一封感謝信書(shū)信作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一封感謝信書(shū)信作文，希望能夠幫助到大家。
一封感謝信書(shū)信作文1
敬愛(ài)的老師：
您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學(xué)習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì )您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個(gè)班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵；上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽(tīng)他們的心聲；對于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì )特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步�？傊�，對于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們，讓他們跟著(zhù)您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無(wú)情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您。俗話(huà)說(shuō)的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康！青春永駐！
您的學(xué)生：小可
一封感謝信書(shū)信作文2
奶奶您好！您最近好嗎？
聽(tīng)說(shuō)您跌倒了，我真的.一下子心都冷了。我真的恨不得馬上來(lái)到您的身邊照顧您。記得小時(shí)候您總是這樣對我說(shuō)“蕾蕾，你長(cháng)大后一定不要向奶奶一樣，一輩子什么出息都沒(méi)有。奶奶這輩子被人欺負慣了，已經(jīng)沒(méi)有什么事可怕的了，你不一樣，你才剛剛踏入社會(huì )，還有很多事等著(zhù)你去做。你要學(xué)會(huì )獨立，要學(xué)會(huì )堅強，遇到有多困難的事都要勇敢的去面對，不要別人看到你軟弱的一面�！蹦鷮ξ艺f(shuō)的這么話(huà)我都記在腦海里，從來(lái)不曾忘記過(guò)。蕾蕾對不起您，蕾蕾太讓您失望了，太讓您傷心了，您腳不方便的時(shí)候，我卻不能在您的身邊照顧您，蕾蕾太對不起您了。您吃的苦太多了，以后我再也不會(huì )讓您吃苦，記得小時(shí)候，別人給您的東西您從來(lái)都不舍得吃，每次都拿回來(lái)給我吃。
奶奶你放心我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，做個(gè)堅強的女孩子，我不會(huì )讓您失望的。我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是以前那個(gè)軟弱的我，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立，奶奶謝謝您！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，福如東海，壽比南山。
您最?lèi)?ài)的孫女：xx致上
一封感謝信書(shū)信作文3
親愛(ài)的老師：
再過(guò)一個(gè)多月就要和您分別了，我也將面對人生的第一個(gè)十字路口，些時(shí)，我除了舍不得和您分別外，更多的是情不自禁的想起了您平時(shí)對我們的教導。您對我們的教導，我不會(huì )忘記，我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
李老師，您講的課是那樣生動(dòng)，每一篇文章都仿佛在我的面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。讓我越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課。還記得嗎李老師，以前，我的背書(shū)速度十分慢，平時(shí)也不常背優(yōu)秀范文，是您，讓我們在一節課上背會(huì )一篇文章，當我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在座位上時(shí)，讓我更加心急如焚，可是著(zhù)急有什么用呢？只有努力背書(shū)罷了。這也使我想起了《生命的林子》這篇課文，只有在集體中和別人競爭才能顯示自己的能力。以后的日子，我也常常認真背書(shū)，提高了背書(shū)速度，是您讓我學(xué)會(huì )了競爭，。
親愛(ài)的李老師，以前我上課時(shí)不積極發(fā)言，可自從成為了您的學(xué)生，您就常對我們說(shuō)：“答錯了也沒(méi)關(guān)系，發(fā)言只是鍛煉自己的膽量和口語(yǔ)表達能力，說(shuō)了，不管好壞，總比不說(shuō)要好�！庇谑�，我抬起頭來(lái)望著(zhù)您，發(fā)現您是那么的可敬、慈祥。從此，我的膽子變得大起來(lái)，自信地面對生活，面對學(xué)習上的困難。
李老師，在人生的十字路口，是您向我伸出了熱情的手，那手是路標，讓我從思索中清醒，永遠感謝您，我敬愛(ài)的李老師。
祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
敬愛(ài)您的一位學(xué)生：
xx年x月x日
一封感謝信書(shū)信作文4
親愛(ài)的媽媽:
有一種愛(ài)，蘊含了數不盡的情懷；有一種愛(ài)，撐起了燦爛的一片天；有一種愛(ài)，安撫了疲憊的心靈；有一種愛(ài)，深藏了辛酸的付出；有一種愛(ài)，持久了深情的包容。這種愛(ài)，就是母愛(ài)。
記得小時(shí)候，雨有一次雨下得特別大，那時(shí)，我還沒(méi)有帶雨傘，我看見(jiàn)別的小朋友都帶傘了，心中不免有些著(zhù)急。放學(xué)的時(shí)間到了，我看見(jiàn)別的也是沒(méi)有帶雨傘的小朋友都別家長(cháng)接走了，我心急如焚。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)人，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥壹泵ε艹鋈�，躲到了雨傘的下面。要回家�?媽媽騎上自行車(chē)，一手拿著(zhù)雨傘，吃力的向前騎著(zhù)，我抬頭一看，呀，雨傘怎么朝我這邊歪了？哦，媽媽?zhuān)∧愕母觳捕紳裢噶�！到了家，您一邊擦�?zhù)濕漉漉的衣服，一邊還問(wèn)我我冷不冷，其實(shí)，我的衣服是干的,聽(tīng)著(zhù)這些，我的眼里已經(jīng)有了些淚花，我轉過(guò)頭去，悄悄地把淚水擦干凈。過(guò)了幾天，您感冒了，咳嗽得很厲害，那全是為了我而引起的。我心里很難受。每當想起這件事情的時(shí)候，我都想哭，我是一輩子都不會(huì )忘記這家事情的！
媽媽我愛(ài)您！
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