拾金不昧的感謝信(15篇)

　　在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到感謝信，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達感恩。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的拾金不昧的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧的感謝信1

尊敬的龍井市二幼全體師生：

　　你們好！在20xx年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項鏈丟失拾金不昧。我在班上時(shí)，突然接到該園（小一）班朱老師的電話(huà)，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當老師提到項鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項鏈的模樣。朱老師聽(tīng)后并對我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認領(lǐng)我的項鏈，這位劉老師和該園的主人拿著(zhù)我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅持不收，我們全家只好以這封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。

　　最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

拾金不昧的感謝信2

尊敬的慈溪合作銀行三北支行領(lǐng)導：

　　我是貴行的一個(gè)客戶(hù)，經(jīng)常要到貴行辦理銀行往來(lái)業(yè)務(wù)，對貴行的員工服務(wù)態(tài)度及工作效率一直是非常滿(mǎn)意的，不管是前臺窗口的員工還是后臺的客戶(hù)經(jīng)理他們都是笑臉相迎，竭盡為我們客戶(hù)所想，有好幾次都是餓著(zhù)肚子為我們工作，內心一直想表示感謝。而今天發(fā)生的一件事更讓我內心深深的感動(dòng)，讓我更深刻的對貴行員工的認可。

　　20xx年7月22日上午十點(diǎn)左右，我辦理好轉帳業(yè)務(wù)出來(lái)，在保安臺碰到行長(cháng)助理黃靜杰同志聊了幾句，就順手把包包和一個(gè)錢(qián)包放在保安臺上，出去的時(shí)候拿了包包就走，竟把錢(qián)包落下了自己還渾然不覺(jué)，直到黃靜杰打電話(huà)來(lái)時(shí)我才知道把這么重要的東西丟下了。原來(lái)那天值班的保安王海華同志及時(shí)發(fā)現并把它交給黃靜杰委托他交還給我，雖然那天錢(qián)包里的錢(qián)并不多，但是里面的東西都是非常重要的，有我們夫妻倆的身份證，有多張銀行卡，還有些重要的憑證等，這些東西的補辦手續也足夠讓我頭疼幾天的，所以在這里我要特別感謝王海華同志的拾金不昧的高尚情操，讓我們都好好的向他學(xué)習。

　　從以上這件事情中也可以看出貴行對員工素質(zhì)的教育，使我們客戶(hù)更相信貴行的魅力，更信任、更愿意做你們最忠實(shí)的客戶(hù)。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信3

　　我于六月十號晚上，回家的時(shí)候，不慎將錢(qián)包丟失，包里有身份證、銀行卡、會(huì )員卡、現金等物品。當時(shí)我萬(wàn)分焦急，這些東西丟了之后對我來(lái)說(shuō)會(huì )很麻煩，四處找尋，甚至還報了警，怎么也找不到，原本以為丟了。

　　萬(wàn)幸錢(qián)包被本樓2202的一位大叔撿到，之后他還不辭辛苦地在本樓四處尋找失主，甚至還被人誤解。大叔和阿姨夫婦倆在尋找不到失主時(shí)將錢(qián)包交到物業(yè)處。六月十二號早上阿姨看到我貼的尋物啟事，聯(lián)系到我，當時(shí)我非常感動(dòng)，大叔和阿姨還親自帶我到物業(yè)處尋回錢(qián)包。

　　我深深的被大叔和阿姨這種熱心和拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。

　　至此我向清友園20號樓202的叔叔、阿姨致以最誠摯的感謝，并祝叔叔、阿姨身體安康，生活幸福。

　　好人一生平安。

失主：岳xx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信4

　　xxxx學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好!

　　3月24日中午，我在xx第一中學(xué)接孩子時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失，幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯，拿著(zhù)錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師，幾經(jīng)周折后，巡警把錢(qián)包送回到我的家，驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

　　感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導、老師培養教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。

　　此致

　　敬禮

　　失主：xxx

拾金不昧的感謝信5

親愛(ài)的xx：

　　我是xx有限公司職工，在20xx年2月13日，我不慎遺失了2800多元錢(qián)，其中400多元我自己找到了，但其余的到處尋找都找不到，我真是心急如焚，須知我上有年高老母，中有患重病且醫不好的弟弟，還有妻子和孩子，一家六口人就靠我一人過(guò)活，丟了這錢(qián)不是要了我的命嗎？

　　正當我到處尋找、六神無(wú)主的時(shí)候，突然傳來(lái)了喜訊：幫助我公司大修的江蘇江南實(shí)業(yè)公司職工陸為民同志撿到了這錢(qián)并正在到處尋找失主，已經(jīng)把錢(qián)交到了我們領(lǐng)導處。經(jīng)核實(shí)，正在我丟的那筆錢(qián)，分毫不差！當失而復得的錢(qián)重新回到我手里時(shí)，我心中的感激之情無(wú)以言表！

　　在此，特向xx表示衷心的感謝！向培養出了陸為民這樣的優(yōu)秀職工的江南實(shí)業(yè)公司表達深深的敬意！我一定以陸為民同志為榜樣，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻，以實(shí)際行動(dòng)報答世界上的好人！

此致

敬禮！

拾金不昧的感謝信6

　　大愛(ài)無(wú)疆，雖然我們來(lái)自祖國的四面八方，雖然我們擁有各自的家庭，但愛(ài)是可以感染，可以撒播的，它能讓暢通這方熱土始終激情無(wú)限，快樂(lè )無(wú)限。相信在接下來(lái)的日子里通過(guò)廣大員工的共同努力，通過(guò)您們一如既往的支持，來(lái)年我們將再創(chuàng )佳績(jì)。

　　在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟管理系xx級公管x班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè )學(xué)院的感謝信。

　　忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天，都是快樂(lè )的、幸福的，這將令孩子們受用終生。

　　到兩點(diǎn)時(shí)，我們回到物業(yè)。在辦理繳物業(yè)費時(shí)，因為不能再刷卡，這一找腰包時(shí)方才發(fā)現不見(jiàn)了�；貞浧饋�(lái)是遺忘在了財務(wù)處了。正好侄兒把這部分錢(qián)交了，還可以繼續辦理其他手續。我想若錢(qián)包在，工作人員會(huì )給保存，若被被人撿走，現在過(guò)去也未必能回到我手中。想給財務(wù)打個(gè)電話(huà)告知此事，若包還在，請保存，可是沒(méi)有電話(huà)。我們只好三人分頭行動(dòng)。我在物業(yè)辦理手續，讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。

　　xx月xx日，我院經(jīng)管系公管3班的xx同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè )學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線(xiàn)索，xx同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè )學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。

　　xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。

　　同時(shí)，這種行為也展現了天農學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會(huì )和其他高校更多的肯定。

拾金不昧的感謝信7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您們好！我懷著(zhù)感激的心情寫(xiě)這封感謝信。感謝你們教育有方，感謝楊春芳老師和廖燕老師熱心助人，感謝一年1班趙中日同學(xué)拾金不昧。

　　事情是這樣的：我的小孩是貴校一年7班學(xué)生。3月19日，我到開(kāi)家長(cháng)會(huì )，散會(huì )后，我帶我小孩到教學(xué)樓一側的水龍頭洗手，上衣口袋的錢(qián)包掉到地上，當時(shí)我全然不知，洗好手后，我和小孩回家，當走到507廠(chǎng)后門(mén)時(shí)，接到廖老師的電話(huà)，她告訴我錢(qián)包掉了，叫我快回來(lái)認領(lǐng)。我一摸口袋，錢(qián)包果然不見(jiàn)了，在驚慌之余不禁欣喜：三完小的師生真好！

　　我回到學(xué)校，楊老師、廖老師和趙同學(xué)正等著(zhù)我，楊老師告訴我趙同學(xué)撿到錢(qián)包后及時(shí)交給了他，因錢(qián)包里有我的身份證、工作證，廖老師和快就確定是我掉的錢(qián)包并及時(shí)電話(huà)聯(lián)系上了我。從楊老師手里接過(guò)錢(qián)包，里面除了現金300多元，還有身份證、工作證和銀行卡等一樣不少。我非常感謝，拿錢(qián)給趙同學(xué)，但他堅決不要。一滴水見(jiàn)太陽(yáng)這種急人所急、熱心助人的精神，這種拾金不昧的精神，令人感動(dòng)，它是貴校高尚的師風(fēng)、校風(fēng)的具體體現，也是貴校教書(shū)育人良好成效的具體體現。這種精神值得我們一家人學(xué)習，我要加強對我小孩的教育，使他在貴校心身得到全面健康發(fā)展，努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有益于祖國、有益于人民的人！

　　祝

　　教安！

　　xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信8

尊敬的醫院領(lǐng)導及各位醫務(wù)人員：

　　您好!

　　我是密州街道的居民張愛(ài)琴，在20xx年7月17日這天，本人在醫院給我婆婆辦理出院手續時(shí)不慎將錢(qián)包丟失。當我走出醫院準備搭車(chē)回家時(shí)，才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，因為我的身份證、醫�？�、銀行卡、購物卡等所有的證件及5000多元的現金都在這個(gè)包里。

　　在情急之余，我趕緊往醫院跑，到了那里，我先去南窗口刷卡的地方問(wèn)這邊的工作人員看到了沒(méi)有，她們說(shuō)沒(méi)注意，不過(guò)可以去門(mén)衛的監控看看誰(shuí)撿到了，我當時(shí)都急哭了，真是六神無(wú)主，然后我又去了“入院出院交押金處”，剛好在這個(gè)窗口我眼睛一亮，看到了我的錢(qián)包好端端地在柜臺里面放著(zhù)呢，原來(lái)好心的王慧同志見(jiàn)我把錢(qián)包忘在柜臺外面時(shí)，主動(dòng)給我收好了，正等著(zhù)我回來(lái)找呢。我在驚喜和感謝之余，深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。

　　王慧同志拾金不昧的行為充分體現了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她的行為也是對當代青年精神文明的一個(gè)重要影響!也希望貴院領(lǐng)導能對王慧同志的行為表示贊揚!因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

　　在此，我首先感謝大眾醫院培養了這么優(yōu)秀的好員工;同時(shí)，我也要對全體醫護人員說(shuō)一聲：“感謝!”因為我婆婆在住院期間你們都給予了無(wú)微不至的照顧。你們這種高尚的醫德醫風(fēng)讓我感動(dòng)!

　　最后我再次真誠地向王慧同志道一聲：“謝謝……”

此致

敬禮!

　　失主：xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信9

　　xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗澡時(shí)不甚將數碼相機丟失，xx拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認可.在此表示感謝!

　　今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車(chē)站附近的xx洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數碼相機丟失，當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當我出來(lái)結帳時(shí)，發(fā)現身邊的數碼相機不知什么時(shí)候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機的蹤影，無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn)，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數碼相機后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話(huà)號碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機，我立即撥通電話(huà)，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我幾個(gè)小時(shí)的相機，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機是當時(shí)值班的`李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給安經(jīng)理30元現金后領(lǐng)回了我的相機，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

　　在此我本人對xx的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx能培養出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著(zhù)想、想顧客所急，展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx領(lǐng)導對李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P，并號召其他員工學(xué)習他這種拾金不昧，樂(lè )于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

拾金不昧的感謝信10

三年二班XXX同學(xué)：

　　你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。

　　那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費)當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。

　　可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。

此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信11

尊敬的龍井市二幼全體師生：

　　你們好！在20xx年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項鏈丟失拾金不昧。我在班上時(shí)，突然接到該園（小一）班朱老師的電話(huà)，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當老師提到項鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項鏈的模樣。朱老師聽(tīng)后并對我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認領(lǐng)我的項鏈，這位劉老師和該園的主人拿著(zhù)我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅持不收，我們全家只好以這封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。

　　最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信12

可愛(ài)的小朋友：

　　本人今天在火車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失，里面有現金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品，在本人未察覺(jué)到的情況下，劉x能小朋友將撿到的錢(qián)包通過(guò)乘務(wù)員交還本人，當時(shí)我的心情被深深觸動(dòng)，在這個(gè)物質(zhì)豐富，市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代，我以為人與人之間的情感是淡漠的，對于那些拾金不昧，助人為樂(lè )的精神，好象離我們越來(lái)越遠。但是今天劉浩能小朋友用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我，人與人之間還是有真情的。本人會(huì )寫(xiě)封感謝信到所在學(xué)校，對于這種拾金不昧行為給予表?yè)P和肯定！在和諧社會(huì )的今天，小朋友的行為讓我感到溫暖，更讓我感受到了人與人之間的純真的情誼！感謝她的父母培養出這么優(yōu)秀的青年，再次真心感謝拾金不昧的劉浩能小朋友！衷心祝生活愉快，身體健康。同時(shí)希望社會(huì )中能有更多這樣拾金不昧的好人！

　　至此，再次表示衷心的感謝！

　　xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信13

民進(jìn)自強進(jìn)修學(xué)院：

　　12月5日晚，我女兒劉秋韻在貴校英語(yǔ)語(yǔ)法班聽(tīng)課后，將手機和mp3遺忘在教室。當天值班的某師傅（很遺憾我們至今都不知道他的姓名）拾到后，急我們所急，立即撥通手機中的幾個(gè)號碼，了解到機主的信息，很快和我們取得了聯(lián)系。

　　當時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)鐘，師傅一直等我們到來(lái)，耐心地辦完規定的手續，將失物交到我們手中。我們懷著(zhù)感激的心情向他道謝時(shí)，他謙虛地說(shuō)：我的工作就是為同學(xué)、老師和家長(cháng)服務(wù)，這是我應該做的。這種愛(ài)崗敬業(yè)、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我們非常感動(dòng)。

　　我們深深體會(huì )到了貴校不僅有精湛的教學(xué)水準，還有良好的管理作風(fēng)。孩子聽(tīng)了貴校的第一堂輔導課，回來(lái)就興奮地對我們說(shuō)：張老師的課講得非常好，好多以前沒(méi)搞清楚的問(wèn)題，在老師的講解下都豁然開(kāi)朗了。貴校員工和教師的高素質(zhì)充分體現了貴校優(yōu)質(zhì)的管理水平和治校水平，不愧為教書(shū)育人的先進(jìn)單位。我們希望這封感謝信表達我們的感激和崇敬之情。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信14

皇姑電業(yè)局東郊營(yíng)業(yè)所的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我于20xx年9月26日上午，在辦事回家后，因疏忽大意，把隨身攜帶的小包放在單元門(mén)處的自行車(chē)把上，就上樓回家了，居然把這個(gè)小包忘記了，到家后，我接到了物業(yè)打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)我是不是手機和錢(qián)包丟了？，我隨后趕到物業(yè)，物業(yè)說(shuō)就是這位在小區負責電費抄表的同志撿到了你的小包后就馬上送來(lái)并要求物業(yè)與失主盡快聯(lián)系，并一直留在物業(yè)協(xié)助核查失主身份，我忙追問(wèn)這位同志的單位和姓名，她始終不說(shuō)，只說(shuō)：“這沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì )這么做的�！�(后來(lái)向物業(yè)側面了解才知道這位拾金不昧的同志名叫牛淑紅)并讓我看一下東西有沒(méi)有少，我拿出錢(qián)要感謝這位同志，她堅決不收，她說(shuō)要是為了錢(qián)物就不會(huì )送到物業(yè)了。我聽(tīng)到這里心里非常感動(dòng)，我曾經(jīng)在小區因為粗心多次丟過(guò)東西都沒(méi)有下落，但今天令我喜出望外，在物欲橫流的今天有如此金子般的品格，拾金不昧，實(shí)在難能可貴，且急人所急撿到包后迅速送到物業(yè)，怕失主著(zhù)急讓物業(yè)馬上跟我聯(lián)系，我覺(jué)得有這樣的同志值得貴單位自豪，不圖名利，有愛(ài)心，樂(lè )于助人，這種品質(zhì)應該大力弘揚，感謝貴單位培養出這樣優(yōu)秀的員工，這樣的人讓我感受到強烈的正能量，這個(gè)事情就是我們構建和諧社會(huì )的基礎，如果人人都能像她一樣，那么我們的環(huán)境將有一個(gè)美好和諧的氛圍。再次表示感謝！

　　七彩陽(yáng)光小區居民：xxx

　　20xx年9月27日

拾金不昧的感謝信15

　　在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè )學(xué)院的感謝信。

　　10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè )學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線(xiàn)索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè )學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。

　　史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。

　　同時(shí)，這種行為也展現了天農學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會(huì )和其他高校更多的肯定。

　　感謝信

　　3月24日中午，我在小欖第一中學(xué)接孩子時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失，幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯，拿著(zhù)錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師，幾經(jīng)周折后，巡警把錢(qián)包送回到我的家，驚喜之余我深深被林源同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

　　感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導、老師以及孩子的家長(cháng)培養，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習進(jìn)步。

　　xxx

　　20xx年x月x日

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