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老師的感謝信

時(shí)間:2022-11-06 17:26:24 感謝信 我要投稿

老師的感謝信15篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!以下是小編收集整理的老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的感謝信15篇

老師的感謝信1

尊敬的園長(cháng),老師:

  您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒XX在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到XX在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  XX在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂(lè ),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)XX在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

  現在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結果。

  根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì )越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

老師的感謝信2

敬愛(ài)的楊老師:

  值此畢業(yè)實(shí)習結束之即,我們全體實(shí)習生特此向貴單位和各位領(lǐng)導及指導老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在實(shí)習期間,我們感受到了貴單位領(lǐng)導對我們的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)到了指導老師對我們的諄諄教誨,體會(huì )到了貴單位領(lǐng)導和老師們寄予我們的殷切期望,也目睹和感受到了全體干警辦案時(shí)的全力以赴和忘我精神!正是指導老師的幫助,使我們縮短了理論與實(shí)踐的差距,在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領(lǐng)導的親切關(guān)懷與全體干警的殷切期望,使我們深感任重道遠,往后的學(xué)習還需繼續努力,不能松懈;也正是貴單位干警辦案時(shí)的忘我精神,不僅為我們樹(shù)立了學(xué)習榜樣,而且為我國的法治建設有這么一批優(yōu)秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),也會(huì )把從實(shí)習中學(xué)到的知識運用到以后的學(xué)習、工作、生活中去!

  我們的成長(cháng),有您的辛勤付出!在此,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!

此致

敬禮!

  海南大學(xué)法學(xué)院

  xxxxxxxx小組全體實(shí)習生

  二00x年xx月x日

老師的感謝信3

親愛(ài)的李小姐:

  您好!

  五年級上學(xué)期,你來(lái)我們班教我們語(yǔ)文。你認真負責的工作和對我們的關(guān)心給我留下了美好的形象。從你身上,我學(xué)到了很多知識,學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧和方法,大大提高了我的寫(xiě)作水平;同時(shí),在你的教育下,我學(xué)會(huì )了做人,懂得了珍惜母愛(ài)。在這里,我想對大家說(shuō):謝謝老師!

  我記得你剛接手我們班的時(shí)候,我對你有點(diǎn)反感,因為你的作文安排的很多,很?chē)乐,一個(gè)接一個(gè),讓我暈頭轉向。有一次因為作文沒(méi)有按要求起草,中午放學(xué)你把我留在學(xué)校重寫(xiě)。我非常生氣和憤怒。一百個(gè)人不服氣,以為你在為難我。我非常生氣,眼淚在眼眶里打轉。但是,我花了很長(cháng)時(shí)間才明白你的良苦用心,因為我們的作文能力很差。就是所謂的“嚴老師出的最好”,F在在你的嚴格要求下,我的學(xué)習水平有了很大的提高,真的需要感謝你。老師,沒(méi)有您的嚴格要求,我今天也不會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有你的細心指導,我的學(xué)習不會(huì )有很大的進(jìn)步!真的,老師,我想真誠的對你說(shuō):謝謝老師!

  老師,我要謝謝你!你不僅幫助我學(xué)習,還教會(huì )我做人。

  老師,我真的很佩服你!你很幽默,有很多“聰明的想法”。每當同學(xué)犯錯,你總是機智地給予批評,同學(xué)們都喜歡你。有一次,你編了一個(gè)故事,批評一些同學(xué)桌子亂七八糟。當你的目光在我身上的時(shí)候,我的同學(xué)們都把目光轉向了我,這讓我感到羞愧,渴望把頭放進(jìn)抽屜里。雖然當時(shí)覺(jué)得丟臉,但我學(xué)會(huì )了照顧自己,再也沒(méi)有把桌子弄得像個(gè)“豬圈”。

  那一次,你安排了一個(gè)題為“×××,我要告訴你”的作業(yè)。我在寫(xiě)初稿的時(shí)候,寫(xiě)的是我媽教我騎自行車(chē)。我摔倒后,媽媽不但不肯幫我,還沖我大喊大叫,讓我爬起來(lái)。在我的演講中,我對媽媽充滿(mǎn)了抱怨和怨恨,說(shuō):“媽媽根本不愛(ài)我!。兩天后,一次課間休息,你把我叫到走廊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,寫(xiě)字就是做人!你媽把你養大有多難,你怎么能恨她?你有沒(méi)有想過(guò)媽媽為什么這么“冷”,為什么這么“無(wú)情”?那是出于你的愛(ài)!”你讓我回家看你的文章《愛(ài)情在寬嚴之間》,讓我看完再寫(xiě);氐郊,打開(kāi)校園網(wǎng),找了你的博客,仔細看了看。終于明白了讓我看你文章的目的,真正明白了什么是母愛(ài)。我成功地完成了那項任務(wù),贏(yíng)得了你的贊揚。我媽知道后,對你充滿(mǎn)了感激和尊重。

  老師,你教會(huì )了我做人,你教會(huì )了我認識和學(xué)習 ——做人就是認識和學(xué)習珍惜親情和真愛(ài)。從此以后,每當我做完作業(yè),我就會(huì )主動(dòng)不幫媽媽做家務(wù);媽媽累了,我打她回來(lái),渴了,給她端茶;而且按照老師說(shuō)的,做好自己的事情,很少讓媽媽擔心...

  親愛(ài)的老師,謝謝你讓我知道母愛(ài)的偉大,謝謝你教我如何做作業(yè),謝謝你讓我學(xué)會(huì )做人…

  親愛(ài)的老師,謝謝您的關(guān)心和愛(ài)護!謝謝你

XXX

  20xx年XX月XX日

老師的感謝信4

尊敬的x x主任和老師:

  大家好!

  我是小半徐天路的父母。值此教師節之際,我謹代表徐天路的親朋好友,向您致以最誠摯的祝福,并祝您節日快樂(lè )。

  孩子兩歲進(jìn)公園,現在三歲半。在這一年半的時(shí)間里,她有幸接受了鞠麗麗、張樹(shù)坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養和照顧,孩子一天天長(cháng)大,我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化,心里很開(kāi)心,也很感激。

  孩子身體素質(zhì)不好,經(jīng)常在入園的那一年生病,有時(shí)上星期甚至請假三周。但是老師們一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和父母溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子參加體育鍛煉...因為他們經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習進(jìn)度,老師耐心勸導他跟上其他孩子的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。

  現在孩子的身體素質(zhì)大大提高了,出勤率提高了,學(xué)習也越來(lái)越旺盛了。每當我問(wèn)他幼兒園好不好,老師好不好,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近,因為這是他全面接受學(xué)前教育的前提。

  其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習慣和學(xué)習興趣。園區合理的飲食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師,恰恰為孩子們創(chuàng )造了健康快樂(lè )成長(cháng)進(jìn)步的良好空間。

  現在,徐天路有了一定的學(xué)習能力,對英語(yǔ)和繪畫(huà)有了濃厚的興趣;生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè )于助人、寬容。同時(shí),他還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng )造力,好奇心和進(jìn)取精神…

  學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(cháng),我們衷心感謝x x三園的園長(cháng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達自己的感激之情,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂(lè )!

  家長(cháng)給老師的感謝信4親愛(ài)的宋老師:

  你真的不了解我們。你一定知道高三化學(xué)課上有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦愕膶W(xué)生——馬援。我們是大三化學(xué)學(xué)生馬xx的父母,家住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午,我都會(huì )送孩子去杰瑞(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,你為我們的孩子沖刺,你鼓勵我們的父母,你為你的學(xué)生努力,你踐行著(zhù)“不知疲倦地教人”的教學(xué)風(fēng)格。

  父母只能把身體給孩子養,你卻把恩典給孩子養。每次我們把孩子送到教室,只要不上課,孩子就會(huì )找一大堆“問(wèn)題”向你求教,你會(huì )孜孜不倦地犧牲休息時(shí)間一遍一遍地解疑解難;一下課,孩子就解決了上課“不是董”的問(wèn)題,你甚至在沒(méi)時(shí)間喝酒喘口氣的時(shí)候給它“壞補”;有時(shí)候,放學(xué)后,我們的孩子問(wèn)你“額外”,你還是那個(gè)樣子:勤于教學(xué),帶頭,分析,指點(diǎn)迷津。你不應該早到晚歸,不應該穿著(zhù)疲憊的身體走出校園。然而,你就是這樣——親愛(ài)的。

  親愛(ài)的宋老師,你給孩子的不僅僅是書(shū)本上的知識,更是克服困難的勇氣,實(shí)現自我人生的財富。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

老師的感謝信5

尊敬的各位早教老師:

  你們好,首先在這里,我想要向你們表達感謝之情,非常感謝你們,你們辛苦了。我們要的還是在你們的照顧之下,已經(jīng)開(kāi)始了自己新的生活。在半年以前,因為工作的原因,我們不得不將孩子托付給你們照顧。一開(kāi)始的時(shí)候對于你們還是不怎么放心的,可是隨著(zhù)我們打聽(tīng)以及來(lái)到你們這里實(shí)地考察。好多天之后,我們終于下定決心將自己家的孩子托付給你們。半年以前還是剛來(lái)到的時(shí)候,非常的故事不僅是他。大哭大鬧,即使是作為父母的我們也不愿意這么早就將孩子送到這里。

  可是隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝現在孩子每天起床總是讓我將他送到這里。非常感謝你們看到孩子如今能夠融入到這里,我們是從內心感到開(kāi)心和高興的。是你們的存在見(jiàn)證了孩子的成長(cháng),也正是因為你們改掉了孩子身上許多不好的習慣,交給他了很多好的習慣。到目前為止,孩子對于之前來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一種天翻地覆的改變。四號不夸張的說(shuō),現在孩子的生活基本上已經(jīng)能夠自理。甚至有的時(shí)候還經(jīng)常教育我們不要隨手亂丟垃圾,在吃飯之前一定要洗手等等啊?吹胶⒆蝇F在如今這么的優(yōu)秀,我們是非常的喜悅的,我們也知道這和各位老師的努力是分不開(kāi)的。是你們讓孩子這么快速的成長(cháng)起來(lái),讓孩子變得這么的優(yōu)秀。

  當初孩子才兩歲多,我們將它送到這里,讓他獨自一個(gè)人去面對這么陌生的環(huán)境。但是到現在為止,我們覺(jué)得我們當初的決定是十分正確的,現在孩子已經(jīng)改變了許多。這對于他來(lái)說(shuō),無(wú)疑是自己人生中一個(gè)新的起點(diǎn)。尤其是作為孩子的家長(cháng),我們個(gè)人知道要想照顧一個(gè)孩子是非常麻煩的一件事情?墒且驗槟銈兊哪托暮图毿牡慕虒,才讓我們真正的放下心來(lái)。雖然說(shuō)孩子的入學(xué)才短短一個(gè)學(xué)期,但是你們是非常優(yōu)秀的老師,你們也經(jīng)常和我們接觸,要密切關(guān)注孩子的成長(cháng)。非常感謝你們,感謝你們對孩子成長(cháng)的關(guān)注。

老師的感謝信6

親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué),你和我們在一起四年了,從不懂事的一年級,到素質(zhì)和學(xué)習都很優(yōu)秀的四年級。把無(wú)知的小頑童變成優(yōu)秀的作家。當你離開(kāi)我們的時(shí)候,我們是多么的想念你。

  那是我唯一一次遲到,我永遠不會(huì )忘記。天氣多云,但并不明亮。另外,我還是拉上了窗簾。我家里的表慢了,所以我沒(méi)有起床。直到在學(xué)校聽(tīng)到早操的音樂(lè ),我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包。我連飯都沒(méi)吃。媽媽沒(méi)有看天氣,因為她很匆忙。天氣非常冷。這是錯的,但你照顧了我。你找餅干給我吃,你找衣服給我穿,對不起,你沒(méi)逼我。

  沒(méi)有人應該為別人工作,但是你,一個(gè)普通的老師,給了我,一個(gè)普通的學(xué)生,無(wú)私的幫助。當你生病的時(shí)候,你總是不要忘記我們的學(xué)習。生病了就去上課。嘶啞的聲音傳入我們的耳朵,咳嗽非常令人擔憂(yōu)。

  在教師節之前,我想從心底感謝你。劉小姐,你辛苦了。謝謝你。劉小姐!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

  20xx年9月7日

老師的感謝信7

xx老師

  您好:

  我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

  xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。

  為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。

  xx老師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

老師的感謝信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教咱們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,咱們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,咱們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,咱們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫咱們用感情朗讀課文、文章。以前,咱們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓咱們回家練吐字要快,此刻咱們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),咱們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果咱們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果咱們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師咱們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致!

敬禮!

老師的感謝信9

  xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養,我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的信心越來(lái)越強。我們的孩子和北附共同成長(cháng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!

  xx年高考一本上線(xiàn)55人(不含藝體生),上線(xiàn)率38%;二本文科上線(xiàn)率100%,理科上線(xiàn)率99.1%。

  xx年來(lái),學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jì)的`取得,是因為,北附管理團隊理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團隊愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養學(xué)生的文明禮儀與習慣養成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!向你們三年來(lái)的用心守護和辛勞付出致敬!

  衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì )越辦越好,北附的明天更輝煌!

  北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長(cháng)

老師的感謝信10

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  流光溢彩的九月,秋風(fēng)送爽,桃李芬蕓。第xx個(gè)教師節在這丹桂飄香的金秋時(shí)節悄然而至。

  值此感恩之日,我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(cháng)起來(lái)的學(xué)子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節日的祝賀及親切的問(wèn)候!

  老師,您辛苦了!

  年年日月斗轉星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的執著(zhù)于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻著(zhù)自己的知識和青春,用你們如陽(yáng)光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們在學(xué)習中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的xx學(xué)院!

  是你們,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),培育出我們自強不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無(wú)怨無(wú)悔!從認字的那天起,我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)你們無(wú)限的關(guān)愛(ài)!如果沒(méi)有你們,也許面對挫折,我們將沒(méi)有勇氣!如果沒(méi)有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!老師,您值得我們每一個(gè)感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!

  在這里,我們僅以一紙之薄的慰問(wèn)信來(lái)傳遞我們無(wú)盡的敬意和謝意!

  敬愛(ài)的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!

  祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿(mǎn),合家歡樂(lè )!

此致

致敬!

 xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信11

尊敬的范老師、張老師:

  您好!

  首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個(gè)月的時(shí)間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長(cháng)的更就應嚴格要求自己,因為只有這樣,我們才能要求孩子,只有長(cháng)期堅持,才能讓我們的孩子從小就養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  習慣是一種頑強的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養成一個(gè)好的習慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開(kāi)始,就是養成習慣的開(kāi)始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長(cháng)大,好習慣也在一天天的養成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  這四個(gè)月以來(lái),我和兒子共同經(jīng)歷了成長(cháng),兒子在老師的熏陶下,逐漸養成了讀書(shū)的習慣,雖然讀書(shū)的速度有點(diǎn)慢,但他喜歡書(shū)中的故事,會(huì )認真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽(tīng),他的《弟子規》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信,那么長(cháng)都能背誦下來(lái)!缎W(xué)生必背古詩(shī)詞70首》還有小部分沒(méi)有背過(guò),他說(shuō)放假期間必須全部背過(guò),鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!!秮G三落四的小豆豆》,有時(shí)還學(xué)著(zhù)書(shū)中的寫(xiě)法為自己寫(xiě)一點(diǎn)簡(jiǎn)介,開(kāi)學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著(zhù)打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個(gè)周末寫(xiě)到博客里,(因為我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫(xiě)下來(lái)后利用周末寫(xiě)到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時(shí),讀到搞笑的事情就會(huì )講給我聽(tīng),雖然每一天的日記只有短短的幾句話(huà),但也很有意思,有時(shí)會(huì )把很小的一件事寫(xiě)下來(lái),我穿了一件新衣服他會(huì )記錄下來(lái),他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來(lái),成長(cháng)記錄本里記錄了兒子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他人生的財富,是范老師給我們這么好的指導,我們必須會(huì )堅持下去,讓這些財富陪著(zhù)兒子在他的成長(cháng)道路上大步向前走。

  雖然在這四個(gè)月中,兒子有時(shí)也會(huì )犯錯誤:課間調皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話(huà)中我問(wèn)兒子:“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結束了,你有什么感受?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡我的校園,因為我喜歡范老師和美術(shù)老師”,我說(shuō):“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫(xiě)字寫(xiě)得好”,兒子也有他的所愛(ài)了。

  自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔心也慢慢地減少,因為他很快就適應了小學(xué)生活,每一天他會(huì )按時(shí)起床,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫(xiě)進(jìn)日記里,還會(huì )偶爾寫(xiě)點(diǎn)“小詩(shī)”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但也挺可愛(ài),還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個(gè)小大人一樣關(guān)心人,他真的長(cháng)大了。

  轉眼四個(gè)月過(guò)去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿(mǎn)分,只要他認真對待學(xué)習,給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿(mǎn)快樂(lè ),這是我們的心愿。

  最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂(lè )!永久秀麗!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

老師的感謝信12

尊敬的鼓樓區一中心幼兒園領(lǐng)導:

  諸位好!

  我是20xx級華陽(yáng)園區小一班學(xué)生葛倜泓的家長(cháng),在此秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的秋季,致信諸位,聊表謝意。葛倜泓入園至今已近一月時(shí)間,其間受到了華陽(yáng)園區小一班張康、孫懿青、顧穎三位老師的細心照料和耐心指教,進(jìn)步喜人,我略舉二三事報知諸位:

  一、在三位老師首次家訪(fǎng)時(shí),發(fā)現葛倜泓大便仍然在使用尿不濕,老師們指出這一習慣必須要改正,但家長(cháng)對孩子這一習慣的改正非常無(wú)奈和無(wú)計可施,直至入園首日葛倜泓仍然難以脫離尿不濕大便,可是入園沒(méi)幾天,我們欣喜的發(fā)現,葛倜泓已經(jīng)能夠脫離尿不濕,自主的完成脫褲子、下蹲等蹲便的所有環(huán)節,這得益于三位老師的耐心引導和不厭其煩的指導。

  二、葛倜泓入園之初,對規則的遵守情況令我們焦慮,對老師的要求或拒不執行,或置若罔聞,對此老師們與我們家長(cháng)進(jìn)行了深入的了解和溝通,雙方合作采取一定的引導措施,經(jīng)過(guò)入園四周的學(xué)習,葛倜泓對規則的遵守情況有了大幅轉變,這也是得益于三位老師的嚴謹工作作風(fēng)和認真的工作態(tài)度。

  三、在家的時(shí)候,葛倜泓顯得比較自我,經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的小班集體生活,葛倜泓已經(jīng)初步學(xué)會(huì )了關(guān)心別人、力所能及的照顧別人并愿意與別人分享快樂(lè ),令我們意外和驚喜。

  上述二三事,體現了葛倜泓入園以后從精神面貌、習慣作風(fēng)的變化,“窺一斑而見(jiàn)全豹”,結合平日里在QQ群、微信群與老師們、其他家長(cháng)們的交流中得知,其他小朋友的進(jìn)步也是有目共睹,大家對老師們的感激之情、感恩之心溢于言表。三位老師為小一班的建設付出了辛勤的勞動(dòng)和難以名狀的心血,我做為學(xué)生家長(cháng),一方面在此向三位老師表示最誠摯、最由衷的謝意,感恩她們?yōu)槲业暮⒆、為全體小一班的孩子所做的一切工作,另一方面我也愿意更加密切與幼兒園的聯(lián)系,進(jìn)一步強化“家、園互動(dòng)”,為自己孩子乃至全班孩子的健康成長(cháng)略近綿薄。最后,請允許我將拙作《水調歌頭.謝師恩》賦于信尾,再次表達感激之情。

  丙申初秋時(shí),送子入金信。甚憂(yōu)小子表現,難合師長(cháng)意。又慮作風(fēng)習慣,皆難符規范。家長(cháng)憐子心,諸君莫笑癡。

  三位師,費心思,巧計施。顯見(jiàn)小兒,進(jìn)步長(cháng)足心內喜。贊嘆小一諸師,教法嚴愛(ài)相繼,吾等可安心。惟愿家園間,互動(dòng)更緊密。

此致

敬禮!

  20xx級小一班葛倜泓父母謹上

  20xx-09-23

老師的感謝信13

尊敬的數碼鋼琴30班的XX老師:

  金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著(zhù)抑揚頓挫的鋼琴聲跳著(zhù)輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這特別的日子里,數碼鋼琴30班全體學(xué)員向學(xué)校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導同志和全體教職員工致以最衷心的節日祝賀,向為鋼琴30班而嚴謹篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻的##鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節,既是你們的節日,也是我們的節日。今天的太陽(yáng)為你們升起,今天的鮮花為你們怒放,今天的琴聲為你們奏響,今天的感謝為你們祝賀。

  人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學(xué)習,似一組組樂(lè )曲,學(xué)習中的感激,確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè )章。尊敬的##老師,你可曾知道,課堂上你諄諄的講授,引領(lǐng)了我們對音樂(lè )的美好向往。鍵盤(pán)上耐心的指導,激發(fā)了我們彈奏樂(lè )曲時(shí)的自信。你對學(xué)員是用音樂(lè )播種,用鍵盤(pán)耕耘,用樂(lè )章灌溉,用心靈滋潤。學(xué)習中,你一講課,一彈奏,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)認真的糾錯,一個(gè)鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦,就能讓學(xué)員感受到學(xué)習的無(wú)限樂(lè )趣。在鋼琴的學(xué)習中,我們加強了對音樂(lè )的追求,標準了彈奏的技巧,加深了對樂(lè )曲的理解,逐步領(lǐng)會(huì )著(zhù)音樂(lè )的真諦。我們在學(xué)鋼琴,我們也在享受著(zhù)音樂(lè ),更享受著(zhù)豐富多彩的老年生活!

  感謝X老年大學(xué)!感謝##老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出,哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影!悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時(shí)限,可數碼鋼琴30班全體學(xué)員對學(xué)校、對老師們的感激永恒!祝福永遠!敬愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!

  X區老年大學(xué)數碼鋼琴30班全體學(xué)員

老師的感謝信14

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  給您寫(xiě)信,我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您,我親愛(ài)的老師,因為您好似一片藍天,心中永遠裝著(zhù)您的學(xué)生,永遠裝著(zhù)我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中,愛(ài)上了英語(yǔ)。

  曾經(jīng)的我嘛,口語(yǔ)不怎么地,因此上課總愛(ài)干發(fā)愣。

  曾經(jīng)的我讀英語(yǔ)閱讀從來(lái)就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默,還是生動(dòng)活潑的小故事,我總是一了了之,好像他們是水蒸氣一般。

  曾經(jīng)的我,煩惱于繁瑣的英語(yǔ)筆記,希望自己就是一部電腦,不用背任何東西就可以廣知天下。

  曾經(jīng)的我,永遠都沒(méi)想到會(huì )在人生漫漫長(cháng)路中碰上了一位很難碰上的好老師。

  記得您第一次踏進(jìn)這個(gè)“家”,讓我們扮演生活中的職位給同學(xué)們猜。突如其來(lái)地,您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上,兩只手戰戰兢兢地握著(zhù)--我不知如何扮演才能像。這時(shí)就是您,您悄悄地讓我假裝給您打針,而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過(guò)去。這小小的開(kāi)懷讓我對您,亦對您的課產(chǎn)生了無(wú)盡的期待。

  血滋桃李芳天下,勤育英才澤九州。因為您的到來(lái),我第一次愛(ài)上了英語(yǔ)。一開(kāi)始您讓我們每人每周做一篇英語(yǔ)閱讀,而隨著(zhù)時(shí)光飛逝,我越來(lái)越發(fā)現,英語(yǔ)閱讀充滿(mǎn)了趣味,尤其當我理解了一小段笑話(huà)的含義而捧腹大笑時(shí),我發(fā)現學(xué)好英語(yǔ)真的很令人驕傲。慢慢地,很多時(shí)候,我的讀書(shū)狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來(lái)描繪:“在無(wú)數個(gè)喧囂的白天,在無(wú)數個(gè)寧靜的夜晚;在雨天的晦暗里,在暮色的蒼茫中;在偶爾小憩的旅途上,在音樂(lè )流淌的小屋里;在很多渴望溫暖和快樂(lè )的時(shí)刻,在很多浸滿(mǎn)憂(yōu)傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩(shī)集——《新月集》!边@時(shí)對我來(lái)說(shuō),讀英語(yǔ)就像呼吸一樣自然。

  三尺講臺誨人不倦,兩袖清風(fēng)教必有方。您上課從來(lái)不叫我們做筆記,只教我們每天翻一翻教科書(shū),輔導材料,就連我在暗暗高興的同時(shí)也有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學(xué)知識歸納成集供我們復習,并讓我們在家下載此課件照此內容學(xué)習,我才明白您的良苦用心?蛇@樣真的能在考試中取得好成績(jì)?我們班那次考試英語(yǔ)位居第二的佳績(jì)就是很好的證明。

  您從來(lái)不會(huì )因為我們小小的惡作劇發(fā)脾氣。曾憶起您笑著(zhù)說(shuō)您是我們的“仙女姐姐”,而當調皮的男孩叫您“仙女奶奶”,您只是假假地朝他揮舞著(zhù)拳頭;曾記起在您上課時(shí),總會(huì )有小女生拉拉您的衣服,悄悄地扯扯您的擴音器,而您只是回過(guò)頭來(lái)睜大眼“嗯?”地一聲,惡作劇照舊,頑皮照舊。

  講臺方寸窄,黑板丈余長(cháng)。

  一堂三刻累,半生四季忙。

  白字書(shū)墨板,黑發(fā)生銀霜。

  天下遍桃李,師者盡流芳。

  在我的心中,這就是您的真實(shí)寫(xiě)照,我多么希望永遠做您的學(xué)生,可惜天下沒(méi)有不散的宴席,轉眼一年過(guò)去,學(xué)校的一張薄薄的課程調整通知單就讓我們再也無(wú)緣與您侃大山,聆聽(tīng)您的諄諄教導。就讓我們對您說(shuō)一聲謝謝,揚起生命之帆,扯纜繩做琴弦,疾風(fēng)當號角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )章,用心去記著(zhù)您的博愛(ài)之情。

您的學(xué)生:XX

  X年X月X日

老師的感謝信15

尊敬的園長(cháng)、老師:

  您們好!

  我僅以此信表達我們全家人對幼大班老師,老師,老師的衷心感謝!

  我的女兒在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂(lè ),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

  現在自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結果。

  根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信幼一定會(huì )越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

  xxx的媽媽

  20xx年x月x日

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