【精品】老師的感謝信錦集九篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？下面是小編幫大家整理的老師的感謝信10篇，希望能夠幫助到大家。

老師的感謝信 篇1

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！

　　孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有時(shí)耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。

　　特別感謝A老師和B老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：

老師的感謝信 篇2

尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師：

　　你們好！

　　我是學(xué)前一班郝xx的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹代表郝xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )，心想事成，萬(wàn)事如意！并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。

　　我的孩子是四周歲入園，現在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。特別是在 2月 8日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力，而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

　　經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習和生活，現在郝xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(cháng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長(cháng)和老師對郝xx成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信 篇3

尊敬的園長(cháng)，老師：

　　您們好！我僅以此信表達我們全家人對一幼大班老師們的衷心感謝！

　　我的女兒xx在貴校讀書(shū)，至今在幼兒園生活，學(xué)習已近一年的時(shí)間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中，我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開(kāi)家，而現在即使是周六她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。

　　xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂(lè )，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

　　現在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了，所以她常和我們說(shuō)，要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念。小小年紀，能有這樣的意識，表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結果。

　　根據我們孩子在幼兒園的情況，我們相信一幼一定會(huì )越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！

　　感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！

　　xx 年xx 月xx 日

老師的感謝信 篇4

敬愛(ài)的朱老師：

　　您好！

　　這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每一天早上，您竟然起得比我還早。

　　我的作文是很差的，常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習，我心里是多么的高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后必須要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。

　　你的學(xué)生：

　　xx年5月9日

老師的感謝信 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)的一位導師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )文章整理編輯：觀(guān)與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活，當您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

　　友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情，最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。

　　談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導和鼓勵，我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我文章整理：#url#們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。

　　我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)的期望，再過(guò)十年，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!

　　最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè )，萬(wàn)事順心，永遠都是十八歲!

此致

敬禮

　　感謝人：

　　20xx年XX月XX日

老師的感謝信 篇6

　　敬愛(ài)的周老師：

　　您好！您一定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！首先，感謝您三年的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，疼愛(ài)著(zhù)我們，在此我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　望著(zhù)窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)，您的眼睛總是認真地關(guān)注著(zhù)我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)，一碰到您的眼神，立刻會(huì )感到羞愧，他們會(huì )停下手中的動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯誤，您一眼就可以看出來(lái)，使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，讓我們茁壯成長(cháng)。

　　望著(zhù)窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，總讓我們聽(tīng)得入迷，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后，您微笑著(zhù)跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè )與您分享。

　　望著(zhù)窗外的大樹(shù)，我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天，您生病了，但還是堅持給我們上課。上課時(shí)，您用沙啞的聲音費力地給我們講課，同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)。我看著(zhù)您難受的樣子：臉紅紅的，嘴干干的，手用力地撐著(zhù)講臺，心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您再也撐不住了，伏在講臺上……周老師，您得愛(ài)惜自己的身體��！為了我們，您付出了太多太多……

　　周老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。請您放心，我們一定努力學(xué)習，不辜負您的期望。

　　最后，讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，向全天下的老師，獻上一份深深的祝福：愿你們身體健康，永遠年輕！

　　您的學(xué)生 尹穎怡

　　20xx年9月10日

老師的感謝信 篇7

尊敬的曾老師，張老師，劉老師：

　　明日就要開(kāi)園，在準備送xxx上學(xué)的.時(shí)候，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長(cháng)，僅僅面對一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大。

　　可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著(zhù)張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服，并為xx更換濕衣。

　　這種體貼愛(ài)護，真是勝過(guò)家長(cháng)！

　　點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

老師的感謝信 篇8

胡老師及各科老師：

　　你們好！本應在記錄冊上寫(xiě)的，但很想多寫(xiě)幾句，又另備薄紙。

　　寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好，想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無(wú)接觸，僅開(kāi)了二次家長(cháng)會(huì )。但我強烈地感受到了老師的良苦用心，感受到了老師對孩子、對教育的摯愛(ài)。

　　我也想不到孩子會(huì )取得今天的成績(jì)。但我也不覺(jué)得意外！

　　今天，孩子在分數上多收了三、五分。但對她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠。真正的考驗遠未開(kāi)始，等待孩子的，將是越來(lái)越大的難關(guān)，為了她的成長(cháng)，將孩子的一些情況與老師交流一下。

　　她從小就是一個(gè)很堅強的孩子。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后，讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一個(gè)人拉著(zhù)比她高許多的圓盤(pán)，登到高處，俯沖而下，沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波，而比她大許多的男孩子，需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候，便獨自揣著(zhù)人民幣夠著(zhù)高柜臺與大人搶購麥當勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái)，雖然很疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上，為了各自的妹妹，大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達一分多鐘，她眼淚橫流。任你怎么問(wèn)她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。

　　作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒(méi)扶她一次。只要她能做到的事，從不會(huì )去幫她。來(lái)回外校，她不愿我們接送，我們也極少接送。

　　孩子是有夢(mèng)想、有追求的，她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿(mǎn)意的孩子，她夢(mèng)想讀好的學(xué)校，她總在期望成功，從不無(wú)所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無(wú)聊。小小年紀，她一個(gè)人去書(shū)城，一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評介，表面上裝作無(wú)所謂。在家里，父母幾乎不輔導她作業(yè)，甚至是強拉她一起去郊外游玩，但她會(huì )一個(gè)人堅持將作業(yè)做完，不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨自在堅持做作業(yè)。

　　孩子性子很直，不會(huì )含蓄，不會(huì )掩飾。當她5歲一個(gè)人買(mǎi)麥當勞時(shí)，她也許就養成了快速決斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)�？傁矚g大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識里，她有控制和引導的欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級，她會(huì )去組織班里的自發(fā)的滑冰隊，在花園里橫沖直撞為能事。當她覺(jué)得某男生欺負女同學(xué)時(shí)，她會(huì )上前大打出手，將男生打哭。她從不隱瞞自己，不知道理解別人。先入為主，自己的感知決定一切，不去認真分析、邏輯判斷。這是年少的錯！相信她一定會(huì )在某一天，很真切地認識到自己的缺點(diǎn)。

　　孩子是父母生命的延續，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒(méi)有懈怠，沒(méi)有逃避，她想作一個(gè)好孩子。

　　孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn)：不關(guān)心人，太主觀(guān)，為一時(shí)之氣不顧一切，不配合，愛(ài)出頭，畏難，急躁，不經(jīng)分析快速決斷，等等。期待她的早日改變，期待那些真正的驚喜。

　　深深地感謝老師！也感謝我的孩子！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

老師的感謝信 篇9

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長(cháng)；雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔；我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘！

　　刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì )永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著(zhù)大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長(cháng)存我們的心底。

　　老師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索��；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。

　　三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿(mǎn)天下！

　　白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，來(lái)回報母校和您對我們的培養和厚望！

　　恭祝老師

　　身體安康，工作順利，全家幸福！

　　xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上

　　20xx年5月25日

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