畢業(yè)生給老師的感謝信范文（精選16篇）
隨著(zhù)感恩文化的傳播，越來(lái)越多人會(huì )去使用感謝信，要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的畢業(yè)生給老師的感謝信范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生給老師的感謝信 1
親愛(ài)的老師：
你好!
感恩的心，感謝有您!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您，滿(mǎn)載一身清輝的您!
是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您，一直筆耕不輟的您!
是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是您，可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿(mǎn)懷高度的責任與貢獻，降臨人世來(lái)傳播文化的精髓，輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著(zhù)，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書(shū)桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開(kāi)您的.教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻的鐵據!
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng);曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(cháng)望，有著(zhù)騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú)，有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng )造神話(huà)。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情，夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當年。
斗轉星移，世道萬(wàn)變;但不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。
它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗，承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意!
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，它帶著(zhù)我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè )樂(lè )!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 2
親愛(ài)的岳老師：
是誰(shuí)像一股甘泉，滋潤我們的心田?是誰(shuí)像一縷陽(yáng)光，普照我們的心扉?又是誰(shuí)像一位偉大的母親，安撫我們受傷的心靈?是您，可親可敬的岳老師!
溫柔的語(yǔ)氣，蘊含道理的話(huà)語(yǔ)，沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手……深深刻在我的心中。難道還有比這更強有力的證明您是一位偉大的老師嗎?答案一定是沒(méi)有的!
沒(méi)有誰(shuí)能比您更溫柔。上課，您總是用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講解課文，我總是不由自主的被帶到您的語(yǔ)境里去。那語(yǔ)境，真的很美好，仿佛夢(mèng)幻仙境一般沒(méi)有煩惱，有的只是美麗的環(huán)境，悅耳的聲音……
沒(méi)有誰(shuí)能比您更聰慧。您總是把課文刨個(gè)地翻天，上課時(shí)，又用很好的開(kāi)頭，很自然地把我們帶進(jìn)課堂。沒(méi)有您做不到的，只有我們想不到的，在很普通的一句話(huà)中，竟能發(fā)現那么多的道理。真的可以說(shuō)是秀外慧中啊!
沒(méi)有誰(shuí)能比您更勤勞。在面對滿(mǎn)桌的密密麻麻的文件，在面對一尺來(lái)高的作業(yè)，您的臉上現出堅定的神色，毫不疲倦，總是很從容的辦完這些事，卻又沒(méi)有半點(diǎn)怨言。即使是蜜蜂，也不過(guò)如此。
您是溫柔與智慧的化身，是墜落人間的天使。但不管您是什么，您始終是我們的好老師。
在此，我要送上一首詩(shī)，表達我將要畢業(yè)的'內心情感：如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結一段塵緣。佛于是把我化做一棵樹(shù)，長(cháng)在你必經(jīng)的路旁。陽(yáng)光下，慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花，朵朵都是我前世的盼望。當你走近，請你細聽(tīng)，那顫抖的葉，是我等待的熱情。而當你終于無(wú)視的走過(guò)，在你身后灑落一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心……
祝您笑口常開(kāi)
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 3
敬愛(ài)的張老師:
您好!
想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了，我心情特別激動(dòng)，可同時(shí)又充滿(mǎn)了留戀。
您是我的啟蒙老師，是您教我學(xué)會(huì )了拼音字母，認識了第一個(gè)漢字，隨著(zhù)我知識的增加，我可以博覽群書(shū)，遨游在知識的海洋里。
在過(guò)去的幾年中我的學(xué)習不是很穩定，一、二年級時(shí)一直還不錯，每次班長(cháng)都由我連任，我的感覺(jué)也總是那么滋潤，可是到了三年級，我的學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降，并且從此一蹶不振，直到您找我進(jìn)行了一次長(cháng)談之后，我才從此醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我一直都在虛度光陰。
記得那是一個(gè)星期五的下午，因為是周末，大家走得都很早，而我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)又一次被留校了，這一次您和我整整談了一個(gè)小時(shí)。您的話(huà)好似和風(fēng)細雨滋潤了我的心田，讓我真正明白了作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習時(shí)刻要放在首位，千萬(wàn)不可玩字當頭，荒廢了學(xué)業(yè)，從此以后，我總是用您的話(huà)時(shí)時(shí)鞭策自己，努力學(xué)習，終于趕了上去。
這是發(fā)生在三年級的事，可是想起我剛到您班上的時(shí)候，我還記憶猶新。那時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)還不錯，每次測驗都可以得滿(mǎn)分，有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫(xiě)完考卷，并且得滿(mǎn)分，可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是我的字寫(xiě)得不堪入目，您常說(shuō)：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的`爸爸媽媽談了很多次，還說(shuō)我的字不寫(xiě)好遲早會(huì )吃虧的，可我就是寫(xiě)不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會(huì )取得一些成績(jì)，可惟獨那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習一定很差，那么作文肯定也不會(huì )怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個(gè)情況后，就用現實(shí)教育了我，并且推薦了書(shū)法老師來(lái)親自教我練字。這樣一來(lái)，我的字得以進(jìn)步。
想起這次期末考試的事情，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，下午便要考數學(xué)，就在我正要出來(lái)放松以下時(shí)，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當時(shí)便血流如注。您見(jiàn)狀，立刻把我送到了醫院。在烈日中，您陪我走了幾個(gè)來(lái)回，使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監考老師多給我些時(shí)間，讓我寫(xiě)卷子�？粗�(zhù)您那焦慮不安的神情，我充滿(mǎn)了感激之情。
老師，這幾年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習，決不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 4
尊敬的陳老師：
您好!老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì )了我知識，是您讓我學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著(zhù)我們這些正在成長(cháng)的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會(huì )忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯，您還鼓勵我，我后悔沒(méi)有認真學(xué)習，老師，我現在仿佛看見(jiàn)在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長(cháng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的`時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的一生，我有幸成為您的學(xué)生，并在您的教導下，一天天長(cháng)大成人。
老師!每當不高興的時(shí)候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí)，您安慰我;失去信心時(shí)，您鼓勵我，使我信心倍增。
老師!也許我將來(lái)能有所成就，到哪時(shí)，我也會(huì )想起您，并感謝您的教導!
祝您工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 5
親愛(ài)的邵老師：
您好！此刻窗外的太陽(yáng)火辣辣的掛在天藍的襯布中，伴著(zhù)夏日的腳步同來(lái)的還有這畢業(yè)季，想著(zhù)即將在這個(gè)夏天和您分別，心中既不舍又為能夠成為您的學(xué)生而感到幸運。
還記得四年級時(shí)，懷揣著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)一個(gè)陌生的教室，看到了一張張陌生的'面孔，就在這時(shí)，一道高挑的身影走進(jìn)教室，那就是您，戴著(zhù)眼鏡，一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，天使般的相貌，這都讓您看上去溫文爾雅又和藹可親，就是這第一眼就喜歡上您，不出我所料，您的知識淵博不管是道法課還是作文課亦是語(yǔ)文課，每當同學(xué)們聊到歷史、文學(xué)……您總是侃侃而談。
您開(kāi)心笑的樣子也更是讓我難忘。記得五年級運動(dòng)會(huì )時(shí)，隨處可見(jiàn)您忙碌的身影，看到運動(dòng)員出色的表現，不禁拍著(zhù)手笑了出來(lái)，那笑容如含蓄開(kāi)放的花朵，如燦爛明媚的陽(yáng)光，看到正在拼搏的運動(dòng)員，您嘴里不停的喊著(zhù)：“加油！加油……”或許這些您都不太記得，那周五的拔河比賽您肯定歷歷在目，當您看到我們班贏(yíng)了六班時(shí)，臉上滿(mǎn)臉飛霞，雙眸璀璨如星，您不禁地揮動(dòng)雙手和我們一起跳了起來(lái)，像一個(gè)活潑的小女孩。
講臺是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，您帶著(zhù)我和同學(xué)們一起唱著(zhù)知識交響曲，我知道在這舞臺的背后，是您默默付出了心血和汗水，鮮花感恩雨露風(fēng)霜；蒼鷹感恩長(cháng)空白云；高山感恩大地；我，要感恩您，邵老師，謝謝您一直對我教誨和幫助，我定會(huì )銘記在心！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 6
尊敬的老師：
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我已在邗實(shí)盛園里學(xué)習生活了六年�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)光冉冉，回想起開(kāi)學(xué)第一天，當老師牽著(zhù)我的小手踏進(jìn)校園的那一剎那，我便深深地愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這里的一切……
謝謝您，我的老師！那六年不變的話(huà)語(yǔ)：“老師好”“老師再見(jiàn)！”一直回蕩在我耳邊。謝謝您，我的老師！您把我們從懵懂無(wú)知的兒童培養成滿(mǎn)腹經(jīng)綸的少年；您把一棵棵脆弱的`樹(shù)苗栽下土去，精心裁培，直至它們長(cháng)成參天大樹(shù)�？刹恢裁磿r(shí)候起，一根根白發(fā)淹沒(méi)在您那瀑布般的黑發(fā)中，一條條若隱若現的魚(yú)尾紋爬上了您的眼角……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熤v的每一篇課文都仿佛為我們打開(kāi)了一扇又一扇的天窗。放眼望去，每一扇窗戶(hù)中都有一個(gè)與眾不同的世界，讓我們在書(shū)海中暢游，您告訴我們要珍惜時(shí)間、努力奮斗，老師，您像一盞路燈，相繼為我們照亮了前行的道路，您不僅教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。
老師，當您看見(jiàn)我們在課堂上高高舉起的小手時(shí)，您是多么欣慰呀！您辦公室夜晚那盞永不熄滅的燈，是校園里最明亮的一顆明珠；也許我們有一些做的不太好的地方，常惹您生氣，但我們會(huì )努力做的更好！畢業(yè)在即，我們馬上就要迎來(lái)人生中另一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，但我們會(huì )銘記您曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“發(fā)奮圖強、不負韶華�！�
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在即將畢業(yè)的時(shí)刻：我想再對您說(shuō)聲，謝謝您，我的老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 7
敬愛(ài)的周老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭，”四年過(guò)去了，您是我心目中最敬佩的老師，您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們，我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。
大樹(shù)的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花兒的生活，離不開(kāi)大地；而我們的學(xué)習，也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助，您的認真教誨，才會(huì )有我們的今天。
老師，您整整教了我們四年，這四年間我們在一起的時(shí)間不多也不少，我們的感情也深了不少！
我記得我們第一次見(jiàn)面是在二年級，您新來(lái)的那一年，您給我們上了一節課，是給我們放了一個(gè)電視，那一刻我就不禁想讓你當我們的語(yǔ)文老師了。那時(shí)候想的不知道怎么的就成真了。那時(shí)我的成績(jì)不好，可是您來(lái)了我的成績(jì)就慢慢地好轉了。
每天，您都會(huì )比我們早到學(xué)校，開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了，您收里還抱著(zhù)我們的作業(yè)，拿回家去改我們的作業(yè)，準備第二天的課程。上課了，您認真嚴肅，開(kāi)始新一課的學(xué)習。下課后，您走出教室時(shí)小巧又嚴肅身影的走了出去，我看著(zhù)您的'身影慢慢的走過(guò)充滿(mǎn)了年輕的氣息！
老師，謝謝您對我認真負責的教育，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無(wú)私奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師，現在我想對您說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x日x日
畢業(yè)生給老師的感謝信 8
敬愛(ài)的秦老師：
您好！
快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來(lái)的哺育！
時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的.孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè )符，還記得，我們剛步入校門(mén)時(shí)，只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會(huì )感恩;因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;因為有您，果實(shí)終于成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽在您的手里，永不放開(kāi)！;游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師;在我們因為成績(jì)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話(huà)激勵著(zhù)我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學(xué)生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 9
親愛(ài)的湯老師：
您好！
白駒過(guò)隙，一晃三年的時(shí)間即將過(guò)去，我馬上就要成為一名初中生了。還記得和您的第一次見(jiàn)面是在學(xué)校的操場(chǎng)，劉老師帶著(zhù)您向我們走來(lái)，當時(shí)的您身穿一件印有“湯神”兩個(gè)字的黑色短袖T恤，沒(méi)有和我們交流，我也沒(méi)想過(guò)您就是我們的新老師。緊接著(zhù)下一節課我就又在教室看見(jiàn)了您，您和我們介紹自己時(shí)是這樣說(shuō)的：“當你們喝湯的時(shí)候就一定要想到我哦�！本瓦@樣用幽默的方式讓我們就記住了您的姓。您給我的第一印象就是您一位幽默開(kāi)朗、平易近人的老師。
過(guò)去的三年里，在您的諄諄教導下，我的語(yǔ)文成績(jì)一直都在穩步上升，不但學(xué)習了更多的書(shū)本知識，您還教會(huì )我怎么做一個(gè)正直、善良的人。您還會(huì )利用空余時(shí)間，教授我們其他領(lǐng)域的知識如：《易經(jīng)》，《道德經(jīng)》，《曾國藩》，《六項精進(jìn)大綱》，《墨菲定律》，《活著(zhù)》，踢貓效應等等，還送了我一本十分深奧的書(shū)：《人性的弱點(diǎn)》讓我受益匪淺。在您的身上我學(xué)到的不僅是知識，還有很多難能可貴的精神。這對我以后的人生將會(huì )有著(zhù)極深遠的'影響。
這三年里，您對我的表?yè)P和稱(chēng)贊，使我更有信心去面對一切。在您的影響下，我的字也寫(xiě)的越來(lái)越好。從您身上我學(xué)到了太多太多。我要說(shuō)的話(huà)也太多他多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)———謝謝您！以后我上了初中，高中，一定還會(huì )回來(lái)看您。
祝您身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 10
親愛(ài)的葉老師：
您好！
我是一名臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生，一名你曾經(jīng)教導過(guò)的學(xué)生。從我第一次見(jiàn)到您到現在已經(jīng)時(shí)隔四年了。雖然已經(jīng)過(guò)去了這么久，但我依然記得那次見(jiàn)面的場(chǎng)景，您的微笑，和您在我的作文本上留下的一句句評語(yǔ)。只是不知您是否還記得我。
我記得，當是我只是一名剛轉學(xué)的三年級學(xué)生，第一次走進(jìn)陌生的校園和教室，陌生的環(huán)境，陌生的人群。唯獨您親切的微笑讓我感到溫暖。您耐心而溫柔，上課時(shí)妙語(yǔ)連珠。那是我最?lèi)?ài)上的課莫過(guò)于您的作文課了。我第一次寫(xiě)作文時(shí)，寫(xiě)的遭透了，不僅字數少的可憐，語(yǔ)句也不通順，像是一團亂麻。但您在評語(yǔ)里鼓勵我，在課上細心講解并指出我們的問(wèn)題所在。您的教導使我的人生又打開(kāi)了一扇新的大門(mén)，那是寫(xiě)作的.門(mén)。您鼓勵我在小記者報上投稿，這讓我嘗試走上并熟悉了一條新的路，使我的未來(lái)多了一種選擇與可能。
您主張實(shí)踐，每次上作文課時(shí)的教學(xué)方式總是別出心裁。讓原本循規蹈矩的課堂變得生動(dòng)有趣，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。并讓我們將這份快樂(lè )帶入作文，使我們的作文也鮮活起來(lái)。
但快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，眨眼間三年級就過(guò)去了。在四年級分班后，我就沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)您。最后一次還是在五年級的淘寶樂(lè )上。也許再出了這扇校門(mén)后我們將徹底變成陌生人，即使擦肩而過(guò)也無(wú)法認出對方。所以，在這封信中我想對您說(shuō)：“葉老師，謝謝您的培養�！�
祝您桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 11
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，今天我就借此寫(xiě)信的機會(huì )來(lái)吐出我的心里話(huà)吧。
老師，您總是對我們這么嚴格，作業(yè)也總是這么多，我們都很不明白。說(shuō)實(shí)話(huà)的，當時(shí)我我不禁討厭您�？芍�，我漸漸明白了您的用心良苦，也對語(yǔ)文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。
以前，我的語(yǔ)文成績(jì)都是徘徊在85分左右，有時(shí)優(yōu)秀，有時(shí)沒(méi)有，大部分扣分都是在作文上扣的.。但自從您當了我的語(yǔ)文老師后，您對我們的要求也很高，要求天天寫(xiě)一篇作文。每次的作文，您總是會(huì )念出那些優(yōu)秀的作文，并要我們領(lǐng)會(huì )好作文的優(yōu)點(diǎn)，運用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過(guò)了“長(cháng)久”的訓練，我的寫(xiě)作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了，語(yǔ)文成績(jì)每次都在85分以上，這都是您的功勞��！
您還是一為懂得用“賞識教育法”來(lái)教育我們的人。有一次，我上您的課思想開(kāi)了小差，沒(méi)想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現了。您走到我跟前，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我答不出來(lái)，可您并沒(méi)有生氣，而是摸摸我的頭，和藹的說(shuō)：“以后上課不要再一心兩用了哦�！蔽壹刃呃⒂蛛y過(guò)，認識到了自己的錯，并決定改正，認真地去上課。
老師，雖然您對我們要求那么高,嚴厲，但是我知道您都是為了我們好，我寫(xiě)作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書(shū)，但我會(huì )永遠的記住您！
祝：身體健康、工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 12
親愛(ài)的陳老師：
你好!
在這充滿(mǎn)溫馨的母校里，我有數不盡的快樂(lè )，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習生活將過(guò)去，心里卻心心念念想著(zhù)你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對我的關(guān)心與教導，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的'花香，使世界充滿(mǎn)幸福，使我們更加快樂(lè );您是一支神筆，刻畫(huà)我們的快樂(lè )與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂(lè )的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空，包容我們的無(wú)知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén);陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關(guān)懷，每當想起那件事，我心里就無(wú)比溫馨。有一次，正當同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著(zhù)黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當我傷心時(shí)，您溫柔地說(shuō)：過(guò)來(lái)，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 13
尊敬的張老師：
您好!
我是一名學(xué)生家長(cháng)，感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 ， 孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 ， 孩子即將畢業(yè) ，六年的時(shí)間里，是你把一個(gè)少不更事的孩子，培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。
感謝的話(huà)說(shuō)不完， 但卻記在我心中 ， 我 祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下 ， 孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。
感謝你!親愛(ài)的老師們!在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì )支持和配合您的`工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想，快樂(lè )幸福地生活!
有句話(huà)說(shuō)得好：老師就是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵�？粗�(zhù)今天的孩子，我最想說(shuō)的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光，給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的家長(cháng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ)，道不盡心間感謝的話(huà)，我在北京問(wèn)候您，愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿(mǎn) 。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 14
親愛(ài)的姜老師：
見(jiàn)信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時(shí)光里您教會(huì )了我許多，賦予了我無(wú)比的美好，我也有很多話(huà)想對您說(shuō)。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師，更是我最信賴(lài)、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子，所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片陽(yáng)光，所以我總是不由自主的滿(mǎn)心歡喜與您相處，分享我的'快樂(lè )，也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。
三年來(lái)，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠的您，我也很舍不得您！我還想聽(tīng)您講解作文，還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫(huà)勾點(diǎn)，還想在您提完問(wèn)題后，我趴在桌子上與您相視一笑�；蛟S是貪心，我更想您再拿著(zhù)我的卷子講題，誦讀我的作文，明目張膽地夸獎我一次，讓同學(xué)們對我感到羨慕。很多時(shí)候，您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作，轉瞬便忘的一句鼓勵，都能讓我開(kāi)心一整天，那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會(huì )有多少個(gè)幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的，它只與我們有關(guān)，是一道獨特的風(fēng)景。在未來(lái)，當您在又一個(gè)綴滿(mǎn)金色的初秋，抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來(lái)也會(huì )遇到其他語(yǔ)文老師，但我會(huì )永遠地記住您！有您，未來(lái)就會(huì )有光！
我愛(ài)您，祝您桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 15
母校的老師們：
回顧六年，往昔歷歷在目。不禁感慨，我們即將走出童年，奔向九月的秋菊，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，佩上共青團的徽章。老師，帶出一屆又一屆的學(xué)生，每一屆，都是六年的教導，即使是十八歲的年輕女教師，三屆后就從青春走向了中年，但老師的一生，都會(huì )是激情燃燒的歲月。老師，您目睹我們化蛹成蝶的過(guò)程，當您看著(zhù)一張張稚氣的臉，在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時(shí)，您一定會(huì )欣慰不已。
曾記得您在學(xué)籍手冊上，寫(xiě)給我的一段話(huà)：“找到旅途中的亮點(diǎn)，揚起你生命的風(fēng)帆，向遠方前進(jìn)”，我對自己的人生從來(lái)沒(méi)有個(gè)定點(diǎn)，以至于常常不知道自己要干什么，現在總算有了個(gè)目標，使我可以靜心下來(lái)，為今后打基礎。老師，您熱忱的為這個(gè)職業(yè)付出，而我們又做了什么呢？
今天把老師氣跑，明天又拆了語(yǔ)音教室耳機，偶爾讓樓下的人看見(jiàn)天外飛“垃圾”，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我們越來(lái)越任性，您無(wú)數次的訓話(huà)，讓一些同學(xué)產(chǎn)生了免疫系統，對批評無(wú)動(dòng)于衷。
一棵樹(shù)上沒(méi)有同樣的葉子，老師，謝謝您沒(méi)有剝奪我們玩的.權利，盡管會(huì )把我們的玩具收去，使我們悶悶不樂(lè )好幾天。春游的時(shí)候，老師，我們都希望您能快樂(lè )的像個(gè)孩子，但您總是有些拘謹，似乎是小大人，春光燦爛，使您也具有怒放鮮花般的笑容，可我們不敢說(shuō)出心里話(huà)，因為有家長(cháng)電話(huà)，我們生怕說(shuō)錯一句話(huà)，而被家長(cháng)審訊。解開(kāi)層層烏云，讓藍天重現大地；夏天的驚雷，揭開(kāi)生命的真諦。
盡管接受風(fēng)雨洗禮但精神不息。我們走進(jìn)了花季，奔向五四的花海，我們在成長(cháng)，讓世界看到，中國久零后的新生力軍，正在建設祖國，讓世界記住，中國的教師培育了這一代！祝母校老師每天笑對人生。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生給老師的感謝信 16
親愛(ài)的曹老師：
您好！
校園中的樹(shù)葉又從淡淡的綠色變成了濃濃的綠，我們也從幼稚走向了成孰。一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
記得您接我們時(shí)，正是五年級，還記得剛見(jiàn)您時(shí)的.情景。那天，我剛跨進(jìn)了五(1)班的教室，就看見(jiàn)了您那帶著(zhù)淺笑的臉。待班級同學(xué)全部到來(lái)后，您就微笑著(zhù)走上講臺，“我叫曹向芳，剩下的兩年將會(huì )由我來(lái)接咱們班……”
您對教學(xué)一絲不茍，課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。是您，把死板的數學(xué)課變“活”了。您雖然是一名數學(xué)老師但是字卻寫(xiě)得如同語(yǔ)文老師一樣好看，黑板上，您的字排板整齊，像一隊隊士兵-樣，不用橫線(xiàn)，就能整整齊齊。板書(shū)時(shí)，你的字布局合理，不僅讓人一眼就能看出結構，還給人一種賞心悅目的感覺(jué)。
課堂上，有人不專(zhuān)心聽(tīng)講，您就會(huì )用眼神提醒；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總是不厭其煩提醒我們認真作答；當我們學(xué)習遇到疑難時(shí)，為了讓同學(xué)們聽(tīng)懂、聽(tīng)會(huì )，您會(huì )放慢講解評析的速度……
還記得五年級的那次考試。本來(lái)成績(jì)還不錯的我卻只考了七十多分，聽(tīng)了分數，我垂頭喪氣，但是，您卻沒(méi)有批評我，只是用平和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“下次努力��！”我把您的這句話(huà)牢牢地記在了心里，在又一次的數學(xué)測試時(shí)，我果然考出了優(yōu)異的成績(jì)。
就這樣，在您這位負責、認真、慈祥的老師的帶領(lǐng)下，我們度過(guò)了兩年的快樂(lè )時(shí)光。曹老師，我很感謝您在這兩年中給了我們陪伴。在匆匆中，您接任了我們班；在匆匆中，我們又要離開(kāi)您，離開(kāi)學(xué)校了！
曹老師，您這兩年中給我的每一份關(guān)受、叮嚀與教誨，我都會(huì )牢牢記在心里。曹老師，您可能不是最完美的老師，但在我心中，您永遠是最年輕、最漂亮的好老師！
祝您永遠年輕、漂亮！
xxx
20xx年xx月xx日
【畢業(yè)生給老師的感謝信】相關(guān)文章：
畢業(yè)生給老師感謝信03-21
畢業(yè)生對老師的感謝信01-30
畢業(yè)生給老師感謝信03-26
畢業(yè)生給老師的感謝信11-23
畢業(yè)生寫(xiě)給老師的感謝信11-19
畢業(yè)生寫(xiě)給老師感謝信11-28
畢業(yè)生給老師感謝信13篇04-17
畢業(yè)生給老師感謝信(15篇)11-19
畢業(yè)生給老師的感謝信15篇01-03
畢業(yè)生給老師感謝信精選15篇12-04