致老師的一封感謝信15篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,在很多情況下我們需要用到感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的致老師的一封感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致老師的一封感謝信1
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師,是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠流長(cháng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì )尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們忍著(zhù)饑餓和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮,沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師,是您對我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
XXX
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信2
小三班的全體老師并校長(cháng):
您們好!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我的兒子在你們精心的照顧下,已經(jīng)度過(guò)了他入學(xué)的第一年;叵脒@一年,從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著(zhù)喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。
做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子洗手,幫助他清潔衛生,甚至主動(dòng)洗好了孩子的臟衣褲。我偷偷觀(guān)察過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子,一手牽著(zhù)依戀著(zhù)老師的孩子,嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑,不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)孩子家長(cháng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從我們收到的英語(yǔ)教學(xué)計劃,從我們首次參加的家長(cháng)會(huì ),從剛收到的新年聯(lián)歡邀請,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(cháng),你們一直在努力。
不知兒子在新年聯(lián)歡會(huì )上會(huì )有何表現,可是我真的很珍惜他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我已經(jīng)發(fā)現他在哼唱著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌了,我已經(jīng)聽(tīng)到他在念著(zhù)什么兒歌我知道:他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來(lái)表達我們的謝意,可是你們卻堅決不收,我只好寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
致老師的一封感謝信3
尊敬的XXX校長(cháng):
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師XXXX老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富,卻一直在指導著(zhù)我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長(cháng)所銘記。在此,昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向XXXX老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝,并對因XXXX老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源,不忘挖井人。XXXX老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀(guān);以淵博的專(zhuān)業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧,極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,幫助我校今年高考再創(chuàng )佳績(jì)。
XXXX老師在支教期間,時(shí)刻把昭蘇當做自己的第二故鄉,把各族學(xué)生當成自己的孩子,不但在學(xué)習上認真指導,教會(huì )他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法,在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生,同時(shí)多方聯(lián)系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心,幫助他們解決心理問(wèn)題,舒緩學(xué)習壓力,被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”。
XX老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時(shí),還協(xié)助我校政教處制定完善多項規章制度,籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座,并積極走訪(fǎng)調研,了解昭蘇教育現狀,送教下鄉,擴大援疆支教效應。XXXX老師言傳身教,身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想,促使我校民族團結工作再上新臺階,贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù),也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。
在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿(mǎn)天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師:
你們好!
我叫xx,現就讀于機電工程系機電(3)班。喜聞我獲得了國家獎學(xué)金,在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師,爸爸是中學(xué)教師,媽媽是小學(xué)教師,在大家眼里會(huì )認為我家的條件可能還好。其實(shí)不然,由于我和弟弟小時(shí)都身患重病,花了家里好多錢(qián),至今爸媽還在為我們兄弟倆的付出還債,現在我和弟弟都在上大學(xué),每年高額的學(xué)雜費和一定的生活費,使得爸媽的壓力很大,家里的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國家獎學(xué)金,在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,當時(shí)我就下定決心要努力學(xué)習,不辜負父母對我的期望。入校后在院領(lǐng)導,班主任和老師的關(guān)心支持下,我在認真刻苦學(xué)習的同時(shí),還擔任了學(xué)生會(huì )的學(xué)習部長(cháng),從事了一些社會(huì )工作。二年多來(lái),由于我努力學(xué)習和積極工作,不僅學(xué)習成績(jì)名列年級前茅,在工作上也同樣取得了一定成績(jì),先后三次獲學(xué)院一等獎學(xué)金,并被評為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干。二年多來(lái),由于老師和同學(xué)們的鼓勵幫助,由于大家的關(guān)心支持,使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。
最后,再次感謝江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院對我的教育培養。江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予我的,老師們教給我的,同學(xué)們對我的關(guān)心幫助,將會(huì )一直陪著(zhù)我走下去。
此致
敬禮!
致老師的一封感謝信5
敬愛(ài)的周老師:
您好!您一定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們,疼愛(ài)著(zhù)我們,在此我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
望著(zhù)窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí),您的眼睛總是認真地關(guān)注著(zhù)我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué),一碰到您的眼神,立刻會(huì )感到羞愧,他們會(huì )停下手中的動(dòng)作,專(zhuān)心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯誤,您一眼就可以看出來(lái),使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并幫助我們改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),讓我們茁壯成長(cháng)。
望著(zhù)窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí),您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽(tīng)得入迷,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后,您微笑著(zhù)跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè )與您分享。
望著(zhù)窗外的大樹(shù),我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天,您生病了,但還是堅持給我們上課。上課時(shí),您用沙啞的聲音費力地給我們講課,同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)。我看著(zhù)您難受的樣子:臉紅紅的,嘴干干的,手用力地撐著(zhù)講臺,心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺上……周老師,您得愛(ài)惜自己的身體!為了我們,您付出了太多太多……
周老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。請您放心,我們一定努力學(xué)習,不辜負您的期望。
最后,讓我懷著(zhù)感恩的心,向您,向全天下的老師,獻上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠年輕!
您的學(xué)生 尹穎怡
20xx年9月10日
致老師的一封感謝信6
敬愛(ài)的童老師:
您好!
時(shí)光荏苒,在絮絮夏風(fēng)中,我從小學(xué)畢業(yè)了。但您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您的絲絲關(guān)心,點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學(xué)習之余,我總愛(ài)攜著(zhù)感恩,微笑著(zhù)回憶……
回到了過(guò)去。我忐忑不安地站在辦公室的門(mén)口,手里攥著(zhù)試卷,猶豫著(zhù)敲響了門(mén)。這是我第一次被老師“請”來(lái)辦公室“做客”!您正低著(zhù)頭,專(zhuān)心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內疚!袄蠋煛蔽壹t著(zhù)臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著(zhù)示意我過(guò)去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過(guò)試卷,靜靜地看了一會(huì )兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯,但成績(jì)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復習。您注視著(zhù)我,微笑著(zhù)說(shuō):“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習就更要用心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個(gè)真理!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熛嘈拍銜(huì )是個(gè)好學(xué)生。努力學(xué)習,加油!”您的眼神里充滿(mǎn)了對我的希望。聽(tīng)著(zhù)您的鼓勵,我的心暖暖的,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師,是您的教導給了我發(fā)憤圖強的動(dòng)力,是您的鼓勵給了我學(xué)習的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來(lái)臨,緊張的學(xué)習氛圍籠罩著(zhù)我們。您卻抽出了一節課,領(lǐng)著(zhù)我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。躺在軟綿綿的草地上,您開(kāi)心地笑著(zhù),眼角卻溢出了淚。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì )想念我們;您說(shuō),我們是最可愛(ài)的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔心我們?yōu)榱藢W(xué)習累壞了身體。風(fēng)與您的語(yǔ)調一樣溫柔,您微笑著(zhù)說(shuō):“這是你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)。要時(shí)刻掛著(zhù)笑容,要時(shí)刻懷著(zhù)感恩,去擁抱那片新的天空!蔽覀兒(zhù)淚聽(tīng)著(zhù)。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛(ài)你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛(ài)護給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽!案小笔菍W(xué)生對師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:金星瑩
致老師的一封感謝信7
親愛(ài)的父母朋友:
你們好!
我是李陽(yáng),瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強化集訓營(yíng)”的學(xué)員,這是一個(gè)“國際化中國人的俱樂(lè )部”,加入這里就是加入成功者和強者的行列!
到今天為止,我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí),成功就是反復做一件事,直到無(wú)人可以超越!我相信,在英語(yǔ)教育領(lǐng)域,我是最棒的!
XX年,我正式成為了XX年北京奧運會(huì )志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年,推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后,我的努力得到了國家和社會(huì )的認可,這再次證明了堅持的力量!堅持創(chuàng )造奇跡!重復就是力量!
中國人在英語(yǔ)學(xué)習上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國人,堅決粉碎聾啞英語(yǔ)!堅決反對英語(yǔ)上花費太多時(shí)間!
從現在開(kāi)始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!
從今天開(kāi)始,我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁!
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當中,我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅信:每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才!每個(gè)父母也都是教育天才!
我更加堅信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責任幫助他們找到自信、快樂(lè )和成功!
從今天起,你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國際家庭”!全家學(xué)習的時(shí)代到來(lái)了,不學(xué)習就會(huì )落后于時(shí)代!除了8天的魔鬼訓練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案,同時(shí),我們成立的“李陽(yáng)國際家長(cháng)聯(lián)盟”會(huì )為家長(cháng)朋友提供國際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(cháng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里,你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信,這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數千萬(wàn)家長(cháng)和孩子一起成長(cháng),我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅信:孩子贏(yíng)在家庭!
強大的家庭必須能夠培養強大的下一代,從而鑄就強大的國家!
再次祝賀你們和你們的孩子,并深深感謝!
我和我的團隊一定不會(huì )讓你們失望的!
致老師的一封感謝信8
尊敬的xx校長(cháng):
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師xx老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富,卻一直在指導著(zhù)我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長(cháng)所銘記。在此,昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向xx老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝,并對因xx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源,不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀(guān);以淵博的專(zhuān)業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧,極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,幫助我校今年高考再創(chuàng )佳績(jì)。
xx老師在支教期間,時(shí)刻把昭蘇當做自己的第二故鄉,把各族學(xué)生當成自己的孩子,不但在學(xué)習上認真指導,教會(huì )他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法,在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生,同時(shí)多方聯(lián)系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心,幫助他們解決心理問(wèn)題,舒緩學(xué)習壓力,被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”。
xx老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時(shí),還協(xié)助我校政教處制定完善多項規章制度,籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座,并積極走訪(fǎng)調研,了解昭蘇教育現狀,送教下鄉,擴大援疆支教效應。xx老師言傳身教,身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想,促使我校民族團結工作再上新臺階,贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù),也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。
在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿(mǎn)天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信9
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,轉眼又迎來(lái)了第28個(gè)教師節。真誠的祝愿老師節日快樂(lè )、幸福安康!
當我度過(guò)快樂(lè )而又充實(shí)的暑假,即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候,不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節的情景,那一幕幕歡樂(lè )融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節卻因為個(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò),想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的,好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻上一份特殊的禮物,表達一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起,因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代便捷的溝通方式,好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節日里給老師寫(xiě)一封信不是表達祝福的最好方式嗎?
想說(shuō)的話(huà)太多太多,一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話(huà),“老師”這一稱(chēng)謂又蘊含了多少夢(mèng)想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)生,每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會(huì )我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活?梢哉f(shuō),我們的每一點(diǎn)成長(cháng)進(jìn)步都包含著(zhù)老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí),是老師們如媽媽般的關(guān)愛(ài)使我逐漸適應了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時(shí)把我送往醫院并墊付了醫藥費;難忘當我學(xué)習遇到困難時(shí),是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰勝困難的信心;難忘高考時(shí),是老師四處奔波幫助我填報高考志愿;難忘進(jìn)入大學(xué)后,是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著(zhù)我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識的海洋,學(xué)會(huì )了獨立思考、學(xué)會(huì )了勇于擔當……
今天,當我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。
一路走來(lái),感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì )和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,才能不辜負老師們的培養和期望!
“愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。
最后,讓我道一聲:
“謝謝老師!永不忘記!
致老師的一封感謝信10
敬愛(ài)的老師們:
桂子書(shū)香的金秋九月,滿(mǎn)懷著(zhù)積聚已久的感激與崇敬,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激,鮮花掌聲無(wú)法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛(ài)的老師們:老師,節日快樂(lè )!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對專(zhuān)業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數次因忙著(zhù)幫我們答疑解惑而錯過(guò)班車(chē),但并不會(huì )改變您下次面對我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著(zhù)我們的不思進(jìn)取,但卻并會(huì )不消減您對我們成長(cháng)的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢(mèng)想上引導我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì )經(jīng)常悄悄地模仿著(zhù)您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當離開(kāi)您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿(mǎn)不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長(cháng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。
“秋果結累累,桃李滿(mǎn)天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節快樂(lè )!幸福安康!
1、半截粉筆,寫(xiě)不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著(zhù)桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài),永駐學(xué)子心頭。祝老師節日快樂(lè )!
2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽(yáng),給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛(ài)的老師,我們衷心祝福您教師節快樂(lè )!永遠幸福!
3、幾次鼓勵的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ),將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識的殿堂;幾句短短的評語(yǔ),讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節到了,祝親愛(ài)的老師們,身體健康家庭幸福,真誠的對你們說(shuō)一聲,辛苦了!
4、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,教師節到了,祝您節日快樂(lè )!
5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺站成誓言,你把平凡講成童話(huà),你把財富寫(xiě)進(jìn)黑板的加減乘除,你把高尚揉進(jìn)和學(xué)生的對話(huà)。你不要任何光環(huán),你卻譜寫(xiě)了動(dòng)人的佳話(huà)。老師,你的奉獻者,你是普通者,默默無(wú)言是您的表達,教師節來(lái)了,我要說(shuō):您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂(lè )瀟灑。
6、您的青春鋪滿(mǎn)我成長(cháng)的路徑,您的汗水灑滿(mǎn)我前進(jìn)的路途,您的耐心指導照亮了我人生的路程,您的無(wú)私奉獻指引我成功的路線(xiàn),教師節到了,送去我貼心的問(wèn)候,老師您辛苦了,送上我真誠的心愿,愿老師您節日快樂(lè )!
7、今天9.10教師節,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛(ài)情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無(wú)憂(yōu)“九十”幸福。
8、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節到了,祝你們教師節快樂(lè ),永保青春。
致老師的一封感謝信11
親愛(ài)的周老師:
春雨,無(wú)聲地滋潤著(zhù)大地;大地,無(wú)聲地滋養著(zhù)生命。生命中,有這樣一種人,無(wú)私辛勤,就像父母,她們就是老師,無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。老師,多么親切的稱(chēng)呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開(kāi)始,便處處離不開(kāi)老師,離不開(kāi)老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時(shí)轉學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時(shí)認識了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認真負責的老師之一,您用心地做著(zhù)學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺、語(yǔ)文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著(zhù)上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺,成為一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),以神圣的播音員身份,通過(guò)電波把知識和快樂(lè )傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗原來(lái)六年級了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分,您欣慰地把我的滿(mǎn)分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng),給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴格要求自己,要努力,要自信。
不知是什么時(shí)候,您發(fā)現了我的播音潛質(zhì),并把我帶進(jìn)了您負責的學(xué)校百靈鳥(niǎo)廣播臺。因為緊張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次,但在直播時(shí)我還是犯了不少錯誤:吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批評我的時(shí)候,您沒(méi)有,您還是一如既往和顏悅色地對我說(shuō):金依穎啊,你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽(tīng)的同學(xué)他們是沒(méi)有稿子的,你要是讀得太快,他們就來(lái)不及理解消化了,對吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對不起,因為那時(shí),我完全沉浸在因犯錯而產(chǎn)生的自責感當中,對于您的悉心教導,我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會(huì )忘記。
太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學(xué)習的進(jìn)步作為對您的回報吧!
祝您
無(wú)煩無(wú)憂(yōu)!
您的學(xué)生:金依穎
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信12
親愛(ài)的老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師老師。
老師,您不僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。
天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!
您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您敬愛(ài)的老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
此致
敬禮!
致老師的一封感謝信13
敬愛(ài)的老師們:
您好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
斗轉星移,難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(cháng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導我們學(xué)業(yè)的`進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無(wú)私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的哈工大學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續秉承“規格嚴格,功夫到家”的校訓,攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節日愉快,工作順利!
xxx
致老師的一封感謝信14
親愛(ài)的周老師:
您好!
小草的成長(cháng)離不開(kāi)土壤的滋養,魚(yú)兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱,學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導。親愛(ài)的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚(yú),在您陽(yáng)光雨露的滋潤下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(cháng)。
在您來(lái)到我們班之前,我對作文談不上有多少的興趣,每次習作都是信手拈來(lái)應付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫(xiě)作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫(xiě)的還要亂七八糟?墒亲魑谋景l(fā)下來(lái)后,我卻驚喜地發(fā)現,我的作文本上劃滿(mǎn)了代表優(yōu)秀句子的波浪線(xiàn)。更讓我吃驚的是,您還語(yǔ)重心長(cháng)地寫(xiě)了好多評語(yǔ),表達了你對我觀(guān)點(diǎn)的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評我,反而鼓勵我要再接再厲。當時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫(xiě)出令您滿(mǎn)意的作文?梢赃@么說(shuō),如果沒(méi)有當初您的鼓勵,是不會(huì )有現在踏實(shí)寫(xiě)作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識;課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買(mǎi)大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書(shū)上不曾有的著(zhù)名科技人物和他們的故事;您重視愛(ài)的教育,您會(huì )一下午讓我們觀(guān)看愛(ài)的教育的電影;您鼓勵我們積極投稿學(xué)校的廣播臺,當我們的作文在校百靈鳥(niǎo)廣播臺播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對您來(lái)說(shuō)一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒(méi)有比這更有分量,更讓人懷念了!
周老師,永遠的周老師!
祝您:
身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
學(xué)生:毛旺楠
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信15
尊敬的附中領(lǐng)導、各位老師:
您們好!
我是王瀟沄的家長(cháng),早就想寫(xiě)這封感謝信了,但是由于種種原因總是靜不下心來(lái),如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了,且適應良好,我才算正式放下心,給您們寫(xiě)這封信,以表達我們全家對學(xué)校、對各位老師的感激之情!感謝您們對孩子的精心培養和引導!使孩子在附中安全、健康的成長(cháng)、學(xué)習,從而成就自己的夢(mèng)想。感謝您們的敬業(yè)和無(wú)私,將全部的精力都投入到孩子們的教育、學(xué)習、成長(cháng)中,使他們都各有所長(cháng)、各有收獲。
三年前,我們懷著(zhù)對名校的向往,報考了這所學(xué)校,成為附中***通州校區***的第x屆學(xué)生,當時(shí)心里很激動(dòng),但也不踏實(shí),因為是第x屆,沒(méi)有以往成績(jì)的借鑒,各方面的情況都不了解,然而,事實(shí)是最好的證明。這三年來(lái),在附中全體老師的努力下,上下一心,盡心盡責,孩子的進(jìn)步也是巨大的,有目共睹的,瀟沄的成績(jì)從中考通州排名是955,到了高三后期通州排名已經(jīng)進(jìn)步到359名,心智、體能、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等各方面也得到提高,這些也助他實(shí)現理想,考入他心儀的海軍航空大學(xué),成為一名準軍人、準艦載機飛行員。
回想高中這三年來(lái),老師們的付出,我們都看在眼里記在心里,心里的感動(dòng)、感激是說(shuō)也說(shuō)不完。
高一是孩子們由初中到高中的一個(gè)轉折,由于教學(xué)方式、理念、學(xué)習氛圍也與初中有所不同,如果銜接不好,孩子找不到學(xué)習的方法,有可能就會(huì )喪失學(xué)習興趣,但是在附中,孩子遇到這樣一群負責有愛(ài)的老師,使他們成功的完成了從初中到高中的過(guò)渡,順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例:
高一班主任王老師,她是一位細心周到又善于觀(guān)察的老師,孩子一入學(xué)就和我們家長(cháng)建立了家長(cháng)微信群,每天觀(guān)察孩子們的學(xué)習情況拍照發(fā)到群里,讓我們了解孩子在校的學(xué)習狀態(tài),使家庭教育與學(xué)校同步。在學(xué)習中,王老師對孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,使孩子對學(xué)習充滿(mǎn)信心,比如孩子寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文、孩子主動(dòng)去找老師請教問(wèn)題,以及孩子的助人為樂(lè )行為等都及時(shí)給予肯定,同時(shí)也反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)在看到孩子進(jìn)步的同時(shí)給予孩子鼓勵,正是老師的肯定和家長(cháng)的鼓勵同步,使得孩子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。記得入校時(shí)分小班上課,瀟沄英語(yǔ)分到慢班,后來(lái)在老師的幫助下,成績(jì)得以提升,沒(méi)多久就轉到快班,后來(lái)成績(jì)也一直穩定,沒(méi)有再調到別的班。
高二班主任姚老師,她是一位認真負責又特別敬業(yè)有愛(ài)的老師,平時(shí)上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習,對孩子們的健康也很關(guān)注。孩子成績(jì)出現偏差了,老師會(huì )約家長(cháng)面談,家校合一、共同努力解決孩子的問(wèn)題。有同學(xué)生病了,老師親自帶同學(xué)去醫院看病。寒假期間,姚老師放棄休息,不顧年幼的孩子,不顧嚴寒,騎著(zhù)自行車(chē)去家訪(fǎng),去了解每一個(gè)孩子的情況,從而有針對性的給予孩子幫助,讓我們做家長(cháng)的非常感動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà),老師比我們家長(cháng)付出的多得多。
高三班主任葉老師,他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富,嚴格又不失風(fēng)趣,敢于直言的老師,孩子也很喜歡。作為高三班主任應該是最累的,不僅要做好自己任課科目的教學(xué),還要縱觀(guān)全局,讓所有的孩子都要跟上高考的節奏,張弛有度,積極向上備戰高考,特別是后期,越接近高考,孩子又累又焦慮,更不好管理,那段時(shí)間每天看家長(cháng)微信群里公布的遲到請假,我都著(zhù)急,葉老師更著(zhù)急,他在群里語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了很多,可是,遲到請假的情況還是有,作為家長(cháng)我很慚愧,我覺(jué)得在最后時(shí)刻,我們家長(cháng)有些放任了,沒(méi)能與學(xué)校同步,其實(shí)孩子們很堅強,在那個(gè)時(shí)刻,他不僅需要老師的鼓勁,更需要來(lái)自家庭的支持,你有可能的放任,也許就成為他泄勁的開(kāi)始。
還有王巖老師,她的盡心盡責,她不僅要負責一些教務(wù)管理方面的事,還要負責教學(xué),雖然不是班主任,但每個(gè)孩子的情況她都了如指掌,是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師,如語(yǔ)文田老師、英語(yǔ)樊老師,還有物理老師、化學(xué)老師、生物老師等,這里我要檢討,因為與老師聯(lián)系的少,有些老師我都叫不上他們的名字,但是他們的付出,我都看見(jiàn)了,記得有一次我中午去的學(xué)校,老師們都全員在崗,也沒(méi)有午休,正在給孩子們答疑、查漏補缺,教室有老師,辦公室有學(xué)生,一點(diǎn)也看不出是午休時(shí)間,正是他們的盡職盡責,正是他們這種無(wú)私、敬業(yè)的精神,才成就了今天孩子們的未來(lái)、輝煌!
三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千言萬(wàn)語(yǔ),述說(shuō)不完,總之一句話(huà)就是——感謝!一是感謝附中***通州校區***!感謝丁校長(cháng)!感謝德育王敬校長(cháng)!感謝所有領(lǐng)導!感謝您們在借址辦校的情況下,排除萬(wàn)難努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、積極向上的學(xué)習氛圍,任何時(shí)候都讓孩子們心中有夢(mèng)!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難,一切只為孩子!感謝您們的無(wú)私奉獻!感謝您們的執著(zhù)努力!使孩子不辜負三年高中時(shí)光,成功圓夢(mèng)!
最后,祝附中***通州校區***越辦越好!祝老師們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!
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