寫(xiě)給老師的一封感謝信錦集9篇
在日常生活和工作中，男女老少都可能需要用到感謝信，不同種類(lèi)的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì )有所不同。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封感謝信9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇1
親愛(ài)的小城老師：
您好！
當春天的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，當花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時(shí)，我就想到了您——我親愛(ài)的老師！因為我心里有太多感恩的話(huà)語(yǔ)要對您說(shuō)……
尊敬的小城老師，您辛苦了，我向您感恩。自從一年級我創(chuàng )建博客以來(lái)就認識了您，雖然那時(shí)我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒，但您并未把我忘記。您經(jīng)常來(lái)我的小家里去指導。當我對寫(xiě)作失去信心時(shí)，您給我鼓勵“你是個(gè)很有潛質(zhì)的孩子，老師看好你�！�；當我懷著(zhù)濃厚的興趣，一天一篇的發(fā)文時(shí)，您又及時(shí)提醒我“三分作文七分改”；當我因為偷懶而好長(cháng)時(shí)間不更新文章時(shí)，您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度，穩步前進(jìn)哦�！�
小城老師，從一年級到現在的五年級，整整五年的時(shí)間您手把手的教我寫(xiě)作文，讓我對寫(xiě)作產(chǎn)生的濃厚的興趣，讓我的博文從最初的小日記寫(xiě)成了現在的一篇長(cháng)長(cháng)的佳作，老師，我的成長(cháng)離不開(kāi)您的關(guān)愛(ài)和支持。老師，您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當春天來(lái)臨，當春風(fēng)吹來(lái)，當我快樂(lè )的綻放在陽(yáng)光下成長(cháng)時(shí)，我就想到了您。謝謝您，小城老師，謝謝您五年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)、支持、指導、幫助和鼓勵，我會(huì )牢記您的教導，將來(lái)也好成為像您一樣的人。
老師，很喜歡您的周四作文大講堂。每逢周四我會(huì )早早的寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地坐在電腦旁，一篇篇的看您的作文指導，一遍遍的讀上面的話(huà)語(yǔ)。幾年來(lái)，不知不覺(jué)間，我積累了許多的寫(xiě)作知識，而且有的作文還被您選為范文詳細的指導。老師，您辛苦了，謝謝您，老師。
老師，您總是帶病給我們指導文章。當我寫(xiě)好文章不知道哪里不好時(shí)，您總是告訴我：“給我發(fā)過(guò)來(lái)讓我看看�！庇谑�，我的作文就有了您的親自指導。當被你批改好的作文發(fā)給我時(shí)，我驚奇的發(fā)現上面不止有我的文章，還有許多熟悉的博友們的作文。那時(shí)，我才知道老師是多么的忙碌，因為您心里裝著(zhù)太多太多像我一樣熱愛(ài)寫(xiě)作卻又不知怎么才能寫(xiě)好的孩子們。每當我打開(kāi)QQ，您的頭像一直都亮著(zhù)，我知道您一直都在線(xiàn)，您在等著(zhù)我們的求助。老師，那一刻，我心里很感動(dòng)�？刹恢涝撛趺幢硎靖兄x，因為我害怕打擾您。
我想說(shuō)，“小城老師，您辛苦了。謝謝您的愛(ài)，謝謝您的幫助。老師，您千萬(wàn)要注意身體，如果累了就歇一歇�！�
在這萬(wàn)物復蘇的春日里，我真想在陽(yáng)光下高呼：“謝謝您，我敬愛(ài)的老師�！�
祝您身體健康
幸福永遠
您的學(xué)生：李xx
寫(xiě)于20xx年3月12日晚
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇2
敬愛(ài)的老師：
你好!感謝你這三年來(lái)對我的關(guān)懷和照顧。你在我心中是那么的崇高而偉大。
您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
您是一支蠟燭，為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
您是一顆園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。
您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!啊，老師，您的精神，永記我心!
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈。。。。。。老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
是您把魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我。。。。。。老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌，這是您指引我們前進(jìn)的航標。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表達捕處我內心對您的感激。
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
老師，您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
此致
敬禮!
你的學(xué)生：
日期：
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好
時(shí)光荏苒，您默默為我們付出……時(shí)光呀，走慢點(diǎn)吧！
李老師，你還記得嗎？每天您早早快速到達教室看我們早讀，上完“小古文”學(xué)校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀，珍惜時(shí)間；中午放學(xué)后，您還在叫我們的同學(xué)補習……六年級上學(xué)期末，你叫我們幾位字詞不過(guò)關(guān)的同學(xué)到六樓補習各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽(tīng)寫(xiě)生詞的情景。老師，您辛苦了！
您真心地愛(ài)著(zhù)我們。記得六年級上學(xué)期，蘇舜楠下巴受傷住院了，您在我們軍訓期間和幾名學(xué)生一起去看望他，還帶了水果。您讓我懂得要關(guān)心、愛(ài)護身邊的每一個(gè)人。
老師，您是一位“腦洞大開(kāi)”的人啊，從四年級到六年級舉辦了很多活動(dòng)，例如辯論賽，課本劇表演，小導游帶你看大世界……這么多的活動(dòng)令我們學(xué)得非�？鞓�(lè )，現在想來(lái)我還記憶猶新！
老師，你是辛勤的園丁，培養出這么多優(yōu)秀的學(xué)生。不久后，我們即將分開(kāi)，我的心中刻這幾個(gè)字：李老師，您辛苦了！
祝
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：呂錦鴻
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇4
幼兒園園長(cháng)、老師們：
您們好!我們是幼(二)班樂(lè )樂(lè )的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝貴園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè )樂(lè )兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂(lè )樂(lè )是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)。作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習情況和進(jìn)步，布置家長(cháng)配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂(lè )融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習知識，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè )樂(lè )最?lèi)?ài)出汗了，三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著(zhù)汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè )樂(lè )又一直“黏”著(zhù)趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu)，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會(huì )欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心…… 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(cháng)路上，當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù)，我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè )樂(lè )的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
幼(二)樂(lè )樂(lè )的家長(cháng)敬上
X年X月X日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
春天的花朵，因為細雨的滋潤，才長(cháng)得越發(fā)美麗，夏天的蓮花因為泥土的滋潤，所以才開(kāi)得迎風(fēng)招展，秋天的碩果因大地的滋養，所以才有收獲的喜悅，冬天的臘梅，因為寒風(fēng)的肆意，所以才顯得驕傲。老師，也是因為有您，我才有今天考上高中的結果，感謝您三年的教導，感謝您一直孜孜不倦的給我傳授知識，在生活上關(guān)心照顧我。
您把我從當初懵懵懂懂的孩子變成了而今漸漸成熟的少年，這期間付出了多少，只有您懂得，這期間，我的叛逆，我的改變，是您把豐富的知識教給了我，是您把做人的道德教給了我，別人都說(shuō)老師是一根蠟燭，但我覺(jué)得老師您是一根巨燭，肆意的燃燒了您自己，耗費了大好的年華，只是為了讓我不再那么的懵懂，不再那么的無(wú)知，不再那么的不懂事，不再那么的不會(huì )學(xué)習。老師，在這里，我要感謝您。
老師，您在我心里其實(shí)一直都是一位很慈祥的老師，平常說(shuō)話(huà)的時(shí)候，溫言細語(yǔ)，不會(huì )大聲的吼叫，不會(huì )憤怒的批評，不會(huì )暴躁的謾罵，而是平心靜氣的，耐心的一點(diǎn)點(diǎn)的指導著(zhù)我，我做錯了事情，您是關(guān)愛(ài)的，憐惜的，而當我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)的'時(shí)候，您總是鼓勵的，期望的看著(zhù)我，給我很多的溫暖，讓我知道老師并沒(méi)有放棄我這個(gè)差學(xué)生，也是您的鼓勵，讓我在困難的時(shí)候，不會(huì )放棄，會(huì )堅持下去，即使是很難，我也知道有您的鼓勵，我一定可以成功的。是您讓我有了改變自己命運的勇氣，是您讓我覺(jué)得我是有可能把成績(jì)提高的，是您讓我明白了，只要肯去做，總會(huì )有改變的，是您讓我知道，即使結果不是很如意，但是我在過(guò)程中其實(shí)收獲了很多很多。老師，我要感謝您！
滴水的恩情，就要用涌泉來(lái)相報，而老師您對我的照顧關(guān)心，我記在我心底的深處，我知道此時(shí)的我沒(méi)有什么可以給予您報答，但是我也知道，只有我認真的學(xué)習，努力的把自身的素質(zhì)和成績(jì)提高，才是最好的報答，不能辜負了您的教導。我要把高中三年這短暫的時(shí)間給珍惜好，把學(xué)習搞好，讀好書(shū)，認真的應對每一次的考試，然后爭取在以后的高考中考上理想的大學(xué)，讓老師為我驕傲，讓老師初中三年的教導沒(méi)有白廢掉。老師，我真的感謝您，感謝有您，才有了我的今天。
最后祝我的老師您萬(wàn)事如意，身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導和老師們：
你們好！
我是貴校20xx級301班學(xué)生王鶴淇的家長(cháng)，首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來(lái)對王鶴淇的關(guān)心和照顧！
4月12日上午，班主任李穎老師給我們打來(lái)電話(huà)，說(shuō)孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢，并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信，讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見(jiàn)到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái)，當天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早，醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過(guò)敏，需到其它醫院買(mǎi)替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任李穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥，急匆匆趕到醫院為王鶴淇辦理了各項手續，并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力，在繁忙的工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長(cháng)的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神，他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜，跨入了二中校門(mén)以來(lái)，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著(zhù)老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了�？粗�(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿，一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉，來(lái)到陌生的城市，開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí)，是老師在安慰他;成績(jì)提高時(shí)，是老師在鼓勵他;生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急，以高度的責任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬，把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師，我們十分放心。
最后，我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師，感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來(lái)越強大，在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇7
尊敬的老師:
陽(yáng)光下的我們有過(guò)微笑，有過(guò)叛逆。
剛剛遇到您時(shí)只是覺(jué)得您的名字很好聽(tīng)文靜，心里會(huì )猜測您的性格會(huì )是很文靜，很內向的嗎?不過(guò)第一節的班會(huì )就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。
90后的我們多多少少都帶著(zhù)些許的叛逆，加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無(wú)，您所要承受的也很多吧，不過(guò)謝謝您從來(lái)都沒(méi)有放棄我們。
每一位老師其實(shí)都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。
兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您對我們的照顧也最多，請允許我代表11202數控技術(shù)應用班的同學(xué)們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。
感謝您沒(méi)有放棄沒(méi)有信心前進(jìn)的我們，從開(kāi)學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn)，我們應該往前看，如果我們想上大學(xué)一樣可以報三職生。
感謝您對我們說(shuō)的一些話(huà)，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇8
王老師：
我是你的學(xué)生溫馨。我想跟您說(shuō)點(diǎn)心里話(huà)：老師您辛苦了！每天早早就來(lái)到學(xué)校給我們上課，教我們知識，您天天忙的團團轉，都是為了我們，老師我感謝您！
在您的關(guān)懷下我進(jìn)入了一年級，認識了46個(gè)好朋友，我們天天一起學(xué)習，一起成長(cháng)，一起努力。剛進(jìn)一年級的時(shí)候不認識幾個(gè)字，學(xué)習非常困難，您告訴我，要天天堅持讀書(shū)，把書(shū)本上的字全部都要認識，差不多三個(gè)月下來(lái)，我能認識好幾百個(gè)字了，自己看書(shū)也越來(lái)越快了�，F在做作業(yè)不用再讓媽媽陪了，因為我都認識字了，可以理解題意了，而且寫(xiě)作業(yè)也越來(lái)越快了。非常感謝您對我的幫助。
一開(kāi)始我干什么都很慢，比如說(shuō)：說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字，唱歌，所有的動(dòng)作都很慢，把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓我，我每天都要大哭一場(chǎng)。后來(lái)媽媽跟您說(shuō)了以后，您幫媽媽出了好多好主意。寫(xiě)字記時(shí)，說(shuō)話(huà)記時(shí)，吃飯記時(shí)，背詩(shī)記時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步您就讓媽媽表?yè)P我。在學(xué)校您看到我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也在全班同學(xué)面前夸我，讓我充滿(mǎn)自信，速度也越來(lái)越快了�，F在我變的天天笑，因為媽媽變溫柔了，我在同學(xué)面前也越來(lái)越有自信心了，我覺(jué)得每天都很快樂(lè )。我的學(xué)習也進(jìn)步多了。老師我非常感激你，讓我有了那么多的好朋友，而且還有了一個(gè)好媽媽。
好老師，您不僅幫了我，還幫了我的媽媽?zhuān)粌H在學(xué)習上幫助我，還在生活上幫助我，非常感謝您，我最親愛(ài)的王老師，我永遠不會(huì )忘記您，把您的話(huà)牢牢記在心里。我會(huì )永遠愛(ài)您！
您的學(xué)生：溫馨
20xx.9.20
寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇9
尊敬的老師們：
您們好!
忙碌了一年，您的節日又到了。
幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學(xué)生們想對您說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節快樂(lè )，天天快樂(lè )! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。
老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。 您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，在我們的腦海里，曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程! 有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!
此致
敬禮
你的學(xué)生：XXXX
xx年x月x日
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