【實(shí)用】寫(xiě)給老師的感謝信范文合集八篇
隨著(zhù)感恩教育不斷深化，我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的感謝信8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我想寫(xiě)這封信已經(jīng)很久了，現在我是一名初二的學(xué)生了，感謝您這一年多來(lái)，對我們的教育之恩。
現在是我們初二的第一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有多久，您就接到了學(xué)校給您的任務(wù)。我猶記得那天您在課堂上流淚的樣子，我們真的非常于心不忍，真的很難想像，一個(gè)這樣有氣場(chǎng)的老師會(huì )在學(xué)生面前哭。在我們以往的印象中，您是霸氣的，自信的，非常幽默的，我們都很榮幸能夠成為您的學(xué)生。我還記得那天您說(shuō)學(xué)校要將您零食調任給初三的兩個(gè)班級教書(shū)的時(shí)候，我們班都哭成了一片，我們真的非常舍不得您，何況還是為期一年的時(shí)間。
老實(shí)說(shuō)，在我小學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jì)非常差，可以說(shuō)是一竅不通，英語(yǔ)單詞之類(lèi)的，我都不懂，我感到非常陌生，但是不知道為什么，自從上了初中，聽(tīng)了您的課程，我開(kāi)始漸漸對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在初一開(kāi)學(xué)考試中，我竟然取得了96分的成績(jì)，我真的從來(lái)都沒(méi)考過(guò)這么好的成績(jì)，連我自己都想不到會(huì )拿到這樣的分數，雖然滿(mǎn)分是120 ，但是在班級里，我的英語(yǔ)成績(jì)算是中上等了，我永遠都忘不了我那時(shí)候的心情，我從沒(méi)想過(guò)自己也會(huì )有這樣的一天，從前的我認為自己對英語(yǔ)就是一竅不通的，那一次的考試真的給了我莫大的信心，也正是因為那一次的考試，還有您的鼓勵，到現在，我依舊保持者對英語(yǔ)濃厚的興趣。您是我見(jiàn)過(guò)課堂風(fēng)格最幽默有趣的老師，不光是擁有強大的氣場(chǎng)，您帶給我們的知識和知識拓展也是非常多的，很多知識點(diǎn)，您一點(diǎn)，我們就通了。早就聽(tīng)其他老師說(shuō)過(guò)，您是學(xué)校里最好的英語(yǔ)老師，每個(gè)被您帶過(guò)的兩個(gè)班級都是年級的第一名和第二名，我們班和xx班自然也不例外。
在聽(tīng)到您要臨時(shí)離開(kāi)我們的時(shí)候，我的心情真的非常低落，每每想到這個(gè)我就忍不住要流淚，我們真的很傷心，說(shuō)句實(shí)話(huà)，要不是您教我英語(yǔ)，可能我不會(huì )有這么好的英語(yǔ)成績(jì)，也不會(huì )對英語(yǔ)有這么強的自信心，都說(shuō)好老師是能夠影響人的一生的，您在我生命的記憶中已經(jīng)成為了不可磨滅的一部分，是您讓我對英語(yǔ)有一個(gè)個(gè)全新的認識。
我是多么榮幸，能夠被您這樣優(yōu)秀的老師教育，老師，您知道嗎，您的課堂，被我們稱(chēng)作“瘋狂英語(yǔ)”，真的感謝您對我們的付出，感謝緣分，感謝您的教育之恩！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
尊敬的王生校長(cháng)，國際部的全體領(lǐng)導和老師們：
你們好！
我是貴校劍橋國際高中IGCSE（1）班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫(xiě)這樣一封信，是想表達對你們---江蘇省啟東中學(xué)劍橋國際高中的領(lǐng)導們，老師們的感激之情！感謝你們一年以來(lái)對我兒子的成功培養。借此機會(huì )也和大家分享一下兒子上國際班這一正確選擇所帶來(lái)的快樂(lè )，同時(shí)談?wù)剝鹤又锌汲煽?jì)達啟東中學(xué)公費線(xiàn)，但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報貴校國際高中的理由？
一．為什么選擇國際高中？
內地高考可謂是“千軍萬(wàn)馬爭奪獨木橋”，上“北大”，“清華”對我孩子來(lái)說(shuō)更是“天方夜譚”。選擇國際高中課程，是我們家長(cháng)希望把孩子送入國外一流大學(xué)的一種理性思考，相對于高考后倉促留學(xué)，國際高中學(xué)生更有優(yōu)勢：他們經(jīng)過(guò)三年的系統準備，無(wú)論是外語(yǔ)綜合運用能力，還是應對各種海外考試的能力都有明顯提高，加上系統的國外名校申請準備，使學(xué)生更加有效、充分地展示了個(gè)人素質(zhì)與能力，為成功申請留學(xué)打下堅實(shí)基礎。其次，可以算一筆時(shí)間賬和經(jīng)濟賬：高中畢業(yè)后留學(xué)，需要讀第一年預科方能進(jìn)大學(xué)，據多方了解，讀1年預科用去30萬(wàn)左右。而國際高中學(xué)生憑全球統考成績(jì)直接申請國外大學(xué)，3年國際高中費用不到20萬(wàn)。二者比較，讀國際高中時(shí)間上省了1年，經(jīng)濟上省10多萬(wàn)錢(qián)。
二．為什么選擇啟東劍橋國際高中？
我們從以下幾點(diǎn)考慮：
1．啟東中學(xué)嚴謹的教風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠揚。
2．國際部配有管理經(jīng)驗豐富的主管和專(zhuān)職的外教和中教老師。
3．西式的課堂教學(xué)和嚴格的中式管理相結合，定能出驕人的成績(jì)。
4．小班制的教學(xué)（每班不超過(guò)20人）和合理的課程安排。
5．每月有詳細的成績(jì)報告卡，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子情況。
6．雙休日免費為學(xué)生輔導薄弱科目，晚自習課上進(jìn)行雅思培訓。為家長(cháng)，學(xué)生做好了服務(wù)工作。
三．對孩子未來(lái)教育的規劃
孩子是我生命的延續。做父母的都希望在孩子身上實(shí)現自己沒(méi)能實(shí)現的愿望。在這信息全球化，國際化的環(huán)境下，培養具有競爭力的國際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層，一年20多萬(wàn)的收入，不算多，但我認為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下，我兒子目前的各科成績(jì)穩在A(yíng)和A+等級，可望申請世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國找份理想的工作，通過(guò)技術(shù)移民圓他的出國定居夢(mèng)。
四．就讀國際高中以來(lái)孩子成長(cháng)的感受
進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內向，封閉，膽怯，冷漠，倔強，，對枯燥乏味的應試教育非常抵觸，是老師眼里的“問(wèn)題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國際部領(lǐng)導和各老師能根據孩子個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)搞一些活動(dòng)，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，經(jīng)常給予表?yè)P和鼓勵，使孩子的自信心增強，同時(shí)為孩子提供了發(fā)展個(gè)性的平臺和用武之地。如新入學(xué)時(shí)，從來(lái)不敢在公眾面前發(fā)言的他，竟然很積極地參加班干部的競選并成功獲得數學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了，對師長(cháng)有禮貌了，和家長(cháng)的交流多了，學(xué)習積極性高漲了，像變了個(gè)人似的。學(xué)校還通過(guò)多種多樣的課余活動(dòng)，全面提升了孩子的綜合能力，合作能力和國外適應能力。孩子在貴校健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們深知一所好學(xué)校，一批好老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對了學(xué)校，選對了道路。孩子學(xué)得輕松，家長(cháng)省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，在各位老師辛勤培育下，我孩子將會(huì )度過(guò)他人生中最重要的階段，定能贏(yíng)在人生的終點(diǎn)線(xiàn)。
你們前衛的教育思路，先進(jìn)的教育理念，我們欣賞。作為家長(cháng)，我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育，并衷心地向你們道一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國際高中再接再厲，再鑄輝煌！
此致
敬禮
XX
xxxx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
尊敬的鄧老師：
您好！
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活。記得有一次，您因為操勞過(guò)度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課。還有一次，您因為感冒發(fā)燒，您還堅持給我們上課，在這一年里，您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習。
您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自下來(lái)檢查。您擔心我們不會(huì )寫(xiě)作文，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導下，我們慢慢的學(xué)會(huì )：怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文。您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
有一次，我遇到了一道難題，找過(guò)了課本和一些資料，還是無(wú)法解答題目，您過(guò)來(lái)看了看題目，詳細的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起游戲、打球，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結合的道理，在學(xué)習知識的時(shí)候不忘煅煉身體。
馬上就放假了，我真希望下學(xué)期您還教我們的功課，同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息，你確實(shí)很累了，我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對我的教導，我一定不會(huì )讓你失望的。在此我祝您：身體健康
姓名：XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好!
田老師，每當我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這首動(dòng)人心弦的音樂(lè )時(shí)，我便會(huì )想起您。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔;我感恩您，因為您把幼小的我培養成成熟懂事的少年;因為您打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在這里，我想對您說(shuō)：“田老師，感謝您!”
田老師，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。還記得，我剛轉進(jìn)這個(gè)學(xué)校，剛到您的班級，羞澀的我有些緊張不安，您帶著(zhù)我熟悉學(xué)校，熟悉班級，認識班級的新同學(xué)，囑咐他們要與我友好相處。當基礎不好的我考試稍有些進(jìn)步時(shí)，您就表?yè)P我，鼓勵我，讓我繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。您每次與我談話(huà)后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。您不僅僅是對我好，您對班級的每一位同學(xué)都是如此。
您教學(xué)認真，只要我們不懂時(shí)，您都會(huì )耐心地講解給我們聽(tīng)。您目光慈祥，當我們做錯事情時(shí)，您不會(huì )大聲地批評我們，只會(huì )和我們坐下來(lái)，平心靜氣地溝通。昔日嚴肅的面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容，那就是您對我們的一種關(guān)懷!
“滴水之恩，涌泉相報”。田老師，您對我的恩情，我時(shí)刻銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。雖然我已進(jìn)入大學(xué)，但是，我依然會(huì )認真學(xué)習，學(xué)習更多的知識，不會(huì )荒廢這大學(xué)四年，我也不會(huì )忘記我的恩師，再來(lái)母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊!” 祝：
身體健康，工作順利。
你的'學(xué)生：
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
尊敬的顧老師：
你好!
師生情像一杯香茗，幽香深遠，讓人回味無(wú)窮；師生情像一本古籍，意味深長(cháng)，讓人獲益匪淺；師生情更像一首歌，撩動(dòng)心弦，讓人久久難忘。我不會(huì )忘記您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，我不會(huì )忘記您對我的絲絲關(guān)懷，我更不會(huì )忘記您對我的一絲不茍的教學(xué)。作為您的學(xué)生，我深感自豪。是您讓我領(lǐng)略三國鼎立的歷史局面，是您讓我學(xué)會(huì )保爾鋼鐵般的意志，是您帶著(zhù)我在桃花源優(yōu)美的景色中暢游。感謝您像雨露一樣滋潤我，感謝您像陽(yáng)光一樣關(guān)懷我，感謝您像狂風(fēng)一樣懲罰我。您傳授給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識，您教會(huì )了我各種各樣的事。時(shí)間匆匆，已經(jīng)到了五年級，在這一年里，我有過(guò)錯誤，您懲罰我、糾正我；我有過(guò)輝煌，您表?yè)P我、鼓勵我；我有過(guò)哭泣，您安慰我、逗我。
記得一次，我幾次想和諶靖坐在一起，可你沒(méi)同意。一天早晨，我和諶靖早早來(lái)到教室，我說(shuō)：“我想和你坐在一起，好嗎?”邊說(shuō)我把書(shū)包放在了邱夢(mèng)涵的位子上。諶靖想了想點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，邱夢(mèng)涵來(lái)了，把我的書(shū)包放在了我的位子上。廖珊把諶靖拉到了我的xx位子上讓她坐下，諶靖不干，廖珊就把她按在我的座位上。我生氣了，拿了個(gè)凳子坐在旁邊。就這樣僵著(zhù)，不一會(huì )兒您來(lái)了，叫我回到自己的位子上去，但我不聽(tīng)，您喊了我兩三道我還是不聽(tīng)，直到您說(shuō)：“你要調位，這周是不可能了，我才不情愿的回到自己的位子上去。心里難受極了。
不一會(huì )兒，鈴聲響了，大家都下去做操了，您把我留了下來(lái)給我講：“你知道嗎?假如你把座位調了，那全班不知還有多少人想調位，就算我給你調位，那廖珊呢?廖珊愿意和邱夢(mèng)涵做嗎?”我反駁道：你只為廖珊想，那諶靖和邱夢(mèng)涵坐諶靖愿意嗎?”我心想：現在，看你怎么回答?沒(méi)想到你卻說(shuō)： “當初是你們自己要換的現在換回來(lái)豈不是我食言�！薄澳�，那上次廖珊要調位你什么也沒(méi)說(shuō)，這次諶靖要調位你卻百般阻攔，不是你偏心是什么?”你沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，你又問(wèn)我：假如你是老師，全班是你的學(xué)生。你的學(xué)生要調位 ，你會(huì )怎么辦?”我心想：我肯定會(huì )給他們調啊。但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。你讓我回去之后再好好想想。
祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年5月9日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
親愛(ài)的張老師、趙老師、馬老師：
在六一兒童節到來(lái)之際，請允許我們家長(cháng)代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
入園一年來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心她、愛(ài)護她，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。
我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短。我們看到，孩子會(huì )流利的背誦好多兒歌，會(huì )跳很多舞蹈。我們還看到，孩子會(huì )扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數字，“one，two，three，four……”，會(huì )跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì )討論每天幼兒園的飯菜，會(huì )對將要離開(kāi)的小朋友依依不舍。一切的一切，數不勝數……記得有一次，問(wèn)孩子，你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說(shuō)，可以找張媽媽?zhuān)w媽媽?zhuān)R媽媽啊。媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼啊，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)私的奉獻讓孩子感覺(jué)到了像媽媽一樣的愛(ài)。孩子交到您們的手里，我們很放心。
感謝寬嚴并濟的張老師，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化，并給予我們和孩子正確的引導。謝謝您組織的豐富多彩的校內校外活動(dòng)，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會(huì )。
感謝多才多藝的趙老師，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久。
感謝和藹可親的馬老師，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負責著(zhù)孩子們的吃喝拉撒，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。
我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給老師的感謝信 篇7
畢業(yè)生致全所老師的一封感謝信
尊敬的各位老師們：
綠樹(shù)陰濃，夏日漸長(cháng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿(mǎn)懷對諸位老師及工作人員的感激，滿(mǎn)懷對大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過(guò)去三年中對我們學(xué)習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導。
三年前，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導，研部的老師，導師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習氛圍;你們的關(guān)心和幫助，激勵與鼓舞，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(cháng)。
在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著(zhù)你們的支持和幫助，每一次成長(cháng)都傾注著(zhù)你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò)，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達出來(lái)，但是，不表達并不表示不存在，只是這份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習的動(dòng)力。
風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里，我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)，教會(huì )我們如何學(xué)習，更教會(huì )了我們如何做事, 如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。師訓如酒，久釀沉香,我們不會(huì )忘記。
畢業(yè)在即，我們將繼續前行;但是，我們不會(huì )忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，不會(huì )忘記領(lǐng)導、老師的深切關(guān)愛(ài)，不會(huì )忘記導師的諄諄教誨，我們不會(huì )忘記，是大家的關(guān)心和慈愛(ài)，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
你的學(xué)生：
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信 篇8
尊敬的金老師：
您好，我感覺(jué)非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復習的那段日子，原本我的數學(xué)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，腦子里的知識很“凌亂”對數學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類(lèi)型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習數學(xué)的方法，漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了，能將學(xué)過(guò)的知識在腦子里搭建起一個(gè)知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習的過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機會(huì )來(lái)為實(shí)現日后的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學(xué)生會(huì )的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團委學(xué)生會(huì )，在這半學(xué)期的工作學(xué)習中，我感覺(jué)十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著(zhù)我前行并助我創(chuàng )造出輝煌的人生!
最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子，使您不必再為準時(shí)到不同校區上課而奔走勞累，快過(guò)年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，兔年大吉哈!
你的學(xué)生：XX
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