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寫(xiě)給幼兒園的感謝信

時(shí)間:2022-05-23 13:00:47 感謝信 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)給幼兒園的感謝信十篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)給幼兒園的感謝信10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫(xiě)給幼兒園的感謝信十篇

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇1

歡樂(lè )谷廣利幼兒園托班的各位老師:

  你們好!

  我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長(cháng),在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō):“我不想畢業(yè),因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了!迸畠旱脑(huà)一向在我的耳邊回蕩,是啊,立刻要離開(kāi)疼她愛(ài)她的老師阿姨,離開(kāi)與她一齊玩得很開(kāi)心的小伙伴們,孩子怎樣會(huì )舍得呢?女兒的話(huà)使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。

  本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后,想讓女兒轉到全英班。女兒的態(tài)度很堅決,表示:“我喜歡這個(gè)班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛(ài)我!备鷲(ài)人商量之后,決定尊重女兒的決定。

  幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說(shuō):“老師說(shuō)了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情!弊鳛榧议L(cháng)我們深知:孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛勤教育和培養。孩子們的每一分成績(jì),都飽含著(zhù)老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái),我們都教育孩子要懂得感恩,無(wú)論孩子走到哪里,你們都會(huì )被銘記,今后無(wú)論取得什么成績(jì),都會(huì )對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

  感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長(cháng),每周選一次,女兒就回家就描述當時(shí)的情景給我們聽(tīng),還自我檢討自我哪一些方面還沒(méi)做好,所以沒(méi)選上小班長(cháng),以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流,增強了孩子的職責感。

  xx的爸爸媽媽

  20xx月x月x日

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇2

尊敬的園長(cháng)及老師:

  您們好!

  我是大二班楊喜之的家長(cháng)。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

  轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(cháng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅持一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。

  由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè )!下學(xué)期再見(jiàn)!

  此致

敬禮!

  大二班xxx家長(cháng)

  20xx年6月18日

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇3

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、大一班老師們:

  時(shí)光飛逝、轉瞬數載,大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻,每一個(gè)孩子和家長(cháng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;

  有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;

  有不安——在新的學(xué)習階段對孩子的企盼與壓力;

  有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

  有憧憬——對未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…

  回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感激!

  走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。xx幼兒園,讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階,積累了知識、奠定了基礎。

  忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳活潑的舞蹈,能畫(huà)美麗的圖畫(huà),能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天,都是快樂(lè )的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

  再溫暖的窩,也留不住長(cháng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng),終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上,會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望!

  最后,請允許我們大一班所有的家長(cháng),向xx幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝xx幼兒園!

  衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇4

  早上送孩子上幼兒園時(shí),看到孩子拿著(zhù)她的海洋球,很認真的說(shuō):“媽媽?zhuān)乙托∨笥逊窒?”,突然間感到女兒長(cháng)大了。自己走著(zhù)去上幼兒園;到幼兒園向在門(mén)口測溫度的老師問(wèn)好;向看大門(mén)的爺爺問(wèn)好;到班門(mén)口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對門(mén)口的媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此情此景,媽媽也只有開(kāi)心、安心、舒心、放心地回聲‘再見(jiàn)’的份兒了。

  寶寶是**年3月3日出生,今年9月剛好2歲半。關(guān)于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔心女兒小,不到3歲送到幼兒園不適應等等,作為家長(cháng)多有顧慮,因而我們在今年年初就在考察。最終我們決定送金太陽(yáng)幼兒園。一來(lái)金太陽(yáng)幼兒園是河南省十大品牌幼兒園,有相當的品牌效應;二是進(jìn)園了解,金太陽(yáng)采用蒙氏教育,這個(gè)教育理念一直是我們所推崇的。

  寶寶進(jìn)幼兒園,已經(jīng)有兩個(gè)多月了?偨Y這段孩子的表現,寶寶變化很大,從哭著(zhù)不起床到現在自己走著(zhù)去;從進(jìn)園時(shí)不會(huì )吃飯,一天尿三條褲子,中午要哄著(zhù)睡,到現在自己坐在桌前能獨立吃飯,自己上廁所不再尿褲子,自己上床脫衣服睡覺(jué)。凡此種種,倍感欣慰。

  姥姥說(shuō):寶寶,胖了。阿姨說(shuō):寶寶,懂事了。

  看到女兒的變化,做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一個(gè)甜甜的微笑和一個(gè)小小的鼓勵陪伴下,才很快適應幼兒園生活的。

  最讓我感動(dòng)的是寶寶剛進(jìn)幼兒園的那一星期,女兒是送的蒙小班,趙蕊老師是班主任,上幼兒園的第一天,媽媽接寶寶的時(shí)候,趙老師就告訴媽媽?zhuān)汉⒆映燥堄蒙鬃幼藙莶粚,第三天,趙老師告訴媽媽?zhuān)汉⒆佑惺郴,口中有味,第五天,趙老師告訴媽媽?zhuān)汉⒆颖奶脛?dòng)作不好,需要在家多加訓練。媽媽好驚訝!有誰(shuí)能這么關(guān)注我的孩子,能善于發(fā)現孩子的不足。要知道,能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。

  愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣,這就是金太陽(yáng)幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣,她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見(jiàn)面,趙老師都會(huì )把孩子一天的情況簡(jiǎn)要告知家長(cháng),有時(shí)會(huì )特別提醒:孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等,其細心、操心、關(guān)心,感動(dòng)了所有的家長(cháng)。

  老師不僅在幼兒園教育孩子,還時(shí)常利用校信通幫助家長(cháng)共同教育孩子,如“十一”放假提醒家長(cháng)帶孩子出去玩,增進(jìn)親子關(guān)系;天涼了提醒家長(cháng)給孩子增添衣服;教家長(cháng)兒歌,幫助孩子學(xué)會(huì )穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信,有當天的授課內容,有當天的作業(yè),有給家長(cháng)共享育兒經(jīng)驗。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事,一是知道自己孩子一天在幼兒園的學(xué)習生活情況,二是督促家長(cháng)同孩子一同成長(cháng),同時(shí)能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛(ài)心。

  我們很欣慰女兒適應了幼兒園生活,這預示著(zhù)孩子將在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(cháng)!

  感謝金太陽(yáng)幼兒園,感謝趙老師、郭老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,衷心的說(shuō)聲;謝謝!

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇5

尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導和老師:

  你們好!

  我們是楊銘楚的媽媽?zhuān)瑮钽懗䞍蓺q半入園,在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關(guān)懷下,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。

  銘楚剛入園時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著(zhù)不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼,有時(shí)要抱著(zhù)他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下,孩子愛(ài)上了啟蒙幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué),老師就和你一樣!甭(tīng)了這句話(huà),我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的學(xué)習也很認真,學(xué)習的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫(huà)、結構,F在孩子到什么地方都會(huì )主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì )主動(dòng)干家務(wù),講衛生;寫(xiě)字很認真,作業(yè)寫(xiě)的工工整整。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝老師們對孩子成長(cháng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂(lè )!

  20xx年5月29日

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇6

大二班的xx:

  你們好!一年一度的“六一”兒童節在你們的精心安排之下圓滿(mǎn)結束了,在此我們謹代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團,向大二班的雷老師、車(chē)老師、賈老師以及童得夢(mèng)幼兒園的各位老師一年來(lái)辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問(wèn),寫(xiě)給長(cháng)慶童得夢(mèng)幼兒園大二班老師的感謝信。

  我感謝的原因不是你們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是你們對大二班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的孩子受益匪淺,讓我們做家長(cháng)的感動(dòng)!一年來(lái),孩子們的點(diǎn)滴成長(cháng)飽含著(zhù)你們的艱辛勞動(dòng),我們家長(cháng)看著(zhù)孩子快樂(lè )成長(cháng)和進(jìn)步心里十分高興,這說(shuō)明在三位老師把全部的心血和愛(ài)都傾注到孩子身上,我們作為家長(cháng)心里十分高興。

  班主任雷老師以高度負責的態(tài)度,用愛(ài)心、恒心和耐心,從組織每一節課的教學(xué)到每一次活動(dòng)的策劃,都深深地烙下了你對孩子們的深厚感情;在課外,針對不同的孩子的不同特點(diǎn),能主動(dòng)與家長(cháng)商討教育孩子、促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展的方法,并在日常管理和教育過(guò)程中,與家長(cháng)密切配合貫徹于工作實(shí)踐,使孩子們的成長(cháng)取得顯著(zhù)進(jìn)步。大二班的近40位孩子來(lái)自不同的家庭,各自的特點(diǎn)千差萬(wàn)別,但孩子之間、師生之間、老師與家長(cháng)之間,卻都做到互相尊重、互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助,形成了一個(gè)團結的集體,這正得益于雷老師的不懈努力,也贏(yíng)得了大二班孩子們和全體家長(cháng)的尊重和愛(ài)戴,同時(shí)也付出了比他人更多的勞動(dòng)和努力。

  和雷老師一樣,車(chē)老師、賈老師不僅為孩子們教好基本的文化課,還把自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和才藝傳播給孩子們,對孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內容緊密的結合起來(lái),寓教于樂(lè )的教好每一個(gè)孩子。在孩子們的日常生活起居。兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。

  在經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解,并觀(guān)看了觀(guān)摩課和各類(lèi)活動(dòng),也發(fā)現了你們的素質(zhì)和能力,也體會(huì )到了幼兒園老師的辛苦。同時(shí)也打消了心中的疑慮。最關(guān)鍵的是你們有一顆愛(ài)孩子的心, 大二班的活動(dòng)多,內容豐富,你們從不嫌麻煩,積極主動(dòng)的策劃,實(shí)施.讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。

  一位哲人說(shuō)過(guò):“思想上的努力,正如可以長(cháng)出大樹(shù)的種子一般,在眼睛里是看不見(jiàn)的。但人類(lèi)社會(huì )的明顯的變化正發(fā)生于其中……”,正是因為有了像雷老師、車(chē)老師、賈老師這些辛勤的園丁培育,孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋,時(shí)常洋溢著(zhù)幸福的笑容,就如一朵朵含苞待放的鮮花,是那樣美麗動(dòng)人。我們相信,在未來(lái)的日子里,他們必定會(huì )綻放出斑斕奪目的異彩。正因為有許許多多像雷老師、車(chē)老師、賈老師這樣平凡而偉大的教育工作者,奮斗在幼教工作第一線(xiàn),秉承“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,為祖國的未來(lái)默默耕耘,——我們完全相信,偉大的祖國一定會(huì )更加輝煌燦爛,我們的社會(huì )必定能更加美好和諧。我們相信,因為有了像雷老師、車(chē)老師、賈老師這些優(yōu)秀的教師,長(cháng)慶童得夢(mèng)幼兒園一定會(huì )越辦越好,一定會(huì )有更加美好的明天。

  童得夢(mèng)幼兒園的全體老師們,孩子們的成長(cháng)與你們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,你們的每一份心血都凝結著(zhù)你們對每一個(gè)孩子的愛(ài),你們的每一滴汗水教育都是對幼兒事業(yè)的大力支持,在此我們謹代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團,對你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝!

  姓名:xx

  日期:xx

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇7

尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導和老師:

  你們好!

  我們是XXX的媽媽?zhuān)琗XX兩歲半入園,在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關(guān)懷下,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。

  銘楚剛入園時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著(zhù)不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼,有時(shí)要抱著(zhù)他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下,孩子愛(ài)上了XX幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō):媽媽?zhuān)腋杏X(jué),老師就和你一樣。聽(tīng)了這句話(huà),我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的學(xué)習也很認真,學(xué)習的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫(huà)、結構,F在孩子到什么地方都會(huì )主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì )主動(dòng)干家務(wù),講衛生;寫(xiě)字很認真,作業(yè)寫(xiě)的工工整整。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝老師們對孩子成長(cháng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂(lè )!

20xx年X月X日

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的.時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,

  寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),

  就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

  此致

敬禮!

  受資助人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇9

尊敬的新世紀幼兒園園長(cháng):

  您好!

  我是中(4)班昊昊的家長(cháng),我的孩子在您管理的幼兒園學(xué)習已經(jīng)有一年半的時(shí)間了。在這三個(gè)學(xué)期中,我們做家長(cháng)的很驚喜、很幸福地看到了孩子在各個(gè)方面的明顯進(jìn)步。昊昊的點(diǎn)滴進(jìn)步都滿(mǎn)載著(zhù)你們的辛勤付出,為此,我想對您和昊昊的老師們道一聲:你們辛苦了,我真誠的感謝你們!感謝你們用愛(ài)心、耐心和責任心呵護著(zhù)孩子,讓昊昊快樂(lè )地成長(cháng)!

  孩子幸?鞓(lè )的成長(cháng)是每個(gè)家長(cháng)的心愿。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能有一個(gè)好的教育環(huán)境。新世紀幼兒園充滿(mǎn)濃濃的童趣,洋溢著(zhù)愛(ài)的氛圍。感恩手語(yǔ)操、各類(lèi)親子活動(dòng)和各項特長(cháng)班的開(kāi)辦寓教于樂(lè ),讓孩子在富于童趣、安全、舒適的環(huán)境中度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光,不愧是“孩子成長(cháng)的搖籃”。

  讓我感到更為慶幸的是,昊昊在成長(cháng)的起始階段就能遇到具有豐富教學(xué)經(jīng)驗,責任心強,充滿(mǎn)愛(ài)心的好老師:細致入微的饒秀枝老師、溫柔可親的鄒煒萍老師,還有曾教過(guò)昊昊的多才多藝的周芬老師,盡心盡責的樂(lè )老師。

  每次我們去接孩子,一進(jìn)教室,老師們總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,我經(jīng)?吹嚼蠋煋釗岷⒆拥哪,摸摸孩子的頭,蹲下身子給孩子扣好衣服,系好鞋帶……平日里,孩子有進(jìn)步了,就給他們發(fā)各種好吃的甜點(diǎn);孩子的作品很糟糕,饒老師也能發(fā)現他們的閃光處鼓勵孩子;孩子有些沮喪了,饒老師像對自己的孩子一樣,“寶誒,崽誒”地抱著(zhù)孩子安慰他。我的孩子體質(zhì)較弱,有些習慣不是很好,饒老師總是耐心地和我們聊她自己的育兒經(jīng)驗,教我們怎樣應對。她年輕的臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!我也是當老師的,但可能更多的是為一種責任而教,昊昊的老師的這種因愛(ài)而教讓我感動(dòng),更讓我敬佩!

  老師們以極大的愛(ài)呵護我的孩子,用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,使孩子對老師有了深深地依戀:每次放學(xué),昊昊都喜歡靠著(zhù)老師,看老師寫(xiě)字,在老師打掃時(shí)搬搬凳子……今年還沒(méi)開(kāi)學(xué),昊昊就不停地問(wèn)什么時(shí)候上學(xué),說(shuō)到學(xué)校和老師,就開(kāi)心地笑。

  我們非常感謝幼兒園的饒老師、鄒老師、周老師、樂(lè )老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)昊昊的所有老師們,感謝園長(cháng)的辛勤工作。想借這封信來(lái)表達我和家人對這些老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。

  最后,祝愿新世紀幼兒園的明天更加輝煌,祝愿園領(lǐng)導和老師們快樂(lè )幸福!

寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇10

xx幼兒園:

  我是xxx班小朋友xxxx的家長(cháng)。首先讓我向中一班的xxx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步, 作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

  兩年來(lái),孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì )說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè )園!

  此致

敬禮

  XXX班白子涵媽媽

曹XX

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