一封來(lái)自家長(cháng)感謝信
在當下社會(huì )，感謝信起到的作用越來(lái)越大，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件�？赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的一封來(lái)自家長(cháng)感謝信，希望對大家有所幫助。
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信1
親愛(ài)的魏老師：
感恩這一年的相識相知，你用溫柔的愛(ài)陪伴孩子們平穩地渡過(guò)了幼升小的萌芽期，非常地感謝你！你的教育細致耐心又有方法，生動(dòng)而有趣的教學(xué)形式吸引了孩子們很快地愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀！每天回來(lái)，孩子們都會(huì )提起你，入學(xué)沒(méi)多久孩子們嘴上就會(huì )掛著(zhù)：親愛(ài)的魏老師，最?lèi)?ài)的魏老師，最最溫柔的魏老師……你成了孩子們心目中的知心大姐姐，什么小秘密都愿意告訴你！小朋友喜歡聽(tīng)你的小故事、小典故、小美文，喜歡開(kāi)小火車(chē)的回答方式，喜歡各種形式有趣的幻燈片教學(xué)課件。課間你經(jīng)常陪伴孩子們左右，陪孩子們游戲，又謹慎小心地提防著(zhù)各種意外發(fā)生。雖然也會(huì )有調皮的孩子突然闖個(gè)禍，但是你都不會(huì )過(guò)分責怪孩子的頑皮，尊重每一個(gè)孩子的天性，偶爾的嚴勵也轉瞬即逝化為溫柔。
調皮的孩子你會(huì )在全班表?yè)P他的聰明、積極，內向的孩子你會(huì )更溫柔的鼓勵、陪伴。都說(shuō)嚴師出高徒，你卻用特立獨行的溫柔讓每個(gè)孩子輕松地成長(cháng)！當孩子生病請假回來(lái)，你一定會(huì )抽出空余時(shí)間為孩子耐心補課。當家長(cháng)有教育問(wèn)題時(shí)，一條短信，一個(gè)電話(huà)，你都會(huì )第一時(shí)間認真耐心地詳細答復。一年級下學(xué)期開(kāi)始的每月兩期的寫(xiě)話(huà)是你為孩子們精心準備的，這是把說(shuō)話(huà)變成寫(xiě)話(huà)能力的長(cháng)期有效地訓練，每個(gè)主題都很貼近孩子們的生活，有意義、感興趣的主題讓寫(xiě)話(huà)沒(méi)有了枯燥，課上還會(huì )一步步地引導孩子們先欣賞范文,再仿寫(xiě)再到添加自己的語(yǔ)句，慢慢地，一篇篇美文美段寫(xiě)了出來(lái)，再印制成期刊報紙形式貼在教室墻上，孩子們收獲了自己的成果，格外開(kāi)心！每到課間紛紛都會(huì )去欣賞閱讀，濃濃的閱讀氣氛是如此可愛(ài)！教室的閱讀漂流屋每周五下午你都會(huì )準時(shí)開(kāi)放，帶領(lǐng)著(zhù)娃們模擬圖書(shū)館的形式來(lái)借閱，一張張我們班獨有的借閱證蓋上可愛(ài)的記號，過(guò)家家形式的借閱讓孩子們喜歡又能更珍惜借到得書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )！你還注重培養獨立思考的習慣，和孩子們一同做課堂練習時(shí)，你會(huì )給孩子們充足的獨立思考得時(shí)間，分多幾課時(shí)完成，讓孩子們慢思考，不急于求成。你也注重孩子們的心靈教育，當孩子有情緒或者有學(xué)習問(wèn)題的時(shí)候，你都會(huì )第一時(shí)間注意到。找孩子談心，找家長(cháng)聊�？隙ê⒆拥耐瑫r(shí)再鼓勵孩子，耐心叮囑家長(cháng)多關(guān)心孩子的成長(cháng)。
每當放學(xué)的時(shí)候，孩子們聽(tīng)從著(zhù)你的指揮，跟著(zhù)你的步伐，邊走邊大聲嘹亮地吟誦優(yōu)美的詩(shī)詞，那整齊的隊伍、那一張張笑臉還歷歷在目……如此美麗的一群孩子們和你！53個(gè)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，你都看在眼里，小小的獎勵貼讓孩子們開(kāi)心萬(wàn)分！小朋友會(huì )說(shuō)魏老師最喜歡給獎勵貼，給的最多最多！這一年的悉心教導和呵護，你讓孩子們懂得了很多道理，用微笑面對每一天，揚人長(cháng)不揭人短！常懷一顆感恩的心！你用實(shí)際行動(dòng)讓我們班充滿(mǎn)了愛(ài)！互幫互助的事情時(shí)有發(fā)生！更讓孩子們愛(ài)上了閱讀，書(shū)看得越來(lái)越多，越來(lái)越快樂(lè )！很多的細節匯聚成了優(yōu)秀敬業(yè)的品質(zhì)！教育的英文是“educate”，源于拉丁文，本意是“引出”，引出孩子潛在內心的智能。你用無(wú)痕的方式給予孩子們相當的自由度、包容度和愛(ài)，鼓勵孩子們獨立思考，為孩子們引出了學(xué)習的熱情！引導孩子們以欣賞的眼光去看待每個(gè)人，每一件事！為孩子們開(kāi)啟了情商之門(mén)！一切事在人為，一切都是那么美好！謝謝你！魏老師！也感謝星海這個(gè)大搖籃培養出這么多優(yōu)秀的老師！我們班的傅老師、陸老師、劉老師都非常的棒！作為孩子家長(cháng)，我們養一個(gè)、兩個(gè)孩子都覺(jué)得身心疲憊，有時(shí)候缺乏耐心，而你們需要管好53個(gè)孩子的方方面面，真的非常辛苦負責！萬(wàn)分感謝！如今，魏老師有了特殊情況，可能暫時(shí)不能繼續帶我們班，非常遺憾！萬(wàn)分不舍！但是分別意味著(zhù)再次相聚！我們期待那一天的盡快到來(lái)！衷心祝福魏老師未來(lái)的每一天都是美好的！感恩星海讓孩子們遇見(jiàn)你，愛(ài)上你！
xxx
20xx年xx月xx日
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信2
尊敬的祝校長(cháng)：
您好！
我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長(cháng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時(shí)，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話(huà)，對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地，我都要準時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生，感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習和思維的層次，學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界，用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數學(xué)的美�！�
是謝老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴，贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。
新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù)；當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí)，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(cháng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。元旦節前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對我說(shuō)：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊委”的標志就好象是孩子健康
成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè )，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊，赴北京參加迎接2010奧運會(huì )作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(cháng)的機會(huì )，更感謝是老師為孩子成長(cháng)所付出的心血。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著(zhù)我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，我只有以此來(lái)回報你！”聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著(zhù)東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì )做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”�，F在，每到過(guò)年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒�。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學(xué)習，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信3
致家長(cháng)的一封感謝信
親愛(ài)的家長(cháng) ：
三年來(lái)，不是第一次開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合，感動(dòng)于您們的幫助，感動(dòng)于您們的寬容！讓我們再一次深情地說(shuō)聲：謝謝!
考慮到這是三年來(lái)最后一次的家長(cháng)開(kāi)放日，考慮到科學(xué)活動(dòng)《我會(huì )配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛生習慣對身體有益；重在鼓勵孩子自己動(dòng)手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長(cháng)盡量做出不重復的食物。
其實(shí)昨晚統計的時(shí)候心里很沒(méi)底，因為有好多家長(cháng)都沒(méi)寫(xiě)清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預計今天家長(cháng)會(huì )帶來(lái)什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長(cháng)們一盤(pán)盤(pán)地端來(lái)，一碗碗地盛來(lái)，一袋袋地提來(lái)，我們懸著(zhù)的心一下子就放了下來(lái)。我們大一班的家長(cháng)們真是太棒了！太能干了！為了今天的活動(dòng)，有些家長(cháng)從昨晚就開(kāi)始準備今天的食材；有些家長(cháng)從凌晨開(kāi)始準備；有些從來(lái)都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動(dòng)趕早準備；還有考慮周到的家長(cháng)為孩子們準備了水果牙簽；更有家長(cháng)擔心帶來(lái)的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來(lái)了微波爐。。。。。。。
這是三年來(lái)最齊的一次家長(cháng)會(huì )，幾乎全班的家長(cháng)都來(lái)了，孩子們激動(dòng)極了，在活動(dòng)過(guò)程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比如：活動(dòng)室容納了將近90個(gè)人，必然造成的喧嘩，導致孩子可能聽(tīng)不清老師的聲音；家長(cháng)與孩子的過(guò)近距離，導致孩子活動(dòng)中注意力的不集中.......可是家長(cháng)們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說(shuō)：老師辛苦了！
此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝您們——可親可愛(ài)的家長(cháng)們！大一班全體老師
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信4
XX年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個(gè)人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團隊精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿(mǎn)熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習。我們要以x老師為榜樣熱愛(ài)工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類(lèi)靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節，處處是楷模”“學(xué)高為師，德高為范”，他向學(xué)生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課。
愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現出來(lái)了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無(wú)私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識，還教會(huì )了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信5
致家長(cháng)的一封感謝信
斗轉星移，日月如梭。時(shí)光在我們不經(jīng)意之間悄然流逝，抵擋不住歲月的抹痕，也逃脫不了少年的長(cháng)大。
一個(gè)新的開(kāi)始，也就注定有那么幾個(gè)人的陪伴。
初二的.學(xué)習既緊張又歡樂(lè )。初中的課程本就繁多，進(jìn)初二后，還新加了一門(mén)物理，更是一個(gè)沉重的負擔。面對生地會(huì )考的緊張氣氛，又面臨眼前一次次大、小考，我不禁嘆了一口長(cháng)氣。
您從小給我定的學(xué)習目標就是班級前三，拿手科目也必須是第一。但不知何時(shí)您改變了對我的禁錮，“力爭六A”便是我新的學(xué)習志向。
可第一次月考，我便又考砸了。新科物理考了個(gè)令我自己也觸目驚心的73分。既怕被老師罵，更怕挨您打。無(wú)奈之中，動(dòng)了一個(gè)邪念——改試卷分數。心驚膽戰的將73分改成93分。長(cháng)“呼”了一口氣，滿(mǎn)以為可以蒙混過(guò)關(guān)�；氐郊�，顫巍巍的將試卷拿給您，還夸下�？谡f(shuō)下次定會(huì )拿95以上，到底還是心虛了。我無(wú)論如何也逃不過(guò)“如來(lái)佛”的大掌。您還是知道了真相。那一夜，是您初二以來(lái)第一次打我，您邊打邊哭著(zhù)說(shuō)我不爭氣，說(shuō)我好蠢，說(shuō)您心痛??看著(zhù)極少流淚的您，我被觸動(dòng)了，心里默默地種下了一顆小小的種子。
功夫不負有心人，種子發(fā)芽了。在段考中，我挽回了那個(gè)我曾丟失了的夢(mèng)想和榮耀，奪回了那個(gè)原本就屬于我的位置。當捧回一張張A分試卷時(shí)，那花一樣的笑臉在您臉頰綻放，您比我還興奮，不住的抱我、親我，嘴里喃喃的：“辛苦了，辛苦了，我的女兒，我的女兒�！睔g歡喜喜地親手將獎狀貼在了客廳最醒目的位置。燈光之下，那顆勝利的果實(shí)與笑臉交相輝映，閃閃發(fā)光。
感謝，我已無(wú)法用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達，也知道，真心的感謝是無(wú)法只用語(yǔ)言來(lái)描繪的，就如段考前昔那樣，對您的教誨，行動(dòng)足以說(shuō)明一切！
感謝，將會(huì )在我的行動(dòng)中迸發(fā)�。�！
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信6
姜老師：
您好！
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxx比較了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼运囍�(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信7
尊敬的校長(cháng)：
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致
敬禮
一封來(lái)自家長(cháng)感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我是高二(3)班xxx的媽媽?zhuān)?月13日晚八點(diǎn)多我兒子鵬博在學(xué)校教室上自習時(shí)突發(fā)闌尾炎班主任胡躍老師知道后，趕緊領(lǐng)著(zhù)孩子到校醫務(wù)室進(jìn)行檢查，大夫根據查體及化驗結果發(fā)現孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點(diǎn)，讓趕緊去大醫院進(jìn)一步檢查治療。聽(tīng)此情況胡老師趕緊向年級主任請假后開(kāi)自己的車(chē)帶著(zhù)孩子去就近的欒城縣醫院，并且自己花錢(qián)掛號找大夫檢查，并抽空給我們打了個(gè)電話(huà)說(shuō)明了孩子的情況，因縣醫院條件有限，胡老師看著(zhù)孩子疼的越來(lái)越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們說(shuō)得去石家莊市的大醫院住院去。因xxx的爸爸在石家莊市第一醫院上班，為了方便鵬博及時(shí)就診，胡老師一邊聯(lián)系xxx的爸爸讓他幫忙安排床位，一邊急匆匆驅車(chē)二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發(fā)了，一百多公里的路程我們恨不得飛過(guò)去。胡老師趕到醫院的同時(shí)睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院，他們分頭行動(dòng)睿哲爸媽聯(lián)系大夫安排床位以及手術(shù)事宜，胡老師則掏錢(qián)給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，看著(zhù)孩子在病床上安靜的躺著(zhù)醫生正在做檢查，而胡老師和xxx爸媽則一直在一旁陪著(zhù)他�？吹酱饲榇司�，我感動(dòng)的落淚了，因為胡老師剛接管三班班主任工作時(shí)間不長(cháng)，我們都對他還不熟悉，只清楚的記得開(kāi)學(xué)第一天他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生是老師的職責”。正是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)胡老師做到了，他丟下自己未出滿(mǎn)月的孩子和生病的妻子不管，卻在這里陪著(zhù)我的兒子，他做到了無(wú)私的付出，付出了他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這是怎樣的胸懷。但我又覺(jué)得鵬博是幸運的，無(wú)論何時(shí)何地總有人給他幫助和關(guān)懷，我們做家長(cháng)的心里甚是感激，使我深深體會(huì )到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小疽顧大家的精神感動(dòng);為學(xué)校培養和造就了這樣高素質(zhì)，負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學(xué)校讀書(shū)而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的學(xué)校我們是一百個(gè)放心，相信孩子在這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭里，在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì )一天天的進(jìn)步，快樂(lè )健康的成長(cháng)。
最后要感謝xxx的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后，讓我們這些身處外地的家長(cháng)倍感溫暖;要感謝幫助過(guò)xxx的同學(xué)們xxx、xxx尚等，你們在生活中互幫互助，學(xué)習上共同進(jìn)步;還要感謝團結友愛(ài)三班的親人們，我相信未來(lái)的三班在胡老師的帶領(lǐng)下會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越棒!
高xxx班xxx媽媽
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