家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信范文集錦九篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，用到感謝信的地方越來(lái)越多，感謝信跟其他書(shū)信一樣，也是表情達意的一種工具。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家收集的家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇1
尊敬的射陽(yáng)縣雙語(yǔ)小學(xué)薛峰校長(cháng)：
您好！我是貴校三（6）班呂明娜的家長(cháng)，今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信。首先讓我向您致以衷心的感謝，感謝在您的率領(lǐng)下有一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，讓我們的孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)學(xué)習。
我今天發(fā)自?xún)刃膶?xiě)這封感謝信，不僅是我，也代表大多數家長(cháng)的心聲。主要是感謝三（6）班湯宇霖、戴慧、鄭蘭三位任課老師，感謝她們對孩子的悉心培養和教育。
那是去年下半學(xué)期，班級正按部就班地更進(jìn)教學(xué)進(jìn)程，學(xué)生們以飽滿(mǎn)的熱情迎接考試，就在這緊張而又關(guān)鍵的節骨眼上，呂明娜出水痘了。等再進(jìn)學(xué)校時(shí)，時(shí)間已過(guò)去半個(gè)月，考試迫在眉捷。三位老師緊急安排，協(xié)力合作，重點(diǎn)突破。她們忘我工作，把時(shí)間用在了刀刃上，爭分爭秒，放學(xué)排隊等待時(shí)還不忘為孩子分析作業(yè)錯題，通過(guò)多方配合、同學(xué)幫助、自已努力、呂明娜進(jìn)步飛快，三門(mén)課目考試成績(jì)理想，令人滿(mǎn)意。見(jiàn)到如此負責的老師，我們做家長(cháng)的又怎能不感動(dòng)呢？而更讓人敬重的是她們從不收任何家長(cháng)的紅包，對孩子因材施教，不放任一個(gè)學(xué)生。
湯老師對學(xué)生的關(guān)心真是面面俱到讓人如沐春風(fēng)，發(fā)現某個(gè)學(xué)生沒(méi)有書(shū)包，學(xué)習用品不全，缺衣少鞋等，都會(huì )默默地為其補上，解決燃眉之急。還經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)交流學(xué)習以及孩子思想變化情況，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。特別是留守兒童的學(xué)習生活家庭情況，問(wèn)寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。不僅如此湯老師還把她的愛(ài)心擴大到社會(huì )上那些需要幫助的貧困學(xué)生……
在這個(gè)溫馨的班級體里，孩子各方面有了很大的進(jìn)步。這與班里三位老師盡心盡責地教育密不可分。感謝她們的無(wú)私奉獻，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結著(zhù)老師的心血和汗水，她們身上散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝，不愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。
學(xué)生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
花朵寄托未來(lái)，掌聲獻給園丁。
再次感謝雙語(yǔ)小學(xué)校領(lǐng)導，祝愿學(xué)校取得更大的輝煌；感謝三（6）班各科為孩子辛勤付出的老師，你們辛苦了！并祝愿你們在以后的工作中順順利利，萬(wàn)事如意！
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇2
小二班的各位老師：
問(wèn)你們好，展筆快樂(lè )！
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么
做??”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國，
如果，爸爸有多么忠于帝國，
那么，爸爸就有多么愛(ài)你。
紙短言長(cháng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。
此致
敬禮!
感謝人：
日期：
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇3
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！
在此，我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽……一直堅持到活動(dòng)結束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！
家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色……
聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè )，孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)！
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂(lè )！祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)！祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步！
至此
敬禮!
嘉璐媽媽
時(shí)間
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇4
尊敬的各位老師：
您們好！我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績(jì)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(lái)（不是規定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心，尤其是數學(xué)，過(guò)去她基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺�！您們的辛勤勞�?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的陋習，努力使她能實(shí)現她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)！當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實(shí)現理想的夢(mèng)想！這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇5
尊敬的老師：
你們好！
我是貴園小一班王恬靜的家長(cháng)，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。
至孩子入園以來(lái)，孩子養成了良好的生活習慣，特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān)，在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得恬恬剛入園的時(shí)候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )？能否吃的飽？安全問(wèn)題是否有保障？孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子？
我想作為父母的都會(huì )有這樣的'心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽(tīng)話(huà)，自己也會(huì )吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開(kāi)的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我帶孩子從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧！
此致
敬禮
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇6
尊敬的老師：你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長(cháng)，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。
至孩子入園以來(lái)，孩子養成了良好的生活習慣，特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān)，在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得恬恬剛入園的時(shí)候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子?
我想作為父母的都會(huì )有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽(tīng)話(huà)，自己也會(huì )吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開(kāi)的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我帶孩子從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧!
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇7
小二班的各位老師：
問(wèn)你們好，展筆快樂(lè )！
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的？老師不許這么做？”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國，如果，爸爸有多么忠于帝國，那么，爸爸就有多么愛(ài)你。
紙短言長(cháng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。
白絢的家長(cháng)
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇8
敬愛(ài)的宋老師：
您的確不認識我們，您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)�！奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(cháng)，住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考，您為我們孩子沖刺，您為我們家長(cháng)鼓勵，您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng)，您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養育之身，您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室，只要未上課，孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教，而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課，孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了，我們的孩子又向您提出“額外”的要求，您還是那樣子：孜孜教導，歸領(lǐng)納綱，解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸，您本不應該披著(zhù)疲憊的身軀走出校區�？墒�，您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。
敬愛(ài)的宋老師，您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識，同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。
我們真心想對您說(shuō)：宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(cháng)：
20xx年4月5日
家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信 篇9
尊敬的家長(cháng)朋友：你們好！首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝��！
從開(kāi)學(xué)到現在，每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長(cháng)配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知，你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言，積極主動(dòng)的配合�！肚锾斓墓麑�(shí)》這一主題，家長(cháng)們帶來(lái)那么多各種各樣的水果；班里的雙面膠總是不夠用，家長(cháng)們第二天就帶來(lái)，有的一下子拿來(lái)好幾卷，我說(shuō)太多了用不了讓留下一卷就行，家長(cháng)們都說(shuō)放在班里用吧；主題活動(dòng)需要搜集各種圖片，家長(cháng)們給我們帶來(lái)的都是一些非常精美的圖片和畫(huà)冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng)：看到孩子們的球沒(méi)有氣了，自己從家里拿來(lái)打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿(mǎn)氣，每次的家長(cháng)安全日他都是早早的來(lái)到園里？
崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來(lái)許多精美的圖片和畫(huà)冊讓孩子們一起分享？？。 家長(cháng)們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和莫大的支持。班里的很多家長(cháng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的一句話(huà)是“老師，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說(shuō)！”聽(tīng)了這句流露真誠、如此平凡的話(huà)語(yǔ)卻讓我們感受到了你們用愛(ài)心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(cháng)的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長(cháng)，表示衷心的感謝！
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