寫(xiě)給母校的感謝信范文集錦六篇
隨著(zhù)感恩文化的傳播,各種感謝信頻頻出現,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給母校的感謝信6篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給母校的感謝信 篇1
有一種恩情雖不感天動(dòng)地,卻可以打開(kāi)心靈之門(mén),讓你我相融。感謝您--親愛(ài)的吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學(xué)XX屆畢業(yè)的學(xué)生,班主任老師就是吳健老師,她有慈祥的笑容,活潑的嗓音,和令人鼓舞的歌聲。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴,教會(huì )了我很多,也讓我成長(cháng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信,我感謝一直以來(lái)的照顧,還記得節日的祝福,還記得一句失敗時(shí)的鼓勵,還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導,還記得你教會(huì )我做人的道理,你似乎從不計回報,也真的把我們的幸福當成自己的目標,這一切又怎么能夠用一句責任簡(jiǎn)單概括。
一中有一百年的歷史,有過(guò)無(wú)數的英雄,也有無(wú)限的精神,它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺,從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛,歷經(jīng)了什么,見(jiàn)證了什么,也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的,可在您的身上我似有所悟,那是一種參天古樹(shù)下的卑微,一種身兼師范的品質(zhì),一種誠懇教研的吃苦,一種嚴厲廣博的情懷,也帶領(lǐng)著(zhù)我們全面發(fā)展,針對社會(huì )現狀引導我們適應社會(huì ),也真的看出她的良苦用心,她奉獻她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上,送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生,培養了一批又一批的國家棟梁。誰(shuí)說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意,問(wèn)一問(wèn)她曾送走的學(xué)生,又有幾個(gè)會(huì )忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她,也許她真的樂(lè )此不疲,她也有孩子,也有家庭,然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領(lǐng)帶晚來(lái)過(guò)一天,卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習而留到深夜,只在半夜歸來(lái)悄悄親吻那一熟睡的女兒,有多少辛酸曾自己咽下。她開(kāi)過(guò)無(wú)數次的家長(cháng)會(huì ),可是在女兒的家長(cháng)會(huì )上卻很少見(jiàn)到。這就是她,我從不表達卻始終感激的恩師。
我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生,生活很艱苦,剛來(lái)時(shí)有不懂得表達自己,整日在擔憂(yōu)和焦慮之中,吳老師原來(lái)一切都看在眼里,她給我安慰,經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習生活狀況,尤其當她發(fā)現我家庭貧困后,幫助我向學(xué)校上報,申請了國家照顧,學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費用,這讓我可以專(zhuān)心投入學(xué)習中去,所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉,我感謝,也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)鼓勵,卻讓人難以忘記,我不會(huì )忘記節日你還為我牽掛為我帶來(lái)的月餅和雞蛋,小么?事情是小,可其中是心在溝通,是愛(ài)在傳遞,一位恩師,一位朋友,一個(gè)親人,一次又一次的感動(dòng),已讓我永生難忘,正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí),可你卻知道他為了誰(shuí)。也許真正的奉獻不需太多詞語(yǔ)修飾,可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿(mǎn)腔熱淚和無(wú)限感激,也難忘在我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)你的照顧和叮嚀,一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳,銘刻于心,難忘懷我的老師,我的朋友,我的親人。
今日我踏上征程,未來(lái)的路我無(wú)所畏懼,因有你的祝福,有你的期許,會(huì )努力,會(huì )拼搏,滿(mǎn)載一葉祝福,伴隨秋的不舍,隨風(fēng)飄蕩,入爾之夢(mèng),幸福一生。
師恩難忘,情深意長(cháng)。念你——
此致
敬禮
學(xué)生:張XX
寫(xiě)給母校的感謝信 篇2
尊敬的市一中校領(lǐng)導您們好:孩子成績(jì)的取得是與您們的培養密不可分的,李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的.提起各位任課老師,由此可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來(lái)說(shuō),淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛(ài)和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿(mǎn)期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著(zhù)夢(mèng)想,收獲著(zhù)希望,共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(cháng)的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
學(xué)生家長(cháng):劉XX
寫(xiě)給母校的感謝信 篇3
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導:
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì )08屆的畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)給母校的感謝信。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。
第三屆院學(xué)生會(huì )08屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能,職業(yè)道德和素養全面都有很大提高,感謝信《大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)給母校的感謝信》。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,并通過(guò)團委,學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì ),踏入實(shí)際工作崗位后,我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力,你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉,才能有豐富的業(yè)余文化生活。
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千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字,我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績(jì),為祖國社會(huì )培育更多的人才。
此致
敬禮!
第三屆院學(xué)生會(huì )08屆畢業(yè)生
xxx年六月五日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇4
尊敬的市一中校領(lǐng)導您們好:孩子成績(jì)的取得是與您們的培養密不可分的,李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師,由此可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。?
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來(lái)說(shuō),淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛(ài)和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿(mǎn)期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著(zhù)夢(mèng)想,收獲著(zhù)希望,共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(cháng)的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
學(xué)生家長(cháng):劉志遠
20xx年7月6日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇5
感謝王小華校長(cháng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高20xx級12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來(lái)對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和
民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過(guò)程、模型、規律,等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。
廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯,但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),
總是帶著(zhù)一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達,聽(tīng)你吹牛,就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
感 謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。
這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當的地方;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話(huà)言話(huà)語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。
最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦
寫(xiě)給母校的感謝信 篇6
中華人民共和國國家工商行政管理總局商標局:
我是_______,現委托_______來(lái)中華人民共和國國家工商行政管理總局商標局領(lǐng)取商標數字證書(shū)。請予以接待!謝謝!
申請人章戳:(簽字)
20xx年xx月xx日
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