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教師節家長(cháng)感謝信

時(shí)間:2021-09-08 09:10:43 感謝信 我要投稿

教師節家長(cháng)感謝信范文(通用6篇)

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式?赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的教師節家長(cháng)感謝信范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節家長(cháng)感謝信范文(通用6篇)

  教師節家長(cháng)感謝信1

尊敬的園長(cháng):

  我是中一班xx的家長(cháng)。值此教師節之際,祝金蘋(píng)果大地幼兒園全體教職工節日快樂(lè )!

  20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋(píng)果大地幼兒園,上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養個(gè)性”,于是,我堅定地選擇了你們。剛入園時(shí)的家長(cháng)會(huì ),園長(cháng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長(cháng)的語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà),我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。

  孩子入園后,一個(gè)星期就適應了小托班的生活,非常喜愛(ài)當時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì )很快度過(guò)讓家長(cháng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習的內容。當時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內容,讓她快樂(lè )地成長(cháng)。

  小托班入園遇到第一次國慶長(cháng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當晚,女兒打開(kāi)《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。當時(shí)我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習,她會(huì )一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著(zhù)她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經(jīng)懂得樂(lè )于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。

  平時(shí),孩子生病,老師們會(huì )多加詢(xún)問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話(huà)關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續成長(cháng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。

  隨著(zhù)興趣班的開(kāi)設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開(kāi)心快樂(lè ),真正實(shí)現了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養個(gè)性。每次收到家園冊,翻看著(zhù)孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。我們都想寫(xiě)信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

  馬上就要到教師節了,首先祝各位教師們:教師節快樂(lè )!

xxx

  20xx年x月x日

  教師節家長(cháng)感謝信2

尊敬的全體老師:

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,我們家長(cháng)志愿者代表全校的學(xué)生家長(cháng)給您道一聲問(wèn)候:祝您教師節快樂(lè )!

  老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟濟一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現著(zhù)學(xué)生的主體作用;在這個(gè)舞臺上,學(xué)生盡顯才能。

  在這里,有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說(shuō)成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿(mǎn)頭白發(fā)還在不斷學(xué)習的老師正因為全校老師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,才有了我們全體同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續進(jìn)步、捷報頻傳

  正是有你們辛勤的付出,對教育事業(yè)的熱愛(ài),才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下,無(wú)數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業(yè),你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學(xué)生,難免有很多棘手的問(wèn)題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿(mǎn)智慧的心靈為學(xué)生們的青春導航。

  尊敬的老師們,是你們用愛(ài)的雨露滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心,在初中這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛(ài)中成長(cháng),充滿(mǎn)自信和希望,健康、快樂(lè )的走好人生這重要的一步,是你們把愛(ài)的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化著(zhù)一個(gè)個(gè)青澀的少年。面對青春期騷動(dòng)的問(wèn)題學(xué)生,你們千方百計地關(guān)愛(ài)他們,努力尋找他們身上的閃光點(diǎn),想辦法表?yè)P學(xué)生,追尋問(wèn)題的根源,教家長(cháng)采用正確的家庭教育方法,讓他們改簡(jiǎn)單粗暴為交流對話(huà),為孩子們改善成長(cháng)環(huán)境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛(ài)心慢慢地讓他們領(lǐng)悟成長(cháng),真誠地關(guān)注每一位學(xué)生,根據學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,不用成績(jì)的高低評價(jià)學(xué)生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛(ài)感動(dòng)、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛(ài)彌補他們愛(ài)和管教的缺失,在你們的引領(lǐng)和耐心勸導下,他們經(jīng)歷了蛻變的痛苦,化蛹為蝶,成為友善、自強、自信的人,相信他們長(cháng)大以后,會(huì )成為對社會(huì )有貢獻的人。

  是你們一次次體悟到教育所承載的那無(wú)以倫比的生命之重,調查學(xué)生內心的困惑,策劃各類(lèi)主題班會(huì ),澆灌滋養學(xué)生的心靈;了解家長(cháng)的困惑,請專(zhuān)家做教育報告、策劃家長(cháng)親子溝通沙龍,促進(jìn)教育教學(xué)。盡管高強度的工作導致身心疲憊,但是你們離不開(kāi)你們所愛(ài)的孩子們,離不開(kāi)你們所愛(ài)的教育事業(yè),多少次廢寢忘食的工作,累并快樂(lè )著(zhù),每次考試后,你們總會(huì )仔細分析學(xué)生成績(jì)、交流、研究成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,不斷把高新一中初中部的教學(xué)質(zhì)量推向新高。你們對學(xué)生的愛(ài),是通過(guò)家校本及時(shí)了解孩子的思想狀況,予以疏導;是學(xué)生入校軍訓的第一天,就寫(xiě)給您的孩子們一封飽含愛(ài)心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學(xué)習態(tài)度;是暑假帶學(xué)生去新加坡交流時(shí),像媽媽一樣照顧發(fā)燒的學(xué)生;是深夜接到學(xué)生打來(lái)的電話(huà),哭訴中考壓力太大無(wú)處釋放,無(wú)論再累都要從床上爬起來(lái),耐心教育,勸慰他們,希望學(xué)生知道,無(wú)論如何老師一直在陪伴著(zhù)他們;是甲流時(shí),不能到校,心里也惦著(zhù)學(xué)生,在網(wǎng)上答疑解惑;是地震時(shí),所有老師疏散學(xué)生到操場(chǎng)上以后,沒(méi)有老師離開(kāi),面對校門(mén)外等待的家長(cháng),老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最后一名學(xué)生被接走以后,才去接自己的孩子;是凌晨五點(diǎn)多,到校門(mén)口為出國比賽的師生送行,兩周一直惦著(zhù)他們的安全,是深夜兩點(diǎn)去機場(chǎng)迎接載譽(yù)歸來(lái)的師生你們的幸福是學(xué)生畢業(yè)后,教師節來(lái)看您,帶來(lái)您當年的聽(tīng)寫(xiě)小條;是得知學(xué)生收到大學(xué)錄取通知書(shū),是學(xué)生畢業(yè)多年后發(fā)來(lái)的短信;是高新一中又出了高考狀元。你們的欣慰是帶學(xué)生在全國創(chuàng )新大賽上獲獎,為校增光;是帶學(xué)生們走出國門(mén),在美國獲得全球最佳創(chuàng )意獎,為國增光。

  是欣賞學(xué)生,和學(xué)生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學(xué)更加出色,你們對正處于青春年少的孩子們付出所有的心血,無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)校因為你們,變成一塊金子招牌;學(xué)生因為你們,改變一生的航向;家長(cháng)因為你們,被人羨慕,無(wú)比幸福。

xxx

  20xx年x月x日

  教師節家長(cháng)感謝信3

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導及老師們:

  你們好!

  我們是xx班xx的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,多少次我們都想寫(xiě)信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

  馬上就要到教師節了,在這樣一個(gè)節日前夕,回想女兒入園近一年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激! 孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上x(chóng)老師還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的表現,上傳生活學(xué)習情況的照片和視頻,使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長(cháng)周到熱情,一來(lái)xx班,就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼,幾位老師都會(huì )打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子情況,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的xx老師不僅是孩

  子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴(lài)她。新學(xué)期開(kāi)始后,xx老師和xx老師離開(kāi)了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

  教英語(yǔ)的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)是一件很快樂(lè )的事,在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì )話(huà)。幼兒園的大夫每天一大早守在門(mén)口測量體溫并檢查手、口,對每個(gè)小朋友都是那么地認真負責。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調職的游老師都默默地為孩子付出著(zhù)微笑和關(guān)愛(ài)。

  還有xx園長(cháng)和xx主任,她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認真負責的教育氛圍。

  一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話(huà)讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和教育。

  如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現,愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語(yǔ)言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮

  貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著(zhù)的“紅媽媽”了,并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂(lè )和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

  最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信xx幼兒園會(huì )越辦越好!

xxx

  20xx年x月x日

  教師節家長(cháng)感謝信4

  九月,教師的節日!值此教師節來(lái)臨之際,我代表我女兒z向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠地說(shuō)一聲:教師節快樂(lè )!同時(shí)感謝漢東小學(xué)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂(lè )的學(xué)習和生活的校園環(huán)境,讓孩子在此享受了六年快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!

  感謝美麗親切的潘z老師!回望6年前,女兒帶著(zhù)對小學(xué)學(xué)習生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門(mén),是潘z老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛(ài)上了一年級的學(xué)習生活。以前女兒會(huì )說(shuō):“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺(jué)到潘老師在孩子心中的分量了,因為女兒會(huì )說(shuō):“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時(shí)隔6年,我們家長(cháng)們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每月“給家長(cháng)一封信”;放學(xué)時(shí)耐心地和家長(cháng)交流孩子們在校的情況;認真傾聽(tīng)孩子們的心聲……只有真心愛(ài)孩子們,真心為孩子們付出才會(huì )在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!

  感謝耐心敬業(yè)的雷老師!3—6年級是雷老師陪孩子們一起走過(guò)的。由低年級到中高年級,孩子們的學(xué)習有過(guò)短暫的不適應,但是在雷老師的悉心指導下,孩子們知道如何去預習、做讀書(shū)筆記和練筆了。在這期間,我女兒z在閱讀和寫(xiě)作方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,并在作文和閱讀競賽中收獲到了許多獎項,這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來(lái)一本本練筆本上那紅紅的波浪線(xiàn)和批注讓孩子認知到自己的收獲和不足;日常生活中及時(shí)發(fā)現和創(chuàng )造孩子們熟悉的習作環(huán)境,讓孩子能真實(shí)地表達自己的真情實(shí)感;同一主題的文章點(diǎn)評后讓孩子去潤色去修改……

  雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,她的敬業(yè)精神也令家長(cháng)和孩子們感動(dòng):她常常帶病堅持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長(cháng)孩子們溝通交流……可能有些家長(cháng)認為這是一個(gè)老師應該做的,可正是在這最普通的言行的教導和鼓勵下,我看到我女兒z變得越來(lái)越自信、越來(lái)越享受這快樂(lè )的小學(xué)學(xué)習生活了!這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬!感謝雷z老師!

  感謝幽默風(fēng)趣的體育楊z老師、感謝親切的楊z老師,是你們讓孩子們在校園里自由的奔跑游戲;感謝美術(shù)王老師(男)和劉z老師,是你們的悉心指點(diǎn)讓z對繪畫(huà)保持了濃厚的興趣;感謝……

  感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們,感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!

  祝親愛(ài)的教師們節日快樂(lè )!

xxx

  20xx年x月x日

  教師節家長(cháng)感謝信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是XXX的父親。值此教師節之際,首先向您致意節日的問(wèn)候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬(wàn)事如意!

  我的`孩子帶著(zhù)全家的期盼進(jìn)入了大學(xué),我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化。非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標。讓他在他鄉異地孤獨無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話(huà)想對老師說(shuō)說(shuō)。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長(cháng)的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開(kāi)的。在此向您表示最誠摯的感謝!

  XXX在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會(huì )打電話(huà)回來(lái)問(wèn)候。都說(shuō)可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學(xué)習上有沒(méi)有落下,但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少?粗(zhù)孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿(mǎn)了自豪。他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  在以后的大學(xué)時(shí)光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵。在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評與指導。使他可以成為對社會(huì )有用的人;貓髮W(xué)校;貓蟾改;貓笊鐣(huì )!

xxx

  20xx年x月x日

  教師節家長(cháng)感謝信6

尊敬的老師們:

  您們好!

  我是貴校三年級2班學(xué)生張杰的家長(cháng)。昨天,在學(xué)校的期中表彰大會(huì )上,我的孩子被評為學(xué)校的進(jìn)步之星,作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(cháng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì )更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說(shuō)起來(lái)我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了3個(gè)年頭了,3年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學(xué)校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時(shí),我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話(huà),對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。

  每到周末,聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當魏老師的學(xué)生,感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上,魏老師說(shuō):“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習和思維的層次,學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界,用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數學(xué)的美!笔俏豪蠋煹慕虒W(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  記得有一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出手摟著(zhù)我,親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁,我只有以此來(lái)回報你!”聽(tīng)了孩子的話(huà),我的眼淚怎么也忍不住,這些年來(lái),我和孩子一起感受著(zhù)。

  金老師,您不僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

  心中想說(shuō)的話(huà)也還有很多,如果能有機會(huì )和您當面交流就好了,您一定會(huì )帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會(huì )帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò),家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長(cháng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

  最后,祝您們身體健康!工作順利!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

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