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致教師的感謝信

時(shí)間:2022-12-17 12:43:37 感謝信 我要投稿

致教師的感謝信

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的致教師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致教師的感謝信

致教師的感謝信1

尊敬的各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  一元復始,萬(wàn)象更新。伴隨收獲的喜悅,滿(mǎn)懷奮進(jìn)的豪情,我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望與期待的年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹代表園務(wù)會(huì )向所有的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候!

  年是宏福藍天中英文幼兒園收獲的一年,回首,看到的是全體家長(cháng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè ),看到的是全體教職員工為促進(jìn)宏福藍幼的發(fā)展辛勤努力的身影;看到的是小朋友見(jiàn)人會(huì )主動(dòng)問(wèn)好了、兒歌故事英語(yǔ)講得更棒了、會(huì )寫(xiě)很多字了、會(huì )算很難的數學(xué)題了、繪畫(huà)畫(huà)得很漂亮了;看到的是我們第一屆上小學(xué)就讀一年級的畢業(yè)生基本個(gè)個(gè)都能參加校級或鎮級學(xué)科競賽并獲佳績(jì)……我們倍感自豪和欣慰。

  作為欽州學(xué)院大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)示范工程和欽州學(xué)院初教系教學(xué)實(shí)踐基地,在過(guò)去的年里,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會(huì )各界和家長(cháng)的大力支持下,我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法,精誠團結,勇于進(jìn)取,敢于拼搏,辦學(xué)規模比去年擴大至一倍以上,辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。教學(xué)顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),骨干教師的開(kāi)路領(lǐng)航,青年教師的迅速成長(cháng),把幼兒園的教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新的臺階。幼兒園各項工作得到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界高度評價(jià),一躍成為北市鎮重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園,先后被上級領(lǐng)導譽(yù)為“興業(yè)縣師資力量最好的幼兒園之一”、“北市鎮保教材料最齊全和常規管理最規范的幼兒園”,我們的校車(chē)被縣教育局指定為北市鎮唯一一輛校車(chē)代表縣政府參與香港同胞馬鞍山慈善會(huì )舉行的慈善活動(dòng)專(zhuān)用接送工作,我也先后參加了全國中小學(xué)校長(cháng)校園安全管理國家遠程專(zhuān)題培訓、興業(yè)縣中小學(xué)校防汛減災專(zhuān)題培訓以及興業(yè)縣學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)題培訓等……一項項殊榮彰顯著(zhù)宏福藍天中英文幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。

  因為有了您的牽手,我們共同奠定了幼兒園堅實(shí)的發(fā)展基礎和令人矚目的輝煌成績(jì)。這是全體家長(cháng)、全體教職員工熱情參與、無(wú)私奉獻、努力拼搏的結果。在此,我向一直熱情關(guān)注宏福藍幼的各位家長(cháng),向為宏福藍幼發(fā)展辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意,向全園孩子們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

  回顧過(guò)去的一年,成績(jì)令人歡欣鼓舞,展望新的一年,更感重任在肩。年是開(kāi)局之年,也是《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(—20年)》和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》實(shí)施的第一年,在這一年里,我們將認真貫徹上級會(huì )議文件精神,一如既往地按照“發(fā)揚四個(gè)優(yōu)勢、強化三種意識、打造五大品牌”的435發(fā)展思路,始終把“孩子是否發(fā)展,家長(cháng)是否滿(mǎn)意,領(lǐng)導是否放心,社會(huì )是否認可”作為衡量一切工作的標準,注重家長(cháng)的意見(jiàn)及反饋,注重教學(xué)特色和生活習慣的培養,力求為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),在服務(wù)中取勝,在質(zhì)量中提高,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育,努力實(shí)現“一年打基礎、兩年上水平,三年創(chuàng )示范”的近期總體目標,跨步邁進(jìn)興業(yè)農村設施一流、管理一流、師資一流、保育一流的窗口品牌示范幼兒園。

  天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。面向充滿(mǎn)希望的年,藍圖美好,任重道遠;面對千帆競渡、百舸爭流的盛世良機,令人鼓舞,催人奮進(jìn)。宏福藍天中英文幼兒園永遠銘記著(zhù)您的付出,永遠與您心手相牽,一路求索,一路高歌,共創(chuàng )新佳績(jì)!

  祝大家新年愉快,身體健康,工作順利,家庭和美,萬(wàn)事如意!

  愿可愛(ài)的小朋友們健康、快樂(lè )茁壯成長(cháng)!

  年 月 日

致教師的感謝信2

尊敬的老師:

  您好!

  新年的鐘聲即將送走充滿(mǎn)回憶的一年,在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子里,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員向你們——長(cháng)期理解支持、默默奉獻的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時(shí)真誠地道一聲:你們辛苦了!

  "百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。"長(cháng)期以來(lái),我校全體教師忠誠黨的基礎教育事業(yè),以校為家,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),淡泊名利,無(wú)私奉獻,他們承載著(zhù)家庭的重托,寄情于祖國的未來(lái),創(chuàng )造了我校教育教學(xué)的一次次新輝煌!

  我們深知:一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的取得,離不開(kāi)您大力的理解和支持,"軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!"感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛(ài)情、親情、尊重、寬容和理解與中老師們共同承擔風(fēng)雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無(wú)私奉獻才成就了教師的偉大,才鑄就了教育的輝煌!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們的學(xué)校才蒸蒸日上!

  目前,在您的關(guān)心支持和教師們的敬業(yè)奉獻下,我校的各項工作井然有序,教師敬業(yè)愛(ài)生,學(xué)生勤奮好學(xué),校園文化怡人,呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有廣大師生的團結奮斗、不斷進(jìn)取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,中的明天一定會(huì )更加美好,基礎教育的未來(lái)一定會(huì )更加燦爛!嶄新的一年即將到來(lái)!衷心希望您在新的一年里,一如既往地關(guān)心、理解、支持我校的各項工作,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,共商師生未來(lái)!

  最后,恭祝您及家人:新春快樂(lè )!身體健康!闔家幸福!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

致教師的感謝信3

敬愛(ài)的張老師:

  又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此教師節來(lái)臨之際,我們要把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師!

  曾幾何時(shí)汗水濕透了您的衣衫,曾幾何時(shí)教案寫(xiě)滿(mǎn)了您的備課,曾幾何時(shí)您伴著(zhù)深夜入睡,曾幾何時(shí)您邁著(zhù)沉重的腳步回家……您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批孩子的靈魂…。老師啊,我們怎能把您遺忘!

  今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天下!愿我們的祝福像朵朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨美好的節日里,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )幸福。

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

致教師的感謝信4

  園長(cháng)、小一班全體老師:

  你們好,我是小一班楊XX的家長(cháng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。

  我和XX媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實(shí)驗藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!

  長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)??”

  20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

  20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿(mǎn)臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京

  的家!現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng),享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護,XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事;她小小年紀,慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà);她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà),“教訓”起了我們,逗的全家樂(lè )融融的??

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

  楊XX的家長(cháng)

致教師的感謝信5

全體教職員工:

  20xx年高考,沁陽(yáng)一中再創(chuàng )神奇,取得了建校30年來(lái)最輝煌的成績(jì):應屆一本上線(xiàn)170人,二本上線(xiàn)632人,三本上線(xiàn)1337人,體育藝術(shù)類(lèi)本科上線(xiàn)109人,本科上線(xiàn)共計1446人;各批次上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率均居焦作六縣市第一,勇奪焦作高考七連冠;陳浩、田慧慧兩位同學(xué)分別以679分和635分的優(yōu)異成績(jì)奪得xx市理科、文科狀元;六名報考飛行員的同學(xué)全部過(guò)本科線(xiàn)!

  成績(jì)的取得,離不開(kāi)上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷和指導,離不開(kāi)全市人民的大力支持,更離不開(kāi)全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態(tài)勢,他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實(shí),穩扎穩打,持之以恒。無(wú)論是在教學(xué)一線(xiàn)奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無(wú)不兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,披星戴月,以校為家。尤其是高三的班主任群體,當晨光熹微,許多人還沉浸在夢(mèng)鄉時(shí),他們已踏進(jìn)教室站在了那熟悉的講臺;當夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂(lè )時(shí),他們還在學(xué)校精心備課,耐心輔導;當夜深人靜十一二點(diǎn)的時(shí)候,他們還在督查學(xué)生的晚歸寢,為學(xué)生創(chuàng )造良好的休息環(huán)境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學(xué)軍、楊擁才、王保衛、岳愛(ài)國、薛軍紅等為核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦自不待言。

  無(wú)論是白天還是晚上走進(jìn)高三的辦公室,總會(huì )看到以XX等為代表的一大批骨干教師伏案工作,潛心鉆研教材的身影。他們在教學(xué)上,在班級管理上的那種頑強拼搏的精神本身就是一種榜樣,激勵著(zhù)年輕教師,激勵著(zhù)每一位沁中學(xué)子奮勇前行。

  高三的年輕教師更是傳承著(zhù)沁中精神,他們在工作中刻苦鉆研、謙虛學(xué)習,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和工作作風(fēng)。xxx、xxx老師都是第一次教畢業(yè)班,同時(shí)又擔任班主任工作,但所帶的班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好,深受學(xué)校師生好評等年輕教師始終是忘我工作,精益求精,所教學(xué)科成績(jì)出類(lèi)拔萃。楊政偉老師春節后剛當上了父親,為不影響高三備考,將妻子、孩子送回老家,一心撲在工作上,今年高考0910班二本上線(xiàn)19人,一本上線(xiàn)2人,創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì)。

  畢業(yè)班中,女教師是一道亮麗的風(fēng)景,她們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻。高xx和龐xx老師兩位年輕的女班主任,為了自己的班級更是付出巨大的犧牲,家務(wù)交給愛(ài)人做、孩子交給老人看,從早到晚連軸轉,全心全意地服務(wù)學(xué)生。今年高考,龐xx所帶班級文科普班名列第一,高xx所帶班級一本上線(xiàn)4人,列高三普班第一。年輕的媽媽們等老師,甘作園丁,樂(lè )為人梯,舍小家為大家。有孕在身的宋xx、葛xx老師堅持早晚進(jìn)班輔導,集體備課一絲不茍,各項工作一點(diǎn)不落,成績(jì)優(yōu)秀。

  畢業(yè)班還有更為感人的事跡,就是夫妻二人同在高三,如XX,高三年級戲稱(chēng)“九九歸一”,他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講臺,無(wú)私奉獻,一心撲在教學(xué)工作上,為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業(yè)班還有很多老師家在外地,如武斌、李廣彪老師離家很遠,夫妻兩地分居,因為高三工作艱巨,責任重大,假期較少,他們難得有時(shí)間回去看望父母妻兒,想家的時(shí)候,只能通過(guò)電話(huà)表達自己對家人的思念和愧疚之情。

  其實(shí),高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優(yōu)秀等,他們身上無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)沁中人“追求卓越、勇?tīng)幰涣鳌钡陌簱P壯志,充滿(mǎn)著(zhù)“不計得失、無(wú)私奉獻”的高尚情懷。整個(gè)高三團隊的精神讓全校師生為之感動(dòng),是他們出力流汗,創(chuàng )造了沁陽(yáng)一中高考史上的又一個(gè)奇跡!是他們躬耕杏壇,成就了莘莘學(xué)子的輝煌夢(mèng)想!是他們奮勇拼搏,為沁中110周年校慶獻上了一份最為珍貴的厚禮!他們的名字必將永遠銘記在沁中的發(fā)展史冊!在此,學(xué)校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  同時(shí),希望全體教職員工向高三教師學(xué)習,學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度、愛(ài)生如子的教育態(tài)度、不驕不躁的謙虛態(tài)度,學(xué)習他們只爭朝夕的拼搏精神、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神、群策群力的團隊精神、不屈不撓的戰斗精神,為實(shí)現明年高考“八連冠”,為把沁陽(yáng)一中辦成“領(lǐng)先河南、知名全國”的品牌高中而努力奮斗!

致教師的感謝信6

  你們好!我是您班xxx孩子的家長(cháng),孩子入園學(xué)習已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(cháng)感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì ),孩子通過(guò)幼兒園認識家庭成員之外的.人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個(gè)害羞、內向、怕生人的孩子,通過(guò)在幼兒園三個(gè)月的成長(cháng),已經(jīng)變成了一個(gè)開(kāi)朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開(kāi)小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂(lè ),與家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。

  開(kāi)始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現如今,每天去幼兒園成為xxx最開(kāi)心的事情,作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿(mǎn)心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽(tīng)老師講故事,或在跟著(zhù)老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著(zhù)要離開(kāi),而是強烈要求要再玩一會(huì )再走,甚至是都想跟著(zhù)他的教師回家。這充分說(shuō)明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

致教師的感謝信7

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,轉眼又迎來(lái)了第28個(gè)教師節。真誠的祝愿老師節日快樂(lè )、幸福安康!

  當我度過(guò)快樂(lè )而又充實(shí)的暑假,即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候,不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節的情景,那一幕幕歡樂(lè )融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節卻因為個(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò),想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的,好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻上一份特殊的禮物,表達一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起,因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代便捷的溝通方式,好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節日里給老師寫(xiě)一封信不是表達祝福的最好方式嗎?

  想說(shuō)的話(huà)太多太多,一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話(huà),“老師”這一稱(chēng)謂又蘊含了多少夢(mèng)想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)生,每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會(huì )我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活?梢哉f(shuō),我們的每一點(diǎn)成長(cháng)進(jìn)步都包含著(zhù)老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí),是老師們如媽媽般的關(guān)愛(ài)使我逐漸適應了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時(shí)把我送往醫院并墊付了醫藥費;難忘當我學(xué)習遇到困難時(shí),是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰勝困難的信心;難忘高考時(shí),是老師四處奔波幫助我填報高考志愿;難忘進(jìn)入大學(xué)后,是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著(zhù)我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識的海洋,學(xué)會(huì )了獨立思考、學(xué)會(huì )了勇于擔當……

  今天,當我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。

  一路走來(lái),感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì )和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,才能不辜負老師們的培養和期望!

  “愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。

  最后,讓我道一聲:

  “謝謝老師!永不忘記!

致教師的感謝信8

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們:

  我是20年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖的家長(cháng)廖,在孩子(廖)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中充滿(mǎn)感激,有許多話(huà)要說(shuō)。

  人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開(kāi)始走上社會(huì ),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養護。常言道:“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認為:“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”!廖先后在“幼兒園”上了一個(gè)月和在“幼兒園”上了近1年的幼兒園,20年9月轉入幼兒園,3年過(guò)去了,我慶幸最后選擇了“村辦幼兒園”,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準備。在此,我代表全家向以園長(cháng)為首包括炊事員、門(mén)衛在內的全體教職員工表示衷心感謝。

  學(xué)校還開(kāi)設了各種興趣班,雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到,但學(xué)習興趣班的孩子他們的性格比較開(kāi)朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒(méi)有參加興趣班的能力要好一點(diǎn)。孩子的交往能力的增強,這一點(diǎn)是比較突出的,所以我覺(jué)得參加各種興趣班以后,對孩子各方面的能力培養,包括跟環(huán)境的適應能力都有很大的幫助。今年幼兒園開(kāi)設了“英語(yǔ)”,“繪畫(huà)”,“舞蹈”,“珠心算”四個(gè)興趣班,所以我在充分征求廖本人的興趣和愛(ài)好之后,為廖報讀了“興趣繪畫(huà)班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

  我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯過(guò)了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

  她們早來(lái)晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護孩子象慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(三)班這個(gè)集體中,孩子們感到無(wú)比快樂(lè )充實(shí)。

  感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師,是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來(lái),祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,走向輝煌!

  家長(cháng):xxx

  20xx年x月x日

致教師的感謝信9

尊敬的xx老師

  您們好!我是大班xx的家長(cháng)!時(shí)間飛逝,我的孩子就要從幼兒園畢業(yè),即將成為一名小學(xué)生了。首先,我非常感謝您們這些年來(lái)對孩子們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧;仡檹男“嗟酱蟀嗟臍v程,在您們辛勤的培養與備至的關(guān)懷下,孩子們一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)一點(diǎn)一滴的變化,高興在心里,感激在心中。在此,我代表我的孩子對您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  作為孩子的家長(cháng),很是希望自己的兒子是個(gè)聰明,懂事的孩子。我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短,帽子戴不上了,以前長(cháng)長(cháng)的圍脖現在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽(tīng)到,孩子會(huì )手舞足蹈的唱起兒歌,“小板凳,我會(huì )搬,雙手抓住放胸前!蔽覀冞看到,孩子會(huì )用連貫的語(yǔ)言表述出一個(gè)個(gè)所見(jiàn)到的事物。孩子在每晚臨睡前會(huì )跟媽媽說(shuō)晚安,送媽媽出門(mén)時(shí),會(huì )招招小手說(shuō)“再見(jiàn)”。當爸爸不在家的時(shí)候,他會(huì )自己拿起電話(huà)撥號給爸爸,“喂,爸爸,你在哪呀?早點(diǎn)回來(lái),開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)!备胰艘黄鸪鋈ソ加螘r(shí),他會(huì )主動(dòng)走到景物前面,配合媽媽擺各種造型拍照,嘴里還歡快的喊著(zhù)“茄子”。他從一個(gè)淘氣的孩子,變到現在會(huì )乖乖的刷牙洗臉,會(huì )自己扣扣子和解扣子,會(huì )跟爸爸媽媽說(shuō)出幼兒園小朋友的名字,會(huì )說(shuō)出每天幼兒園的飯菜。一切的一切,數不勝數。

  感謝各位老師以及所有關(guān)心幫助過(guò)孩子們的老師,謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開(kāi)啟了他的心扉,點(diǎn)燃他的心靈之火,照亮了他的世界。有了你們,我的孩子得到很好的發(fā)展;有了你們,孩子在老師的教導下變得越來(lái)越活潑可愛(ài)!

  在孩子畢業(yè)之際,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激之情,唯有再次向你們說(shuō)聲:辛勤的老師們,謝謝你們!你們是最可愛(ài)的人!你們?yōu)⑾蚝⒆訜o(wú)限的愛(ài),孩子有了你們而精彩!

  此致

敬禮!

  xx的家長(cháng):xx

致教師的感謝信10

尊敬的老師:

  您好!

  一年一度的教師節快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(cháng)祝老師們節日快樂(lè )!永遠年輕漂亮!

  在今年的3月份,xx剛入園,剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì )使用語(yǔ)言來(lái)表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛(ài)的老師—你們,很細心的帶了褲子,發(fā)現了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長(cháng)一起找原因,輕聲細語(yǔ)地提醒孩子,讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習慣。

  入園后,xx的語(yǔ)言表達能力有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍,層出不窮,F在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話(huà)匣子。清楚地記得剛入園時(shí)因為家里講的是四川方言,他講話(huà)只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長(cháng)溝通,建議在家里講普通話(huà),多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話(huà)不標準,擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說(shuō),孩子小可塑性大,只要你們堅持,有一天孩子會(huì )反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來(lái),現在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準的普通話(huà)音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長(cháng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的,跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著(zhù)很密切的關(guān)系。

  半年前老師你對xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì )提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時(shí)候,他會(huì )對我們說(shuō):“我們老師說(shuō)的,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà),”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,他對我們說(shuō):“這是老師教我們的”……老師的話(huà)他都會(huì )認為是有魔力的話(huà),是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話(huà)是他最能接受的對象。老師對他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。

  每次放學(xué)后, “某某老師又表?yè)P了我”,那開(kāi)心的神情,老師在他的心中有著(zhù)及其重要的位置。

  xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會(huì )記在心中,跟家長(cháng)一起分享著(zhù)這份快樂(lè )。

  感謝老師的愛(ài)心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長(cháng)溝通,及時(shí)了解孩子的內心世界替孩子解憂(yōu)。

  再次祝老師們節日快樂(lè )!

  此致

敬禮

  xx爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

致教師的感謝信11

  尊敬的校級領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導及老師:

  你們好!

  我們是生物系統工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自新疆比較偏遠的地區,在語(yǔ)言表達和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導致在學(xué)習生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開(kāi)了自己的家鄉和家人,我們遇到問(wèn)題本應該都是束手無(wú)策的?墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達我們對學(xué)校各位領(lǐng)導還有學(xué)院領(lǐng)導和老師的感激之心。

  我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì )盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們在實(shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(cháng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報道到辦好一切入學(xué)手續,都是學(xué)長(cháng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱,在這里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(cháng)組里的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。

  在我們遇到學(xué)習的各種問(wèn)題時(shí),學(xué)院的輔導員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問(wèn)題的方案。開(kāi)導修課,動(dòng)員學(xué)習成績(jì)好的學(xué)長(cháng)來(lái)幫我們輔導等等辦法我想都是有關(guān)

  領(lǐng)導和老師們費勁苦思想出來(lái)的吧,也許說(shuō)為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里,我發(fā)現這里的老師把教導每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒(méi)有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報,這種無(wú)私的幫助是我們回報得起的嗎?

  還有這次有關(guān)于預科的事,我們向學(xué)校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導的高度重視,去預科基地考察,開(kāi)座談會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內轉動(dòng)。那是感激之心,是對學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

  這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì )成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導,這樣的老師,不正是社會(huì )所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導老師,輔導員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì )在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!

  此致敬禮!

  食品科學(xué)與工程0702(民族班)全體學(xué)生

  20xx-4-1

致教師的感謝信12

敬愛(ài)的老師:

  記得一次數學(xué)周考,我考砸了,只有64分,而且還是倒數第三名,我傷心極了,可是我小學(xué)時(shí)的數學(xué)也不怎么好,正在我傷心悲嘆時(shí),數學(xué)劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要喪氣,下次一定行!眲⒗蠋煹倪@番話(huà)和那張每天掛著(zhù)笑容的臉讓我的信心大增,我下決心下次一定考好。

  聽(tīng)了老師給我們全班解析了題目后,我懂了我的題為什么錯,原來(lái)我來(lái)也這么多道理沒(méi)弄明白,看來(lái)下周的課,我一定要認真聽(tīng)了……就這樣,第二周的課,我聽(tīng)得很仔細,而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數學(xué)書(shū),我還買(mǎi)了數學(xué)的練習書(shū),每天做一點(diǎn),希望能有一些提高……一轉眼,這一周新學(xué)的分數已經(jīng)教完,明天就是考試了,我躍躍欲試,回家有做了些題目。這一天總算來(lái)了,到了數學(xué)課,看到別人胸有成竹的樣子,我的心有點(diǎn)慌,但是一想到劉老師對我的鼓勵,我的信心又上升了?荚囬_(kāi)始了,我對著(zhù)題目過(guò)關(guān)斬將……終于做完了,我交了考卷,輕松地下課了。

  報成績(jì)那天到了,我期盼能獲得好成績(jì)。老師發(fā)下了試卷,我一看87分,提高了23分,又看了名次,提升了23名,真是和上次有天壤之別。雖然沒(méi)到90分,但是我進(jìn)步了。分析試卷時(shí),老師朝我笑了笑,我高興極了。

  老師,你給了我信心,然我在成長(cháng)的道路上又又了拼搏的信心,我感謝你——靈魂的工程師,我們敬仰你。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

致教師的感謝信13

  敬愛(ài)的***幼兒園老師們

  你們好!

  我們是***班****的家長(cháng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!

  我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

  孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心??

  孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結著(zhù)各位老師的心血和汗水,飽含著(zhù)老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

  笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(cháng)的心窩。作為家長(cháng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)

  幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

  最后,祝***幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

  此致

  敬禮

  ***家長(cháng)

  20xx年1月3日

致教師的感謝信14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案;璋档暮谝估,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。

  當我犯錯誤時(shí),在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。

  當我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值!

  敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!

致教師的感謝信15

敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導:

  你們好!

  我是小二班周至曈、周至晗的家長(cháng),值此教師節之際,我要對大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠摯的節日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對兒子的照顧;叵雰赡甓嗲,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任。在這一年里,我們在張老師、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。

  今年升到了小二班,又可以跟剛入園時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級體,我們學(xué)會(huì )了更多的新知識,養成了更多的好習慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!

  我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(cháng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規,讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎,謝謝您的付出!

  最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì )因為大蘋(píng)果更美麗,我的世界也已因為兒子在大蘋(píng)果而充滿(mǎn)了更多期待!!

  祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!

  致辭

敬禮

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