給幼兒園教師的感謝信(15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,感謝信的使用者越來(lái)越多,請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢?下面是小編收集整理的給幼兒園教師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給幼兒園教師的感謝信1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們:
時(shí)光飛逝、轉瞬數載,孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻,每一個(gè)孩子和家長(cháng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…
回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。**幼兒園,讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階,積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳活潑的舞蹈,能畫(huà)美麗的圖畫(huà),能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天,都是快樂(lè )的`、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長(cháng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng),終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上,會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長(cháng),向**幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝**幼兒園的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園教師的感謝信2
尊敬的曾老師,張老師,劉老師:
明日就要畢業(yè)了,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁身為家長(cháng),僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護我們深知,尚未能完全自理的'孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,xx總是嚷著(zhù)張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無(wú)微不至我們記得,xx午睡時(shí)畫(huà)地圖后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護,真是勝過(guò)家長(cháng)!
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
給幼兒園教師的感謝信3
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!
我是貴園大一班xx小的家長(cháng)。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子啟蒙的.四年有幸在這么的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的,平日由接送綺綺,兩個(gè)老人總是我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受,從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園教師的感謝信4
大二班的xx:
你們好!一年一度的“六一”兒童節在你們的精心安排之下圓滿(mǎn)結束了,在此我們謹代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團,向大二班的雷老師、車(chē)老師、賈老師以及童得夢(mèng)幼兒園的各位老師一年來(lái)辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問(wèn),寫(xiě)給長(cháng)慶童得夢(mèng)幼兒園大二班老師的感謝信。
我感謝的原因不是你們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是你們對大二班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的孩子受益匪淺,讓我們做家長(cháng)的感動(dòng)!一年來(lái),孩子們的點(diǎn)滴成長(cháng)飽含著(zhù)你們的艱辛勞動(dòng),我們家長(cháng)看著(zhù)孩子快樂(lè )成長(cháng)和進(jìn)步心里十分高興,這說(shuō)明在三位老師把全部的心血和愛(ài)都傾注到孩子身上,我們作為家長(cháng)心里十分高興。
班主任雷老師以高度負責的態(tài)度,用愛(ài)心、恒心和耐心,從組織每一節課的教學(xué)到每一次活動(dòng)的策劃,都深深地烙下了你對孩子們的深厚感情;在課外,針對不同的孩子的不同特點(diǎn),能主動(dòng)與家長(cháng)商討教育孩子、促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展的方法,并在日常管理和教育過(guò)程中,與家長(cháng)密切配合貫徹于工作實(shí)踐,使孩子們的成長(cháng)取得顯著(zhù)進(jìn)步。大二班的近40位孩子來(lái)自不同的家庭,各自的特點(diǎn)千差萬(wàn)別,但孩子之間、師生之間、老師與家長(cháng)之間,卻都做到互相尊重、互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助,形成了一個(gè)團結的集體,這正得益于雷老師的不懈努力,也贏(yíng)得了大二班孩子們和全體家長(cháng)的尊重和愛(ài)戴,同時(shí)也付出了比他人更多的勞動(dòng)和努力。
和雷老師一樣,車(chē)老師、賈老師不僅為孩子們教好基本的文化課,還把自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和才藝傳播給孩子們,對孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內容緊密的結合起來(lái),寓教于樂(lè )的'教好每一個(gè)孩子。在孩子們的日常生活起居。兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。
在經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解,并觀(guān)看了觀(guān)摩課和各類(lèi)活動(dòng),也發(fā)現了你們的素質(zhì)和能力,也體會(huì )到了幼兒園老師的辛苦。同時(shí)也打消了心中的疑慮。最關(guān)鍵的是你們有一顆愛(ài)孩子的心, 大二班的活動(dòng)多,內容豐富,你們從不嫌麻煩,積極主動(dòng)的策劃,實(shí)施.讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。
一位哲人說(shuō)過(guò):“思想上的努力,正如可以長(cháng)出大樹(shù)的種子一般,在眼睛里是看不見(jiàn)的。但人類(lèi)社會(huì )的明顯的變化正發(fā)生于其中……”,正是因為有了像雷老師、車(chē)老師、賈老師這些辛勤的園丁培育,孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋,時(shí)常洋溢著(zhù)幸福的笑容,就如一朵朵含苞待放的鮮花,是那樣美麗動(dòng)人。我們相信,在未來(lái)的日子里,他們必定會(huì )綻放出斑斕奪目的異彩。正因為有許許多多像雷老師、車(chē)老師、賈老師這樣平凡而偉大的教育工作者,奮斗在幼教工作第一線(xiàn),秉承“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,為祖國的未來(lái)默默耕耘,——我們完全相信,偉大的祖國一定會(huì )更加輝煌燦爛,我們的社會(huì )必定能更加美好和諧。我們相信,因為有了像雷老師、車(chē)老師、賈老師這些優(yōu)秀的教師,長(cháng)慶童得夢(mèng)幼兒園一定會(huì )越辦越好,一定會(huì )有更加美好的明天。
童得夢(mèng)幼兒園的全體老師們,孩子們的成長(cháng)與你們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,你們的每一份心血都凝結著(zhù)你們對每一個(gè)孩子的愛(ài),你們的每一滴汗水教育都是對幼兒事業(yè)的大力支持,在此我們謹代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團,對你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝!
姓名:xx
日期:xx
給幼兒園教師的感謝信5
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒韓xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到韓xx在老師的`培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
韓xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂(lè ),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)韓xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。
現在韓xx自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結果。
根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì )越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園教師的感謝信6
尊敬的老師:
您們好!
在第30個(gè)教師節來(lái)臨之際,在我們的孩子結束四年快樂(lè )的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生之際,我謹代表我全家,對您四年里對浣淇翔的關(guān)心、愛(ài)護、鼓勵,表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開(kāi)學(xué),我們在幼兒園陪著(zhù)孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(cháng)不知所措,我們用求救的眼神望著(zhù)您,是您果斷地告知家長(cháng):明天所有家長(cháng)將小孩送到教室門(mén)口,馬上離開(kāi),相信老師,相信孩子。就是借著(zhù)這股相信的力量,我們的孩子快樂(lè )地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(cháng)及育兒心得;您還會(huì )根據孩子的特點(diǎn)誠懇給出您的培養建議;您在完成常規教育的'基礎上,還為孩子們導入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng )意繪畫(huà)、中國武術(shù)。
在這四年里,您秉承著(zhù)“授人之魚(yú)不如授之漁的教學(xué)之道和“因人施教的教育之理念,以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強大的責任心把愛(ài)和知識滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習、認識、體驗他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來(lái),這群理想之鴿,會(huì )在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著(zhù)中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì ),您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園教師的感謝信7
xxx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班xxx孩子的家長(cháng),孩子入園學(xué)習已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(cháng)感到最欣慰的,致幼兒園教師的一封感謝信。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì ),孩子通過(guò)幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個(gè)害羞、內向、怕生人的孩子,通過(guò)在幼兒園三個(gè)月的成長(cháng),已經(jīng)變成了一個(gè)開(kāi)朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開(kāi)小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂(lè ),與家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識,感謝信《致幼兒園教師的一封感謝信》。
開(kāi)始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
現如今,每天去幼兒園成為xxx最開(kāi)心的事情,作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來(lái)接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿(mǎn)心歡喜的.在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽(tīng)老師講故事,或在跟著(zhù)老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著(zhù)要離開(kāi),而是強烈要求要再玩一會(huì )再走,甚至是都想跟著(zhù)他的教師回家。這充分說(shuō)明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛(ài)。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,
祝小四班所有老師工作順利!
祝小朋友們健康快樂(lè )!
給幼兒園教師的感謝信8
尊敬的園長(cháng)及老師:
您們好!
我是大二班楊喜之的家長(cháng)。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的'不斷成長(cháng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅持一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。
由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè )!下學(xué)期再見(jiàn)!
此致
敬禮!
大二班xxx家長(cháng)
20xx年6月18日
給幼兒園教師的感謝信9
幼兒園園長(cháng)、老師們:
我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
您們好!我們是幼(二)班樂(lè )樂(lè )的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會(huì )。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!
樂(lè )樂(lè )兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因為“老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái),因為“老師說(shuō)自己的事情自己做”
每一天,我們都發(fā)現任天煜的成長(cháng)和進(jìn)步,在孩子的成長(cháng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機班里扎著(zhù)馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠的說(shuō)聲:謝謝!
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè )樂(lè )是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)。作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習情況和進(jìn)步,布置家長(cháng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的'豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè )融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習知識,真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè )樂(lè )最?lèi)?ài)出汗了,三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著(zhù)汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè )樂(lè )又一直“黏”著(zhù)趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會(huì )欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(cháng)路上,當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù),我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè )樂(lè )的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
現在的孩子一般都是獨生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著(zhù)的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔憂(yōu)也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(cháng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補我的空缺,同時(shí)我也會(huì )盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè )的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望蓓蕾越來(lái)越好!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
幼(二)樂(lè )樂(lè )的家長(cháng)敬上
給幼兒園教師的感謝信10
尊敬的x三園園長(cháng)及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的`時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝x三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝x三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
中一班x家長(cháng):
20xx年9月8日
給幼兒園教師的感謝信11
尊敬的園長(cháng)、老師你們好!
每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì )到老師如慈母的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是大七班的張、王兩位老師。
孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心和愛(ài)護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負責孩子的吃、和、拉、撒,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的`心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門(mén),照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(cháng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè )園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在教師節即將來(lái)臨之際,祝你們工作順利,合家歡樂(lè )!
大七班 XXX家長(cháng)
給幼兒園教師的感謝信12
xx幼兒園:
我是xxx班小朋友xxxx的家長(cháng)。首先讓我向中一班的xxx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步, 作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的.老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì )說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè )園!
此致
敬禮
XXX班白子涵媽媽
曹XX
給幼兒園教師的感謝信13
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、大一班老師們:
時(shí)光飛逝、轉瞬數載,大一班的孩子們就要從南京理工大學(xué)幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻,每一個(gè)孩子和家長(cháng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的`小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…
給幼兒園教師的感謝信14
尊敬的各位老師們:
各位尊敬的老師們,你們好,在六一即將到來(lái)的日子里面,我代表我們學(xué)校的所有孩子,向幼兒園里面的各位老師在這么多年以來(lái)的辛苦表達由衷的感謝和誠摯的問(wèn)候。各位老師在我們幼兒園也待了好多年的時(shí)間,我們每年都會(huì )迎來(lái)一批學(xué)生,也會(huì )送走一批學(xué)生。這幾年的時(shí)間里面,看到孩子們的成長(cháng),我是從心里感到十分快樂(lè )的。我相信做家長(cháng)朋友們,看到孩子們能夠這么快樂(lè )的成長(cháng),他們的內心也是十分愉悅的。
孩子們能夠在幼兒園里面收獲快樂(lè )和友情,我相信在很大的程度上面都是依靠各位老師們的努力。張老師作為我們幼兒園的杰出教師,在日常生活中就特別注重觀(guān)察孩子們心理和情緒上面出現的變化。能夠在孩子情緒不正常的時(shí)候及時(shí)趕到和孩子溝通交流,及時(shí)掌握孩子在幼兒園學(xué)習的困難。還有生活上遭遇的一些難題,能夠以最快的速度幫助孩子們排除一些不良的情緒。讓孩子們在幼兒園真正感受到了和家里面一樣的溫暖。除了這一點(diǎn)以外,在學(xué)習知識和對孩子鍛煉能力的方面,他也能夠大膽嘗試,勇于突破。讓孩子們能夠充分發(fā)揮出自己的'創(chuàng )造力和能動(dòng)性。在這一方面,孩子們的自理能力方面得到了很大程度上的提升。
王老師是我們幼兒園里面待的時(shí)間最長(cháng)的一位老師了,他不僅有著(zhù)豐厚的教學(xué)經(jīng)驗,而且在日常生活中也負責照顧孩子們的起居。在任職期間將孩子們照顧得非常的好。每次當學(xué)生家長(cháng)向幼兒園撥打的電話(huà)進(jìn)行溝通交流的時(shí)候,王老師也總能夠耐心的給各位家長(cháng)匯報孩子們在幼兒園的學(xué)習,生活情況。如果遇到一些年輕的家長(cháng)的話(huà),王老師也能夠讓這些家長(cháng)朋友們放心。尊敬的各位老師們,孩子們的成長(cháng)是和你們的努力分不開(kāi)的。你們的每一份心血都凝聚著(zhù)對孩子們的愛(ài)意。最后,我代表所有的孩子向你們表達最衷心的感謝。
給幼兒園教師的感謝信15
回想孩子們在幼兒園度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開(kāi)父母、接觸社會(huì )。南京理工大學(xué)幼兒園,讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè )而溫暖的社會(huì )大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng )設了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì )了講衛生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階,積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì )到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話(huà)和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳活潑的舞蹈,能畫(huà)美麗的圖畫(huà),能當老師和家長(cháng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習生活的每一天,都是快樂(lè )的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
教師節寫(xiě)給老師的感謝信怎么寫(xiě)?這是可能一些人來(lái)說(shuō)這是非常難的事情,下面特地為你詳解一下教師感謝信怎么寫(xiě)!
再溫暖的窩,也留不住長(cháng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(cháng),終有一天會(huì )不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上,會(huì )永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì )的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的`表現回報老師們多年來(lái)的悉心教導與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長(cháng),向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!
我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書(shū)簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
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