關(guān)于同學(xué)感謝信集合五篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人都去使用感謝信，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同學(xué)感謝信7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)感謝信 篇1
陳聰聰：
你好！
你知道我為什么要寫(xiě)給你嗎？因為，我想幫你改掉那些對你對大家不好的毛病，你不要以為自己改不掉了，只要你努力了，你就行。如果你還不改，同學(xué)們會(huì )嘲笑你，討厭你，離開(kāi)你。你將沒(méi)有朋友，到時(shí)候你會(huì )很孤單的。說(shuō)了也沒(méi)用，只要你相信自己。我知道有人可能說(shuō)不跟你好！但是我，林，王，史都可以幫你找回真正的自己好嗎？我們四個(gè)會(huì )幫你的。其實(shí)，我也很討厭很討厭你。因為你罵我的時(shí)候像一個(gè)惡魔，所以我很討厭你。
但是，我決定幫你的。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)感謝信 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!住進(jìn)醫院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，溫馨的話(huà)語(yǔ)從校園傳來(lái)，每每都會(huì )讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。
同學(xué)來(lái)醫院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑�。兩天�?lái)我收到你們?yōu)槲夷季璧娜f(wàn)余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺(jué)到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂(yōu)解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫(xiě)的一首小詩(shī)，在精神上給我莫大的安慰;還有廈門(mén)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問(wèn)候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無(wú)私的心地!
現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過(guò)程中承受著(zhù)巨大的痛苦，但我一直堅持著(zhù)。我知道這不過(guò)是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來(lái)，我都會(huì )告訴自己：沒(méi)錯，我還活著(zhù)，唯有活著(zhù)才有痛苦，活著(zhù)便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒(méi)有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔心，我已做好了準備，時(shí)刻準備迎接病魔的挑戰。
這些天，我常常思索著(zhù)關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì )深刻的領(lǐng)會(huì )到生命沉重與可貴，才會(huì )體會(huì )到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢(mèng)想而繼續努力. 現在同學(xué)已經(jīng)為我買(mǎi)上了課本，而我也是時(shí)刻準備著(zhù)回到同學(xué)中間來(lái)，我相信一切都會(huì )好起來(lái)的。我會(huì )以對生命的不熄的熱情回報老師同學(xué)們的厚愛(ài)。
最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意!
同學(xué)感謝信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
這是一封遲到的感謝信。瞬間的災難帶給我的是永久的改變，很難撫平我心靈的`創(chuàng )傷了。但在我最低谷最無(wú)助的時(shí)候能有老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，理解與支持，這份情誼足已讓我珍藏一生。
兩年多的艱辛，我承受的太多太多：誤解、委屈、重壓所有的一切已經(jīng)讓我不堪重負，有時(shí)候真感生活的無(wú)趣，想想身上還有的責任也只能咬著(zhù)牙向前。
沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，也沒(méi)有華麗的詞藻，真的，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能讓我表達一切，我只能說(shuō)聲“謝謝”!雖然這兩個(gè)字太輕太輕。
xxx
xx年x月x日
同學(xué)感謝信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒，由于速度較快，人從車(chē)上飛出，當場(chǎng)摔昏過(guò)去，受傷較重，自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報廢。
所幸的是，不久后，信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn)，迅速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車(chē)鎖好，用他們的自行車(chē)載我一直到校醫院，使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識，但給予我無(wú)私的幫助，救人于危難之間，令我萬(wàn)分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習和弘揚。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
姓名：
日期： 年 月 日
同學(xué)感謝信 篇5
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生：
梔子花開(kāi)的時(shí)節，風(fēng)中飄散著(zhù)離別的味道，當綠草又一次鋪滿(mǎn)了校園，夏氣又漸漸浮起，離別的日子也隨即而至。曾經(jīng)——我們像一條條小溪，向往大海，從祖國的四面八方相聚到成都大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，叩響了這座知識殿堂的大門(mén)。從此，為了實(shí)現同樣的夢(mèng)想，我們同甘共苦度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。
教學(xué)樓、圖書(shū)館見(jiàn)證了我們飽滿(mǎn)的求知熱情；運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)承載著(zhù)我們昂揚的拼搏豪情。校園里每個(gè)角落都印下了我們青春的足跡，四年充實(shí)的生活洗去了曾經(jīng)的幼稚，教會(huì )了我們理性地思考人生，勇敢地面對挑戰。四年來(lái)，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅，流下了淚水也收獲了笑容，品嘗了失敗更收獲了成功。我們參與了母校的建設，看到了母校的發(fā)展，也見(jiàn)證了母校的輝煌。
“燕來(lái)無(wú)聲，燕去無(wú)痕”，但它們卻留給了天空美麗的投影。校園的一草一木陪伴了我們四年，老師、同學(xué)給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，這里有太多太多的影像需要我們去記憶，有太多太多的老師、同學(xué)需要我們去感激。而我們今天即將離別，也許我們會(huì )去到世界的各個(gè)角落，我們中有的同學(xué)走出校門(mén)可能將永遠地告別了母校，離去的時(shí)刻一切都顯得那么地刻骨銘心。
在這即將揮手告別熟悉的校園，去迎接生命中的再一次騰飛之際，向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、保持良好的精神狀態(tài)，給周?chē)耐瑢W(xué)、給師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。藍天我們幾度翱翔，雖不曾留下展翅的痕跡，但我們激蕩，我們吶喊，我們有鐵打不動(dòng)的信念。轉身離去的剎那間，我們更要釋放燃燒的活力，讓激揚在這瞬間定格。
2、積極和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來(lái)的發(fā)展。三到四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚與無(wú)忌。
3、在校的最后時(shí)間里，遵守校規校紀，不打架，不酗酒，愛(ài)護教學(xué)設施和公共設施，積極促成畢業(yè)工作的順利開(kāi)展。穿梭在校園里，我們仍是其中的一員，熟悉的課堂，熟悉的面孔，我們肩上是留下的承繼，我們有義務(wù)把這份責任進(jìn)行到底。
4、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩。我們即將離去，帶不走的是沉甸甸的情懷與眷戀，回首大學(xué)生活，我們在這里傾注了太多的情感，那就讓我們用這短暫的時(shí)刻驗證我們青春的付出。
5、愛(ài)護公物，講究衛生。離校前要確保宿舍衛生，保證內部家具的完好無(wú)損。在校園里駐留了三到四載，宿舍已成我們心中的家，喜也有過(guò)，憂(yōu)也生過(guò)，宿舍包容了我們每一次情感的宣泄，當我們最后逗留在宿舍門(mén)口，請將一份清潔珍藏。
6、面對激烈的社會(huì )競爭，面對嚴峻的就業(yè)形勢，保持平和的心態(tài)。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，面對競爭，要有勝者的信心和勇氣，樹(shù)立遠大理想和全局觀(guān)念，正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾，面向基層，到祖國最需要的地方、崗位去實(shí)現自己的人生目標。四年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。那就無(wú)畏地說(shuō)一聲，“我準備好了！”
7、永遠地銘記，我們是成大人！巍巍成大，歷數過(guò)無(wú)數故者與新人，走在這方土地上，我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。當我們背上行囊離她遠行，別忘記，這里是我們永遠的港灣！美麗的成都大學(xué)，給了我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。對于她，也許我們曾經(jīng)暢想過(guò)，感激過(guò)，當我們要離開(kāi)這里的時(shí)候，身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史，見(jiàn)證了我們的青春，而當我們臉上的神色不知不覺(jué)的由稚嫩變得成熟時(shí)，她也在和我們一起長(cháng)大。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能離分。不管我們離開(kāi)多久，她都會(huì )在原地看著(zhù)我們遠去的背影，默默地祝福我們。
“今日我以成大為榮，明日成大以我為傲”，而今我們踏出校門(mén)，身上帶著(zhù)成大人的烙印，我們把握時(shí)代的脈搏，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新。年輕，就不憚風(fēng)雨！昔日，我們?yōu)槌砷L(cháng)在成大而自豪，明天，成大將會(huì )因我們的征程而驕傲。
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我們衷心希望全體畢業(yè)生離校之際，帶走雄心，留下愛(ài)心，并且衷心祝愿在未來(lái)的日子里，志存高遠、鵬程萬(wàn)里、揚帆遠航，開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)！
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xx年x月x日
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