寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文1
愛(ài)的時(shí)光,你好!
嘿,時(shí)光,我和你一同散步,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,可是你總是比我快,總想讓你等等我,可是你卻頭也不回的大步走去。你越走越快,好像視我為不存在?墒俏疫是要感謝你,感謝你一路陪我長(cháng)大,陪我從幼稚變的成熟。
大人告訴我,你一旦走去就不會(huì )再回來(lái),說(shuō)讓我好好珍惜,我只好聽(tīng)從,也必須聽(tīng)從,我知道你會(huì )走一定會(huì )走,但我也一定會(huì )快步去追上你,盡管我知道我追不上,但人的一生最無(wú)法避免的就是被你戲弄。我也知道人的一生長(cháng)短是不一樣的,即使壽命不算長(cháng),但只要好好珍惜你,便會(huì )有所成就,這也是我一直視你為生命的原因。
雖然你對我如此,但我還是要感謝,感謝你不分晝夜,辛勤的和我一同學(xué)習,一同成長(cháng)。是你見(jiàn)證了我從頑皮到懂事,從幼稚到成熟,也見(jiàn)證了我的笑與淚,一次次回想,每次都覺(jué)得自己太傻,是你讓我一次又一次的褪去青澀的外殼,展露出嶄新的面貌,讓我面對下一次的笑和淚。
時(shí)光,你真是讓我又愛(ài)又恨,愛(ài)你的無(wú)私奉獻,恨你的說(shuō)走就走,永不回頭。
終于你還是走了,可我卻無(wú)法挽留,這讓我認識到了自己的脆弱與無(wú)能,但你放心,我一定會(huì )去追你,追上你對你說(shuō)一聲感謝,并繼續僅僅圍繞在你的身后。
天色不早了,為了明早能趕上你流逝的腳步,我要休息了。
晚安
愛(ài)你的我
20xx年X月X日
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文2
時(shí)光任然,歲月匆匆。
轉眼間,我已經(jīng)是一名初二年級的學(xué)生了,回想起,從出生到現在,有哭過(guò),笑過(guò),難受過(guò),感動(dòng)過(guò)。這些復雜的情緒伴隨著(zhù)我十二年。
放眼過(guò)去,我還是個(gè)貪玩的小孩,現在,是一個(gè)與時(shí)光較量的少年。
謝謝你,寶貴的時(shí)光,你激勵著(zhù)我的進(jìn)步。
還記得有一次,我放學(xué)回家,趁著(zhù)爸媽不在家,便肆意玩耍,你已經(jīng)多次提醒我,可我還悠哉游哉地看電視,于是,你生氣地不再搭理我。結果,那晚可把我累壞了。第二天,整個(gè)人都不好了。
有時(shí)候,我的心思飄到很遠很遠的地方去了時(shí),你就會(huì )告訴我“再這樣下去,時(shí)間都會(huì )被我消磨完了”!就這樣,我領(lǐng)悟到了你的嚴厲和對我的關(guān)心。
你有時(shí)又會(huì )調皮地不按常理出牌,當我不想做某些事的時(shí)候,你總會(huì )慢下來(lái)。比如過(guò)了幾分鐘,卻像是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。而當我玩耍的時(shí)候,你又走的飛快,仿佛在告訴我“快做作業(yè)了”!經(jīng)過(guò)你這個(gè)嚴厲的大師的教誨,使我的學(xué)習變得更加認真了
在四千多個(gè)日子里,我們一起相伴,一起嬉戲。你用你的厚愛(ài),理解和包容。讓我在實(shí)踐中,得出經(jīng)驗,學(xué)習中成長(cháng)。雖然會(huì )有坎坷,但,你的督促,才能成就今天的我。謝謝你!時(shí)光,我的良師益友。
讓我們一起努力,去與時(shí)光雕刻出屬于我們的最閃耀星星!
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文3
一陣微風(fēng)輕輕的從窗前拂過(guò),銀杏樹(shù)輕輕的搖擺,一片金黃色的杏葉飄落在正在寫(xiě)字的手邊。正在寫(xiě)字的手停了下來(lái),拾起杏葉;抬起頭看向窗外的稻野,第一顏色——金黃。時(shí)光總是過(guò)得這么快,轉眼間秋天來(lái)臨。歲月悠悠,如此的美景是時(shí)光帶來(lái)的吧!既然如此,那就讓我們寫(xiě)封信去感謝時(shí)光,抒發(fā)自己對時(shí)光給我們帶來(lái)如此美景的感恩之情。
時(shí)光,我要感謝你。因為你的存在讓我懂得時(shí)光很短暫,我們要珍惜你的一分一秒。
時(shí)光,我要感謝你。因為你快速的步伐讓我不肯放開(kāi)對生活的珍惜。
時(shí)光,我要感謝你。從我知道,你很“無(wú)情”,你有快速的步伐,你不肯回頭,不肯停下腳步起。我便有了一顆感恩父母,感恩祖國的心。你知道嗎?時(shí)光,我看到你流走后,遺下的蹤跡是幾縷白白的發(fā)絲;遺下的是正在成長(cháng)中不斷變化的身高;遺下的是落日的余暉;遺下的是……正因為有了你的這些遺跡,我便更加追求生活,更孝順父母,記下了將來(lái)報謝祖國的心。
花兒要感恩滋潤它的雨露;小草要感恩培養它的土壤;而我則要感恩你——時(shí)光。
當我看著(zhù)一輪紅日從東方緩緩升起,我便知道我們迎來(lái)了新的一天,你也會(huì )伴隨我們過(guò)完一天?墒,當我看到落日的殘霞,我也知道你已在流逝。當我“看”到你流逝,我便對明天有了更大的激情,因為你的流逝告訴我,每一天都來(lái)之不易。
感恩你,讓我漸漸長(cháng)大;感恩你,給了我青春——人生的花季;感恩你,讓我對明天的生活更有信心!
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文4
俗話(huà)說(shuō)的好”時(shí)光不走,我們不散”。當我長(cháng)大的時(shí)候卻懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而仿佛就在昨日,時(shí)光就過(guò)去。然而小時(shí)候的我,而卻想著(zhù)將來(lái)的時(shí)光是如何如何的,而好像就在昨日,我從小學(xué)畢業(yè)了。
昨日,天氣就突然從烏云密布轉到了晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光是那么的明亮,照耀著(zhù)每一間教室。使得教室中更加的溫暖。然而到了今日,我們即將從自己6年時(shí)光的母校。母校是那么的.美麗又是那么溫暖還有那么多和藹可親的老師和一些友誼深厚的朋友們。
母校,讓我從剛入學(xué)一年級是哭哭啼啼和對不舍得離開(kāi)父母的懷念。然而,今日哭哭啼啼我們并不是對父母的想念,而是對母校的不舍。然而,母校也仿佛是我生命中的搖籃,看著(zhù)我從無(wú)知而幼小的兒童直到我長(cháng)大便能懂得什么是對,什么是錯和什么好或壞東西。母校也證明了我的成長(cháng)。而母校吃醋留著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在母校有一件事情讓我十分懷念。就是在我一,二年級的時(shí)候有一次在中午午休的時(shí)候。我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲的時(shí)候。因意見(jiàn)不統一而產(chǎn)生分歧。然而就在那時(shí),有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。于是我們其他同學(xué)都紛紛跑去幫忙拉架。雖然那時(shí)候我們的個(gè)子十分矮小,但也可以控制住同學(xué)們吵架。于是幾個(gè)拉住這個(gè)同學(xué),幾個(gè)拉住哪個(gè)同學(xué),與他們分別講道理。然而,就在那時(shí)。她們二個(gè)人突然就感覺(jué)到了兩個(gè)人,感到自己的錯誤,兩個(gè)人互相道歉。
然而,時(shí)光就要離我而去。然而,就在我們即將要分開(kāi)的時(shí)候我就想到了一句話(huà)!皶r(shí)光不走,我們不散!
這天將要到來(lái)。天氣晴空萬(wàn)里。雖然我們心中有些小小的悲傷。然而隨著(zhù)天氣的變化我們有所好轉。
就在那時(shí),我們一同邁出母校的大門(mén),離開(kāi)了母校。已經(jīng)與過(guò)去的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了。
再一次迎來(lái)了一種溫暖的時(shí)光。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文5
時(shí)光如梭,歲月如箭。時(shí)光在無(wú)形之中緩緩流去,離開(kāi)。當時(shí)光經(jīng)過(guò)了你,他就不會(huì )再回來(lái)了!但是,也正是因為這樣,我們才懂的了珍惜。
珍惜我們的每一秒;珍惜我們所認識的每一個(gè)人;珍惜我們遇到的每一件事。也許這一秒,這一個(gè)人,這一件事,他并不讓你開(kāi)心,讓你歡笑,而是讓你難受,讓你哭泣。但我們更應該珍惜這些。也許這些時(shí)光將是我們未來(lái)最美好的回憶。
時(shí)光你是無(wú)限制的,你永遠是不變的。你見(jiàn)證了無(wú)數個(gè)讓人動(dòng)情的故事,而這歲月長(cháng)河中的無(wú)數個(gè)故事依然讓你不為所動(dòng)容。盡管你是那樣的無(wú)情,但你還是最令人敬仰的。是你讓一個(gè)呱呱墜地的嬰孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
你也打碎了我的天真與幼稚。給了我成熟與穩重。而你還給了美好的回憶,讓我記住過(guò)去的淚水、傷痛、憤怒、歡笑、快樂(lè )、驚喜。
漫漫人生路上,往前走總是永無(wú)止境的漫漫長(cháng)路,往后回首卻疾如電光石火的一夢(mèng)。人生在世,如白駒過(guò)隙,忽然而已。而你卻賦予我最美麗的回憶,教給我最真切的道理。你的名字叫時(shí)光,陪伴無(wú)數人實(shí)現夢(mèng)想。你用淚水作為裝飾,你用歡笑編織衣裳。你捧相遇揮散,你采離別作歌。你在天地間煢煢孑立,你在風(fēng)雨中踽踽獨行,你走過(guò)一個(gè)又一個(gè)花季,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)深冬。年難留,時(shí)易損你悄悄的,悄悄的流逝,猝不及防未待珍惜。
時(shí)光做弦,青春為歌。時(shí)光,愿我能用你譜寫(xiě)屬于我的青春之歌,生命之歌。不求華麗,但求安穩;不求虹天,但求木舟;不求盛開(kāi),但念初心。
愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。
愿你走過(guò)萬(wàn)水,不負過(guò)往流年。
又是一年冬季,又是一段時(shí)光。時(shí)光,感謝你賦予我的色彩斑斕,無(wú)以為報。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文6
時(shí)光像沙漏,一直不停的漏著(zhù),轉眼間我已經(jīng)成了初一了,過(guò)完了那美好而又快樂(lè )的小學(xué)。
我感謝時(shí)光帶給我的一切,雖然有一些挫折,但我也還是很感謝它,因為在中間,我成長(cháng)了許多,也懂得了許多,有人說(shuō)我成熟得早,但我覺(jué)得這是時(shí)光的功勞。
時(shí)光讓我知道每個(gè)人都有分別的時(shí)候,不管在什么時(shí)候,什么人都會(huì )分別,不可能在一起一生世就算是一生世都在一起,那誰(shuí)也勉強不了死亡,我以前特別怕死亡,因為人死了就什么也不知道了,現在我覺(jué)得人反正都免不了死,那就讓有限的時(shí)間無(wú)限的利用。
時(shí)光讓我知道每個(gè)人都有兩面性,有好的一面,也有壞的一面,我們應該包容壞的那一面,因為人不可能十全十美,我們要寬容他,而好的那一面應發(fā)揚光大,蓋住那不好的一面。
時(shí)光讓我從一個(gè)愛(ài)哭的女孩變成了一個(gè)不愛(ài)哭的女孩。說(shuō)不愛(ài)哭也不全面,因為當某些事情觸動(dòng)到我心的時(shí)候我會(huì )哭一下,但并不會(huì )在外人面前哭,只會(huì )躲在一個(gè)沒(méi)有人的地方哭,因為我知道,哭很虛偽。
時(shí)光讓我變成一個(gè)凡是都看得的人,因為我不愛(ài)記仇,覺(jué)得那些沒(méi)什么可計較的看開(kāi)就好了,不要讓自己過(guò)得很累,每天過(guò)開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎?
時(shí)光讓我從幼稚變得成熟,它磨煉我的意志,讓我看清了這個(gè)社會(huì ),也知道了“落后就要挨打”這個(gè)道理,讓我從這段時(shí)間中學(xué)到知識。
時(shí)光,可以讓人從中懂得許多,我認為我們每個(gè)人都應該感謝時(shí)光,謝謝它的磨煉來(lái)武裝在,謝謝它讓我們看清楚一些事情。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文7
時(shí)光匆匆,轉瞬即逝,我們應當在這匆匆的時(shí)光中,把握自己的航線(xiàn),讓我們在這這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較,我更喜歡現在的自己,應為我的人生經(jīng)歷更加豐富了,沒(méi)有了臉上的那一份稚氣,卻多了一份堅強和執著(zhù),這得都歸功于這時(shí)光的匆匆,讓我學(xué)會(huì )去珍惜、去把握,充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船,從鄉間的小河流入長(cháng)江,再從長(cháng)江流入一望無(wú)際的大海,時(shí)光是我的動(dòng)力,在湍急的流水中漸漸成長(cháng),改進(jìn)自己,成為大海上的一艘艘巨輪,進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn),讓我變得更加強大,面對困難時(shí)會(huì )更加的淡定,、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì )遇到困難,那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jì)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我的成績(jì)仍舊一般,從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾,現在我已經(jīng)初三了,老師也找我談過(guò)話(huà),我的這個(gè)成績(jì)上高中是很難的,如果還想要留在本校,那一定得付出努力,我自己也好好的想了想,現在已經(jīng)是初三了,離中考也不遠了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感,“難道我連高中都考不上嗎?”我向我的內心質(zhì)問(wèn)道!安,不是的,我可以的”我的內心發(fā)出強烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力,更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛,充滿(mǎn)光彩!
我這樣來(lái)形容自己,以前是一塊透明的鉆石,現在是絢麗的彩虹。兩者一樣美,但鉆石有價(jià),時(shí)光無(wú)價(jià)!
感謝時(shí)光!感謝自己!不甘平凡的我!
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文8
當我還不知道時(shí)光是什么的時(shí)候,時(shí)光已從我身邊匆匆流逝。當我睡覺(jué)的時(shí)候,當我吃飯的時(shí)候,當我學(xué)習的時(shí)候,當我玩耍的時(shí)候,當我沉浸于閱讀的時(shí)候……時(shí)光就這樣從我的身邊悄悄地流走了,它是那樣的悄無(wú)聲息,似流沙穿過(guò)指尖,似清泉淌過(guò)石邊。
轉眼間,我已經(jīng)上初中了。還來(lái)不及留戀兒時(shí)的光陰,時(shí)光就已悄悄飛走了。仿佛昨天還坐在幼兒園的教室里跟著(zhù)老師做著(zhù)歡快的游戲,今天就變成了小學(xué)生口中的大姐姐。如今的我已經(jīng)成為了大北的一員,可以半獨立的學(xué)習和生活,感覺(jué)一切都是那么快。童年的時(shí)光一轉眼就過(guò)去了,曾經(jīng)非常害怕的老師,現在回想起來(lái)是那么的和藹親切。初入大北的迷茫,害怕離開(kāi)家的恐懼,還有迷路在校園里的擔心……在同學(xué)和老師的關(guān)心和陪伴中已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。
我感謝時(shí)光,時(shí)光給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )與悲傷,時(shí)光讓我學(xué)習到了豐富多彩知識,時(shí)光使我得到了數不勝數的生活經(jīng)驗,時(shí)光讓我交到了各式各樣的好朋友……
我感謝時(shí)光,時(shí)光讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了可以獨自住校的初中生,讓我從不諳世事的小孩變成了懂理明意的青少年。
我感謝時(shí)光,時(shí)光的積累給了我豐富的回憶,這回憶是多么的難忘,多么的珍貴。
感謝時(shí)光給我帶來(lái)的變化,但是我希望你的腳步能放慢些,再慢些,讓我來(lái)得及細細品味多彩的人生。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著(zhù),但它卻真實(shí)的存在著(zhù),它帶來(lái)了成熟和智慧,帶走了幼稚和無(wú)知,感謝時(shí)光帶離的和帶來(lái)的我的一切!
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文9
當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗前時(shí),我又開(kāi)始了追逐你的旅程——去晨霧彌漫的山頂追尋你的身影;去夕陽(yáng)西下的湖畔捕撈你搖晃的倩影;去燈紅酒綠的城市聆聽(tīng)你縹緲的歌聲。時(shí)光你是伴我前進(jìn)的益友。
時(shí)光總是在你輕觸后,走向亙古。不為誰(shuí)停留,不為誰(shuí)改變;ǘ涿恳惶煸陉(yáng)光下漫舞,在月光下安眠,每一天的我,都在緊促的時(shí)光下學(xué)習,我知道它短暫,才不肯松懈。每一分每一秒,都在奔忙著(zhù),向前著(zhù)……我不忘你流逝時(shí),給我的警醒,光陰易逝,豈容我待!
時(shí)間荏苒,白駒過(guò)隙。天上南飛的大雁劃過(guò)我的雙眼,它們就如斯夫,不舍晝夜飛行,一次又一次扇動(dòng)著(zhù)羽翼豐滿(mǎn)的雙臂,向前,向前……哪怕呼吸已急促也不肯放棄自己的目標。對呀,是時(shí)光,它短暫,它又漫長(cháng),它也無(wú)情。正因如此,我們的生活才更加充實(shí),才不白枉。仿佛就在那片樹(shù)葉悄然飄落之時(shí),我,明白了什么。
當雨淅瀝下著(zhù)的時(shí)候,滴答——滴答……我的呼吸似乎也跟著(zhù)它一同加快,沒(méi)有規律,沒(méi)有節奏。搖晃的流年,輕擺的時(shí)鐘,我的呼吸陡然凝固在那一秒,我沉思著(zhù),自己在做什么……對,那不停順時(shí)針行走的秒針,滴答……滴答,它告訴我,是與流逝得你一起向前。
天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追。對!是你,流逝的時(shí)光,伴著(zhù)我,用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢(mèng)想的天堂!正是在我迷茫的時(shí)候,你--飛逝的時(shí)光,拉起了我,讓我,看到了光。
歲月輾轉成歌,時(shí)光流逝如花,我聆聽(tīng)著(zhù),我欣賞著(zhù),我感謝著(zhù)!
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文10
在人生中,誰(shuí)沒(méi)有思念?思念讓我們痛苦,心里想著(zhù)家人,但見(jiàn)不到。我們別無(wú)選擇,卻只能選擇堅持。堅持著(zhù),直到那一天來(lái)臨。如果你不能堅持,你的悲傷,痛苦就會(huì )讓你的前程、未來(lái)成為一片空白。堅持才是最正確的選擇。
在我的這幾天軍訓中,有人哭了。思念父母是對的,但找理由回家是錯的。如果你選擇了第二者,那你就是個(gè)逃兵,逃避困難只能讓你一味的退縮,不配軍訓。我也很想父母,畢竟是父母養育了我們。我思念父母,但不能請假回家。只能忍住淚水挺過(guò)這幾天,把思念留在心里。這才讓我挺過(guò)這幾天,沒(méi)人敢說(shuō)堅持是錯的。我也只能在晚上偷偷地流了幾滴淚水,咬著(zhù)牙繼續堅持著(zhù)。想起同學(xué)們和老師,這陣快樂(lè )才把我心中的憂(yōu)傷痛苦止住了,好像心靈的創(chuàng )口貼。
軍訓中,第三天時(shí)我終于忍不住了。在軍訓的休息時(shí),大家都很高興。我孤單地坐在臺階上深深的沉默著(zhù),心里想著(zhù)家,家是多么溫暖、多么幸福。淚水已經(jīng)在眼眶里涌出,我用手輕輕的擦去,心里非常憂(yōu)傷。有的同學(xué)看到我急忙說(shuō):“沒(méi)事了,大家誰(shuí)沒(méi)哭過(guò)啊,再熬幾天就回家了,上學(xué)以后就開(kāi)心了,有許多活動(dòng)!蔽衣(tīng)了同學(xué)的安慰,心里的憂(yōu)傷慢慢離去。
思念著(zhù),卻依舊堅持。軍人二、三年都見(jiàn)不著(zhù)親人。思念,就要堅持。堅持是思念的安慰。我們勇敢地堅持著(zhù),刻苦學(xué)習,等著(zhù)勝利的一天。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文11
與十一年前相比,我更欣賞現在的自己。雖然失去稚嫩的臉龐,楊柳般的細腰,以及那一份童真,但,依然改變不了我的心。
時(shí)光,讓我這只剛出生的小羊羔懂得了許多道理,懂得在青青草原上也會(huì )有來(lái)自灰太狼的窺伺,做事要學(xué)會(huì )小心翼翼,不可高枕無(wú)憂(yōu)。
時(shí)光,告訴我要學(xué)會(huì )向上。它讓我看到了世界上的競爭力,告訴我如果不努力,就會(huì )被排擠下去,只有努力,才能改變自己的命運;只有努力,才會(huì )讓世人看到你發(fā)光發(fā)亮;只有努力,才能讓你站在金字塔的頂端,眺望遠方。
時(shí)光,讓我認識到學(xué)習的重要性,正如上政治課老師所講的那樣:“人的一生都需要學(xué)習,即使離開(kāi)了學(xué)校,也要不斷學(xué)習!币馈盎畹嚼蠈W(xué)到老”,人從出生的那一刻就開(kāi)始了學(xué)習的旅程,從說(shuō)話(huà)到吃飯,再從吃飯到走路,知道現在所學(xué)習的課本知識。知識是永恒的,它可以陪伴我們一生,再說(shuō)了,在這大千世界,又有什么是不需要學(xué)習的呢?
時(shí)光,讓我不斷去探索,探索這個(gè)世界,從生物學(xué)到物理再到化學(xué),我們見(jiàn)證著(zhù)大自然的各種奇觀(guān)再到化學(xué)實(shí)驗中的各種壯景,或到世界冒險,哥倫布亞船隊的海上航險,無(wú)一不激勵著(zhù)我們。
時(shí)光,見(jiàn)證著(zhù)我們與他人的友情、親情。它見(jiàn)過(guò)世間的各種生離死別、破鏡重圓,見(jiàn)過(guò)我們上當受騙,也曾見(jiàn)過(guò)我們?yōu)檎鎿吹那楦卸粶I下,還曾為商場(chǎng)上的虛偽而嘔吐,感到惡心。
時(shí)光,是人生的優(yōu)秀導師,教會(huì )我們做人的道理,不得不讓人對它發(fā)出由衷的感謝,若是沒(méi)有它的存在,世界、我的人生,又會(huì )是怎樣一番景象?
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文12
我是在鄉下看到那輪月亮的,不似詩(shī)里那般孤傲清冷,卻也散發(fā)著(zhù)柔和的光芒,將我罩住,把我的思緒拉得又遠又長(cháng)……
小時(shí)也有這們的一輪月亮,在我忘記回家的夜晚,陪伴我游蕩。那時(shí)真天真!月亮上有吳剛、嫦娥和玉兔。哦,還有一棵怎么砍都砍不完的桂花樹(shù)。真好,有故事的月亮。相信童話(huà)的年紀里,時(shí)光給了月亮以童話(huà)。
月亮像是和人有感應吧!寂靜的夜晚,只有我和月亮。不知是月亮跟著(zhù)我又或是我追著(zhù)月亮,我們像一對多年好友,形影不離,在鄉間的晚上。她似乎是一個(gè)害羞的小姑娘,在我偷偷望向她的時(shí)候,用一抺輕紗遮住了面容。哈,多么有趣的月亮!
親愛(ài)的時(shí)光帶我長(cháng)大,我悄悄離開(kāi)了這個(gè)村莊。我開(kāi)始識字,開(kāi)始求知,開(kāi)始對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。我看看那小時(shí)候熟悉的月亮,冒出的不再是一棵砍也砍不完的桂花樹(shù)。感謝時(shí)光,將我練成一個(gè)多知的女孩,童話(huà)在我心里,知識在我腦海里。
現在,似乎很少看月亮了。繁忙的學(xué)業(yè)叫我不得不遺忘了那兒時(shí)的摯友。中秋節后,我又記起了它,那曾給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )的朋友。在一個(gè)夜晚,又一次望見(jiàn)了她,時(shí)光似乎將她變老了些,我看不清她的容顏。這次,她的面紗似乎厚了些,以似乎暗了些。真希望我還是那個(gè)相信童話(huà)的我。時(shí)光教我成長(cháng),我也悄悄長(cháng)大。
記得在一篇文章里看過(guò)“月如郵戳天地遠”,思念是一個(gè)巨大的信封,月亮是一個(gè)清秀的郵戳。將我的思念拉得如絲糖般又細又長(cháng),寄托給了月亮,帶到任何地方。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文13
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)光你好!我深知你的工作繁忙,但是也請您稍微慢下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)無(wú)聊的女生的一封信。
感謝你,時(shí)光。你仿佛一直陪伴在我身邊,雖然你看不見(jiàn),也抓不著(zhù)。但是我就是覺(jué)得你依然在我身旁。
感謝你,時(shí)光。轉眼望去,我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生,轉過(guò)頭來(lái),我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少年。堅持不懈地為“初中夢(mèng)”而奮斗,只為在未來(lái)社會(huì )上,腳踏實(shí)地,一鳴驚人,散發(fā)光彩。
感謝你,時(shí)光。你對任何人都是公平的。不會(huì )讓恩和人因為任何一件事而慢下來(lái)。在學(xué)習上我爭分奪秒地抓住你,如果一恍惚間你就會(huì )消逝,追悔莫及。
感謝你,時(shí)光。你就像是調味包,讓我在我的青春里嘗試了許多種味道?墒侨绻懔粝绿鹂,把酸辣拋出九霄云外后,你就會(huì )理解“先苦后甜”的理趣。面對現在的時(shí)光樂(lè )觀(guān)自信,面對那些不好的回憶,搖搖手,你就會(huì )用春天生機勃勃的微笑,面對時(shí)光中的真、善、美。
感謝你,時(shí)光。是你用時(shí)間來(lái)向我證明——前途是未知的也能很精彩初中就像羅馬角斗場(chǎng)上的決斗,而我們就是一心想證明自己的羅馬勇士,在這個(gè)冷酷的淘汰賽場(chǎng)上,是弱肉強食的對決,誰(shuí)都不想止步不前?墒悄芰κ菬o(wú)限的,只要你有一顆堅持不懈的心,你就能飛躍遙不可及的大山,以神速追趕你前面的對手。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
謝謝你時(shí)光,你激勵著(zhù)我前進(jìn);謝謝你時(shí)光,你激勵著(zhù)我奔跑;謝謝你時(shí)光,你激勵著(zhù)我向上。謝謝你,寶貴的時(shí)光;謝謝你,短暫的時(shí)光;謝謝你,美好的時(shí)光……
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文14
時(shí)光永是流逝,怎么抓也抓不住,我們接受這時(shí)間的洗禮,跨進(jìn)了初中的大門(mén),懷著(zhù)對過(guò)去生活的留戀和對未來(lái)生活的朦朧憧憬,我們在這著(zhù)華校園中開(kāi)始了三年的初中生活。
回首小學(xué)的課桌,堆滿(mǎn)了試卷,我們埋下頭,憧憬了一整個(gè)夏天;記得畢業(yè)那天,天空蔚藍,我們沿著(zhù)跑道走了一圈又一圈;記得那個(gè)夏天,有朋友的陪伴,一起成長(cháng),一起歡笑……雖然夏天終于走到了最后,但小學(xué)時(shí)代帶給自己的回憶卻始終伴隨我一生。
有人說(shuō),聚,不代表開(kāi)始;散,不代表結束;水,不因石而阻;友誼不因遠而疏。是的,時(shí)間固然強大,它會(huì )帶著(zhù)一些東西離你而去,但你的記憶里,卻多了一段幸福的回憶。所以,我想說(shuō):即使時(shí)光荏苒,步履匆匆,我們也要笑對人生,斗轉星移,朝來(lái)暮去,雖光陰無(wú)痕跡,愿記憶不散。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,我們不但跨進(jìn)了中學(xué)大門(mén),還接受了軍訓的挑戰,迎接了期中的到來(lái)。在這成長(cháng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見(jiàn)荊棘,會(huì )忍氣吞聲,也會(huì )強勢反彈,當然,我們也沒(méi)預料到,所謂成長(cháng),其實(shí)是要付出代價(jià)。
看著(zhù)溫暖如故的母校,看著(zhù)陽(yáng)光照射著(zhù)操場(chǎng),看著(zhù)飛鳥(niǎo)在樹(shù)叢中歌唱,看著(zhù)同學(xué)們在教室里讀書(shū)。突然有種錯覺(jué),這半年好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),我們還在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天,還是一樣的歌,還是一樣的我們,曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)出發(fā),幸運的是再聚首,流年未亡。
時(shí)光啊時(shí)光,你就像一朵帶刺的玫瑰,讓人又愛(ài)又恨。恨你,是因為你結束了我的小學(xué)時(shí)光;因愛(ài)而感謝你,是你帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文15
時(shí)光,是需要被人珍惜的;時(shí)光,是需要被人重視和熱愛(ài)的;時(shí)光,是一去不復返的。
我感謝時(shí)光,它賦予了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,帶給了我無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。過(guò)去的十二年,我的生活是普普通通的平凡人的生活,但我是幸福的!媽媽無(wú)微不至的關(guān)心令我安心,她教會(huì )我善良、寬容。爸爸陪我打撲克、下象棋、打籃球,他教育我勇敢、堅強。我和我的小伙伴一起讀書(shū)、做游戲,甚至一起寫(xiě)檢查,在和他們的相處中,我學(xué)會(huì )了理解、謙讓?zhuān)厍橹亓x。
我感謝時(shí)光,它賦予了四季的變化。春暖花開(kāi)的季節,我的心情是溫暖而明亮的;炎熱的季節,我的心情是火爆而煩躁的;豐收的季節,我的心情是愉悅而充實(shí)的;寒冷的季節,我的心情是興奮而跳躍的。
我感謝時(shí)光,在過(guò)去的時(shí)光里我去過(guò)祖國的好多地方,開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。在長(cháng)白山,我幸運地看到了神秘莫測的天池;在上海,排了一個(gè)小時(shí)的長(cháng)隊只為品嘗著(zhù)名的南翔饅頭店的蟹黃灌湯包;在麗江的玉龍雪山,我竟然沒(méi)有一點(diǎn)的高原反應,玩得那叫一個(gè)high;在三亞,我克服了恐懼學(xué)會(huì )了沖浪、劃船
感謝時(shí)光,你賦予了我太多太多……
蕭伯納說(shuō)過(guò),“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!蔽依斫饬诉@句話(huà),同時(shí)也很認同這句話(huà)。很多人覺(jué)得自己年輕,覺(jué)得時(shí)間還多得是,于是他們就放縱青春,揮霍青春,我相信有一天,他們會(huì )認為他們做出了一個(gè)大錯特錯的決定,可那時(shí),已經(jīng)無(wú)法挽回了。
時(shí)光!時(shí)光,我不僅要感謝你,更要好好地珍惜你,呵護你,讓我的每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )而有意義。
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