我的感謝信
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，越來(lái)越多人都去使用感謝信，寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意感謝內容的完整。說(shuō)到寫(xiě)感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的我的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的感謝信1
大家好！我是七(3)班唐旭的家長(cháng)，且都是眾多來(lái)上海打工者中的一員。今天我們全家懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情，發(fā)自?xún)刃南驑蜷L(cháng)中學(xué)的領(lǐng)導、老師，以及每一位幫助唐旭的同學(xué)，深深的鞠上一躬，道一聲謝謝！
唐旭是一名不幸身患殘疾的孩子，生活不能自理，學(xué)習有很大的困難。但是他求知的欲望和心情十分迫切。由于原來(lái)—直在民工子弟學(xué)校上課，各方面基礎比較差，加上他性格內向，自卑感，家長(cháng)急在心里，無(wú)能為力。
有幸是去年九月一日，唐旭被安排到橋長(cháng)中學(xué)來(lái)上學(xué)，以后的一切一切完全出乎我們意料之外，做夢(mèng)也沒(méi)有想到橋長(cháng)中學(xué)領(lǐng)導、老師對他十分熱情萬(wàn)分的愛(ài)護，更使我們的感動(dòng)的是您們絲毫沒(méi)有嫌棄他是殘疾，反而在學(xué)習上、生活上對他無(wú)微不至的關(guān)懷和厚愛(ài)。每次我們家長(cháng)將輪椅推到校門(mén)口，馬上會(huì )有老師和同學(xué)搶過(guò)去推他到樓梯口．并且把輪椅抬到二樓，我背他到樓上時(shí)，教室里同學(xué)們搶著(zhù)拉桌子、板凳。下雨天，同學(xué)們幫著(zhù)打傘，老師背他到會(huì )議室開(kāi)年級大會(huì )，見(jiàn)到這一幕幕動(dòng)人的情景，我們家長(cháng)熱淚盈眶，激動(dòng)的不知如何是好。
每天中午，老師把自己的飯菜省下—半，端到唐旭的手上，對唐旭像自己的孩子一樣呵護。唐旭雖然沒(méi)有太多的漂亮話(huà)語(yǔ)，但是老師和同學(xué)每天這樣愛(ài)戴他，他的心情久久不能平靜。他每天放學(xué)回家后對我們家長(cháng)說(shuō)：“我太喜歡讀書(shū)了，我更喜歡我的學(xué)校老師和同學(xué)，如果星期六、星期天也能上課多好呀！”。年級組長(cháng)和班主任家訪(fǎng)，親自帶著(zhù)營(yíng)養品上門(mén)。春節中，學(xué)校政教和青保老師帶著(zhù)慰問(wèn)金來(lái)我家，今年中秋節還沒(méi)到，老師已把月餅送到我家，我和愛(ài)人激動(dòng)的眼淚直淌，不知怎樣感謝，唐旭深深感受到從未有過(guò)的溫暖、幸福。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，電腦對唐旭來(lái)講是渴望不可求的事，而學(xué)校電腦老師百般地關(guān)心，讓他坐在第一排，不厭其煩，耐心細致地手把手教他，唐旭心里像灌了蜜糖一樣甜、快樂(lè )，他每天十分認真復習功課，珍惜老師傳授的知識。他說(shuō)我現在唯一只有好好學(xué)習，戰勝殘疾，以?xún)?yōu)異成績(jì)報答學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們。
我的孩子殘疾是不幸的，而來(lái)到橋長(cháng)中學(xué)是幸福的，你們對他的愛(ài)勝過(guò)我們父母，你們無(wú)私奉獻的愛(ài)心深深溫暖著(zhù)一顆受傷的心靈，是你們給了唐旭生活勇氣，是你們給了唐旭克服一切困難的信心，衷心地感謝你們！
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
我的感謝信2
尊敬的教官：
您好!
十四天的軍訓生活已經(jīng)過(guò)去了一半多，在這段時(shí)間中，您從來(lái)沒(méi)有對我們動(dòng)過(guò)手，也從來(lái)不打罵我們，讓我們休息的時(shí)間也很充足，您會(huì )陪著(zhù)我們在太陽(yáng)下暴曬，您不怕與我們一起流汗，在訓練中您時(shí)常會(huì )鼓勵我們要如何堅持下去。
軍訓的第一天，您教給我們基礎動(dòng)作，告訴我們基本要領(lǐng)，讓我們更輕松的學(xué)會(huì )，您的聲音慢慢變得嘶啞，但您不怕累，每天都陪著(zhù)我們。時(shí)間過(guò)得真快，現在想著(zhù)與您相處的日子正在慢慢減少，就有點(diǎn)心酸，真想時(shí)間一直停留在我們與您嘻哈的時(shí)候，我們排與別的排切磋的時(shí)候，最快樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。那時(shí)我們還可以學(xué)會(huì )很多東西，還能收獲不少的樂(lè )趣和歡聲笑語(yǔ)。
軍訓確實(shí)很累，有時(shí)候特別受不了烈日炎炎的天氣，但我們還能在訓練中得到不少的歡樂(lè )，那都是靠您啊教官!以前我是認為教官都是非常非常嚴厲的，但當進(jìn)入黃師進(jìn)行軍訓時(shí)，才發(fā)現我的認知都是錯誤的。教官您是那么的有愛(ài)，那么的溫柔。
尊敬的教官，其實(shí)我有很多次都想問(wèn)您累嗎?看到您滿(mǎn)臉汗水的時(shí)候我都想問(wèn)您口渴嗎?可是不需要問(wèn)，我都能知道答案，您的回答是不累，不渴，您肯定會(huì )說(shuō)：當一個(gè)好教官沒(méi)有資格說(shuō)累，說(shuō)渴。但這些我們都是看在眼里的，您是多么的辛苦。
感謝您教官，謝謝您教會(huì )我如何克服困難，謝謝您磨煉我的意志，謝謝您告訴我如何堅強。我衷心地感謝您，尊敬的教官，謝謝您，教會(huì )我這么多人生重要的事情，讓我有辦法克服以后會(huì )出現的困難和挫折，謝謝您教會(huì )了我四個(gè)字：永不退縮!
最后，我想對教官您說(shuō)：您辛苦了，我們文學(xué)1904班的人永遠愛(ài)您，不會(huì )忘記您的，祝您一切如意!
我的感謝信3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
首先我要向您說(shuō)聲“謝謝”！從我出生到現在您都在細心的照顧我，媽媽?zhuān)@么多年您辛苦了！
記得在我五歲的時(shí)侯，您帶著(zhù)我坐著(zhù)火車(chē)去長(cháng)春治療眼睛，在路上我不停的鬧，是您哄我睡覺(jué)，這一路上我總是哭鬧著(zhù)回家，一會(huì )兒也不讓你休息，但是您還是耐心的照顧我。
還有一次，在晚上我的鼻子出了好多的血，我的媽媽想了很多的辦法幫我止血，可是一點(diǎn)都不管用。我急的一個(gè)勁的哭，一邊哭著(zhù)一邊用手砸炕，嘴里還高喊著(zhù)“老天爺你讓不讓我活了”？媽媽聽(tīng)到這話(huà)抱著(zhù)我邊哭邊說(shuō)：“兒子沒(méi)事的、沒(méi)事的，我一定會(huì )想辦法給你止血的，你這么說(shuō)讓媽媽怎么辦呢？別哭我給你爸打電話(huà)，讓他快點(diǎn)回來(lái)”。就這樣爸爸從松江河打車(chē)回來(lái)了，可是到了錦江大橋時(shí)，大橋就要被沖毀了，看橋的人不讓過(guò)橋，爸爸求他們讓他過(guò)來(lái)，他們就讓爸爸過(guò)去了。等到爸爸到家時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了，這時(shí)我的鼻子已經(jīng)快要止住了，媽媽抱著(zhù)我在悄悄的落淚，鬧了好長(cháng)時(shí)間我也累了、困了，慢慢地我睡著(zhù)了。
在20xx年7月的一天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去北京治眼睛。當我們坐上火車(chē)以后，我把媽媽給我買(mǎi)的好吃的都拿了出來(lái)，開(kāi)車(chē)后我拿起好吃的開(kāi)始吃了，爸爸、媽媽看了很高興。坐了好幾個(gè)小時(shí)以后我要睡覺(jué)了，媽媽怕我掉下去就把腿放到我的坐上擋著(zhù)我，就這樣我媽媽一晚上幾乎沒(méi)睡，我很感謝我的媽媽照顧我，謝謝您媽媽。
媽媽常說(shuō)：“兒子記住做人要有一顆感恩的心”。是的，媽媽對我的照顧我永遠也不會(huì )忘記，媽媽您放心我會(huì )做個(gè)感恩的人。
您的兒子xx
20xx年９月1日
我的感謝信4
尊敬的xx老師：
您好！這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現在那么長(cháng)時(shí)間都一直為我們辛勤地付出寫(xiě)的信。
老師，您辛苦了！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹(shù)葉，所以它長(cháng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞，獨自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
得，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。
老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂(lè )每一天吧！
您的 學(xué)生：xx
20xx年2月24日
我的感謝信5
忘了那是何時(shí)，忘了那時(shí)的季節，只曾記得一張憨豆式的臉頰就那樣從容的在一雙雙泛著(zhù)童真的眼睛下出現，長(cháng)長(cháng)的鷹鉤鼻，有些泛黑的皮膚，身上古龍水的味道，還有那雙一年四季都可以穿的登山鞋，成了大家永恒的記憶……
對于外教，大多數人之后在乎那個(gè)“外”字吧，的確，即使是二十一世紀，在我們這樣的四線(xiàn)城市上，老外還是很新奇的。我對所有外國人的印象大多都是友善，這可能來(lái)源于小時(shí)候家旁邊有個(gè)法國人的別墅，當時(shí)，住在農村，現在，叫開(kāi)發(fā)區，也許叫郊區洋氣些吧。再怎么更換名稱(chēng)，也改變不了曾經(jīng)的落后，當時(shí)，除了公家的，和部分很有錢(qián)的人，大部分是不太普及汽車(chē)的，有的，也就是桑塔納之類(lèi)的，我非常喜歡假裝開(kāi)車(chē)的感覺(jué)，也許每個(gè)男孩小時(shí)候的夢(mèng)想，就是有輛汽車(chē)，帶著(zhù)喜歡的人，浪跡天涯吧。由于這個(gè)原因，我常常往老外家里跑，他有車(chē)，也不是桑塔納，但我的確忘記了是什么，不過(guò)有意思的是，老外似乎因為有院子，所以不喜歡給車(chē)上鎖，我總是不知天高地厚地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，鉆進(jìn)去，過(guò)把癮，而老外也從不氣惱，之后隨和的笑笑……
所以，第一次見(jiàn)這個(gè)外教，我便很開(kāi)心了，他用粉筆在黑板上認真的寫(xiě)了幾個(gè)英文字母――kris，呵呵，當時(shí)我就驚呆了，跟我的英文名字重名啊，無(wú)奈，我就不叫kris了……
跟我印象中的老外形象一樣，他也真的隨和，隨和的有些過(guò)分，所以當時(shí)課上經(jīng)常亂哄哄，一群人扯著(zhù)嗓子發(fā)出各種各樣的怪聲，盡管他經(jīng)常皺起眉頭，想要維持課堂紀律，卻總也兇不起來(lái)，所以只能是越管越亂。但他確實(shí)教了許多東西，無(wú)論是美洲與西方的禮儀，說(shuō)話(huà)時(shí)應用怎樣的禮貌語(yǔ)，還有很多從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的句子和單詞，潛移默化，每個(gè)人，都受益匪淺……
印象最深的是最后一節課，kris往我的手里塞了一枚加拿大硬幣，說(shuō)著(zhù)那標準的老外國語(yǔ)“送給你，很有紀念意義�！碑敃r(shí)我就被那種溫情的眼光秒殺了，但是被秒殺后，那節課后，再也沒(méi)與他交談過(guò)，或者說(shuō)，他再未為我們授課，直到慢慢的，他在每一個(gè)人心中慢慢淡化，但說(shuō)實(shí)話(huà)，閉上眼，我仍可見(jiàn)到那張憨豆式的臉龐，聞到那股香水的味道，聽(tīng)到那蹩口的中文……
后來(lái)啊，就該沒(méi)有后來(lái)了，但妹妹上小學(xué)了，去了朝陽(yáng)學(xué)校，有天她來(lái)看我，說(shuō)他們學(xué)校也有個(gè)好玩的外教，我問(wèn)叫什么，她說(shuō)――kris，我說(shuō)看下你的作業(yè)好嗎，于是拿著(zhù)妹妹的英語(yǔ)作業(yè)本，陽(yáng)光照射到熟悉的自己上，一個(gè)個(gè)“good”“wonderful”都深深鐫刻在了我的心上，陽(yáng)光有些刺眼，眼前仿佛又出現了熟悉的身影，我展開(kāi)拿著(zhù)作業(yè)本的手，揚起被太多瑣碎困擾的頭顱，作業(yè)本掉到地上，引來(lái)妹妹的埋怨聲，我的嘴角，浮現了那久違的弧度……
我的感謝信6
尊敬的xx老師：
您好！
這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現在那么長(cháng)時(shí)間都一直為我們辛勤地付出寫(xiě)的信。
老師，您辛苦了！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹(shù)葉，所以它長(cháng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時(shí)的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞，獨自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！
得，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。
老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂(lè )每一天吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
我的感謝信7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感謝媽媽生我、養我、教導我、讓我在學(xué)校的知識里遨游。
感謝媽媽生出了我。如果這個(gè)世界上沒(méi)有您，那么我也看不見(jiàn)這美麗而又豐富多彩的世界。我知道您生我的時(shí)候是多么難受，我也知道您很善良，不想讓這么一個(gè)小生命就這樣墜落了，但是自己必須付出巨大的努力才行。
感謝媽媽養育了我。多少年來(lái)，您每天早上起來(lái)，就開(kāi)始為我做飯，不管春夏秋冬，不管?chē)篮崾�，您總是第一個(gè)起來(lái)，我不明白您為什么這樣的照顧我，養育我。直到有一天我終于明白了，原來(lái)母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是只知道奉獻而不圖回報的。
感謝媽媽教導我。媽媽?zhuān)銦o(wú)數次的教導我做一個(gè)心地善良，正值的人。您在我很小的時(shí)候就開(kāi)始教導我了，在看電視，聽(tīng)廣播的時(shí)候，您總要插上一句話(huà)，我以前覺(jué)得您老這樣說(shuō)很羅索，但我現在覺(jué)得難多時(shí)光才是最珍貴，最應該珍惜的。
感謝媽媽讓我在學(xué)校的知識里遨游。由于山東鄒縣的學(xué)校都不怎么太好，所以您才會(huì )把我送到大姑這里來(lái)上學(xué)，為的就是不讓我受罪。只要有假期，您就會(huì )不知疲倦的從家鄉趕來(lái)。雖然在倆里的很遠，但是您還是每天一個(gè)電話(huà)，查問(wèn)我的學(xué)習情況，好像您就在我身邊一樣。
快到三八婦女節了，我說(shuō)的這些話(huà)都匯聚成一句話(huà)：感謝媽媽!
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
我的感謝信8
敬愛(ài)的康老師：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字給您寫(xiě)信，全得力于您的鼓勵和引導，我從內心感謝您！
您是我的啟蒙老師，您也是教過(guò)我的時(shí)間最長(cháng)的一位老師。記得，一年級的時(shí)候，您來(lái)到我們學(xué)校，擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的作業(yè)，看到我那亂糟糟的字時(shí)，您親切地對我說(shuō)：“字是人的第二張面孔，一定要把門(mén)面裝飾好�！蹦绬�？這句話(huà)我一直都記在心里。
說(shuō)來(lái)慚愧，我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽也總是說(shuō)我寫(xiě)的字很亂，她總是說(shuō)我的字：“冬瓜長(cháng)在甏里了”。我的鋼筆字寫(xiě)得也很難看，作業(yè)總是得“良”。而我也一直認為：題目做對就可以了啊，我的字就已經(jīng)長(cháng)成這樣了。
在三年級的時(shí)候，您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級了，這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了！那一天，語(yǔ)文抄寫(xiě)本發(fā)下來(lái)，我的寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”！您笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的，我有點(diǎn)不好意思地戰了起來(lái)。沒(méi)想到您馬上翻開(kāi)我的作業(yè)，將前后一對比，問(wèn)：“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步？”說(shuō)著(zhù)掏出一支鋼筆，對我說(shuō)：“這是老師獎給你的，希望你再接再勵！”
我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理：您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵我進(jìn)一步寫(xiě)好字��！我感謝您！
從此以后，我開(kāi)始更加認真地對待寫(xiě)鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫(xiě)字，眼睛就會(huì )浮現出您那充滿(mǎn)鼓勵的笑臉，我就會(huì )認真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當以涌泉相報�！彪m然，現在我已經(jīng)上初中了，但是我還是要再一次向您說(shuō)一聲謝謝。在我的心中，您永遠是我最好的老師！我愛(ài)您！
祝：老師永遠快樂(lè )！
此致
敬禮
永遠愛(ài)您的學(xué)生：XX
我的感謝信9
親愛(ài)的馬X飛同學(xué)：
你好！
好多天都沒(méi)看見(jiàn)你了，聽(tīng)說(shuō)你生病了，不知道你好點(diǎn)了沒(méi)有，你一定要聽(tīng)醫生的話(huà)，不能亂吃東西，還要按時(shí)吃藥、打針，可不能哭鼻子哦！要像男子漢一樣堅強，希望你快點(diǎn)起來(lái)，我和同學(xué)們都盼著(zhù)你早點(diǎn)回來(lái)呢
XXX
20xx年XX月XX日
我的感謝信10
xxx敬愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
俗話(huà)說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻，父親的愛(ài)是恩重如山。這句話(huà)我是深有體會(huì )。
那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買(mǎi)了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)了一包杏仁給我吃，還問(wèn)我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當時(shí)我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了，我覺(jué)得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛(ài)護，給了我力量。
母親，您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我，在學(xué)習上鼓勵我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動(dòng)得流淚，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛(ài)卻是比泰山還重��！雖然您在表面上愛(ài)我不多，可是行動(dòng)上卻把對我的關(guān)心與愛(ài)護表現得淋漓盡致，我是從心底里感謝您��！
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。
母親能夠為我排憂(yōu)解難，能夠為我開(kāi)創(chuàng )學(xué)習的道路。父親能夠在學(xué)習上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障……
媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的.心血來(lái)哺育我，我就像是小草，是永遠也報答不了您春天陽(yáng)光的恩情��！
爸爸啊，如果您是一棵大樹(shù)，我就是樹(shù)上一片小小的樹(shù)葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽(yáng)光，我是永遠也報答不了您的養育之恩的��！
爸爸媽媽?zhuān)銈兊酿B育之恩我是永遠也報答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺�，我也是永遠報答不了的��！
祝：
身體健康，工作順利！
xxx
xx年xx月xx日
我的感謝信11
尊敬的一中的領(lǐng)導、老師：
你們好！
一轉眼，六個(gè)星期的教育實(shí)習即將結束，理工大學(xué)級社會(huì )體育實(shí)習對也亦將返校上課。藉此實(shí)習結束之際，我們謹向關(guān)心、教導我們的贛州一中的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實(shí)習期間，在貴校領(lǐng)導的精心安排下，我們實(shí)習隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實(shí)習教師和實(shí)習班主任�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習之初，我們都對能否勝任實(shí)習工作感到不安，但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下，我們對實(shí)習信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我們所帶的班級也積極配合我們的實(shí)習工作，表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習工作開(kāi)展得很順利。
六周的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學(xué)任務(wù)，而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉，切實(shí)體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習到的這些經(jīng)驗將是我們今后任教的一大財富！
在實(shí)習結束之際，我們再一次感謝贛州一中所有領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導！最后祝全校領(lǐng)導、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
我的感謝信12
媽媽?zhuān)?/p>
您好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了??”每當我唱起這首歌時(shí)，就會(huì )想到媽媽您對我的疼愛(ài)和關(guān)心，想到您對我成長(cháng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽?zhuān)倚〉臅r(shí)候就很疼愛(ài)我，當我表現好時(shí)，您會(huì )鼓勵、表?yè)P我。錄我犯錯誤時(shí)，您會(huì )毫不猶豫地批評我。在生活上，您細心照顧我，每天都給我做好吃的，有營(yíng)養的菜給我吃，我卻不理解她。
媽媽?zhuān)浀脝�？有一次，我上小班時(shí)，發(fā)高燒了。是您帶我去醫院看病，打吊針時(shí)，是您為我去外面買(mǎi)飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚上睡覺(jué)時(shí)，是您在我的床頭守夜。
媽媽?zhuān)悄o了我生命！給了我幸福！給了我關(guān)愛(ài)！謝謝您！媽媽。我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您媽媽?zhuān)∧亲顐ゴ蟮模?/p>
此致！
敬禮！
您的女兒：xx
xx年xx月xx日
我的感謝信13
xxx：
我是一名受到社會(huì )資助的大學(xué)生，來(lái)自于xx的偏僻農村里面。在去年9月份的時(shí)候，我懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，踏上了自己的求學(xué)之路，我很幸運的來(lái)到了我們的學(xué)校，因為在這里面不僅幫助我自己實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)想，而且在這里面，我也可以為自己的未來(lái)拼搏奮斗。但是我卻清楚的知道，自己不得不因為家里的貧困的經(jīng)濟狀況，而面對大學(xué)生活里面的各種費用而發(fā)愁。我的父親有著(zhù)嚴重的腰間盤(pán)突出，所以并不能夠從事體力勞動(dòng)，生活的重擔全部落在母親的肩膀上，如今我在大學(xué)的必要開(kāi)支上面對于家里的經(jīng)濟狀況來(lái)說(shuō)，更是雪上加霜。
可是助學(xué)金幫助了我，讓我不太拮據的生活。在過(guò)去的這幾個(gè)月的時(shí)間里面，其實(shí)我一直在努力認真的學(xué)習，我也知道對于學(xué)習狀況來(lái)說(shuō)，如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以我就積極的參加班級里面參加的一些活動(dòng)，和自己的同學(xué)們的關(guān)系還是相處的比較融洽的，對于自己也是有著(zhù)非常高的要求。我希望經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習之后，能夠努力充實(shí)和完善自己，希望能夠依靠知識來(lái)改變自己�，F在能夠改變家里貧困的處境，助學(xué)金對于我來(lái)說(shuō)絕對是雪中送炭，不僅解決了我的燃眉之急，同時(shí)也是對我最大的鞭策，助學(xué)金從表面上看，好像只是帶貧困證物質(zhì)的幫助。
但是我認為它對我精神上的鼓舞更是不容小覷的，他提高了我對生活的信心，也增強了我對社會(huì )的責任感，更是增強了我的感恩之心，讓我懂得了知恩圖報。我面對助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵，心中萬(wàn)般感激，在這里面只能夠匯成一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，來(lái)表露自己的心聲�，F在我只是一名在校的學(xué)生，沒(méi)有更好的方法，不能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報。這些順利助學(xué)金，公司對我的幫助，但是我會(huì )在日后的學(xué)習和生活之中努力學(xué)習，勵志成才，全面成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
我的感謝信14
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
十四年的歲月，轉眼間飛逝。一天又一天，一年又一年，我長(cháng)大了，您老了。我不知道該怎樣表達向您表達，但是，請相信：我永遠愛(ài)您!
我愛(ài)您，是因為您愛(ài)我。是母愛(ài)把我周?chē)椛弦粚游骞馐幕ㄟ�，引領(lǐng)我在愛(ài)的海洋里遨游。您對我的愛(ài)很平凡，也就是關(guān)心生活這些小事。寫(xiě)母愛(ài)的事例太多，我也不必多說(shuō)。我想，沉默或許能報答母愛(ài)。
我愛(ài)您，是因為您耐心的輔導我。剛進(jìn)初中的時(shí)候，我還不能適應這種生活。您就經(jīng)常輔導我做功課。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，進(jìn)步了不少。期末的時(shí)候，得了"三好生"，這中間有老師的鼓勵，更有您的功勞。
我愛(ài)您，是因為您會(huì )嚴厲地批評我。曾經(jīng)迷迷糊糊的在一次數學(xué)考試中拿了68分。我告訴了您，得到了一個(gè)巴掌。您讓我站在角落里反省。我不恨您，我了解您的心情。您只不過(guò)是恨鐵不成鋼罷了，您的這一巴掌將永遠激勵著(zhù)我!
您知道嗎?我也恨過(guò)您，但都是源于我愛(ài)您。我恨您在除夕之夜在手術(shù)臺前忙碌;我恨您偷偷把我的一套新衣服捐給別人......
媽媽,過(guò)去我從來(lái)都沒(méi)有對你說(shuō)過(guò)那些認為"肉麻"的話(huà)，現在，我要鄭重地說(shuō)：謝謝您，媽媽!
祝
身體健康
您的女兒：xxx
20xx年XX月XX日
我的感謝信15
初看春花紅，轉眼已成冬；匆匆，匆匆；一年容易又到頭；韶光逝去無(wú)影蹤。
誰(shuí)也無(wú)法描繪出你的面目，但世界上處處能聽(tīng)到你的腳步聲。你，就是時(shí)間。
在小時(shí)候，我們的知識是那么的少�？山�(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，我們知道了春的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！毕牡摹靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！鼻锏摹巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄瓡r(shí)間，讓我從書(shū)本中感受古往今來(lái)自然美景。我感謝，你帶給我的知識！
從小父母都會(huì )帶我去各地游玩，但那時(shí)的我們什么都不懂�，F在，我們游玩后都明白了：各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情，瀏覽過(guò)最美麗的風(fēng)景后，我終于理解了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的真正含義……人外有人，天外有天。我感謝你，你開(kāi)拓我的視野！
時(shí)間讓我變得自信。在以前，我是一個(gè)膽小、自卑的女生，很不敢跟陌生人交流。那時(shí)，我剛入小學(xué)，老師們都在門(mén)口迎接：“小朋友你好！歡迎你成為我們的一員�！币灰�(jiàn)老師，我連忙抓住媽媽的衣角，迅速的轉到媽媽的身后，低著(zhù)頭，不管媽媽怎樣扯我，我都不肯抬頭、說(shuō)話(huà)。老師尷尬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！小孩子第一天入學(xué)有些害羞�！眿寢尫浅２缓靡馑�，拉著(zhù)我快步走進(jìn)了校園……之后的這幾個(gè)星期，我都是沉默寡言，不和群體。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸變得開(kāi)朗，朋友也越來(lái)越多。在時(shí)間的磨礪下，
我已變成自信、開(kāi)朗活潑的女孩了！我感謝，你讓我變得自信！
人生啊，就像一條路，一會(huì )兒西，一會(huì )兒東。
我們都是趕路人，珍惜時(shí)光莫放松。
匆匆，匆匆，莫等到了盡頭，枉嘆此行成空。
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