給教師的感謝信
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給教師的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給教師的感謝信1
您們好！我是月亮班芊語(yǔ)小朋友的爸爸。這是她在駿景灣幼兒園渡過(guò)的第三年了，回想起她剛剛進(jìn)園時(shí)的懵懂、膽小怕事，排斥集體生活，到現在每天愉快的背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，讓家長(cháng)可以安心放手，請允許我真誠的說(shuō)一聲：老師們，辛苦了！
我感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習書(shū)本知識，更重要的是教會(huì )了孩子如何在生活中發(fā)現問(wèn)題、勤于思考、尋找答案！
感謝Elaine老師、Bella老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(cháng)大，為孩子創(chuàng )造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家，讓芊語(yǔ)每天都可以長(cháng)篇大論的發(fā)表她的自我見(jiàn)解與養成良好的行為習慣！
我感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人，讓孩子學(xué)會(huì )了感恩、寬容和思考，學(xué)會(huì )了照顧自己、關(guān)心他人、幫助他人！
每一個(gè)孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長(cháng)，我感到無(wú)比欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。感到最欣慰的就是芊語(yǔ)現在可以完整向外界表達的自己的想法，組織自己的語(yǔ)言，融入進(jìn)小伙伴當中去，跟小朋友們一起共同協(xié)作，配合完成。放學(xué)回家后還會(huì )拉著(zhù)家長(cháng)一起扮演她的童話(huà)故事，兒歌游戲，這都是愉快的童年經(jīng)歷。爸爸最后希望芊語(yǔ)可以少哭鼻子，哭是解決不了問(wèn)題的，要學(xué)會(huì )換個(gè)角度，換種方法，或者向老師同學(xué)們求助，只是哭是于事無(wú)補的，宣泄完情緒后就要學(xué)會(huì )整理，重拾信心，吸取經(jīng)驗，慢慢培養解決問(wèn)題的習慣。
提前給幼兒園的老師們拜個(gè)早年，預祝工作順利，身體健康，家庭和睦，希望老師們可以陪伴與教育芊語(yǔ)小朋友生下來(lái)不長(cháng)的幼兒園生活了，別再頻繁變動(dòng)了，適應總有個(gè)過(guò)程。
給教師的感謝信2
我是咱們云彩班兆龍的媽媽。孩子在駿景灣幼兒園學(xué)習已兩個(gè)多月了，十分感謝三位老師對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
兆龍是一個(gè)比較任性的孩子，加上家里人都慣著(zhù)他，讓他養成很多不良的習慣。孩子入園后有很多的改變，他的每一個(gè)改變都讓我們感到很驚喜。
回想起剛上學(xué)的第一天，他覺(jué)得很新鮮并沒(méi)有哭鬧反而很開(kāi)心，第二天就有點(diǎn)不情愿去了，之后都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強哄騙到園也不讓我離開(kāi)，抱著(zhù)我大哭不止。到現在開(kāi)心的去學(xué)校，看到自己的老師會(huì )飛奔過(guò)去，這“大動(dòng)作”太讓我感到驚喜了。
你們是那么認真仔細的照顧著(zhù)他，從來(lái)不因他過(guò)分哭鬧和發(fā)脾氣而忽略他；每天接他回來(lái)打開(kāi)他書(shū)包都會(huì )看到有一包換過(guò)的臟衣服。從這包臟衣服中也看出你們對孩子是多么的細心，讓我們做家長(cháng)的很放心�，F在他已經(jīng)完全喜歡上幼兒園的生活了。經(jīng)常跟我說(shuō)在幼兒園跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩，又跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成為了好朋友…......
我們感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。每次出門(mén)都會(huì )自己穿鞋襪，還會(huì )跟家里人說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到樓層的叔叔阿姨們也會(huì )主動(dòng)跟他們問(wèn)好。自己收拾玩具，自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會(huì )貼心的提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)掠炅�，路上滑，你開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn)，要注意安全喔！”從一個(gè)淘氣的孩子到現在會(huì )關(guān)心人和懂禮貌，這一切一切都離不開(kāi)咱們云彩班老師的用心付出。
幾位老師每天都伴隨孩子的左右，不僅要教育孩子，還要照顧孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，但你們從來(lái)都沒(méi)有怨言，總是滿(mǎn)面笑容地把快樂(lè )帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。最后，祝老師們工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
給教師的感謝信3
大家好！我是陳潼藝的媽媽?zhuān)浅８兄x老師們一直以來(lái)對潼藝的關(guān)心與愛(ài)護，使潼藝學(xué)會(huì )獨立與成長(cháng)。孩子的每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的教育與鼓勵。
記得當初藝藝剛加入桂花班這個(gè)大家庭時(shí)，由于新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，一下子適應不了，導致他比較膽怯。還好在老師們的鼓勵與關(guān)心照顧下，孩子很快的適應了這里的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍，使孩子愛(ài)上了這個(gè)班級。每次接他放學(xué)，他都會(huì )跟我們說(shuō)，今天他學(xué)習了什么東西，學(xué)會(huì )了什么制作技能。而且在老師的鼓勵下，孩子變得開(kāi)朗了，上課能主動(dòng)，積極回答老師的問(wèn)題，回家了也會(huì )主動(dòng)幫忙做家務(wù)，感覺(jué)孩子真的在一直成長(cháng)，在進(jìn)步。孩子的進(jìn)步，少不了老師們的教育與引導，從什么都不懂的幼兒到現在學(xué)會(huì )獨立，這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的，老師們的日常教育和悉心照顧很重要。
在此，要對老師們說(shuō)一聲：“謝謝！”謝謝老師們對他的付出，也謝謝老師們對他的照顧。
感恩孩子遇到你們三位老師！
給教師的感謝信4
月亮班家長(cháng)：
你們好！我是月亮班余彥成的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里快度過(guò)了幾個(gè)學(xué)期了，很快就迎來(lái)大班的畢業(yè)，很是不舍得�？粗�(zhù)自己的孩子每一階段的進(jìn)步，特別是孩子能積極學(xué)習、吃飯不挑食，雖然紀律性還有點(diǎn)不好，但已經(jīng)進(jìn)步很大了。這其中少不了三位老師的耐心、認真的教育，讓我見(jiàn)到了不一樣的孩子。未入學(xué)前，因為自家孩子很是調皮，很擔心他在學(xué)校搗亂。但很出乎意料，他入學(xué)后沒(méi)有哭過(guò)，很是開(kāi)心。每天回家跟我說(shuō)很喜歡這三位老師，也很喜歡上學(xué)。這與月亮班的三位老師密不可分的。在此，我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最高的敬意。
余彥成很喜歡這個(gè)團結又溫暖的班集體，更喜歡培養教育他的老師們，是她們嚴肅認真地教育孩子，用她們的愛(ài)感動(dòng)了孩子。有一次余彥成在很冷的早上做小禮儀，梁老師回�？吹皆诤L(fēng)中打顫的孩子，馬上用自己的衣服披在了孩子身上。孩子回來(lái)還跟我說(shuō)梁老師的衣服好暖我好喜歡。還有一次因為余彥成在班上上課不認真，勞老師非常耐心地教育孩子，孩子也很喜歡這位漂亮可愛(ài)認真的老師。孩子有時(shí)也會(huì )跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)P(guān)老師好厲害，什么都會(huì )的，我要好像她一樣厲害。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師的心血與汗水，包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現偉大。再次感謝月亮班的所有老師。
你們好！我先代表雅靜及家人祝三位老師身體健康！工作順利！家庭幸福！
早早想寫(xiě)一封信感謝老師們對小女的關(guān)愛(ài)，但由于自己筆拙，遲遲未能下筆，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從哪說(shuō)起，心中只有一千句一萬(wàn)“謝謝老師”。入園前，我的孩子是一位很內向很害羞的小女孩，不愿意與人多交流，不懂得找伙伴玩，甚至不能說(shuō)一句完整意思的話(huà)，因此我在表格上都備注了這些情況。
經(jīng)過(guò)一年年的學(xué)習，我感覺(jué)孩子發(fā)生了翻天覆地的變化。愛(ài)笑了，說(shuō)話(huà)也大聲了，去到我辦公室或者經(jīng)過(guò)小區門(mén)口主動(dòng)跟人打招呼了。以前是不但不會(huì )主動(dòng)跟人打招呼，甚至別人叫她也懶得答應別人的。
首先我想說(shuō)，當初把孩子送進(jìn)了“星星班”是我最明智的決定，因為我的孩子遇到了最好的老師。我也很慶幸，我孩子的啟蒙老師是如此細心周到，如此盡責。孩子的啟蒙老師是非常重要的。因為這是孩子在人生十幾二十年學(xué)習生涯的第一位老師。
時(shí)間回到20xx年8月，印象最深的是有一天，我接到一個(gè)電話(huà)，說(shuō)是小女的班主任，并提醒家長(cháng)準時(shí)送小孩去上學(xué)（同時(shí)有短信提醒），我那時(shí)第一反應是工作細致到位，這個(gè)老師肯定不錯。
20xx年8月，是孩子第一次與父母分離，早上去幼兒園時(shí)是哭的，而接回來(lái)時(shí)是笑的，問(wèn)孩子開(kāi)不開(kāi)心，孩子的回答是開(kāi)心。老師的工作做得怎么樣由此可見(jiàn)了。那時(shí)因為老師了解我們做家長(cháng)的心情，所以會(huì )把孩子上學(xué)的情況拍照發(fā)給我們家長(cháng)，其中一張最深刻的是梁老師抱著(zhù)雅靜，是真的抱在懷里那種，像極了一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己的小孩一樣，非常有愛(ài)，這張照片我一直保存著(zhù)。
一個(gè)孩子的進(jìn)步離不開(kāi)各方面的努力，把一個(gè)班的孩子教好，離不開(kāi)三位老師的團結協(xié)作。孩子上學(xué)以來(lái)，我們做家長(cháng)的都深深感受到了金山老師的不容易，金山的工作壓力與工作強度并不是一般人能承受得住的，留在金山不容易，而且把工作做到那么到位那么出色，這簡(jiǎn)直是超人了。超人，我們班三位老師做到了。
大家都知道，小朋友一般是在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà)，在家就任性的。我自己有時(shí)管不了孩子需要老師的協(xié)助。我會(huì )發(fā)信息給梁老師，請求她與我配合教育孩子。有一點(diǎn)我非常非常感動(dòng)，梁老師無(wú)論什么時(shí)候，肯定答應幫我教育孩子。老師們在園已經(jīng)非常忙非常累了，下班或周末時(shí)還要應付我這種麻煩的家長(cháng)，讓我感覺(jué)到，老師們?yōu)榱私逃⒆�，真是沒(méi)有真正的下班時(shí)間的。
因為孩子小，不會(huì )主動(dòng)回來(lái)交待學(xué)校的任務(wù)，不會(huì )告訴家長(cháng)當天學(xué)過(guò)什么，但這正是我們家長(cháng)最想知道的。梁老師會(huì )想我們家長(cháng)所想，幾乎每天都會(huì )發(fā)信息告訴家長(cháng)們今天孩子們學(xué)習了什么，指導家長(cháng)們在家怎么輔導孩子，梁老師做任何事情都是那么細心，那么堅持，那么有耐心，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么到位，讓我們做家長(cháng)十萬(wàn)放心把孩子交給幼兒園。
正是有了這樣優(yōu)秀的老師，月亮班的孩子越來(lái)越棒，我們做家長(cháng)看到孩子的一步一步成長(cháng)，離不開(kāi)老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷與努力。
還有一年多，我相信這一年多在老師們的努力下，孩子們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的！
最后，我代表月亮班全體家長(cháng)向三位老師致以衷心的感謝。
自己筆拙，想表達更多的情感，可惜一時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)，只能就此收筆了。
謝謝三位老師，我們家長(cháng)和你們一起加油！
給教師的感謝信5
我是蘋(píng)果班朗朗的媽媽?zhuān)世?月份剛滿(mǎn)兩歲半，我們就“狠心”地把他送上幼兒園。周邊許多人都說(shuō)小孩最好滿(mǎn)三周歲才上幼兒園，等他自身免疫力提高了，上園后會(huì )少點(diǎn)生病�？墒俏覍︱E景灣幼兒園充滿(mǎn)信心！
因為我女兒已經(jīng)在這里讀了兩年，不得不承認，駿景灣幼兒園的環(huán)境衛生比我自己家里要干凈整潔太多！伙食更是無(wú)可挑剔！小朋友們愛(ài)吃幼兒園的伙食更甚自己媽媽做的！我女兒經(jīng)常跟我說(shuō)幼兒園的飯菜做得真好吃，叫我打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師們知不知道怎么做的，讓我學(xué)學(xué)然后在家也做出跟幼兒園一樣好吃的飯菜。
另外朗朗平時(shí)的性格也比較獨立，基本上我跟他兩人在家時(shí)，我忙我的家務(wù)，他玩他的玩具，各忙各的，和諧共處。比較操心的`就是他還沒(méi)學(xué)會(huì )主動(dòng)叫拉屎拉尿，所以一天要跟他換好幾次衣服，而且我覺(jué)得他正處于學(xué)習的敏感期，現階段的他對身邊發(fā)生的事物都表現出了很大的興趣，整天指著(zhù)這個(gè)那個(gè)問(wèn)個(gè)不停，而且特別喜歡看書(shū)，可是我有時(shí)忙著(zhù)自己的事情無(wú)暇回應他，看著(zhù)他因為得不到及時(shí)回應而發(fā)脾氣時(shí)內心很是內疚。
基于以上兩點(diǎn)，我都覺(jué)得應該早點(diǎn)送他上駿景灣幼兒園！我相信幼兒園里老師會(huì )耐心地引導他，他也能在一個(gè)有序的集體環(huán)境中系統化地慢慢學(xué)習如何遵守公共紀律及養成各種良好的習慣！
開(kāi)學(xué)的第一天，朗朗對上幼兒園這件事表現得新鮮又好奇，每天愉快地跟媽媽再見(jiàn)，我本以為他會(huì )很快適應。沒(méi)想到新鮮期過(guò)后，早上送園時(shí)他開(kāi)始出現分離焦慮，每天早上都哭著(zhù)要跟媽媽在一起，還好我們蘋(píng)果班的三位老師們都是經(jīng)驗很豐富的！對待這種情況，我和老師相互對一下眼神，然后我就放心地回家了。我知道，在我轉身離開(kāi)的這幾分鐘，CANDY老師和YOYO老師會(huì )耐心地想辦法轉移他的注意力，讓他平靜下來(lái)加入其他小伙伴的隊列中。
現在每天接朗朗放學(xué)時(shí)，看著(zhù)他快樂(lè )的笑臉，我都能感覺(jué)他在幼兒園又度過(guò)了快樂(lè )的一天！CANDY老師每次跟我說(shuō)朗朗在幼兒園的一些趣事時(shí)，那自豪的神情仿佛在夸自己的孩子那么自在，朗朗的每次進(jìn)步都讓CANDY老師高興不已！
感謝三位老師對孩子們的耐心引導，朗朗上幼兒園的第二個(gè)星期，完全會(huì )叫拉屎拉尿，在家里也沒(méi)尿濕過(guò)褲子了，我教了他半年都沒(méi)學(xué)會(huì )的事情，老師們一個(gè)星期就讓他學(xué)會(huì )了，專(zhuān)業(yè)的果然不一樣！
另外我也明顯感覺(jué)到朗朗的紀律性和習慣都比上學(xué)前好多了，現在出外玩遇人多的時(shí)候主動(dòng)排隊，在家玩完玩具之后也會(huì )主動(dòng)收拾，飯前便后也會(huì )主動(dòng)洗手，說(shuō)是FION老師教的！平時(shí)在家玩著(zhù)玩著(zhù)就會(huì )哼幾句歌曲，說(shuō)是YOYO老師和CANDY老師教的！
前天上午，朗朗發(fā)燒了，CANDY老師打電話(huà)讓我去接他回家。當我踏入教室門(mén)口時(shí)，眼前的一幕讓我很感動(dòng)！朗朗睡在課室走廊的小沙發(fā)上，身上蓋著(zhù)被子，CANDY老師靜靜地守在他身旁，用手輕輕地撫摩著(zhù)朗朗的額頭，眼神溫柔得如同郊野外的月光。讓我不禁想起那句“你不知道有多少老師正偷偷愛(ài)著(zhù)你的孩子！”
剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我經(jīng)常見(jiàn)到CANDY老師和YOYO老師抱著(zhù)哭泣鬧情緒的小朋友，耐心地安慰著(zhù)他們，比我們這些親媽更有耐性更接納孩子的情緒。愛(ài)自己的孩子，人人都能做到。愛(ài)別人的孩子，只有老師能做到！
再次感謝蘋(píng)果班的CANDY老師、YOYO老師、FION老師、WINDY老師！感謝您們的辛勤付出與用心教育，讓孩子們成長(cháng)得更自信，越來(lái)越棒！感謝駿景灣幼兒園孩子提供一個(gè)這么好的成長(cháng)的環(huán)境！
給教師的感謝信6
尊敬的馬鳳麗老師：
你好！
時(shí)光荏苒，轉瞬即逝，回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感慨萬(wàn)千，今天希望能夠以這樣的方式表達我對你的感謝，感謝你三年來(lái)對李承儒無(wú)微不至的照顧、悉心的教導和媽媽般的陪伴。你先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師。
還記得三年前我懷揣著(zhù)一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園，那個(gè)時(shí)候他是那么小，不會(huì )自己吃飯、不會(huì )自己穿衣服、不會(huì )很好的表達自己的想法，甚至有時(shí)還會(huì )尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的，很踏實(shí)。第一天到班級時(shí)，李承儒不知道上學(xué)意味著(zhù)和媽媽分開(kāi)，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引，沒(méi)有預想的哭喊，我開(kāi)心的就離開(kāi)了，這一天偶爾我會(huì )看到你發(fā)來(lái)的照片，孩子開(kāi)心的玩著(zhù)、甜甜的睡著(zhù)，直到放學(xué)時(shí)，你把我留下來(lái)和我說(shuō)他一天的反應都很強烈，會(huì )打人、會(huì )哭鬧、不吃飯，我才知道原來(lái)你所做的遠遠超過(guò)了我的想象，也正是因為你的關(guān)愛(ài)，他很快度過(guò)了分離焦慮期，僅僅兩天之后他就愛(ài)上了幼兒園，成了一名“考勤王”。
李承儒是一個(gè)“問(wèn)題”少年，因為年齡小，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂，可是你不僅從來(lái)沒(méi)有嫌棄他這樣一個(gè)調皮搗蛋的孩子，反而總是能在他身上發(fā)現閃光點(diǎn)，你說(shuō)他是一個(gè)感情細膩的孩子，便和他聊天，曉之以情，動(dòng)之以理，告訴他什么是對，什么是錯；你說(shuō)他是一個(gè)思維開(kāi)闊、想法多的孩子，便給他機會(huì )，讓他在課上盡情發(fā)揮想象力；你說(shuō)他愛(ài)說(shuō)話(huà)、不怯場(chǎng)，便讓他去當小小主持人，給他建立起自信心；你知道他情感發(fā)育比較慢，便會(huì )說(shuō)他天真的就是個(gè)孩子的性格，會(huì )給他更多的機會(huì )和方法與小朋友接觸交往……他每一點(diǎn)的進(jìn)步、每一點(diǎn)的成長(cháng)都離不開(kāi)你對他悉心的觀(guān)察和專(zhuān)業(yè)的分析，是你用鼓勵、賞識的方法和包容的心呵護著(zhù)孩子的成長(cháng)。
在這三年里，不僅李承儒成長(cháng)了，連我也從你這里學(xué)到了很多東西，受益匪淺。你讓我知道在不同的時(shí)期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要；你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)；至今我依然會(huì )堅持每天晚上的親子閱讀，在這個(gè)過(guò)程中，不僅傳授了知識，同時(shí)也拉近了我和孩子之間的距離……現在，只要孩子成長(cháng)中遇到了問(wèn)題，我便會(huì )想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況，占用了你很多下班的時(shí)間，現在被留家長(cháng)也是一種福利了。
正是因為有你這樣的老師，讓我義無(wú)反顧的選擇在這里再上一年幼兒園，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂(lè )的童年時(shí)光。
最后，再一次的對你說(shuō)一聲：謝謝你！你辛苦了！
祝你身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
給教師的感謝信7
尊敬的老師：
你們好！我是三胞胎劉懿慷、劉子正、劉懿瑤的媽媽?zhuān)兄x您們對于孩子們的關(guān)懷和教育。
孩子從兩歲入園哭鬧到現在每天開(kāi)心入園，積極參加幼兒園各項活動(dòng)，多虧了您們的陪伴�？吹胶⒆觽儸F在這么懂事，這么可愛(ài)，我們真的很開(kāi)心、很欣慰。
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他們、愛(ài)護他們，用鼓勵、賞識等科學(xué)的教育方法幫助他們，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他們最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子，是他們的“好媽媽”。每次去幼兒園接送孩子，總看到你們忙碌的身影，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
祝老師們工作順利、身體健康，萬(wàn)事如意！
給教師的感謝信8
尊敬的妙妙老師。、joanna老師、寧寧老師：
你們好！
我代表周明杰同學(xué)和全家人對您三位老師的辛勤付出表示最誠摯的謝意！是您們的愛(ài)讓他在幼兒園逐漸找到了安全感和歸屬感，是您們用心的付出讓他逐漸適應了集體生活，是您們的細致觀(guān)察才發(fā)現并促使家長(cháng)意識到他身上需要加強和改進(jìn)的地方。您們三位老師是他從家庭走向社會(huì )的領(lǐng)路人和啟蒙老師。周明杰同學(xué)是一個(gè)比較好動(dòng)、自律性差的孩子，但總體而言比以前進(jìn)步了很多。
衷心祝愿妙妙老師。joanna老師。寧寧老師。開(kāi)心�？鞓�(lè )。健康！
給教師的感謝信9
我是月亮班嘉熙的媽媽?zhuān)裉鞈阎?zhù)感恩的心情表達我對您們的感謝之情！
今年是我們家嘉熙寶貝在新會(huì )駿景灣幼兒園上學(xué)的第5個(gè)學(xué)期了，從小小班到現在的中班，我都是由衷的欣慰我將孩子選擇托付了給你們。
每當嘉熙早上開(kāi)開(kāi)心心的去幼兒園到笑咪咪的的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì )到了老師如慈母的情懷，老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(cháng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此對月亮班的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝！
尤其是自從上了中班后對嘉熙神奇的蛻變感到驚奇與驚喜，起初以為是孩子長(cháng)大一歲更懂事了，漸漸發(fā)現這與我們月亮的Elaine老師、Bella老師和Anna老師們的教育方法有莫大的關(guān)系。月亮班的老師們都很年輕但是育兒方法確有一套，目前我所知道的表?yè)P積分卡換小禮品這個(gè)方法對嘉熙小朋友特別奏效，嘉熙為了得到積分不僅在學(xué)校表現積極向上在家里也是聽(tīng)話(huà)懂事的，在老師們的教導之下懂得遵守各種規則，同時(shí)嘉熙的生活習慣也是越來(lái)越好，從不愛(ài)刷牙到主動(dòng)刷牙成為習慣到認真的刷牙，從總是要玩ipad到少玩、漸漸的現在不玩，小嘉熙都是說(shuō)因為Elaine老師說(shuō)的這是不對的行為，還有非常非常多生活習慣的改變，這都是老師們日常灌輸與幼兒園主辦一些活動(dòng)的功勞。
同時(shí)也非常的感覺(jué)幼兒園的其他工作人員組織了非常多有趣又寓教于樂(lè )的活動(dòng)，例如愛(ài)護牙齒的主題課、觀(guān)察舌頭顏色來(lái)知道身體情況的主題課呀，孩子從中學(xué)到的東西是最多的并且對這些知識非常有用，由此嘉熙不僅學(xué)會(huì )自我控制要早睡還能自我控制少吃糖不吃上火的食物，因為孩子在學(xué)校的知識讓他真正意義上的懂得……
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(cháng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們，是孩子們的好媽媽?zhuān)屓烁袆?dòng)的是幾位老師對家長(cháng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(cháng)保持良好的溝通，讓我們工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向月亮班的Elaine老師、Bella老師、Anna老師還有剛剛加入的Susan老師，還有我們的園長(cháng)媽媽及其他的每下位工作人員表示由衷的感謝，謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼苗，也希望駿景灣幼兒園繼續用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養孩子們自信、活潑的性格，為每個(gè)幼兒的燦爛明天留下美好的一頁(yè)！
給教師的感謝信10
尊敬的老師：
你們好！我是米奇班盤(pán)思妤的家長(cháng)，很高興能借此機會(huì )同你們道一聲：謝謝！老師你們辛苦了！是你們用愛(ài)和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開(kāi)心的事。
思妤是一個(gè)比較靦腆害羞膽小的孩子，但是這次出乎我們的預料，就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動(dòng)中，她居然勇敢的站在舞臺，上前拿起了麥克風(fēng)，大聲唱起了國歌：“起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”謝謝！看到這一幕，讓我們感動(dòng)萬(wàn)分，淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓勵和教導有方，還有負責生活的康老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，經(jīng)常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時(shí)，總看到你那溫暖的笑容，滋潤著(zhù)我們的心。還有思妤經(jīng)常提到岑老師的好，幫她梳漂亮的小辮子，等等。
思妤的確變得懂事好多，在家里也是個(gè)好幫手。每次吃完飯后主導要求幫忙收拾碗筷，看到媽媽在搞衛生時(shí)，搶著(zhù)來(lái)干，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔�，讓我�?lái)吧！”上廁所時(shí)連忙說(shuō)不用媽媽幫忙，我自己可以的；發(fā)現她睡覺(jué)時(shí)知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習慣引導；洗手時(shí)，知道搓手心、手背、手指縫，感受到了老師們的細心照料。
思妤現在喜歡上學(xué)，喜歡老師，喜歡同學(xué)，喜歡參與班集體活動(dòng)，積極舉手回答問(wèn)題，變得比以前開(kāi)朗活潑膽大，許多的改變和進(jìn)步，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，熱情耐心的幫助！
祝福老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！新年快樂(lè )！
給教師的感謝信11
大家好！我是月亮班張筱蔓的媽媽。我家孩子從去年10月份轉學(xué)到金山雙語(yǔ)幼兒園，有幸加入月亮班的大家庭。從決定轉學(xué)開(kāi)始，金山雙語(yǔ)便是我的第一選擇，因為在此之前我聽(tīng)到最多的評價(jià)就是“金山除了伙食好，老師還特別好”。這也是我給孩子選擇學(xué)�？剂康膬蓚�(gè)重要因素，而事實(shí)證明，這里比我預期中要好太多。
活潑開(kāi)朗、懂事禮貌是月亮班所有孩子的共性，也是我幾次接觸孩手們后最深的印象。我特別希望我的孩子也能成為這樣的模樣。孩子入學(xué)這半年來(lái)，進(jìn)步和改變都讓我感到特別欣慰。這里面有她的成長(cháng)，但更離不開(kāi)老師們的用心。梁淑娟老師，孩子們嘴里的“阿娟”，是我家孩子回到家提得最多的人，每次不經(jīng)意的細節描述，都讓我真實(shí)地感受到她對孩子無(wú)微不至的關(guān)心。
記得第一天上學(xué)，梁老師放學(xué)后主動(dòng)跟我聊了孩子的情況，而在隨后好長(cháng)的一段時(shí)間里，她一直都給予我家孩子足夠的關(guān)注和照顧，因為插班的緣故，孩子有些學(xué)習跟不上，除了課間加強輔導以外，她還提供方法讓我們課后領(lǐng)著(zhù)孩子做適當復習；孩子生病在家休養她會(huì )發(fā)微信來(lái)問(wèn)問(wèn)孩子的情況；孩子在園的情況，她每天下班后都會(huì )在群里通過(guò)圖文并茂的方式告知家長(cháng)。不僅對孩子用心，她在教育方面也很有方法，上學(xué)期的積分卡獎勵、這學(xué)期的“心愿存折”不僅調動(dòng)了孩手們的積極性，每天都在努力用各種方式換取積分卡跟紅花，還讓家長(cháng)們參與其中，幫助孩子更好地進(jìn)步。在上學(xué)期的助教活動(dòng)中，讓我看到了融入孩子學(xué)習生活的她，無(wú)論從分區教學(xué)、集體課、課間活動(dòng)還是分發(fā)餐食，她都能很好地兼顧到每位孩子。這一切都讓我覺(jué)得把孩子交給她，特別的踏實(shí)。在我眼里她跟這群孩子們親近得就像是一家人，她用媽媽的方式愛(ài)著(zhù)這群孩子，也用老師的方法教育著(zhù)這群學(xué)生。
學(xué)前教育是孩子一生中最初也是最為重要的教育。我很慶幸選擇了一個(gè)很棒的幼兒園，更慶幸遇到了好老師。作為家長(cháng)衷心感謝園長(cháng)和老師對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水，有這么優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師，相信金山雙語(yǔ)幼兒園會(huì )越辦越好。
最后，祝幼兒園所有工作人員身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！也祝所有的小朋友們健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！
給教師的感謝信12
致親愛(ài)的讀者和我的學(xué)生們：
春風(fēng)三月秀莊山，百花嬌媚映洛水。拙作《紀念我的平凡的日子》在“莊山洛水”文學(xué)平臺刊發(fā)之后，受到大家的青睞，我本人及平臺收到大量問(wèn)詢(xún)我的近況和關(guān)心鼓勵我的留言，令我十分感動(dòng)。然由于身體緣故和自己使用電腦、手機笨拙，未能及時(shí)給予大家回復。在此，深表歉意！
天有不測風(fēng)云。20xx年我在帶高三學(xué)生沖刺階段，由于胃部不適，無(wú)法進(jìn)食，后被醫院查出患有胃惡性腫瘤，做了胃切除手術(shù)，隨后進(jìn)行了一系列的常規治療。20xx年又因膽結石和術(shù)后腸粘黏再次手術(shù)住院。病痛的折磨一度令我十分消極，讓我感動(dòng)的是我的同事和親人對我不離不棄，給予了我大力支持和關(guān)心。尤其是我的學(xué)生們通過(guò)各種途徑鼓勵我、支持我。就在省人民醫院住院期間凡是莊浪縣紫荊中學(xué)在蘭讀書(shū)的學(xué)生都聞?dòng)嵹s來(lái)看望我，有些竟然是我從未帶過(guò)課的孩子。由于醫院有規定不讓探視，學(xué)生們就央求護士，恩深似海師生情，感動(dòng)了白衣天使破例放行。病床前，一雙雙關(guān)懷的眼神勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，句句暖心話(huà)如沸騰的熱血注入我的身體，增加我活下去的勇氣，生命輸入了養分，奇跡般增添了活力�；謴推陂g，我又重拾過(guò)去的愛(ài)好，拿起筆用摯愛(ài)的詩(shī)歌寫(xiě)自己的心聲和師生情意的厚重，抒發(fā)生命的感慨。我把它們放在自己的qq空間里，與我的朋友、同事、學(xué)生們共勉，相互激勵，共同進(jìn)步，句句攢淚書(shū)寫(xiě)就，大愛(ài)無(wú)疆字作證，桃李成溪奔四海，紅燭一曲心蔚然。
一個(gè)偶然的機會(huì )我關(guān)注了“莊山洛水”這個(gè)文學(xué)平臺，朋友們鼓勵我投稿，于是我就把我寫(xiě)的一些詩(shī)歌投了出去，沒(méi)想到得到采納，并引起很大的反響。尤其是通過(guò)這個(gè)平臺我十幾年前的一些散布在全國各地學(xué)生都找到了我，他們的問(wèn)候和關(guān)心讓我倍感自豪和欣慰。我自豪的是我的學(xué)生都有了出息，我欣慰的是我一個(gè)很普通而平凡的教師，能收獲這么多的感動(dòng)和關(guān)心，令我為自己的職業(yè)感到驕傲！
目前，我的身體基本恢復，重返工作崗位，盡管還不能站在講臺上給學(xué)生授課，但我還能發(fā)揮自己的特長(cháng)搞一些教學(xué)研究工作。在此，感謝“莊山洛水”文學(xué)平臺，感謝竹林曉風(fēng)文友推出我的拙作。感謝廣大讀者和我的學(xué)生們！我會(huì )更加努力地活著(zhù)并且一如既往的熱愛(ài)生活，用愛(ài)心譜寫(xiě)我的詩(shī)并通過(guò)“莊山洛水”呈現給大家！
夜深人靜心難靜，縱使千言萬(wàn)語(yǔ)，難表心跡，感激涕零，不知所云！
魏超20xx年4月1日晚于家中
給教師的感謝信13
我是櫻花班小豐的媽媽?zhuān)诖宋抑敶頇鸦ò嗳w家長(cháng)對駿景灣幼兒園的各位領(lǐng)導和櫻花班的全體老師表示最真誠的感謝！
又到了梔子飄香，茉莉滿(mǎn)枝椏的季節了，不知不覺(jué)中，櫻花班的小朋友已經(jīng)升上中班了。在此對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛(ài)與投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們的小朋友還是不懂事的小娃娃，這幾年來(lái)，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們無(wú)私的愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)，使得每一個(gè)都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。
當我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(cháng)都有過(guò)我一樣的憂(yōu)慮，孩子會(huì )不會(huì )哭？會(huì )不會(huì )鬧？會(huì )不會(huì )尿褲子？會(huì )不會(huì )吃不飽飯？會(huì )不會(huì )和小朋友吵架？時(shí)光荏苒，老師們成了孩子們最能夠信賴(lài)的師長(cháng)，也成了我們家長(cháng)最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話(huà)用信息來(lái)交流，把孩子的照片放到家長(cháng)群里。還有每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，日常的溝通，在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長(cháng)的我們，及時(shí)了解了孩子的表現及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。他們對每一個(gè)孩子循循善誘，對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼透過(guò)一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
“火車(chē)跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導，是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
在這里，再向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”
給教師的感謝信14
致云彩班的老師：
匆匆一學(xué)期快過(guò)去了，孩子在這獲益良多。
歆悠每天放學(xué)路上孩子總有說(shuō)不完的話(huà)題，今天妙妙老師給我們講故事了；媽媽?zhuān)阒朗值軉�？Joanna老師今天跟我們說(shuō)……寧寧老師說(shuō)我們都要好好吃飯不要挑吃……媽媽就算你不喜歡吃的東西，至少也要嘗試一下……聽(tīng)著(zhù)她開(kāi)心的分享著(zhù)在幼兒園的點(diǎn)滴，相信這一定是離不開(kāi)老師們的愛(ài)心，耐心，關(guān)心。更要謝謝老師們經(jīng)常加班加點(diǎn)地給我們分享孩子上課的照片，辛苦了。
從當小旗手，禮儀之星，我最閃亮小舞臺還有運動(dòng)會(huì )，還有Diy課程，發(fā)現孩子有著(zhù)明顯的進(jìn)步比以前更加自信。
培養幼兒多方面全面發(fā)展，品峰幼兒園還是相當專(zhuān)業(yè)的。在這再次感謝老師們的辛勤付出，謝謝你們一直在靜待花開(kāi)。
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