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寫(xiě)給學(xué)校感謝信

時(shí)間:2020-10-15 17:01:44 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給學(xué)校感謝信集錦4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)給學(xué)校感謝信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給學(xué)校感謝信集錦4篇

寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇1

  去年的現在,面對不堪的高考成績(jì),我毅然選擇了高復,選擇了民進(jìn)自強,開(kāi)始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會(huì )到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助,F在回想起來(lái),高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續。

  學(xué)習篇

  高復的學(xué)習無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒(méi)有娛樂(lè )活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學(xué)風(fēng)讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

  一個(gè)哲人說(shuō):“靈性+耐性=成功”,靈性無(wú)非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。 而耐性的培養是我在學(xué)院的切身體會(huì ),不管是九十分鐘的一節課,還是每周四次的測驗,無(wú)不是對耐性的歷練,對原來(lái)錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿(mǎn)學(xué)習的氛圍以及向上的氣息,從每一節自修課上,每一次的成績(jì)總結上,以及每天中午對學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會(huì )到。任課老師更是來(lái)源于各重點(diǎn)高中,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學(xué)習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

  所以進(jìn)步不僅表現在上升的成績(jì)上,更體現在不斷完善的學(xué)習習慣上。后者更是對我們未來(lái)的學(xué)習道路指明了方向。良好的學(xué)習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學(xué)習方法導致了失敗,縱使努力萬(wàn)分也無(wú)濟于事。所以我相信這是我成績(jì)提高的一個(gè)重要原因。

  我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過(guò)的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習中充實(shí)自己,是的,我們獲得了成功!

  生活篇

  高復的生活無(wú)疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問(wèn)暖,那些灌好熱水的熱水瓶??都無(wú)意間透露著(zhù)對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來(lái),班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動(dòng),這樣使得學(xué)生在學(xué)習和生活上都得到了照顧。

  在學(xué)習的同時(shí),我們也學(xué)會(huì )了生活。雖然高復生活沒(méi)有充滿(mǎn)太多的娛樂(lè )和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng )造精彩。

  通過(guò)一年的高復學(xué)習,在今年的高考中,我取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì),比去年高出九十多分,也會(huì )踏進(jìn)自己滿(mǎn)意的大學(xué)。在此,我要感謝民進(jìn)自強,相信高復的一年會(huì )成為人生中一筆不可多得的財富。

  此致

敬禮

寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇2

尊敬的王瀧賢先生:

  您好!

  我謹代表湖南省雙峰縣十竹中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!并通過(guò)您向貴公司全體員工致以最誠摯的問(wèn)候!

  您所捐贈的智能校園廣播系統我們已經(jīng)收到,正準備安裝,調試,相信不久之后,就可以聆聽(tīng)校園廣播的美妙的音樂(lè )。我校是一所落后地區的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來(lái),學(xué)校逐步發(fā)展,但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序,智能校園廣播系統對我校來(lái)說(shuō)是一種奢望。今年6月,貴公司的優(yōu)秀員工,我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王細初先生懷著(zhù)感恩師長(cháng)、回報母校之心到母校參觀(guān),搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現實(shí)。

  欣聞您作為一家有社會(huì )責任感的企業(yè)的老總,在創(chuàng )造優(yōu)秀的企業(yè)文化,實(shí)現企業(yè)價(jià)值的同時(shí),一直關(guān)注社會(huì )公益事業(yè),回報社會(huì )。受人滴水之恩當以涌泉相報,您及貴公司的善舉感動(dòng)著(zhù)全校師生,內心的感謝無(wú)法當面道明,然而,只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會(huì )廣為宣傳!此恩此情,無(wú)以言表!

  愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會(huì )教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!

  祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!致敬!

  湖南省雙峰縣十竹中學(xué)校長(cháng):陳xx

 。玻癤X年9月

寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇3

黃校長(cháng):

  您好!

  我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場(chǎng),旅途愉快。

  星期五有的學(xué)生太累了沒(méi)來(lái)上課,有的`學(xué)生一大早就來(lái)校,因為他們迫不及待地要向老師同學(xué)們分享他們的廣州之行。來(lái)華的學(xué)生下個(gè)星期一會(huì )把他們的旅游日記交上來(lái),并將在六月初的學(xué)期會(huì )議中向全校師生講述此行的報告和體會(huì )。

  借此信,我們再次向黃校長(cháng)您,貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學(xué)生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來(lái)的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿(mǎn)成功。

  法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛(ài)能品” 的教育方式,學(xué)生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統文化(國畫(huà),書(shū)法,音樂(lè ),舞蹈,武術(shù),陶藝等等),廣州的現代文明,廣州的家庭生活,學(xué)校的集體生活...... 這些對于他們來(lái)說(shuō)都是畢生難忘的。通過(guò)十來(lái)天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來(lái),并且會(huì )越走越遠。

  如您在升旗儀式時(shí)所說(shuō)的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來(lái)參觀(guān)學(xué)習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。

  祝

  快樂(lè )!

寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇4

  我是xx實(shí)驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(cháng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了四年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)憧憬,事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx實(shí)驗小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長(cháng),向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現代社會(huì )競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì )前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼,使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。

  我的孩子在這里讀了四年書(shū),我欣喜地發(fā)現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(cháng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與xx實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,xx實(shí)驗小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!

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