【推薦】給老師的感謝信范文集合8篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意感謝內容的完整。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,下面是小編精心整理的給老師的感謝信8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信 篇1
尊敬的羅老師、陶老師:
您們好!
在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽??一直堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去??老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!
家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目??場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色??
聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!
嘉璐媽媽
給老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)的家長(cháng):
我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運動(dòng)會(huì )已落下帷幕了,在這次活動(dòng)中孩子們收獲了成功和快樂(lè ),家長(cháng)們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂(lè )和感謝。在這次活動(dòng)之中我們覺(jué)得每一個(gè)人都獲得了快樂(lè ),同時(shí)也覺(jué)得老師和家長(cháng)的配合更加密切和默契了,正因為有了家長(cháng)的配合我們的活動(dòng)才能順利的進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)我們老師從孩子和家長(cháng)的身上看到、體會(huì )了到很多東西
體會(huì ) 一、努力爭取第一名
在孩子們的加油聲中家長(cháng)們鼓足了勁進(jìn)行各項比賽,家長(cháng)們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團結協(xié)作,配合默契無(wú)形當中都給了孩子積極向上的影響;在親子游戲的過(guò)程中在家長(cháng)和老師的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難,力爭第一名,家長(cháng)和孩子都很努力地為自己爭光,齊心協(xié)力,勇?tīng)幍谝弧吹郊议L(cháng)和孩子玩得那么開(kāi)心,那么投入我們老師覺(jué)得自己做的一切都是值得的。孩子通過(guò)這次活動(dòng)不僅體驗到成功的喜悅,更重要的是知道了團結就是力量,在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了互相幫助,同時(shí)也把自己的身體鍛煉的更加強健
體會(huì )二、家長(cháng)的支持
這次的運動(dòng)會(huì )能這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(cháng)是分不開(kāi)的,家長(cháng)們積極的配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動(dòng)。因為運動(dòng)會(huì )的成功離不開(kāi)每一位家長(cháng)的關(guān)心與配合,在這里我們感謝家長(cháng)朋友們的大力支持,感謝您的參與和幫助!
這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,在這次運動(dòng)會(huì )上,孩子們體會(huì )到游戲的緊張,游戲的快樂(lè ),游戲的智慧,同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真和童趣?粗(zhù)運動(dòng)中家長(cháng)和孩子們一張張開(kāi)心的笑臉,享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè ),我們的心中體會(huì )了甜美,我們把健康和快樂(lè )帶給了每一個(gè)家庭,我們累也快樂(lè )著(zhù)。家長(cháng)、孩子的快樂(lè )是我們做老師最好的回報。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友和孩子們,讓我們一起記住這次難忘的運動(dòng)會(huì )吧!希望這次運動(dòng)會(huì )能給你們留下美好的回憶。
最后祝大家重陽(yáng)節快樂(lè )!
xxx
xx年x月x日
給老師的感謝信 篇3
親愛(ài)的老師:
節日快樂(lè )!
昨天,兒子回家后就說(shuō):媽媽?zhuān)魈炖蠋熯^(guò)節呢!小腦袋里多了這么多的概念了!那我們給老師們送束花吧!
花店門(mén)口,他認真地選著(zhù),橙色、燦爛的太陽(yáng)花被兒子選中了,這是代表著(zhù)趙宣迪在老師的精心照料下如太陽(yáng)花一樣的開(kāi)心成長(cháng)呢!回家的路上,兒子一手牽著(zhù)我,一手捧著(zhù)寶貝似地太陽(yáng)花,高興極了!
是啊!兒子長(cháng)大了,都是中三班的學(xué)生了,一年轉瞬已過(guò)! 我們常說(shuō),千里之行,始于足下,幼兒園,就是孩子的第一個(gè)人生驛站,在這一年里,兒子從一個(gè)賴(lài)在爺爺奶奶懷里不肯自己吃飯的小皇帝,學(xué)會(huì )自己穿衣服,自己吃飯,學(xué)會(huì )看圖識字,學(xué)會(huì )唱歌,學(xué)會(huì )跳舞,在這一年里學(xué)會(huì )了如何與別的小朋友溝通交朋友,如何講文明懂禮貌, 知道了什么才是尊老愛(ài)幼,什么是好的什么又是壞的。
每一次兒子的進(jìn)步,每一次新的發(fā)現,都給我們全家帶來(lái)了歡樂(lè )和欣喜,說(shuō)真的,這世界上最開(kāi)心的事情,莫過(guò)于看見(jiàn)自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長(cháng),這種快樂(lè ),是沒(méi)有任何東西可以替代的。
這一切,都凝結了老師們一點(diǎn)一滴的耐心,他們盡心盡責的教育和關(guān)愛(ài),甚至,比我們家長(cháng)付出的還要多
曾記得一年前剛入學(xué)時(shí),李老師腰帶擴音器,嘴掛話(huà)筒,對著(zhù)這些小家伙們將他們馴服,一天下來(lái)聲音都嘶啞了!曾記得,毛老師傳授邏輯狗時(shí),糾正兒子不動(dòng)腦筋就看答案不勞而獲的壞毛病!曾記得文老師給兒子細心換下汗濕的衣服,蓋上踢掉地被子,讓兒子追著(zhù)叫奶奶!等等,太多太多了!
在這個(gè)教師節的特殊日子里,,我想,每一位家長(cháng)的心情都和我一樣,充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)和感激。感謝幼兒園的老師們對孩子的關(guān)心和呵護,感謝你們長(cháng)期以來(lái)的努力工作,感謝你們不辭辛勞的默默奉獻!
寫(xiě)到在這里,我怎么都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什么?她長(cháng)什么樣?她現在在哪里?在我們的記憶深處,可能只留下了一點(diǎn)小小的碎片,可是,我們都知道,那時(shí)候,一定有幾位很可愛(ài)的老師,曾經(jīng)陪你度過(guò)了無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )的幼兒園生活,她的笑臉,是那么的親切卻又模糊,而她,卻根本不在乎你是否還記得她。
所以我說(shuō),幼兒園的老師,是這個(gè)世界上最不求回報的老師,也是最可愛(ài)的老師。
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日里對孩子成長(cháng)過(guò)程中問(wèn)題的發(fā)現,并及時(shí)與家長(cháng)一塊找到解決問(wèn)題的方法;更感謝老師客觀(guān)地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也謝謝在平日里,我對中三班老師們的`打擾,向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您教我們的時(shí)間已經(jīng)不短啦,為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談?wù)勑睦镌?huà)。
三年級開(kāi)學(xué)的第一天,您一進(jìn)教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。
您每天布置的作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過(guò),但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對不起!
在一次語(yǔ)文課上,您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們有的高高舉起了手,有的低著(zhù)頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題的我,我慢慢的站了起來(lái),一句話(huà)也答不上來(lái),您不但沒(méi)有責罵我,反而心平氣和的微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,心里怎么想的就怎么說(shuō),錯了我會(huì )幫你改正的!蔽衣(tīng)了您的話(huà)就大膽的說(shuō)了出來(lái),我雖然說(shuō)的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆星星,讓我坐下。
老師,您那溫和的笑容對學(xué)生是多大的一種關(guān)懷啊!每一次,同學(xué)們有做錯的地方,您從不會(huì )大聲地批評我們,只會(huì )平心靜氣地溝通,耐心地教導。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著(zhù)岸邊的每一棵小草。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給老師的感謝信 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
今天,是我第一次給您寫(xiě)的信,希望您不要嫌棄,現在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達我對您的感謝。
當你第一次接手來(lái)當這個(gè)班時(shí),我就對您充滿(mǎn)了好感。我想,學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心,而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師,這樣的好老師來(lái)當我們班上的老師,真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負校長(cháng)的良苦用心!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后,我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(cháng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,但是馬上遭到同學(xué)們的反駁,雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(cháng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jì)不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當班長(cháng)。我很高興,也很慶幸因為我是您的學(xué)生,您是我的老師!
在上個(gè)學(xué)期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽,雖然我被您輔導的時(shí)間比較少,但我還是不負您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭光了?墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎,我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。下午,進(jìn)去,同學(xué)們故意在我的前面說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用!別人都有得名次,而你卻連三等獎都沒(méi)有,真沒(méi)用!”“是啊,是啊,好沒(méi)用!”另一位同學(xué)接著(zhù)說(shuō)。是啊,我怎么那么沒(méi)用啊,連三等獎都沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù),我的眼睛出現了一層薄霧!正當這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在挖苦我,便快步走過(guò)來(lái),并且叫住了那兩個(gè)同學(xué),并且當著(zhù)我的面對她們說(shuō):“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床,每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機會(huì )!她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會(huì )更好看,而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機會(huì ),你們以后也就不會(huì )知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人!薄爸懒!”兩位同學(xué)異口同聲地對老師說(shuō)!岸,這樣就好了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別
人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學(xué)校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱,您帶著(zhù)大家一起練習,辛苦萬(wàn)分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著(zhù)笑容對我們說(shuō):“又進(jìn)步吧了,繼續努力!”終于我們不負您所望,得了個(gè)高年級第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會(huì )有這樣的好成績(jì)!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè )道地笑了。
給老師的感謝信 篇6
親愛(ài)的老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――老師。
老師,您不僅僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些完美回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛(ài)的老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的感謝信 篇7
尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導、以及xx老師:
你好!我是二(2)班學(xué)生的家長(cháng)。在教師節來(lái)臨之際,請允許我代表我的兒子和二(2)班學(xué)生及學(xué)生家長(cháng),向京廣路小學(xué)的領(lǐng)導和王麗紅老師表示敬意和感謝。感謝京廣路小學(xué)先進(jìn)的教育理念;感謝老師為教育學(xué)生付出的辛勤勞動(dòng),讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有知識能擔當的學(xué)生。
好的教師會(huì )影響學(xué)生一輩子,他們的人格力量和優(yōu)良品行會(huì )影響孩子的一生。很幸運,我們的孩子碰到了好老師。
王麗紅老師讓我們的孩子在人生道路上擁有了良好的素質(zhì)。我的兒子,在沒(méi)上小學(xué)以前,是一個(gè)膽小,不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向,學(xué)習能力比較弱的孩子,王麗紅老師用她的愛(ài)換起了學(xué)生的愛(ài)心,她用她的真誠鼓起了學(xué)生的信心,她用她的身體力行樹(shù)起了學(xué)生對社會(huì )、集體、他人、自己高度負責的責任心.通過(guò)王麗紅老師一年辛勤的指導、教育以及王老師的淵博的知識以及她那高尚的人格魅力的影響,一路走來(lái),李青陽(yáng)已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)活潑可愛(ài),健康陽(yáng)光的三好學(xué)生。
王麗紅老師對學(xué)生愛(ài)護但不袒護,寬容但不放任,總是與學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)溝通,有這樣的老師在孩子的成長(cháng)路上扶持,作為孩子的家長(cháng)我很放心,也非常榮幸驕傲!謝謝這樣用心的好老師!
感謝京廣路小學(xué),整潔的環(huán)境,雄厚的師資力量和嚴謹科學(xué)的教學(xué)管理,為孩子提供了良好的學(xué)習環(huán)境。
感謝王麗紅老師!她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循序善誘的教學(xué)方法,使孩子在知識的海洋里,獲得飛翔的翅膀,為孩子今后的人生,寫(xiě)下了一筆絢麗的色彩。
上善若水,厚德載物,京廣路小學(xué)老師,以無(wú)私的奉獻精神,為祖國的教育事業(yè),輸送了一批批優(yōu)秀的人才。
我們真誠地向京廣路小學(xué)領(lǐng)導、老師、特別是王麗紅老師道一聲:教師節愉快!你們辛苦了!
給老師的感謝信 篇8
尊敬的老師:
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你,勤工儉學(xué)給老師的感謝信。
放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因為這確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而您作為我們的帶隊老師,過(guò)節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工,工作的時(shí)候,您并沒(méi)有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時(shí)表現的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì )在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的士氣,感謝信《勤工儉學(xué)給老師的感謝信》。工作之余,你會(huì )組織我們搞其他的活動(dòng),爭取機會(huì )帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的兄長(cháng),給予我們無(wú)微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。馬老師,對不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺(jué)得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話(huà),你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):馬老師,您沒(méi)有對不起我們,對我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。
馬老師,真的很謝謝您。!
此致
敬禮
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