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小學(xué)生感謝信

時(shí)間:2022-05-14 11:36:50 感謝信 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生感謝信模板集錦九篇

  在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生感謝信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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小學(xué)生感謝信 篇1

  敬愛(ài)的宋慶齡基金會(huì )的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:

  您們好!我是一名初中生。感謝你們對我的關(guān)心,能夠在物質(zhì)上對我以幫助,我很感動(dòng)。

  我出生于一個(gè)農村家庭,先前我的家境還比較好,是以賣(mài)水泥為生的。后來(lái)由于我的媽媽得了疾病,便花費大量的錢(qián)為她治療,錢(qián)是用了不少,可是病還是沒(méi)有治好,在我六歲的時(shí)候,媽媽就丟下我走了。之后,我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什么事都要帶眼睛,白天也是如此,F在,他很少出去打工,只有在家里幫助做點(diǎn)農務(wù)事。奶奶是一位典型的農村婦女,手中似乎總有干不完的活,沒(méi)事做的時(shí)候她也是找活干,有時(shí)候剩下的飯菜,她舍不得倒掉,放壞了,她還是舍不得倒掉。開(kāi)始還沒(méi)有什么大問(wèn)題,后來(lái)奶奶開(kāi)始出現非,F象,到醫院檢查,是胃出現問(wèn)題,必須馬上做手術(shù)。這樣一來(lái),本來(lái)還比較富有的家庭一下子變得一無(wú)所有,家里也沒(méi)有多少錢(qián)了。

  我就是在這樣的一個(gè)家庭中成長(cháng),正是由于這樣的生活才鍛煉了我,爺爺奶奶總是教導我:“窮人的孩子早當家!蔽揖徒(jīng)常學(xué)做飯燒菜。有時(shí)候奶奶不在家或者到了很忙的時(shí)候,就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時(shí)候會(huì )很累但是我和快樂(lè ),因為爺爺奶奶他們會(huì )感到很欣慰。只要他們能夠開(kāi)心,再苦再累也無(wú)所謂。

  我現在是在讀初二,下半年就要進(jìn)入初三了。我現在在班上的成績(jì)是算中等的,但是我不會(huì )灰心,我一定更加努力的學(xué)習,抓緊時(shí)間在這剩下不多的時(shí)間里,刻苦勤奮,提高學(xué)習效率,認真做好老師布置的每一道題目,把落下的功課都撿回來(lái),向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習他們的方法,爭取在中考的時(shí)候,盡自己最大的努力考出一個(gè)好成績(jì),考上一所理想的重點(diǎn)中學(xué)。相信你們一定會(huì )支持我的。

  最后,再次感謝你們對我的幫助,也許這對于別人說(shuō),沒(méi)有什么特殊的意義,但是對我卻不一樣,他是比金子更珍貴的東西,是你們的愛(ài)心他將會(huì )成為我學(xué)習、前進(jìn)的動(dòng)力,同樣,也給了我一個(gè)做人的準則,做像你們一樣有愛(ài)心的人。

  衷心祝愿你們宋慶齡基金會(huì )會(huì )越開(kāi)越紅火。

  你們對我學(xué)習有什么建議嗎?真誠期待你們的回信。

  此致

  敬禮

  湖北省XX市

  歧亭中心小學(xué)二(1)班

  寄信人:項歡

  xx年5月30日

小學(xué)生感謝信 篇2

  宋慶齡基金會(huì ):

  我叫周興盟,今年12歲,家住湖北省XX市黃土崗鎮伍家河村周家店3號。

  我讀二年級時(shí),爸爸因病去世,第二年,爺爺也去世了。家里只有我和媽媽兩人相依為命?墒遣痪脣寢層指牧思,我隨母親去了養父家,養父已有兩個(gè)孩子,我常常和這兩個(gè)孩子鬧矛盾,讓我傷心的是,每當我們有了矛盾時(shí),媽媽總是打我,不問(wèn)青紅皂白。

  我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸,他們既傷心有同情,于是在我讀三年級的時(shí)候,叔叔就把我接到了他家。

  我在叔嬸家,這家身份窮,叔叔家本有兩個(gè)孩子,加上我的到來(lái),僅靠叔叔一人外出務(wù)工,供給我送兄妹倆人讀書(shū),全家五口人常常不能解決溫飽。

  我萬(wàn)分感謝基金會(huì )對我莫大的幫助,我不會(huì )忘記你們給我的溫暖。我一定會(huì )發(fā)奮努力;刻苦讀書(shū),長(cháng)大后報效我的國家,也算是對你們真誠援助的報答。

  楊柳河中心小學(xué)五年級學(xué)生周興盟

  xx年6月1日

小學(xué)生感謝信 篇3

  20xx年x月x日,設計藝術(shù)學(xué)院黨總支的書(shū)記汪中海收到了一封寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的感謝信。感謝信中這樣寫(xiě)道:

  我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬(wàn)元現金、錢(qián)包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒(méi)有找到。下午4點(diǎn)左右,在準備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí),公司接到電話(huà),得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,并通過(guò)公司材料中的電話(huà)號碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。

  為表謝意,公司拿出1000元錢(qián)表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,說(shuō)這是應該做的。在我們再三追問(wèn)下,得知這名同學(xué)叫陳實(shí),是蘭州理工大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。

  在此,我公司對陳實(shí)同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,并在公司例會(huì )上,號召全體員工向陳實(shí)同學(xué)學(xué)習。同時(shí),我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,相信貴校培養出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。

  最后,我公司全體員工對貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!

  感謝信的落款處寫(xiě)著(zhù):____________有限公司

  20xx年x月x日

小學(xué)生感謝信 篇4

  我從貧困偏遠的異鄉來(lái)到這個(gè)陌生繁華的城市已經(jīng)兩年了。兩年來(lái),深深感受到社會(huì )、學(xué)校、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。

  特別是XX年3月17日路勁地產(chǎn)公司的資助,讓我終生難忘。3月17日上午7:30,路勁公司派車(chē)來(lái)接我們,當時(shí)我非常緊張。到了御城售樓處,我驚呆了,售樓處的設計巧奪天工,五顏六色的燈光顯得很柔和;顒(dòng)開(kāi)始了,主持活動(dòng)的是路勁公司的副總——任強,當主持人亮出我們的照片以及我們的小小愿望的時(shí)候,我流淚了。上去領(lǐng)資助款的時(shí)候,我恭恭敬敬地向他們行了一個(gè)隊禮,我多么想大聲地對這些好心人說(shuō)聲謝謝,謝謝你們給我們的資助,謝謝你們那顆善良的心,更謝謝你們給我學(xué)習的動(dòng)力。然而我什么都沒(méi)有說(shuō),因為千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我對你們的感激之情,我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們,那就是好好學(xué)習,不辜負你們對我的期望。

  今后不管走到哪里,我都要永遠銘記你們——路勁地產(chǎn),這份濃濃的情,深深的愛(ài)。

  此致

敬禮

小學(xué)生感謝信 篇5

  親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著(zhù)我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的`小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)異的文學(xué)者。您現在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著(zhù)窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè )響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因為匆忙,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強迫。

  在教師節來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

  xxxx年9月7日

小學(xué)生感謝信 篇6

  尊敬的消防兵叔叔:

  你們好!我是宗村小學(xué)五年級一班的劉子晨,年少的我和我的同學(xué)們一樣,原本并不知道消防官兵的偉大,我們的記憶力,對消防的概念僅僅只有119這個(gè)號碼。前些天,我們的老師在班會(huì )課告訴我們:和平時(shí)期,消防員是最直面危險的職業(yè)之一,很少有職業(yè)與死亡如此靠近,與死神如此抗爭!濃煙烈火,希望獻給別人,危險留給自己。老師還為我們播放了段段的視頻,我們才知道,你們不僅出現在煙火彌漫的火災現場(chǎng),在老百姓的日常生活中到處有你們的身影:年邁的老人因記憶力衰退把鑰匙鎖到屋內,你們搭軟梯從窗戶(hù)爬進(jìn)去為她開(kāi)門(mén);調皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住,你們帶著(zhù)器材將他救出;有人不小心掉到井里,你們倒懸著(zhù)下到井里救人;有人跌落山澗,你們系上繩索就下去施救?拐鹁葹牡默F場(chǎng)有你們的身影,防洪搶險中有你們的身影,甚至在車(chē)禍的現場(chǎng)也需要你們用專(zhuān)業(yè)的知識和設備去挽救一條條鮮活的生命??在挽救人民生命財產(chǎn)安全的時(shí)候,你們自已也受了這樣那樣的傷,甚至好多消防員叔叔竟獻出自己年輕而寶貴的生命!感謝你們這些“橙色英雄”的義無(wú)反顧!今天,我代表宗村小學(xué)的690余位師生和我們的家人,向消防官兵叔叔們說(shuō)聲謝謝,是你們的守護才讓萬(wàn)家燈火更加璀璨,是你們的守護才讓老百姓更加的安居樂(lè )業(yè)。老師還告訴我們,其實(shí)你們也是家中的寶,在你們的父母眼中,你們其實(shí)也是孩子,但當你們穿上軍裝、入了軍營(yíng)便把火場(chǎng)當成戰場(chǎng),便用你們還稚嫩的青春去承擔一份沉甸甸的責任。

  鐵打的營(yíng)盤(pán)流血的兵,有一些叔叔馬上面臨著(zhù)退役回鄉,在這里我想告訴你們:安陽(yáng)——你們的第二故鄉,將永遠銘記你們默默的貢獻。我們新時(shí)代的小學(xué)生們,也必將有更多的人來(lái)繼承你們的事業(yè)。

  請接受我們最崇高的敬意:全體少先隊員,敬禮!禮畢。

  最后,再次感謝全

  體消防官兵,謝謝你們。

小學(xué)生感謝信 篇7

尊敬的孫老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了,我就要離開(kāi)哺育六年的母!贾菔邪肷綄(shí)驗小學(xué),離開(kāi)和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)們了,這叫我怎么能舍得呢?

  回首前五年的小學(xué)生活,在我印象中最深刻的就是孫老師。孫老師您為了我們可真是操碎了心,從認字.識字到能寫(xiě)會(huì )練,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從無(wú)知的幼童知識豐富的少年,無(wú)不滲透老師的心血。

  孫老師您還記得嗎?小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我的字怎么也練不漂亮,您看出后把我叫到辦公室一筆一劃教我把字練好,不要描筆,聽(tīng)了您的話(huà)和教導我入了迷,于是我每天都練字,字也慢慢地好了起來(lái);可在二年級的時(shí)候又多了一個(gè)寫(xiě)作文的作業(yè),我每次寫(xiě)作文都只寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),像豆腐干一樣,您又把我叫到了辦公室輔導我作文。當我聽(tīng)不懂時(shí),您耐 心地跟我講到我弄明白為止,以后我的作文越寫(xiě)越好。因此,在我心里我一直都很感謝您。孫老師,您說(shuō),我能忘記您對我的教誨嗎?

  尊敬的孫老師,在我們心目中您是我最尊敬的老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。在您的教導下,我們學(xué)到了科學(xué)知識,懂得了做人的道理!您說(shuō),我能不感激您`愛(ài)戴您嗎?

  敬愛(ài)的孫老師!我將永遠把您銘記在心中

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:徐晨斌

  9月4日

小學(xué)生感謝信 篇8

尊敬的校長(cháng):

  您好:

  我是四年級三班的學(xué)生ZZ的家長(cháng)。

  首先在此感謝貴校對我孩子的栽培,讓我的孩子在貴校能學(xué)到很多的只是并懂得做人。

  在家長(cháng)會(huì )到來(lái)之際,我想特別感謝一位老師--那就是孩子的英語(yǔ)老師劉老師。

  盡管到現在我不知道劉老師叫什么名字,我們見(jiàn)面劉老師更不知道我是哪位學(xué)生的家長(cháng),但是劉老師對孩子認真負責的態(tài)度,讓我這個(gè)家長(cháng)敬佩。

  我孩子二年級來(lái)到貴校讀書(shū),由于老家的學(xué)校三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),來(lái)到貴校一點(diǎn)英語(yǔ)基礎知識都沒(méi)有,就直接學(xué)二年級的英語(yǔ),開(kāi)始孩子學(xué)的很是吃力。

  我做家長(cháng)的心里頁(yè)焦急,頁(yè)曾經(jīng)暗自埋怨過(guò)是不是老師教的不認真,但是直到孩子的英語(yǔ)趕上來(lái)了,我才從心里解除了對英語(yǔ)老師的誤解。

  在此我向劉老師道歉。

  還有幾件讓我感動(dòng)的事,自從學(xué)校給家長(cháng)開(kāi)通了素質(zhì)教育平臺,我收到的老師短信最多的也是英語(yǔ)老師劉老師,從布置的英語(yǔ)作業(yè)到孩子做作業(yè)的情況都通過(guò)短信及時(shí)的通知給我們家長(cháng)。

  這令我們當家長(cháng)的很感激。

  有一次我連續收到了好幾個(gè)英語(yǔ)老師的作業(yè)短信,內容是讓孩子背過(guò)并默寫(xiě)單詞等,最后還說(shuō)了謝謝,我都覺(jué)得不好意思了,該說(shuō)謝謝的是我們。

  我就回了謝謝兩字,可是不久就收到了劉老師的短信,內容是"對不起,剛才的作業(yè)是給二年級布置的,發(fā)錯了。

  "看了后我對英語(yǔ)老師更加的敬佩,這位老師竟然教著(zhù)這么多班,而且對她的每位學(xué)生都這么的認真負責,這樣的老師讓我們做家長(cháng)的都覺(jué)得很羞愧,作為家長(cháng),我們也沒(méi)有對孩子付出這么多啊,。

  5月11日下午我收到了劉老師這樣的短信"您好,孩子其中檢測成績(jì)優(yōu)秀,這與您在家中的監督和孩子的努力分不開(kāi),希望接下來(lái)繼續保持良好的學(xué)習習慣,學(xué)習更出色,謝謝",看到孩子在劉老師的正確教育下,取得了好成績(jì),最應該說(shuō)謝謝的是我們做家長(cháng)的。

  在此謝謝你劉老師,辛苦了。

  四年級x班 xxx的家長(cháng)

小學(xué)生感謝信 篇9

  尊敬的基金會(huì )領(lǐng)導: 您們好! 首先,讓我代表我們五林小學(xué)全體師生向您們表示感謝!感謝您們對我們貧困學(xué)生的關(guān)心! 我是一個(gè)深山的孩子,從家到學(xué)校要一路翻山越嶺,有二十多路的路程,平時(shí)我們寄宿在學(xué)校里,路的艱難并不算什么,最困難的是家里母親常年多病,哥哥六歲殘疾,至今不會(huì )說(shuō)話(huà),二十多歲了還只有1米多點(diǎn);我弟弟也不知道怎么了,嘴里總有那么多口水,到哪里惹哪里人討厭。雖說(shuō)家境不好,但我堅持學(xué)習,我的夢(mèng)想就是將來(lái)做一個(gè)好醫生,醫好母親、哥哥和弟弟的病,用我的醫術(shù)來(lái)回報社會(huì ),報答您們這些關(guān)心我的好人。 雖說(shuō)我現在成績(jì)還不是特別好,但有了您們這些好心人的幫助,我一定會(huì )更加努力學(xué)習,不辜負您們的期望! 祝您們工作順利,身體健康。

  麻城市五林小學(xué) 張仁琴 xx年5月21日

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