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小學(xué)五年級感謝信

時(shí)間:2022-08-17 08:39:26 感謝信 我要投稿

2022年小學(xué)五年級感謝信(精選6篇)

  隨著(zhù)感恩文化的傳播,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢?以下是小編整理的2022年小學(xué)五年級感謝信(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年小學(xué)五年級感謝信(精選6篇)

  小學(xué)五年級感謝信1

親愛(ài)的父母親:

  你們好,這是一封我想了很久才下筆的一封信,我知道我的學(xué)習不是多么得良好,但是我仍然懷著(zhù)一顆感恩的心。

  還記得那一次,我在您那煙霧繚繞熏得直咳嗽,而您卻在自顧自的抽煙,我又一次的讓您戒煙,因為不知道您那天心情不好,所以總是在“騷擾”您,你最終不耐煩,對著(zhù)我的屁股就打了兩巴掌,變摔門(mén)而走。第二天你回來(lái)了,但出奇的是您的身上沒(méi)有那令我厭惡的、濃濃的一股煙味,我小心地湊上去,沒(méi)想到您一把抱住了我:“兒子,你老爸我為了你把抽了二十多的煙給戒了!”正說(shuō)著(zhù),媽媽進(jìn)來(lái)了,笑著(zhù)對我們說(shuō):“瞧,你們這父子倆高興地,不過(guò)文文,這次你可是立了大功呀!讓你爸爸把煙給戒了呢!”

  同樣我也很愛(ài)媽媽?zhuān)浀媚且淮文愕纳,我精心的為你準備了生日,還在你回家前,在門(mén)口設下了一個(gè)“陷阱”,當你打開(kāi)門(mén)時(shí),我將禮花炮“膨”的一聲把你嚇了一跳,正當你要生氣時(shí),我深情的說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)?”然后擁抱了你,最后獻上了我的禮物!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我也應該學(xué)習這樣!最后,我想對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)五年級感謝信2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人......

  在這即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。

  白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出。我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫,您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸,你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血,滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花,照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動(dòng)與付出。

  我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中,看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,看到了所付出的愛(ài)心,祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春,無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草,我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。

  再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師。

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  xxx

  xx年x月x日

  小學(xué)五年級感謝信3

親愛(ài)的老師:

  你好!

  能夠成為你的,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì )覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,這正象征著(zhù)“構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”!與時(shí)代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識!

  祝-老師

  身體健康!

  此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  小學(xué)五年級感謝信4

親愛(ài)的父母:

  借今天這個(gè)機會(huì ),我想對曾經(jīng)幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲謝謝,因為雖話(huà)說(shuō)滴水之恩,必當涌泉相報。

  但是我沒(méi)有任何能力給予你任何東西,我所能做的,就是對你們說(shuō)一聲謝謝,對你們多一份關(guān)懷。

  感恩父母,因為他們把我們帶到了這個(gè)世界上,使我們看到了蔚藍的天空;浩瀚而又無(wú)邊無(wú)際的大海;美麗的夕陽(yáng)和日出。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  小學(xué)五年級感謝信5

最親愛(ài)的老師:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的.花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià),您把我們分成了三類(lèi),一類(lèi)是不用老師帶,自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的,一類(lèi)是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類(lèi)努力做到更完美,第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì )是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà),雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤,可您并沒(méi)有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

  老師,您是專(zhuān)注的。

  老師,當您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

  老師,您曾對我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè ),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您希望

  老師我祝您身體健康,萬(wàn)事如意

  此致

敬禮

  您的學(xué)生雅靜

  20xx年6月23日

  小學(xué)五年級感謝信6

親愛(ài)的老師:

  你好,首先我非常高興的告訴你開(kāi)學(xué)之后,我就已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了四年的學(xué)習生涯,這幾年的時(shí)間里面讓我懂了許多,雖然說(shuō)我現在的年齡還小,但是我會(huì )快速的成長(cháng),我也會(huì )變得更加的成熟和堅定。五年級對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛速成長(cháng)的階段,學(xué)習永遠不是生活中的唯一。要知道,當我上五年級之后,再經(jīng)歷兩年的時(shí)間,我覺(jué)得離開(kāi)小學(xué)成為一名初中生了。所以在這有限的時(shí)間里面,我更應該去對一些感興趣的事情去學(xué)習。小學(xué)生的興趣特別的廣泛,而且也會(huì )堅持時(shí)間長(cháng)。所以當我有感興趣的東西的時(shí)候,我會(huì )讓爸爸媽媽帶我去體驗。

  雖然說(shuō)我現在的年齡還小,但是我已經(jīng)懂了很多的道理。比如說(shuō)已所不欲,勿施于人,這個(gè)道理就是自己不想要的,不要強加給別人。下午的時(shí)候我也有許多這樣的現象,自己不想要的時(shí)候,總是會(huì )強加給其他人,也不會(huì )在乎其他人會(huì )不會(huì )接受。這種現象是非常不好的,而且也不會(huì )得到別人的理解和尊重。如果想要收獲友情的話(huà),那么我們一定要懂得互相理解和尊重。不要時(shí)時(shí)刻刻為了自己而忽略他人的想法,這種人無(wú)一些自私的,也是得不到朋友的。我的年齡現在是處于一個(gè)天真爛漫的年齡,所以心中不會(huì )有太多的抱怨,如果事情不順的話(huà)我也會(huì )發(fā)泄出來(lái)。

  因為我知道抱怨的話(huà)會(huì )讓我的情緒更加難受,也會(huì )影響到我身邊的一些人。在這里雖然說(shuō)年齡小,但是也要逐步開(kāi)始培養起一些好習慣。這個(gè)年齡是培養好習慣的關(guān)鍵期。我們也要逐步形成自我判斷和約束的能力,這件事情要有自己的判斷力,不能夠人云亦云。這一切都是老師你教給我的,我非常感謝你,感謝讓你讓我能夠懂得是非,感謝你讓我成為一個(gè)善良的人。最后祝愿你能夠身體健康,工作順利。

  XXX

  20XX年XX月XX日

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