關(guān)于寫(xiě)給老師的感謝信模板錦集5篇

　　在現實(shí)生活中，越來(lái)越多人都去使用感謝信，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的感謝信5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給老師的感謝信 篇1

敬愛(ài)的高老師：

　　您好！

　　此時(shí)此刻，我的情緒平和，愉悅。我最想對您說(shuō)：謝謝您！謝謝您把我帶入我感興趣的心理學(xué)領(lǐng)域。我現在已是德瑞姆職業(yè)心理咨詢(xún)師的學(xué)員了。

　　每當我對您表達感謝，您都會(huì )回答說(shuō)：“你應該感謝你自己。是你自己要來(lái)的，因為你最清楚自己想要什么。是你自己想要改變的！”直到現在我仍覺(jué)得這個(gè)回答很精彩。因為它反映了心理學(xué)里的一條重要規律：來(lái)訪(fǎng)者自己才是解決自己?jiǎn)?wèn)題的專(zhuān)家。每一位來(lái)訪(fǎng)者都有自己的優(yōu)勢資源，咨詢(xún)師只是引導他們看到自己能幫助自己而已。也許這就是“助人自助”吧！

　　在您那里做個(gè)案結束以后，我發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。一開(kāi)始是情緒波動(dòng)很大的，隔幾天開(kāi)心，隔幾天煩躁。慢慢地，您引導我嘗試自己調節情緒。于是，當我再次陷入煩躁的時(shí)候，我就想辦法去做自己感興趣的事情，轉移注意力，如運動(dòng)，旅行，聽(tīng)音樂(lè )，學(xué)習新的技能，聽(tīng)學(xué)術(shù)講座，參加家排體驗活動(dòng)，參與心理沙龍活動(dòng)等等。同時(shí)，在睡前聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的冥想音樂(lè )，催眠音樂(lè )，讓自己有放松的狀態(tài)，從而擁有好的睡眠。做過(guò)這些努力之后，我從煩躁情緒中爬出來(lái)所用的時(shí)間就越來(lái)越短，自信心也越來(lái)越強。

　　接著(zhù)我就有意識地學(xué)著(zhù)覺(jué)察自己的情緒狀態(tài)，慢慢跟自己的潛意識做溝通。不斷鼓勵自己，同時(shí)向周?chē)�的人傳遞正能量。到現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )愛(ài)自己了，學(xué)會(huì )接納自己了，也能夠接納他人，知道怎么愛(ài)別人了。我對自己現在的狀態(tài)很滿(mǎn)意。這是我最大的收獲。

　　到目前為止，不管是參加德瑞姆的學(xué)習聽(tīng)課活動(dòng)，還是參加跟心理學(xué)有關(guān)的體驗活動(dòng)，我都覺(jué)得舒服自在。我發(fā)現自己以前的勤奮努力和各方面的積累都很好地幫到了現在的我，不管是觀(guān)察，傾聽(tīng)，還是表達，我都能感覺(jué)到自己取得了突破性進(jìn)步。以前在人群中無(wú)所適從的感覺(jué)現在已經(jīng)慢慢飄走，無(wú)影無(wú)蹤了。

　　記得上周參加德瑞姆心理咨詢(xún)師初級成長(cháng)活動(dòng)時(shí)，梁芳老師的幾句話(huà)給我留下深刻印象，一句是：有強烈的成長(cháng)愿望的人才適合做咨詢(xún)師，另外，咨詢(xún)師成長(cháng)中最好有過(guò)被咨詢(xún)的經(jīng)歷。我自認為，這兩條我剛好做到了。同時(shí)，梁老師在課上還對我說(shuō)：“雖然我不知道你的年齡，但我能肯定，你的心里住著(zhù)一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的小女孩兒�！边@句話(huà)讓我興奮了好久�，F在想起來(lái)都覺(jué)得開(kāi)心。當我把這句話(huà)告訴您的時(shí)候，您告訴我一句更“狠”的話(huà)：“其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，如同一顆多側面的鉆石。我看到的是每個(gè)人的整體，而不是局部。每個(gè)人都是慧根具足的�！拔椰F在又為能撿到這句箴言而興奮不已。再次說(shuō)聲“謝謝您！”

　　俗語(yǔ)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在各人。我一直給自己的定位是“在路上的學(xué)習者”。無(wú)論何時(shí)何地，我都不忘自己學(xué)習的初衷：學(xué)會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)他人。同時(shí)，用正確的方式愛(ài)自己，用他人能接受的方式愛(ài)他人。為和諧社會(huì )盡自己的一份力！這就是此時(shí)此刻我最想對您，對世界表達的！感恩！

寫(xiě)給老師的感謝信 篇2

尊敬的陳老師：

　　你好！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！一轉眼，小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對你說(shuō)，今天，我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對你的心聲吧！

　　在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文，你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在你精心的栽培和教導下，我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師��！你熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，你為了我們的學(xué)習成績(jì)提高，為了你親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果，你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的'感謝！

　　祝：陳老師開(kāi)開(kāi)心心，工作順利，萬(wàn)事如意！

寫(xiě)給老師的感謝信 篇3

尊敬的南苑中學(xué)陸鑫老師：

　　您好！

　　那是在20xx年年底，我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對于一個(gè)原本并不富裕的農村家庭來(lái)說(shuō)，高昂的醫療費就是天文數字，只能向社會(huì )求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛(ài)之手，慷慨捐助了20xx元！對于您一位普通老師來(lái)說(shuō)，20xx元不是一個(gè)小數目，但您胸懷大愛(ài)，無(wú)私捐助，幫助我們渡過(guò)了難關(guān)，使我深深感到病魔無(wú)情人有情，深深感受到您偉大的愛(ài)心和崇高的人格！在這里我謹代表全家對您的仁愛(ài)之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝！

　　在您及其他社會(huì )好心人的幫助下，孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過(guò)了四年的恢復，目前正在高中年級讀書(shū)。

　　最后，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成兩個(gè)字：感謝！

　　受助孩子的母親

寫(xiě)給老師的感謝信 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　你們好！住進(jìn)醫院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，溫馨的話(huà)語(yǔ)從校園傳來(lái)，每每都會(huì )讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。

　　同學(xué)來(lái)醫院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑�。兩天�?lái)我收到你們?yōu)槲夷季璧娜�萬(wàn)余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺(jué)到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂(yōu)解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫(xiě)的一首小詩(shī)，在精神上給我莫大的安慰；還有廈門(mén)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問(wèn)候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無(wú)私的心地！

　　現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過(guò)程中承受著(zhù)巨大的痛苦，但我一直堅持著(zhù)。我知道這不過(guò)是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來(lái)，我都會(huì )告訴自己：沒(méi)錯，我還活著(zhù)，唯有活著(zhù)才有痛苦，活著(zhù)便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒(méi)有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔心，我已做好了準備，時(shí)刻準備迎接病魔的挑戰。

　　這些天，我常常思索著(zhù)關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì )深刻的領(lǐng)會(huì )到生命沉重與可貴，才會(huì )體會(huì )到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢(mèng)想而繼續努力. 現在同學(xué)已經(jīng)為我買(mǎi)上了課本，而我也是時(shí)刻準備著(zhù)回到同學(xué)中間來(lái)，我相信一切都會(huì )好起來(lái)的。我會(huì )以對生命的不熄的熱情回報老師同學(xué)們的厚愛(ài)。

　　最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意!

　　此致

敬禮！

寫(xiě)給老師的感謝信 篇5

敬愛(ài)的朱老師：

您好！這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識，晚上，連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎？這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了�，F在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習，我心里是多么的高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后一定要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。

你的學(xué)生：

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