關(guān)于小學(xué)生感謝信范文匯總五篇
在當下社會(huì )，感謝信在現實(shí)生活中使用廣泛，感謝信跟其他書(shū)信一樣，也是表情達意的一種工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生感謝信5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感謝信 篇1
尊敬的XX公司的叔叔、阿姨：
你們好!
在這春暖花開(kāi)的季節里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬(wàn)事如意。
我是xx小學(xué)三年一班的XX，我的爸爸媽媽都沒(méi)有工作，爸爸耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，家里唯一的勞動(dòng)的只有媽媽?zhuān)瑡寢屔眢w也不好，經(jīng)濟收入很微薄，每年的學(xué)習費用對我家來(lái)說(shuō)都是一筆數字。我感謝XX小學(xué)的老師和XX公司的叔叔阿姨們對我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃?xún)�用，伸出援手，資助我讀書(shū)，感謝你們無(wú)私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會(huì )溫暖。你們對我學(xué)習和生活的特殊關(guān)愛(ài)，使我對自己今后的學(xué)習更加充滿(mǎn)信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書(shū)的來(lái)之不易，也一定會(huì )努力學(xué)習。
尊敬的XX公司的叔叔阿姨，我只有一句話(huà)：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟困難，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標，指引著(zhù)我遠航。
在以后的學(xué)習生活中，我一定全身心投入學(xué)習中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，報效社會(huì )，報效祖國。
此致
敬禮
___小學(xué)___
20__年__月__日
小學(xué)生感謝信 篇2
尊敬的基金會(huì )領(lǐng)導：
特向您們表示崇高的謝意和祝福！我是一名農村殘疾兒童，是黨和人民把我送進(jìn)了學(xué)校讀書(shū)，一同與小朋友們享受了黨和人民關(guān)懷照顧，今天你們又為我們殘疾兒童送棉被，我感動(dòng)得熱淚盈眶。這是你們給我的照顧，是你們給我的溫暖，是你們給我們殘疾兒童的幫助，我在學(xué)校里決心努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國作貢獻，作為對你們的真誠感謝！
木子店古城中心小學(xué)張校銳
xx年5月28日
小學(xué)生感謝信 篇3
尊敬的宋慶齡基金會(huì )各位領(lǐng)導：
您們好，那天，您們不怕路途遙遠，來(lái)到我們學(xué)校，給我們送溫暖。我們都很感動(dòng)，也很感謝您們。
以前，我們的被子又破又薄，都愁著(zhù)這個(gè)冬天怎么過(guò)，就在我們正需要幫助的時(shí)候，您們就千里萬(wàn)里起來(lái)幫助我們。您們真是雪中送炭��！這些大山溝里的窮苦孩子們，可能除了自己的父母和教育我們的老師，就再也沒(méi)有人給過(guò)我們慈母般的溫暖了。就是身邊的人也很少，可能是太窮了吧！但是，現在好了，我們又可以溫暖的度過(guò)冬天，來(lái)迎接萬(wàn)紫千紅的春天了。是您們幫我們做到了這一點(diǎn)。您們是多么偉大無(wú)私��！
記得邵奶奶那天說(shuō)的話(huà)，如果我們有什么困難，可以寫(xiě)信給基金會(huì )，您們會(huì )盡可能的幫助我們。叔叔阿姨們，您們以自己的力量，已經(jīng)幫了我們不少的忙了。不說(shuō)別的，就說(shuō)這里的200床棉被和床單，我們蓋在身上，就有一股暖流涌上了心頭，感到渾身熱乎乎的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有寒的意思。我想，您們可能擔心我們還是冷。不，我們不冷，而是暖。叔叔阿姨們，我們本和您們是相互不認識的，但您們卻那樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們。還有邵奶奶。您們就像我們的親人一樣。不，您們就是我們的親人。您們的心是那樣的美。您們一定也幫助過(guò)無(wú)數的人。他們也一定這樣想。
記得星期三的，任老師說(shuō)您們要來(lái)，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。您們來(lái)后，在上面說(shuō)的那一些話(huà)，同學(xué)們都感動(dòng)得哭出來(lái)了。在會(huì )場(chǎng)上不敢哭，但都是在夜里抱著(zhù)被子哭，在心里哭。您們走的時(shí)候，同學(xué)們都追到校門(mén)口去送您們。每個(gè)人的心里都祈禱著(zhù)：您們還來(lái)不來(lái)？都希望能再一次見(jiàn)到您們。
叔叔阿姨們，您們的一切都激勵我要好好學(xué)習，要努力奮斗，實(shí)現自己的理想，長(cháng)大后，當一名舞蹈家或歌星。同時(shí)，也要像您們一樣，有愛(ài)心，無(wú)私的去幫助別人，做一個(gè)樂(lè )于助人的好人。讓這種精神代代相傳。來(lái)回報宋慶齡基金會(huì )的工作人員對我們的關(guān)懷。
叔叔阿姨們，我多么希望明年還能見(jiàn)到您們。多么希望您們明年來(lái)我們學(xué)校，和我們度過(guò)美好的一天。時(shí)常，我夜里睡不著(zhù)覺(jué)，您們的話(huà)語(yǔ)、您們慈祥的面龐、您們矯健的身軀都出現在我的眼前。您們送的那些棉被，我們都舍不得用，因為怕沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)到您們，想把它留作紀念品。
叔叔阿姨們，最后，我代表全體師生向您們說(shuō)一聲：“謝謝您們，偉大無(wú)私的宋慶齡基金會(huì )的叔叔阿姨們！”您們放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后，做一個(gè)好人，做一個(gè)像您們一樣的人，來(lái)回報基金會(huì )對我們的關(guān)懷。
祝：身體健康！
工作順利！
事業(yè)發(fā)達！
李峰山中心小學(xué)五（1）班李曼莉
20xx年11月29日
小學(xué)生感謝信 篇4
姜老師：
您好！
我是xxx的'媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxx對決了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！�
所以他試著(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
小學(xué)生感謝信 篇5
權老師：
您好，暑假已經(jīng)結束了，娃娃又背起書(shū)包，成為二年級的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著(zhù)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長(cháng)的快樂(lè )。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少。
回想暑假前，我們是那么的憂(yōu)心忡忡，為了他上課不能遵守紀律，愛(ài)說(shuō)話(huà)，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢(xún)后，我們茅塞頓開(kāi)，釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢？不要光盯著(zhù)他的缺點(diǎn)，要多表?yè)P，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè )——您的一席話(huà)使我們受益匪淺。
暑期開(kāi)始的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習計劃，從第一天起，他的生活便按計劃開(kāi)始了。有時(shí)，他提出自己寫(xiě)作業(yè)，不讓媽媽輔導，我總是很痛快地答應，還表?yè)P他學(xué)習有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整，數學(xué)題做得又快又好，我總是及時(shí)表?yè)P。一天，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過(guò)生日，娃娃主動(dòng)說(shuō)：“先寫(xiě)完作業(yè)再走�！蔽耶敿幢�?yè)P他說(shuō)：“你做得很對，先寫(xiě)完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了�！苯Y果，那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說(shuō)：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又說(shuō)：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了�！币院�，他經(jīng)常會(huì )撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì )問(wèn)我：“這個(gè)可以回收嗎？”然后放進(jìn)不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì )得到我的表?yè)P，我還會(huì )向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表?yè)P下，娃娃漸漸養成了一些好習慣，節約用水也是這樣。當他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái)，我表?yè)P他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P了他，說(shuō)你這個(gè)辦法不錯，媽媽還沒(méi)想到呢，并當即照辦。
權老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指導下，他的學(xué)習也會(huì )有很大的進(jìn)步。
學(xué)生家長(cháng)：
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