關(guān)于寫(xiě)給老師的感謝信集合六篇
隨著(zhù)感恩文化的傳播，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的感謝信6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
敬愛(ài)的地理老師：
您好!
今天是第1xx個(gè)三八婦女節，在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
您在我們的心目中是最喜歡笑的老師，每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識。
您在我們的心目中又是一個(gè)上課最有個(gè)性的老師。上課時(shí)，語(yǔ)言風(fēng)趣，卻在這些風(fēng)趣中讓我們牢記一些地理知識點(diǎn)。在你的課上幾乎沒(méi)有人會(huì )開(kāi)小差因為實(shí)在太high了!!!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
祝：
身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：劉xx
xx年3月8日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、大一班老師們：
時(shí)光飛逝、轉瞬數載，大一班的孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(cháng)都思緒萬(wàn)千有惆悵告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活；
有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即；
有不安在新的學(xué)習階段對孩子的企盼與壓力；
有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨；
有憧憬對未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…
回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是感激！
走入幼兒園，是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。**幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭；大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階，積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍；忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì )不會(huì )哭？會(huì )不會(huì )鬧？會(huì )不會(huì )尿褲子？會(huì )不會(huì )吃不飽飯？會(huì )不會(huì )和小朋友吵架？甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天，都是快樂(lè )的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長(cháng)成的雛鷹；我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng)，終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望！
最后，請允許我們大一班所有的家長(cháng)，向**幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝**幼兒園！
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們！
寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
尊敬的黑楠老師：
你好!我們是茜茜的fans——qq糖們。僅以此信表達我們所有qq糖對您的感激之情，謝謝您對茜茜所作的一切!qq糖們真摯的要對您說(shuō)聲：“黑老師，您辛苦了!”
在“超女”比賽期間，您一直是以非常平等的態(tài)度出現在評委席上，給了許多選手令他們受益終生的忠告，這其中也當然少不了對茜茜的幫助。感謝您當時(shí)賽場(chǎng)上對茜茜的鼓勵與指導，常下對茜茜的批評與幫助。正是因為您對茜茜所作的這些，可以讓茜茜在比賽過(guò)程中每一場(chǎng)都在進(jìn)步，一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮得好。我們也無(wú)法忘記，在“8進(jìn)6”淘汰賽上。當茜茜離開(kāi)那個(gè)舞臺時(shí)，您對茜茜的肯定，“堅持你的夢(mèng)想，堅持做自己的音樂(lè )�！痹谖覀�?yōu)檐畿绲奶蕴械缴闲碌耐瑫r(shí)，我們也對黑老師對茜茜這樣的肯定而感到感謝。
經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的超女比賽，相信黑老師已經(jīng)完全了解茜茜在她自己接下來(lái)的音樂(lè )道路上所應該繼續發(fā)揮的優(yōu)勢和所應該改進(jìn)的不足。無(wú)論從客觀(guān)還是從主觀(guān)上說(shuō)，只有黑老師對茜茜的意見(jiàn)與建議是最權威的。經(jīng)過(guò)超女決賽結束后不久的“唱游中國——超女全國巡回演唱會(huì )”，各位超女在全國各地的人氣更旺了，隨之而來(lái)的就是個(gè)位超女都分別“名花有主”了。而在其他的超女都在趕著(zhù)發(fā)單曲，錄專(zhuān)輯，趕拍電視劇的時(shí)候，我們的茜茜依然在為各種演出而忙碌著(zhù)。這時(shí)候的我們，即為她擔憂(yōu)，又為她感到焦慮，生怕茜茜會(huì )被其她超女落下。
人笑它無(wú)情，花云自有意�；ㄩ_(kāi)不曾香，未到芳香時(shí)。
在這個(gè)所有的qq糖如熱鍋上的螞蟻——坐立不安的時(shí)候，一個(gè)猶如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸騰了——茜茜簽約歡唱網(wǎng)絡(luò )，黑老師拿到茜茜的全約，正式成為黑楠老師的旗下藝人。
這個(gè)消息讓所有的qq糖歡欣雀躍，因為由黑老師來(lái)親自為茜茜“操刀”是再合適不過(guò)的了，因為藏在黑老師那張看起來(lái)“冷酷，嚴肅”的面容下的那份對工作的責任心與對工作態(tài)度的人真是讓每一位qq糖最放心的了。
而更讓我們感到激動(dòng)與感謝的是：黑老師非常重視茜茜的發(fā)展，以及對茜茜今后的道路列了一份“詳單”。我們無(wú)法忘記黑老師在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)的話(huà)：“葉一茜的外形自不必說(shuō)，連香港的文雋都評價(jià)她“千軍易得，花旦難尋。我們準備把她打造成以唱歌為主的全方位藝人。依我的想法，葉一茜最好走在性感，健康加時(shí)尚的路線(xiàn)，適合在唱歌，影視和主持等多方面多棲發(fā)展�！蹦鸀檐畿绱蛟炝艘粋�(gè)真正屬于她的路線(xiàn)，而這個(gè)“多方面多棲發(fā)展”的路線(xiàn)也真是茜茜本人的夢(mèng)想，qq糖們的希望。
真的就如您所說(shuō)的那樣，您真的在茜茜身上用了很多的`心血。年1月13日，茜茜與所有的qq糖都無(wú)法忘記的日子——茜茜第一首單曲《陽(yáng)臺外的天空》的發(fā)布會(huì )。這首歌由黑老師親自作詞作曲，曲風(fēng)輕快時(shí)尚，為甜美型情歌。您也請到著(zhù)名曲作家葉小綱為茜茜操刀作曲;同時(shí)受著(zhù)名先鋒導演王光利之邀，茜茜還將演唱電影《血戰到底》的主題曲，并將于今年三四月份出演一部新銳的電影的女主角;歡唱網(wǎng)絡(luò )還特別為茜茜設計了一款同名手機游戲《一茜零一夜》，出演話(huà)劇《青春萬(wàn)歲》并演唱主題曲《青春》;在2月14日，第三首單曲《愛(ài)情十二元素》發(fā)表……我們真的要說(shuō)聲：“黑老師，謝謝您，您辛苦了;茜茜，你辛苦了�！蔽覀円餐瑯幼⒁獾�，茜茜的大大小小的活動(dòng)，您都親自到場(chǎng)，在臺下默默地注視著(zhù)茜茜�？葱┠鷮畿邕@樣無(wú)微不至的關(guān)懷!
僅僅是列出了這一段所作的事情與接下來(lái)的計劃，我們就已經(jīng)不難看出，黑老師對茜茜的重視程度與黑老師那最珍貴的工作心，我們可以這么說(shuō)：“沒(méi)有黑老師一點(diǎn)一滴的幫助，就沒(méi)有茜茜的今天。讓您來(lái)當我們茜茜的老板，我們可以放下120個(gè)心了，也可以安靜的度過(guò)每一個(gè)曾經(jīng)不眠的夜晚�！�
您用您那最專(zhuān)業(yè)的對事業(yè)的態(tài)度以及您權威的工作責任心猶如園丁一般在栽培茜茜這顆“小樹(shù)”茁壯成長(cháng)，也相信茜茜會(huì )在您的指導與她自己的努力下長(cháng)成“參天”大樹(shù)。
“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！避畿邕@匹“千里馬”已經(jīng)出現了，而黑老師這位伯樂(lè )也正在全力開(kāi)發(fā)她的才能。我們會(huì )更加的支持茜茜，支持黑老師的工作的�！败缬傲粝�，如影相隨�！备兄x黑老師對茜茜的精心栽培，您辛苦了!
最后，全體qq糖祝黑老師工作順利，身體健康;茜茜事業(yè)一帆風(fēng)順，在自己的道路上揚帆遠航，每天有份好心情!
你的學(xué)生：
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信, 作為孩子的母親很想表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對孩子在貴校作文實(shí)驗1班劉燕老師的感激之情。 時(shí)間過(guò)的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過(guò)了四年的時(shí)光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(cháng)的老師，劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育著(zhù)這些孩子，孩子們的 個(gè)頭長(cháng)高了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習成績(jì)也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長(cháng)我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過(guò)精心設置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課 活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱(chēng)為“開(kāi)心課堂”，在多少人的眼里作文是多門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開(kāi)心課堂”那需要付出多少的心血，多少時(shí)間??她的課堂總會(huì )給孩子們帶來(lái)意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時(shí)具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語(yǔ)、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現，連那語(yǔ)氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí)，每一篇作文，我會(huì )發(fā)現，這些文章，劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來(lái)的，因為在那上面有她用心的勾畫(huà)，批注，引導詞，引導句；每次接孩子時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到有些孩子的家長(cháng)在說(shuō)：“孩子在這上了好幾節課了，怎么不見(jiàn)孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒(méi)作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期??.”那時(shí)的我，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因為有她——
作文實(shí)驗1班劉燕老師，此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會(huì )隨著(zhù)孩子寫(xiě)得文章而變化，時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?.她在用心體會(huì )孩子在用文字想表達一些什么，再加上她的批改，一篇篇內容飽滿(mǎn)，語(yǔ)言真實(shí)的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個(gè)孩子，在于我們溝通的時(shí)候，常常聽(tīng)到劉老師說(shuō)“咱們的孩子”……在她的眼里，每個(gè)孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現每個(gè)孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有快樂(lè )，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個(gè)男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性， 可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現，并及時(shí)與我溝通，攜手幫助引導孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長(cháng)，同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自?xún)刃膶λ@位好老師的感恩，孩子們內心在深深地感謝她們的老師，而做為家長(cháng)的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語(yǔ)文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng )造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境！ 劉燕老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)！細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我要在真誠的說(shuō)聲：謝謝！
作文實(shí)驗1班：部分學(xué)生家長(cháng)
二〇XX年七月三十日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是一名80后家長(cháng)，受過(guò)高等教育，從小也是一路成績(jì)優(yōu)異地過(guò)來(lái)。我的孩子就讀于東海實(shí)驗學(xué)校，成績(jì)不賴(lài)，可能還沒(méi)達到我們家長(cháng)的預期，覺(jué)得一路退步，對孩子也是時(shí)常批評。而孩子的班主任李金銀老師，對孩子卻是滿(mǎn)是贊許，還提醒作為家長(cháng)的我，孩子是自己的，一定要看到他的好，不放手。而當孩子在生活方面，因為不夠謙讓?zhuān)莸仍�，與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，李老師卻是第一時(shí)間私下與我溝通。孩子小學(xué)的三年，可能橫向的比較，成績(jì)進(jìn)步不明顯，可相對于自身變得堅強，勇敢，更加禮貌。說(shuō)這些，是想感謝寧波東海實(shí)驗學(xué)校三（4）班主任李金銀老師，不僅教學(xué)，更是育人，作為家長(cháng)，也從中學(xué)習，成長(cháng)了。作為班主任，她帶給班級的學(xué)習氛圍，不驕不躁，穩扎穩打，其他的任課老師，比如數學(xué)老師沃老師，花了很多時(shí)間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師！
——304班xx家長(cháng)
寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
時(shí)光荏苒，老師你還好嗎？
老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說(shuō)：你每天扳著(zhù)臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑��！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事�！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著(zhù)我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑��！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認真，也許就會(huì )在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺，想跟你談?wù)勗?huà)，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí)，我們多想你笑著(zhù)與我們放松地聊一聊��！
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習會(huì )更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊�(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒(méi)敢唱，什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢？
最后，老師，我要對你說(shuō)：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天！好人一生平安��！
您的學(xué)生
于20xx年
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