【精品】感謝老師的感謝信集合七篇
在當下社會(huì ),感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢?以下是小編整理的感謝老師的感謝信8篇,希望能夠幫助到大家。
感謝老師的感謝信 篇1
尊敬的x老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著(zhù)美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹(shù)葉,所以它長(cháng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話(huà),總結全文,點(diǎn)明主旨吧!
老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè )每一天吧!
您的學(xué)生:XXX
感謝老師的感謝信 篇2
尊敬的胡主任(胡革老師):
您好!
您是我的恩師,是您的培養讓我成長(cháng)得更快,我感謝您對我的支持、鼓勵和指導。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與策劃》到現在已經(jīng)有9個(gè)多月了,那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了;叵脒^(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子,我感覺(jué)很溫馨,因為我在您的幫助下得到了更多機會(huì ),我還在很多方面得到您的大力支持,還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專(zhuān)家”的評比過(guò)程中,您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng):當您知道我參加評選之后,馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票),這一舉動(dòng)對于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì )有多大的影響,我沒(méi)有辜負您對我的支持,成功獲得了“年度十大幫幫專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號,可以說(shuō)這個(gè)獎是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,我只是一個(gè)代表;當我去杭州參加完版主大會(huì ),領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后,您又第一時(shí)間對我進(jìn)行表?yè)P,很快我獲獎的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上,這對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執教我的相關(guān)課程之后,我與您發(fā)生的故事很多很多,在此,我想對您表示衷心的感謝,而我現在惟一要做的也就是更加努力工作,創(chuàng )造更多的“奇跡”,為自己爭光,也為您爭光,為母校爭光!如今,我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯的企業(yè)實(shí)習。在新的環(huán)境中,我成長(cháng)得很愉快,上司對我蠻照顧,您還相當關(guān)照我,一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習日記來(lái)了解我的生活,給我留下一些鼓勵的語(yǔ)句,讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅,百日恩”,我會(huì )銘記您對我的好。
現在,我能夠回報您的就是好好工作,不辜負您對我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您,因為您對我所做的一切都是那么無(wú)私。懷念當您助理的時(shí)刻,和您合作真的是很棒,我不斷得到了練習同時(shí)還學(xué)習到該如何去幫助別人,該怎么講才是最好的,懂得備課的重要性。
以前,出現在我眼前的都是您在宣傳我,幫助我,支持我……如今,我正更加努力工作著(zhù),我想通過(guò)自己的方式去回報您,回報母校。感謝您一直以來(lái)對我的關(guān)照,您是最尊近的老師,您是全校的榜樣。
此致
致敬
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
你們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!
20___年__月__日,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的日子,我被診斷出患有急性淋巴細胞白血病,得知這一消息的一剎那,我忽然有種暈眩之感,第一次感覺(jué)到一種從未有過(guò)的恐懼與絕望,那個(gè)時(shí)候,腦海中呈現的只有兩個(gè)字——末日。我從未想到過(guò)自己會(huì )有一天患上這樣一種人們口中所謂的“不治之癥”,在那些天里,我第一次感受到了自己的脆弱,第一次感受體驗到了近乎崩潰的感覺(jué)。
那段時(shí)間,我的世界是灰色的,我絕望,我無(wú)助,那種日日想著(zhù)死神威脅的感覺(jué)讓我近乎瘋狂。我想過(guò)放棄,想過(guò)放棄治療,甚至想過(guò)一個(gè)人就這樣等待最終的宣判。另一方面,我內心那點(diǎn)僅剩的倔強卻不斷地在我腦海中刻印出三個(gè)字——不甘心!我感嘆命運的不公,四年前,骨癌奪走了我父親的生命,四年后,正當我懷揣夢(mèng)想準備為自己的事業(yè)打拼時(shí),我卻得次噩耗。望著(zhù)母親一夜愁白的頭發(fā),我揪心的疼痛,望著(zhù)自己有太多的夢(mèng)想與抱負沒(méi)有實(shí)現,我不甘心,真的不甘心吶,可是又能怎樣?世界依然延續它的灰色,無(wú)法改變……
可是,當我將消息告訴大學(xué)最好的好友時(shí),他沉默了。令我沒(méi)有想到的是,幾天,僅僅幾天之后,學(xué)校的老師、同學(xué)紛紛發(fā)來(lái)短信,亦或親自探望,院里的領(lǐng)導也親自過(guò)問(wèn),讓我灰色的世界里有了絢麗的希望。我從未想到過(guò),一個(gè)普通的學(xué)生能有如此幸福的禮遇。商院長(cháng)親自撥下款項資助我的醫療費用,田軍老師、李建中老師、倪稼民老師、鄭舒老師、沈鴻雁老師……他們不止一次地親自探望,一次次地給我鼓勵與安慰,胡凜老師在床邊語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)更是讓我重燃起了希望的火種,我的世界不再是灰色,我知道,有很多人,很多關(guān)心的人,而我不應該讓他們失望。
前不久,在與母親的聊天中無(wú)意得知了學(xué)院的老師與同學(xué)為我捐款的事,我問(wèn)媽媽為什么事先都不告訴我,她說(shuō)是老師為了照顧我的自尊心,那一瞬間,我哭了。我再也無(wú)法克制我心中的那份激動(dòng),謝謝,謝謝你們!
我自認為不是個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,可是在我最無(wú)助絕望的時(shí)候,你們讓我重燃起對生的渴望,對夢(mèng)想的追求。我告訴自己,從此,絕不輕言放棄,因為,有你們在我身邊,謝謝!
謝謝,謝謝xx法政學(xué)院的每一位老師、同學(xué),是你們的關(guān)心與鼓勵讓我走出了近乎崩潰的陰影,讓我重新燃起了希望,讓我明白,命運的不公仍然是可以戰勝的,讓我明白了不要放棄,因為有你們,我絕不會(huì )放棄!
此致
敬禮!
20___年__月__日
感謝老師的感謝信 篇4
親愛(ài)的老師:
您們好!因為您們的愛(ài),我懂得了感恩。
現在想來(lái),那些與您們相處的崢嶸歲月,陪伴了多少次上課下課,歷經(jīng)無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事雖然可以遺忘,但是有些事是不會(huì )被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會(huì )了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛(ài)您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿(mǎn)道道印記的黑板記錄著(zhù)您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著(zhù)黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,每當我無(wú)助時(shí),永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著(zhù)期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠是我心中最正義的律師。您也曾說(shuō):學(xué)習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0?梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jì),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長(cháng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì ),您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jì)差的同學(xué)留下來(lái),輔導他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說(shuō):我不是看重你們的成績(jì),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jì)差我也不生氣。您如此無(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習、報答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!
此致
敬禮
你的學(xué)生:XXX
感謝老師的感謝信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導,高新一中初中部全體老師:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,我們家長(cháng)志愿者代表全體學(xué)生家長(cháng)給您道一聲問(wèn)候:祝您教師節快樂(lè )!
老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在高新一中初中部,名師薈萃,濟濟一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在那里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現著(zhù)學(xué)生的主體作用,在這個(gè)舞臺上,學(xué)生盡顯才能。在那里,有為了學(xué)生把自己的孩子關(guān)在宿舍,忘情給學(xué)生補課的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說(shuō)成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上照顧有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿(mǎn)頭白發(fā)還在不斷學(xué)習的老師……正因為全校老師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,才有了我們全體同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續進(jìn)步、捷報頻傳……
正是有你們辛勤的.付出,對教育事業(yè)的熱愛(ài),才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王書(shū)記的帶領(lǐng)下,無(wú)數老師把自己獻給了塑造人的崇高事業(yè),日復一日辛勤工作嘔心瀝血。應對棘手的問(wèn)題,你們用愛(ài)和智慧克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用崇高的心靈為學(xué)生們的青春導航。尊敬的老師們,是你們用愛(ài)的雨露滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心。在初中這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)期,是你們用自己的聰明才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛(ài)中成長(cháng),充滿(mǎn)自信和期望,健康、快樂(lè )地走好人生這重要的一步;是你們把愛(ài)的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化著(zhù)一個(gè)個(gè)青澀的少年。
你們對學(xué)生的愛(ài),是透過(guò)家校本及時(shí)了解孩子的思想狀況,予以疏導;是學(xué)生入校軍訓的第一天,就寫(xiě)給您的孩子們一封飽含愛(ài)心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學(xué)習態(tài)度;是暑假帶學(xué)生去新加坡交流時(shí),像媽媽一樣照顧發(fā)燒的學(xué)生;是深夜接到學(xué)生打來(lái)的電話(huà),哭訴中考壓力太大無(wú)處釋放,無(wú)論再累都要從床上爬起來(lái),耐心教育,勸慰他們,
期望學(xué)生明白,無(wú)論如何老師一向在陪伴著(zhù)他們;是地震時(shí),所有老師疏散學(xué)生到操場(chǎng)上以后,沒(méi)有老師離開(kāi),應對校門(mén)外等待的家長(cháng),老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最后一名學(xué)生被接走以后,才去接自己的孩子;是甲流時(shí),不能到校,心里也惦著(zhù)學(xué)生,在網(wǎng)上答疑解惑;是調查學(xué)生內心的困惑,策劃各類(lèi)主題班會(huì ),澆灌滋養學(xué)生的心靈;是了解家長(cháng)的困惑,請專(zhuān)家做教育報告、策劃家長(cháng)親子溝通沙龍,促進(jìn)教育教學(xué)。是凌晨五點(diǎn)多,到校門(mén)口為出國比賽的師生送行,兩周一向惦著(zhù)他們的安全,是深夜兩點(diǎn)去機場(chǎng)迎接載譽(yù)歸來(lái)的師生多少次廢寢忘食的工作,累并快樂(lè )著(zhù)。你們的幸福是學(xué)生畢業(yè)后,教師節來(lái)看您,帶來(lái)您當年的聽(tīng)寫(xiě)小條;是得知學(xué)生收到大學(xué)錄取通知書(shū),是學(xué)生畢業(yè)多年后發(fā)來(lái)的信息;是高新一中又出了高考狀元。
你們的欣慰是帶學(xué)生在全國創(chuàng )新大賽上獲獎,為校增光;是帶學(xué)生們走出國門(mén),在美國獲得“全球最佳創(chuàng )意獎”,為國增光。是欣賞學(xué)生,和學(xué)生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學(xué)更加出色。
學(xué)校因為你們,變成一塊金子招牌;學(xué)生因為你們,改變一生的航向;家長(cháng)因為你們,被人羨慕,無(wú)比幸福。
敬愛(ài)的老師們,你們辛苦了。感恩有你們。在教師節這個(gè)個(gè)性的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!衷心祝愿全體老師
節日快樂(lè )、
身體安康、工作順利、闔家幸福!
感謝老師的感謝信 篇6
親愛(ài)的老師們:
校園里的法國梧桐又是一年青青時(shí),錦江河畔的鳴蟬又迎來(lái)了夏日的啁啾,而我們,您辛勤培育的花果,即將離開(kāi)您遠行了……梧桐簌簌,拉長(cháng)了我們的回憶;蟬鳴聲聲,牽動(dòng)了我們的思緒……
也許,生命是一條無(wú)止境的長(cháng)河,逶迤地輾轉過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,緩慢地沉淀著(zhù)不盡的酸甜苦辣,匯成一條璀璨的錦帶,纏繞過(guò)我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊,叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊,叫做老師。
難忘第一次相見(jiàn),你們風(fēng)趣的言談和詼諧的舉止引來(lái)陣陣歡笑。
難忘第一次上課,你們嚴謹的思維和生動(dòng)的講解迸發(fā)思想之光。
難忘第一次被罵,你們焦急的語(yǔ)調和擔心的表情說(shuō)盡為師之情。
難忘第一次深談,你們精準的剖析和深刻的見(jiàn)解讓人油然敬佩。
難忘……
難忘無(wú)數個(gè)分分秒秒和無(wú)數個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為那分秒點(diǎn)滴中沉淀了你們溫暖的身影。
當我們陷入困惑時(shí),是您給了我們微笑;
當您身患重病時(shí),是我們,牽絆了您瘦削的身體;
您用圓規、直尺與粉筆,勾勒出明天的朝陽(yáng);
您用《青春萬(wàn)歲》,鼓勵我們擁抱青春的夢(mèng)想;
您用嚴謹的史實(shí),帶領(lǐng)我們在中華五千年中逆流而上……
獅山三年,流光難忘;錦江之濱,鳳凰涅槃。
說(shuō)難忘,是因為我們即將別離;說(shuō)別離,又如何不讓人滿(mǎn)腔惆悵?
易安居士說(shuō)愁,是“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的喟嘆;白樂(lè )天說(shuō)愁,是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悵然;杜工部說(shuō)愁,是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的凄苦……
而我們的哀愁啊,是為了莊嚴祭奠你們陪伴的那些已逝的歲月。
老師啊,三年的時(shí)光像波浪一樣輕輕蕩漾,漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放,而我們,如同彩蝶一般,著(zhù)一襲華麗的裙裳,將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。
請讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬,請讓我們用干裂的嘴唇向您說(shuō)聲“謝謝”:
“謝謝,謝謝,謝謝這三年來(lái)你們陪著(zhù)我們一起走過(guò)!
謝謝,因為你們,三年來(lái)雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最后。
謝謝,因為你們,三年來(lái)縱然再苦再累也不斷我們前進(jìn)的腳步。
謝謝,因為你們,三年來(lái)課堂成為承載我們努力和歡笑的樂(lè )土。
謝謝,因為你們,三年來(lái)知識化為記錄我們成長(cháng)和蛻變的膠卷。
謝謝,謝謝,謝謝你們無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝你們對“踩線(xiàn)”的我們的幫扶;謝謝你們?yōu)槲覀儓允氐臅r(shí)光;謝謝你們對我們的寬容和厚愛(ài)……
師恩難忘,難忘師恩。老師啊,也許我們總是調皮,讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執,讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊,讓旁觀(guān)的您亂透了心……
可如今,有一句話(huà)我們想說(shuō)給您聽(tīng),“老師,我們愛(ài)您!闭埬诮窈蟮娜兆酉肫鹞覀兌寄馨残、開(kāi)心、放心。
縱然曾經(jīng)有過(guò)摩擦,縱然曾經(jīng)有過(guò)不快,但我們卻終身銘記著(zhù)您挑燈夜戰第二天卻仍精神抖擻地點(diǎn)亮講臺;銘記著(zhù)您寫(xiě)在作業(yè)上那些見(jiàn)字如面的批語(yǔ);銘記著(zhù)您忍受我們的不理智獨自神傷;銘記著(zhù)您在我們最后奮戰時(shí)給予的溫暖懷抱……
銘記著(zhù)您的愛(ài),它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。
銘記著(zhù)您的情,它潤澤了我們懵懂浮躁的青春時(shí)光。
老師啊,讓這涓涓流淌的錦江水作證吧,您的付出終將迎來(lái)豐碩的果實(shí);您的孩子們終將破繭成蝶,翩翩起舞;您的生命,會(huì )因為這年復一年的青春生命而永遠年輕……過(guò)去的三年里,我們的生命,因為您而燦爛;未來(lái)的日子里,您的生命,將會(huì )因為我們而驕傲……
請允許我代表所有的高三同學(xué)們,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我們的學(xué)校致謝!你們嚴格的管理,營(yíng)造了和諧的校園;你們細心地呵護,溫暖了焦躁的心靈;你們無(wú)私的奉獻,點(diǎn)亮了我們的心燈……
錦江奔流,歲月不息;教師之恩,永生難忘……
恭祝
教安
感謝老師的感謝信 篇7
尊敬的老師
您們好:
我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道嚴師出高徒,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹侥阕畎,很好加油,老師相信你。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
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