寫(xiě)給老師的感謝信匯編九篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，我們都可能會(huì )用到感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信？下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的感謝信9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
尊敬的歐陽(yáng)山尊、徐靜媛老師：
您二老于X年底為我們北京演藝專(zhuān)修學(xué)院捐贈的戲劇、文學(xué)、美術(shù)等方面圖書(shū)1266冊。對此，我們北京演藝專(zhuān)修學(xué)院全體師生深受感動(dòng)，并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書(shū)助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習知識的樂(lè )趣，這充分顯示出您對教育事業(yè)的無(wú)盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。
一本書(shū)傳遞一份愛(ài)，一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。您二位捐贈的圖書(shū)內容涉及戲劇、文學(xué)、美術(shù)等多個(gè)類(lèi)別內容很適合藝術(shù)類(lèi)學(xué)生閱讀，更好地開(kāi)拓學(xué)生們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識的陽(yáng)光，享受閱讀學(xué)習的快樂(lè )，也為我們的教師提供了一個(gè)成長(cháng)、學(xué)習的平臺。
捐書(shū)助學(xué)，心系教育和學(xué)生，是您二位作為老藝術(shù)家的崇高社會(huì )責任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)，報效祖國。這種精神上的營(yíng)養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(cháng)，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習，努力鉆研，學(xué)有所成，滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會(huì )。我們改革開(kāi)放的總設計師鄧小平同志說(shuō)得好：把愛(ài)獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人。
最后，北京演藝專(zhuān)修學(xué)院2800多名師生對于二老的善舉致以崇高的敬意和表示深深的感謝!衷心祝愿二老在天堂安息!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
親愛(ài)的**老師：
你好!
前幾天德福出分了，自己考了17分，閱讀是5，其他都是4。說(shuō)實(shí)話(huà)，自己都有點(diǎn)不敢相信，查完分自己就哭的稀里嘩啦的了。我上的是山農和FOM的合作項目，自己的德語(yǔ)底子比較薄，記得剛剛上您德福班的時(shí)候，還沒(méi)認識到自己的德語(yǔ)那么差。年前的德福班，是您一人教4門(mén)手把手帶起來(lái)的，當時(shí)只覺(jué)得就算買(mǎi)不到票回家過(guò)年，這班也值了!可是班上藏龍臥虎，強人很多，有從德國回來(lái)的，有學(xué)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，還有考過(guò)不止一次德福的，所以，一開(kāi)始自信心備受打擊。閱讀幾乎看不大懂，做題只是找相近的單詞，根本沒(méi)有思考�？谡Z(yǔ)磕磕巴巴，沒(méi)有勇氣說(shuō)。記得只在班上說(shuō)了一次第二題，當時(shí)手心也是直冒汗呀。聽(tīng)力更不用說(shuō)了，直接是unter3，別人很容易聽(tīng)懂的，自己怎么就是沒(méi)有感覺(jué) 休閑帆布鞋。最可怕的是作文，我一輩子都忘不了您當時(shí)給我，第一篇作文寫(xiě)的評語(yǔ)文章幾乎無(wú)可取之處，看模板照貓畫(huà)虎!那幾個(gè)大紅字深深的印在我腦子里，記得您當時(shí)發(fā)作文的時(shí)候還說(shuō)了一句，berraschend!也許您也沒(méi)想到一個(gè)平時(shí)挺認真的小姑娘能寫(xiě)這么差吧。當時(shí)我在學(xué)校里哭，想著(zhù)反正這么差了，就不要考德福了，但心里的另一個(gè)聲音還在說(shuō)，一定要考個(gè)好成績(jì)，一定，作文也沒(méi)什么了不起!
于是在班上記下您說(shuō)的幾乎每個(gè)方法，晚上回賓館學(xué)到將近兩點(diǎn)，因為您當時(shí)說(shuō)過(guò)您在德國學(xué)習的種種苦，所以覺(jué)得自己這些都不算什么!回家過(guò)年了，記得您說(shuō)的要想4月份出成績(jì)，年初三就要閉關(guān)學(xué)習，什么朋友什么出去玩，根本就不行!自己雖然沒(méi)有完全的克服外界的各種誘惑，但真的是認認真真的在打基礎，做習題。
上您的德福班真的讓我受益匪淺，不只是德福，還有關(guān)于未來(lái)，關(guān)于以后自己和德國聯(lián)系在一起的種種。如果當時(shí)的課有錄音該多好，現在就可以再多聽(tīng)幾遍了!雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但“謝謝”這兩個(gè)字是我心里最想對您說(shuō)的話(huà)!
最后附上我的照片吧，嘻嘻，這樣可以讓您記起，在教室的小角落，有這么一個(gè)不愿放棄的學(xué)生。
寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè )。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當的比喻��！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對我的教導，我必須不會(huì )讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生：龍藝璟
20xx年5月16日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
全體高三教師：
祝賀你們在20xx年高考中取得驕人的成績(jì)，再次續寫(xiě)十二中“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的輝煌!
回首來(lái)時(shí)的路，每一步都走得艱辛而不易。
在中考入口極其不利的.情況下，三年里你們全力以赴，從未放棄;你們盡心盡力，續寫(xiě)傳奇。
你們每天自習課堅持到班輔導，為學(xué)生答疑解惑，即使在寒冷的冬日，依然堅守在走廊里，只為一份責任;
你們在假期里堅持每天到校輔導，即使在小年那天也沒(méi)有中斷過(guò);
你們在學(xué)生成績(jì)不理想時(shí)，一對三、一對四包保他們的薄弱學(xué)科，只為他們的成績(jì)可以均衡發(fā)展;
你們即使是利用課余時(shí)間一對一免費輔導，也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，只為學(xué)生們可以沒(méi)有遺憾的走入高考考場(chǎng)。
于是有了我們的“無(wú)中生有”，有了名副其實(shí)的“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的成績(jì)。
全體高三教師，感謝你們三年來(lái)的執著(zhù)堅守，三年來(lái)的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛，不是朋友勝似朋友的支持，終于在高考成績(jì)發(fā)表的一刻化為欣慰的笑容!
相信高一高二全體師生定會(huì )再接再厲，不忘初心，砥礪前行，續寫(xiě)十二中新的傳奇!
吉林市第十二中學(xué)
20xx年6月24日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
我是您悉心照料的一棵禾苗，您灑下的汗水滋潤我們成長(cháng)!謝謝您，我的老師！
曾記否，在那個(gè)初春的上午，上課時(shí)我不知怎的趴在桌子上睡著(zhù)了，您走到我身邊，輕輕拍拍我的后背，一縷暖流涌上我的心頭；曾記否，在那個(gè)炎夏的中午，我排隊打飯時(shí)被高年級撞倒，您趕緊將我扶起，我的眼淚奪眶而出，一半是為了疼痛，一半是為了感激；曾記否，在那個(gè)涼秋的下午，我在操場(chǎng)上踢球，不小心崴了腳，您趕緊讓同學(xué)將我送回到醫務(wù)室，你關(guān)切的目光似乎也能止疼；曾記否，在那個(gè)寒冬的晚上，我打掃衛生到很晚，您放下手中的活，來(lái)幫助我打掃好讓我快點(diǎn)回家，老師您那忙碌的身影，我看了很久，很久……
老師，您就這樣年復一年、日復一日的照料我，我又能做些什么呢？
真想回報你以溫暖，我卻不是太陽(yáng)；真想回報你以繁星，我卻不是夜空；真想回報你以微風(fēng)，我卻不是春天。我只能回報您一聲“謝謝”，一聲發(fā)自?xún)刃�，真誠而又存粹的謝謝。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：趙xx
20xx年9月5日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的陳老師：
您好
我是您的一名學(xué)生，在你的眼中，你覺(jué)得我是一個(gè)有時(shí)好有時(shí)壞的女孩，但我就是這樣，所以你要理解。我對你的印象特別的好。因為你的個(gè)性和那性格吸引了我，覺(jué)得你就是我畢業(yè)前追求的老師。
我很欣賞你的教學(xué)方法，也在此說(shuō)一聲：“謝謝，”因為要不是你，我班同學(xué)也不會(huì )慢慢地變好，如果沒(méi)有你，同學(xué)們將是無(wú)法無(wú)天。記得，當我第一次見(jiàn)到你，就被你那成熟穩定的氣質(zhì)，感到很好，我想過(guò)，如果能在畢業(yè)前叫我們班，我們將是很快樂(lè )的，沒(méi)想到就在今年，實(shí)現啦！并且，同學(xué)們也在你的努力的改變下，同學(xué)們也慢慢變得團結起來(lái)，知道和睦了，我很感激，其實(shí)在這六年中，只有三位老師是我畢業(yè)前無(wú)法忘懷的，劉豐歌、校長(cháng)、還有您，要不是你們，我們也不會(huì )。給你相處的時(shí)間里，我感到很快樂(lè )，很幸福。有你這位老師是我今生的幸運。老師你還記得那次嗎？或許你還記得，或許你已經(jīng)忘了。
那次，我和朋友一起出校門(mén)，但并沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許，就在我們走在離校門(mén)口大概兩三百米的時(shí)候，班長(cháng)跑出來(lái)喊我們，我們以為他只是鬧著(zhù)玩，我們就跑得更快樂(lè )，一口氣，跑到了朋友家，把鐮放家后，我的臉瞬間發(fā)熱，把頭狠狠的低了下去，你還說(shuō)句：“你想死”就聽(tīng)完這句話(huà)后，我傻了，我當時(shí)不知所措，我沒(méi)想到后果有這么嚴重，我明白了這樣的后果的嚴重性，我當時(shí)也特別的害怕，恐怕你以后，對我不理不睬，對我不管不問(wèn)，我當時(shí)腦子里一片空白，不知不覺(jué)在胡思亂想的想些什么。但現在想想還挺好笑的，當時(shí)的我從來(lái)沒(méi)又打過(guò)這種心理戰爭，老師你現在想想，是不是也覺(jué)得很好笑呢？這次是令我最難忘的，我記憶很深刻，如果在明年上初中的某年某天想起這，那將是很美好的，永遠快樂(lè )的面對生活。
謝謝你，我親愛(ài)的老師，我已經(jīng)不知用什么詞來(lái)形容你對我們的愛(ài)，我很感激有你這把關(guān)愛(ài)，老師，我永遠不會(huì )忘記你。
祝您：事業(yè)成功
永遠快樂(lè )
寫(xiě)信人：xxx
寫(xiě)給老師的感謝信 篇7
敬愛(ài)的許老師：
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理， 給我傳授知識。在此，我要對您說(shuō)：您辛苦了!
也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來(lái)說(shuō)是終身難忘。
您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí)，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了。哎喲，好痛呀!我拉起褲腳，發(fā)現膝蓋摔破皮了，正在流著(zhù)血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開(kāi)水里浸濕，接著(zhù)拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒(méi)有責怪我，還安尉我說(shuō)：不用怕，很快就會(huì )好的。并且告訴我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。我說(shuō)：好，謝謝您!不過(guò)到了第二天就不疼了�？傻叫�，您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，使我非常感動(dòng)。
雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著(zhù)急的樣子和關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，使我終身難忘。最后，我再次祝福您：身體健康、工作順利。
您的學(xué)生：XX
20xx年8月1日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇8
親愛(ài)的李老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您!
在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!
因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！住進(jìn)醫院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，溫馨的話(huà)語(yǔ)從校園傳來(lái)，每每都會(huì )讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。
同學(xué)來(lái)醫院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑�。兩天�?lái)我收到你們?yōu)槲夷季璧娜f(wàn)余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺(jué)到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂(yōu)解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫(xiě)的一首小詩(shī)，在精神上給我莫大的安慰；還有廈門(mén)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問(wèn)候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無(wú)私的心地！
現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過(guò)程中承受著(zhù)巨大的痛苦，但我一直堅持著(zhù)。我知道這不過(guò)是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來(lái)，我都會(huì )告訴自己：沒(méi)錯，我還活著(zhù)，唯有活著(zhù)才有痛苦，活著(zhù)便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒(méi)有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔心，我已做好了準備，時(shí)刻準備迎接病魔的挑戰。
這些天，我常常思索著(zhù)關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì )深刻的領(lǐng)會(huì )到生命沉重與可貴，才會(huì )體會(huì )到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢(mèng)想而繼續努力. 現在同學(xué)已經(jīng)為我買(mǎi)上了課本，而我也是時(shí)刻準備著(zhù)回到同學(xué)中間來(lái)，我相信一切都會(huì )好起來(lái)的。我會(huì )以對生命的不熄的熱情回報老師同學(xué)們的厚愛(ài)。
最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意!
此致
敬禮！
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