的表現，有針對性地對30多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)，對40多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了單獨談心。還舉辦了一次學(xué)生習作當中優(yōu)秀作品的書(shū)畫(huà)展覽和一次有學(xué)生文藝表演的總結聯(lián)歡會(huì )。從回收到的132份“支教活動(dòng)效果反饋”的調查問(wèn)卷來(lái)看，有59%的學(xué)生表示在這次支教活動(dòng)過(guò)程中收獲很多，40%的學(xué)生表示收獲一般，只有一個(gè)學(xué)生表示收獲很少。有84%的學(xué)生認為支教大學(xué)生老師的課上得很好，只有16%的學(xué)生認為支教大學(xué)生老師的課上得一般。99%的學(xué)生對這次支教活動(dòng)感到滿(mǎn)意或者非常滿(mǎn)意，100%的學(xué)生希望下次能再參加類(lèi)似的支教活動(dòng)。
同時(shí)，在社會(huì )各界愛(ài)心人士的關(guān)心和幫助下，我們在活動(dòng)開(kāi)展前共籌得了9442元的活動(dòng)經(jīng)費，這次支教活動(dòng)共用去2700.5元，其中支教大學(xué)生老師伙食費共用去1073.5元，平均每人每天5.1元。為學(xué)生買(mǎi)書(shū)籍和紀念筆共用去576元。關(guān)于資金的具體捐獻和使用情況，我們已張貼到老鄉政府門(mén)口，歡迎您的監督和指導。剩余的資金，我們將作為支教基金存入銀行，作為以后每年暑假在三江口鎮中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)的專(zhuān)用經(jīng)費。
總體上來(lái)說(shuō)，我們這次支教活動(dòng)還是舉辦得很不錯的。我們能做的很少，但該感謝的人很多。感謝您一路上對我們的關(guān)心和支持！
在接下來(lái)的幾年里，我們將匯聚全縣甚至全國有公益熱心的大學(xué)生每年暑假都來(lái)三江口鎮中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。我們將不僅招收三江口鎮的小學(xué)生和初中生，也將讓從三江口鎮中學(xué)考出去的高中生也加入到我們的支教活動(dòng)中來(lái)。
只要條件允許，我們將會(huì )讓這種“感恩母校，服務(wù)家鄉”的支教活動(dòng)永遠延續下去，讓“汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò )促進(jìn)會(huì )三江口鎮分會(huì )”這個(gè)大家庭成為服務(wù)家鄉的公益鍛煉平臺，讓整個(gè)三江口鎮形成重知識，重教育的良好學(xué)風(fēng)，讓我們三江口鎮出更多更好的大學(xué)生，讓我們的家鄉的未來(lái)變得更加光明璀璨！
謝謝您對我們一如既往的關(guān)心和支持！再次祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇5
尊敬的支教老師和廣大熱心村民：
你們好！
七月，草木蔥蘢，綠色長(cháng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(cháng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學(xué)，使孩子們在暑假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師，廣大熱心村民無(wú)私奉獻。步高老師做好前期準備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費提供用車(chē)，占紅、任明無(wú)償提供音響功放設備，先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
教育是長(cháng)溪的希望，孩子是長(cháng)溪的未來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將使長(cháng)溪的未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。感謝遠道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng)，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇6
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好!我謹代表玉樹(shù)州教育工委、玉樹(shù)州教育局，對你們長(cháng)期以來(lái)為我州教育事業(yè)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿工作，既是一項令人鈐佩的慈善事業(yè)，也是一項令人敬畏的辛苦事業(yè)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現了志愿者關(guān)懷社會(huì )的高尚品格。
各位志愿者一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，志愿者在玉樹(shù)支教活動(dòng)中克服條件艱苦、飲食習慣差異等諸多困難，積極投身教育教學(xué)活動(dòng)，為拓寬學(xué)生知識面，提升教學(xué)質(zhì)量付出了艱辛的努力，我們相信，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì )，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財富。
在此，我們謹向參與支教的志愿者們深表謝意!
在此，特向到我州支教的志愿著(zhù)們表達最誠摯的謝意!并衷心感謝各位關(guān)心支持玉樹(shù)民族教育教學(xué)工作!同時(shí)，衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續提供寶貴的智力支援。
最后，真誠地預祝各位志愿者快樂(lè )與愛(ài)心同在!
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇7
尊敬的各位支教老師:
你們好，首先，在這里非常感謝你們能夠從那么繁華的城市來(lái)到我們這里偏僻落后的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)。非常感謝你們對于國家教育事業(yè)的付出和貢獻。我們也很感謝你們的到來(lái)，讓這里的孩子們知道了外面的世界有多么的精彩和豐富。也讓他們在內心深處買(mǎi)下了一枚想要出去闖蕩的種子，其實(shí)無(wú)論對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，還是對于他們來(lái)說(shuō)，我們總是希望他們能夠離開(kāi)這里，去經(jīng)濟發(fā)達的地區發(fā)展謀生。我們不希望自己的孩子能夠像我們一樣過(guò)上祖輩的生活，每天與土地打交道。我們更希望他們能夠順應時(shí)代發(fā)展的潮流，能夠擁有更好的生活質(zhì)量。但是我們也知道，只有知識才能夠改變自己的命運。
可是我們因為交通和各方面的原因，在教育這一方面遠遠不如其他地方的人，這也就造成了很多人的。知識儲備方面，或者是見(jiàn)識方面遠遠不如其他地方的人。所以每次當你們到來(lái)的時(shí)候，當你們來(lái)到我們這里進(jìn)行支教的時(shí)候，我們都是十分開(kāi)心的。悅悅不僅能夠學(xué)習到一些知識，也能夠了解外面的那些世界，了解外面世界的豐富多彩和精彩生活。雖然說(shuō)你們都是支教老師，但是我相信你們在教學(xué)這一方面都是非常出色的。我們這里的孩子在你的教導之下都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，無(wú)論是在學(xué)習還是在其他的方面。
其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)，還是交在學(xué)習方面取得進(jìn)步就是最好的了，一開(kāi)始的時(shí)候，因為你并不了解我們這里的情況，所以你打算要培養孩子的生活能力，我覺(jué)得這一項根本不用培養，因為我們這里來(lái)的孩子的生活能力遠遠要超出其他地方的人，唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件。師資力量遠遠不如其他地方的人，所以我們對于你的到來(lái)是十分激動(dòng)和感恩的，也非常感謝你們能夠在接下來(lái)一段時(shí)間里對孩子進(jìn)行認真的教導。
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
支教的感謝信 篇8
尊敬的馬文斌校長(cháng)：
湯圩小學(xué)全體師生，感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教。支教以來(lái)，郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏(yíng)得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語(yǔ)舉止都透出一種才氣，一種學(xué)者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導，下至老師所公認的。
郭老師在我們學(xué)校從不擺架子，到我們學(xué)校以來(lái)，她勇挑重擔，除每天三節英語(yǔ)課以外，她還成立我們學(xué)校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最終我們學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手，她的觀(guān)點(diǎn)是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的不是某幾個(gè)班級，而是一個(gè)群體，支教的真諦不也正在這里嗎？
“世上沒(méi)有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開(kāi)我們學(xué)校了，但她帶來(lái)的精神將留在我們學(xué)校。對郭老師及貴校的支持，我們無(wú)以回報，只能通過(guò)書(shū)信這樣一種方式向馬校長(cháng)你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對我們湯圩小學(xué)各項工作的關(guān)心和支持！
同時(shí)，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續提供寶貴的智力支援！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
支教的`感謝信 篇9
尊敬的xxx校長(cháng)：
您好！
雖然貴校優(yōu)秀教師xxx老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富，卻一直在指導著(zhù)我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長(cháng)所銘記。在此，昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向x老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝，并對因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。x老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀(guān)；以淵博的專(zhuān)業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng )佳績(jì)。
x老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當做自己的第二故鄉，把各族學(xué)生當成自己的孩子，不但在學(xué)習上認真指導，教會(huì )他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心，幫助他們解決心理問(wèn)題，舒緩學(xué)習壓力，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”。
x老師以校為家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項規章制度，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育及校園文化活動(dòng)；協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座，并積極走訪(fǎng)調研，了解昭蘇教育現狀，送教下鄉，擴大援疆支教效應。x老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想，促使我校民族團結工作再上新臺階，贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。
在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入！最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿(mǎn)天下；學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
支教的感謝信 篇10
尊敬的各位支教老師：
您們好！
歡迎你們來(lái)到我們的家鄉，我們住在這個(gè)遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來(lái)到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長(cháng)、為了我們的學(xué)習而趕來(lái)的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我們西部貧窮的苗族侗人自治州，不僅給我們帶來(lái)了物質(zhì)的幫助還給我們帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力、生活的希望，這份情意我們無(wú)以為報。
光陰似箭，歲月如梳轉眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學(xué)到了很多的東西，你們把我帶入了一個(gè)全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會(huì )忘掉你們的，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng )造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩(shī)人寫(xiě)的那樣無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，努力學(xué)習，不會(huì )讓你們失望的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年6月22日
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