給學(xué)校的感謝信14篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意感謝內容的完整�？赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的給學(xué)校的感謝信，歡迎大家分享。
給學(xué)校的感謝信 篇1
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導：
我是貴校高一年級家長(cháng)。一年前，和眾多家長(cháng)一樣，我懷著(zhù)“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了。一年下來(lái)，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習成績(jì)有了很大提高，個(gè)人特長(cháng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了信心�！白钍切量嘤ㄈ恕痹诖�，我謹對衡水中學(xué)的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步！
回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)，就是因為貴校嚴謹、創(chuàng )新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠近聞名。孩子剛剛入學(xué)后，我很是放心不下，一是因為孩子年齡小，沒(méi)出過(guò)門(mén)，為他衣食擔優(yōu)；二是因為對貴校了解不夠，為孩子的成績(jì)擔心�？墒且粋�(gè)月下來(lái)，當我接回孩子時(shí)，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人，一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jì)，也有了很大進(jìn)步，有了這個(gè)驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的.事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習上無(wú)微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(cháng)小組。從孩子的講話(huà)中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )！
孩子是國家和民族的未來(lái)，也是父母一生的希望，看著(zhù)孩子的進(jìn)步，我有說(shuō)不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領(lǐng)導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動(dòng)！我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名�！�，多育中華英才。
xxx
xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信 篇2
各位校領(lǐng)導，xx老師:
大家好！
大學(xué)是我們人生的關(guān)鍵階段。沒(méi)有xx助學(xué)政策和大學(xué)獎學(xué)金，我們的大學(xué)生活完全不一樣�，F在我可以自豪地說(shuō)，我們的大學(xué)生活很精彩。我們沒(méi)有浪費時(shí)間，沒(méi)有辜負父母和老師的期望。我們將以一顆感恩的心繼續我們的大學(xué)生活！
首先，讓我代表我的家人向你表示衷心的感謝！
我家孩子xx是你們學(xué)校的普通學(xué)生，20xx年省計算機競賽一等獎。這些都是你們學(xué)校的領(lǐng)導和老師，尤其是你們孩子的班主任xx老師的辛苦培養和教育的結果。從xx班主任身上，讓我們家長(cháng)看到貴校每一位老師嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度，尊重崗位熱愛(ài)事業(yè)的高尚情操，像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生。正是因為你對教育的熱愛(ài)，你為社會(huì )輸送了一批高素質(zhì)的人才。
現在大學(xué)教育的力度在不斷的加強和提高，設施在不斷的完善，讓每一個(gè)大學(xué)生都能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍來(lái)提升自己。但是學(xué)費也在上漲。一個(gè)貧窮的家庭養活一個(gè)大學(xué)生有多難。獎學(xué)金對我的幫助很大，是一種說(shuō)不出的鼓勵。對我來(lái)說(shuō)是莫大的勇氣和支持。它不僅能幫助我減輕家庭負擔，還能讓我更好地生活和學(xué)習，增強信心，增加責任感，增強感恩的信念。
家長(cháng)朋友一大早就帶著(zhù)孩子去了聚集地，小心翼翼的幫他們準備宣傳標語(yǔ)，拉橫幅，幫他們排練節目……場(chǎng)面多溫馨��！就像一個(gè)幸福的大家庭！
走向未來(lái)的道路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證。我們將以青春的激情和毅力，創(chuàng )造一個(gè)更加耀眼輝煌的明天！請相信，今天得到你們幫助的同學(xué)們，一定不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )把這份愛(ài)，變成未來(lái)對祖國和社會(huì )最好的.回報！
成績(jì)的取得離不開(kāi)xx老師的悉心培養和指導。xx老師以高度的責任感、莊嚴的使命感、豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，給學(xué)生帶來(lái)了規范、豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境，增加了他們的信心。我家孩子xx每次回家都會(huì )不止一次提到xx老師。這也體現了孩子們對老師的信任和尊重。
最后，請允許我再次向貴校的所有領(lǐng)導和老師表示誠摯的感謝和良好的祝愿。衷心祝愿貴校生活越來(lái)越好，教育戰線(xiàn)永遠健康持續發(fā)展，祝愿您在今后的教育工作中取得更多可喜的成績(jì)，為社會(huì )貢獻更多優(yōu)秀的人才。
學(xué)生家長(cháng):
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
您們好！
高考結束了，學(xué)生、家長(cháng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著(zhù)些什么，糾結著(zhù)什么，是什么呢？當然是成績(jì)。在現今這個(gè)功利社會(huì )，這才是最終的標準。但我想在這指標還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信，以示我的誠意，無(wú)關(guān)乎成績(jì)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(cháng)寫(xiě)孩子老師真誠的感謝！
在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)稽山中學(xué)一班前，你王老師就踏進(jìn)了我家的門(mén)，雖然沒(méi)跟你交流太長(cháng)時(shí)間，但我從你的言語(yǔ)中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(cháng)的好老師。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，兒子就回來(lái)講，王老師挺好，能尊重我們。聽(tīng)到這話(huà)，我放心了。
對現在家長(cháng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的;對老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的，他（她）會(huì )有N多的學(xué)生，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他（她）身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類(lèi)家長(cháng)所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養過(guò)程中老師家長(cháng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了。
對一個(gè)孩子人格的塑造，家長(cháng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(cháng)苦口婆心的教育，會(huì )因為老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導，也會(huì )很輕易地毀在家長(cháng)的言行之中。幸運的`是，因為你的寬容與鼓勵，在這三年中，很好地保持了與我們家長(cháng)的同步教育，讓他在健康與快樂(lè )中成長(cháng)。
知子莫若父，對自己的兒子德行，當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因為我們是他的父母，我們會(huì )最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì )給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規矩的人;說(shuō)他古板吧，他卻是一個(gè)思維非�；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì )在老師講課時(shí)，提出他自認為正確的東西，全然不顧老師授課的節奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當家長(cháng)所要的。
記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由，但我完全明白你這當班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對待部分你認同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口，本來(lái)想停下來(lái)，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著(zhù)每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(cháng)起來(lái)的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì )到，人的一生中，一個(gè)良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無(wú)窮，反之亦然。
這封信本應孩子自己來(lái)寫(xiě)，但原諒他吧，他現在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì )，體會(huì )到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì )感受到的。
再次說(shuō)聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè )成長(cháng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了！祝愿你們心想事成，合家快樂(lè )！
給學(xué)校的感謝信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
時(shí)間真快，一晃孩子們在學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個(gè)頭長(cháng)高了、學(xué)習了新知識，而且在遵紀守規、為人之道方面得到了很多歷練，這一切都是與校領(lǐng)導、班主任鄧老師及各科任老師的嚴格要求、認真負責分不開(kāi)的。
首先，感謝學(xué)校頒布實(shí)行嚴格的校規校紀。無(wú)規矩不成方圓，貴校從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)習、生活、行為規范、思想品德等方面都制定了詳細嚴謹的校規校紀，并實(shí)行細項的扣分制，使全校上下、老師學(xué)生一言一行都有規可依，并嚴格執行校紀校規。我們家長(cháng)從孩子們回家后所表現出來(lái)的變化中，也看到了實(shí)際效果。比起小學(xué)時(shí)，出門(mén)更注意著(zhù)裝，家庭作業(yè)再晚也必須完成，上課不認真、不守校規情況日益減少。
其次，感謝1504班老師團隊一以貫之、不計個(gè)人得失的工作作風(fēng)。制度好不好，關(guān)鍵在執行。1504班老師團隊在年級組的帶領(lǐng)下，以“嚴”字當頭，貫穿全體師生上下，從學(xué)校的課堂、學(xué)習、生活方面，到回家后的自習、作業(yè)、家長(cháng)配合等方面，都在校規校紀框架內，嚴格抓好落實(shí)工作�，F在不僅是小孩，我們家長(cháng)也對學(xué)校的相關(guān)規定非常清楚。這些都是1504班的老師團隊一絲不茍的工作精神帶來(lái)的結果。初中是一個(gè)人從兒童到青少年轉變的關(guān)鍵時(shí)期，良好的學(xué)習、生活作風(fēng)都是在這個(gè)時(shí)期養成的。1504班的老師們就是在第一年的時(shí)間里不計個(gè)人得失，把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會(huì )讓孩子們覺(jué)得有些不適應、不近情理，但卻得到了家長(cháng)們的一致認可。
最后，特別感謝班主任鄧老師的全身心付出。在教好數學(xué)的同時(shí)，鄧老師個(gè)人對這個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態(tài)化。第一年是所有工作的磨合期，老師、學(xué)生、家長(cháng)都是陌生的。所有的`事情都需要各方面盡快熟悉起來(lái)。家長(cháng)有疑問(wèn)的時(shí)候，鄧老師都是一個(gè)一個(gè)打電話(huà)去溝通解決。二是各門(mén)學(xué)科齊抓共管�，F在學(xué)生們的課程增加較多，門(mén)門(mén)課程都很重要，學(xué)生們一下很難適應。鄧老師怕學(xué)生們產(chǎn)生恐懼心理從而掉隊，一門(mén)一門(mén)地親自抓落實(shí)，有困難的學(xué)生還留出時(shí)間單獨輔導。三是發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間解決。圍繞這個(gè)階段孩子們會(huì )存在的問(wèn)題如玩游戲、早戀、學(xué)習成績(jì)波動(dòng)大等，鄧老師都會(huì )在微信群、QQ群進(jìn)行提醒，同有異常情況的學(xué)生的家長(cháng)單獨溝通，第一時(shí)間找到最好的方案解決。有時(shí)晚上很晚都會(huì )電話(huà)聯(lián)系溝通情況，這種敬業(yè)精神讓家長(cháng)們萬(wàn)分感動(dòng)。
教師節即將來(lái)臨，我們1504班全體學(xué)生家長(cháng)再次對學(xué)校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝！
感謝鄧觀(guān)龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來(lái)對1504班孩子學(xué)習上的嚴格要求，生活上的無(wú)私關(guān)心與幫助。
祝愿大家：節日快樂(lè )！事業(yè)進(jìn)步！生活安康！萬(wàn)事順利！
北雅C1504班全體家長(cháng)
20xx年9
給學(xué)校的感謝信 篇5
尊敬的xx外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)：
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的'影響，也讓家長(cháng)對xx老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。xx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，xx老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為xx老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮
給學(xué)校的感謝信 篇6
尊敬的xxx縣人民醫院的領(lǐng)導，尊敬的醫生老師們，護士老師們：
您們好!
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校XX級同學(xué)在貴院的實(shí)習生活即將結束，此時(shí)請允許我們xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校XX級全體實(shí)習同學(xué)向貴院的領(lǐng)導和老師們致以最衷心的感謝!感謝領(lǐng)導和老師們對我們醫學(xué)實(shí)習工作的大力支持，感謝各級領(lǐng)導對我們悉心指導和熱情關(guān)懷!感謝老師們給予我們孜孜不倦的教誨!
xx縣人民醫院是一間綜合性的二級甲等醫院。每年培養許多來(lái)自縣內外的實(shí)習生和進(jìn)修生，并擔任學(xué)校的教學(xué)工作，有著(zhù)雄厚的`教學(xué)科研實(shí)力。在40w的實(shí)習中，領(lǐng)導的悉心關(guān)懷，各科主任，護長(cháng)和帶教老師的嚴謹的行醫風(fēng)格，深厚的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗以及不厭其煩的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象，短短的40w實(shí)習中我們學(xué)到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫學(xué)思維方法，為我們將來(lái)的行醫之路奠定了基礎。
從醫學(xué)生到醫務(wù)人員這個(gè)角色的轉變是我們的必經(jīng)之路，是你們攙著(zhù)我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關(guān)重要的一步，是你們給我們提供鍛煉機會(huì )，讓我們成長(cháng)。是你們無(wú)私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗，讓我們少走很多的彎路。是你們，從工作到生活無(wú)微不至的關(guān)懷我們。太多的感激之情無(wú)法在筆尖一一傾瀉，但我們將永遠銘記。貴院全體醫務(wù)工作者刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的教學(xué)風(fēng)格，精湛的醫療技術(shù)，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習的榜樣。
短暫而又寶貴的實(shí)習生活即將結束，我們在此再一次感謝貴院領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺�。最后祝貴院全體領(lǐng)導和老師們身體健康，家庭幸福。也祝貴院的醫療和教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
給學(xué)校的感謝信 篇7
尊敬的xx實(shí)驗學(xué)校師生們：
您們好!
近7個(gè)月來(lái)，xx縣xx鎮持續高溫，沒(méi)有明顯降水，遭受了xx年不遇的嚴重干旱，出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學(xué)校的師生飲用水帶來(lái)了許多困難。我們學(xué)校三百多名學(xué)生，其中一百多名是住校生，生活及飲用水就靠學(xué)校的三口水窖，現已接近干枯了。學(xué)校拉水要到很遠的地方，運進(jìn)來(lái)的水不能馬上飲用，要進(jìn)行消毒，三個(gè)星期后才可飲用。
旱災無(wú)情人有情，當貴校從媒體獲悉我們的`旱情后，向我們伸出了援助之手，4月20日上午，收到你們捐助來(lái)的6955.7元錢(qián)，極大地緩解了師生飲用水問(wèn)題。你們的所做充分體現了中華民族扶危幫困、團結互助的優(yōu)良傳統。你們的行動(dòng)，將會(huì )極大地增強我們戰勝困難的信心和勇氣。為此，我謹代表石板房小學(xué)全體師生向你們致以最誠摯的謝意。
“一方有難，八方支援;眾志成誠，抗旱救災，”我們相信，石板房小學(xué)在各級政府和社會(huì )各界的援助之下，或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難，但只要有你們一顆顆炙熱的愛(ài)心，我校全體師生的飲用水困難會(huì )得到緩解的;更相信，有了你們炙熱的愛(ài)心，他會(huì )點(diǎn)亮我校全體師生戰勝這場(chǎng)旱災的激情。在此，我代表石板房小學(xué)全體師生祝貴校全體師生身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
致謝人：xx
日期：xx
給學(xué)校的感謝信 篇8
xx慈善基金的各位愛(ài)心人士：
您們好！
首先，請接受xx省xx縣xx鎮xx村完小全體師生對您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學(xué)校送來(lái)了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把社會(huì )各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的.關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會(huì )的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達對你們的感激之情！
我校地處xx鎮高寒偏遠山區，現有218名學(xué)生，其中住校生達172人，教師共12名。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當孩子們看到你們捐款的教學(xué)樓建設啟動(dòng)時(shí)，臉上露出了幸福的笑容，家長(cháng)們流下了感激的淚水……在這里，你們第一次來(lái)我們學(xué)校就為學(xué)生們獻上了自己的愛(ài)心，我們很感激！這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛(ài)心，包含著(zhù)社會(huì )對我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)！
作為學(xué)校，我們全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛(ài)心，我們教師一定更加努力地工作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機，用書(shū)中的知識充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會(huì )。長(cháng)大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝xx慈善基金的各位愛(ài)心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛(ài)！謝謝！
祈福好人一生平安！
xx縣xx鎮xx村完小
二〇xx年四月十日
給學(xué)校的感謝信 篇9
尊敬的三中校領(lǐng)導：
您好!
我是貴校高三十二班學(xué)生高雪蓮的媽媽?zhuān)业呐畠焊哐┥弲⒓恿?0xx年普體生考試。女兒在訓練素質(zhì)專(zhuān)項中，貴校蘭琳琳老師，不顧自己身體的傷痛，為孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作為家長(cháng)，我懷著(zhù)一顆知恩圖報的心，自愿地、發(fā)自?xún)刃牡叵蛸F校領(lǐng)導和老師，表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領(lǐng)下參加過(guò)乒乓球市運動(dòng)會(huì )比賽相熟，從去年十一月份起，開(kāi)始選擇跟從蘭琳琳老師進(jìn)行素質(zhì)專(zhuān)項訓練，由于之前女兒是零基礎，比較難，但是蘭琳琳老師卻沒(méi)有放棄，在短短的'五六個(gè)月的時(shí)間里，孩子的成績(jì)得到了大幅度提升，每日的訓練，蘭琳琳老師都任勞任怨，風(fēng)雨無(wú)阻。常常犧牲自己周六周日的休息時(shí)間，甚至是寒假的時(shí)間，帶領(lǐng)女兒訓練，全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中，蘭琳琳老師因為示范和保護孩子，雙手骨折，期間我們家長(cháng)一度想要放棄，但蘭琳琳老師卻帶傷堅持，從未間斷對女兒的訓練，我們家長(cháng)深受感動(dòng)，不愿辜負老師的堅持和努力，才有重拾信心。更讓我們家長(cháng)感動(dòng)的是，今年清明節那天，天灰蒙蒙的，風(fēng)特別大，我五點(diǎn)多到學(xué)校準備接孩子去老人家過(guò)節，來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)蘭老師瘦小的身影在大風(fēng)中指導我家孩子和另一個(gè)男生，我特別感動(dòng)，說(shuō)過(guò)清明節，讓蘭老師早些回家，但蘭老師卻堅持留下來(lái)繼續帶男生訓練，因為她說(shuō)，難得操場(chǎng)人少，抓緊機會(huì )多練練。這件事情深深地影響了我，也激勵了女兒，更加努力地不辜負蘭老師的付出。
春風(fēng)化雨，師恩難忘，想想女兒所有的變化，家長(cháng)都看在眼里，從最初的不理解，埋怨老師的嚴格要求，到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業(yè)和執著(zhù)化解了女兒，讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長(cháng)向領(lǐng)導表達感激之情，但這份感動(dòng)時(shí)時(shí)蠢動(dòng)自己，以上都是家長(cháng)真實(shí)、真誠地表達，在孩子即將畢業(yè)離校之際，特寫(xiě)此感謝信給貴校領(lǐng)導及各位師生，以弘揚師德，感念師恩。
20xx年5月6日
給學(xué)校的感謝信 篇10
領(lǐng)導、嘉賓、老師、學(xué)生:
大家早上好！首先，我謹代表武村鎮中心中學(xué)的98名教職工和794名學(xué)生，向前來(lái)我校的各位領(lǐng)導和來(lái)賓表示熱烈的歡迎！近年來(lái)，吳村鎮中心中學(xué)積極進(jìn)取，勇于探索，一路拼搏，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。這體現了廣大教職工的生命奉獻和揮灑汗水；體現了各級領(lǐng)導的真誠關(guān)懷和無(wú)微不至的關(guān)懷；它體現了各行各業(yè)有識之士的勤勤懇懇的關(guān)懷和深深的熱愛(ài)。
我們學(xué)校的圖書(shū)館建于1995年。當時(shí)只有5200多本，面積不到50平方米，遠遠不能滿(mǎn)足師生的借閱需求。經(jīng)過(guò)學(xué)校幾位領(lǐng)導的努力，通過(guò)自費采購、爭取上級部門(mén)和各種捐贈，圖書(shū)數量大幅增加。到10月20xx，書(shū)12660本，師生21本，總值116373.8元。增加了168平方米的閱覽室和2名專(zhuān)職館員。為了更好的利用現有的書(shū)籍，學(xué)校規定每天向學(xué)生開(kāi)放一小時(shí)，每個(gè)學(xué)生每周借閱一次，借閱率為70%。老師隨時(shí)可以借。圖書(shū)館各項規章制度齊全，圖書(shū)的借閱、歸還、丟失、損壞和賠償嚴格按規定執行。學(xué)校圖書(shū)館在推進(jìn)素質(zhì)教育中，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮積極作用。
今天，價(jià)值10萬(wàn)的708種3337本書(shū)已經(jīng)寄給了我們。這些書(shū)籍內容豐富，種類(lèi)繁多，裝幀精美，具有很高的收藏價(jià)值和使用價(jià)值，不僅豐富了我校的圖書(shū)館，更重要的是，通過(guò)這些書(shū)籍的合理使用，將對我校的教育教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用，為青少年的健康成長(cháng)提供健康的精神食糧，對培養、教育和引導人具有重要意義。
“別忘了山區的教育，別忘了山區的孩子”這一正義之舉進(jìn)一步以實(shí)際行動(dòng)在全社會(huì )倡導尊師重教的良好風(fēng)尚，充分體現了關(guān)愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)貧困生的高尚情懷。為此，我再次向來(lái)到我們學(xué)校的人表示崇高的敬意和衷心的感謝！在今后的工作中，我們將以實(shí)際行動(dòng)把五村鎮中心中學(xué)打造成一個(gè)和諧、溫馨、令人滿(mǎn)意的校園。同時(shí)，我也懇請大家繼續關(guān)注我們學(xué)校的.發(fā)展。讓我們攜起手來(lái)，在吳村鎮創(chuàng )造更美好的教育明天。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養料�！备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！狈鼱柼┱f(shuō)過(guò):“閱讀使人頭腦明亮�！蔽覀兝蠋熣f(shuō):“書(shū)籍是我們所有人的好老師和好朋友�！痹诖�，我衷心希望在座的師生們，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，尊重崗位，熱愛(ài)事業(yè)，勤奮學(xué)習，充分發(fā)揮書(shū)的導向和教育功能，共同打造一個(gè)優(yōu)雅、學(xué)術(shù)的校園，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jì)，為關(guān)心和支持教育工作的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士交上一份滿(mǎn)意的答卷。
讓我們再次感謝你！祝他事業(yè)有成，前程似錦！謝謝你
給學(xué)校的感謝信 篇11
xx實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校黨委、行政、團委組織、敬愛(ài)的李煥蘭主任及教務(wù)處全體工作人員：
您們好！
xx年x月x日，因為學(xué)籍相關(guān)表格要求填寫(xiě)獲獎情況，我參加過(guò)的一項競賽的結果還沒(méi)有公布，于是抱著(zhù)試試看的態(tài)度向教務(wù)處咨詢(xún)。沒(méi)想到，李主任親自接待了我，并且當即向我保證，一定認真查詢(xún)，以最短的時(shí)間給出答復。
當天下午，距離我咨詢(xún)后還不到三個(gè)小時(shí)，李主任就親自來(lái)到我所在的初三（7）班向我答復。當時(shí)正值課間，我并不在教室，李主任就一直在班級門(mén)口等待。她告訴我，在查閱相關(guān)文件后，我確實(shí)獲獎，并將以最快速度將獲獎證明印發(fā)給我們。幾個(gè)小時(shí)后，李主任又專(zhuān)程找到我，告訴我最新進(jìn)展。
第二天上午，也就是距離我咨詢(xún)不到一天的時(shí)間，李主任和教務(wù)處工作人員就在教務(wù)處將她們趕印的'獲獎證明交給我。下午，其他同學(xué)的證明也發(fā)放到他們手中，我和同學(xué)們萬(wàn)分感激。
要知道，李主任和教務(wù)處工作人員是在百忙之中抽出時(shí)間幫助我們，她們還犧牲了一些寶貴的休息時(shí)間。我從心底里十分感動(dòng)。
三個(gè)小時(shí)給答復、一天時(shí)間出結果，這是什么樣的集體才能辦到的呢？只有在像李茵校長(cháng)、黃敏書(shū)記和王永漢副校長(cháng)領(lǐng)導的武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校這樣的優(yōu)秀集體才能辦到；只有將"求精、創(chuàng )新"的工作理念落實(shí)到位的優(yōu)秀集體才能辦到；只有"時(shí)時(shí)心系學(xué)生、處處以人為本"的優(yōu)秀集體才能辦到。
武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校無(wú)論在課堂教學(xué)、行政事務(wù)、學(xué)生工作上都力求最高效，李煥蘭主任和武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校教務(wù)處全體工作人員就都是這個(gè)"高效集體"中的"高效個(gè)人"。
我衷心地感謝李主任和武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校教務(wù)處全體工作人員對我們學(xué)生咨詢(xún)的極大關(guān)心、對我們學(xué)生事務(wù)的高效辦理。
我衷心地感謝武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校黨委、行政、團委組織和李茵校長(cháng)、黃敏書(shū)記和王永漢副校長(cháng)對學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷。
我衷心地感謝我的班主任貴楊老師和武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校所有教職員工對我們學(xué)生的悉心教導。
此致
敬禮！
xx實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校初三（7）班
王承安
xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信 篇12
給學(xué)校的感謝信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的`提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。相關(guān)的感謝信樣本·英語(yǔ)感謝信·國家助學(xué)金感謝信·寫(xiě)給學(xué)校的感謝信·見(jiàn)義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：
年 月 日
給學(xué)校的感謝信 篇13
尊敬的綿陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校各位領(lǐng)導及老師們：
值此“六一兒童節”來(lái)臨之際，千佳未來(lái)幼兒園全體教職員工謹祝貴校全體小朋友節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)。
感謝貴校的幫助和支持——千佳未來(lái)幼兒園走過(guò)了極不平凡的7年辦園之路。幸運的是，從20xx年開(kāi)始，在貴校的幫助下，我們不斷改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)，尤其貴校幽默風(fēng)趣的外教，不僅豐富了我們的課程體系，更讓我們的孩子感受到異國的'風(fēng)情和文化；每年一次的幼小銜接活動(dòng)，讓我們的師生從綿外實(shí)校面向國際前沿先進(jìn)的辦學(xué)理念、精細的全方位管理與服務(wù)、整潔優(yōu)美蘊涵廣博的校園文化氛圍等多個(gè)層面得到熏陶和感染。
感謝貴校的關(guān)懷和呵護——千佳未來(lái)幼兒園依托著(zhù)綿外實(shí)驗學(xué)校得天獨厚的優(yōu)質(zhì)教育資源，把提升辦學(xué)品位、提高保教質(zhì)量堅定不移的放在了工作的首位�，F在的千佳未來(lái)，已發(fā)展成游仙區極具知名度與規模效應的優(yōu)質(zhì)幼兒園，擁有11個(gè)教學(xué)班，幼兒360多名，50余名教職員工，幼兒園的教育質(zhì)量逐年穩步增長(cháng)、幼兒素質(zhì)全面提升，得到了市區兩級教體局、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界的高度評價(jià)。
感謝貴校的優(yōu)質(zhì)教育培養——綿外的管理以人為本，嚴管厚愛(ài)，啟迪智慧，培養大器。學(xué)校人性化的學(xué)生發(fā)展評價(jià)、科學(xué)的分層教學(xué)、高效的課堂、小班個(gè)性化教學(xué)以及極富特色的外教、留學(xué)、藝術(shù)教育，幫助學(xué)生多元化成才。近年來(lái)，我園畢業(yè)的母乙程等30余名孩子從千佳未來(lái)幼兒園升入綿陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校學(xué)習，這些孩子在貴校學(xué)會(huì )了做人、學(xué)會(huì )了學(xué)習、學(xué)會(huì )了與人相處，敢于負責，敢于引領(lǐng)，勇于爭先，孩子們的家長(cháng)都以能把孩子送到貴校學(xué)習為榮。
綿陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校美麗而神韻嫵媚，生動(dòng)而精彩無(wú)限，理性而富有詩(shī)意。衷心的祝愿綿陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校吐故納新長(cháng)盛常青，乘風(fēng)破浪直掛云帆！謹向貴校致以最誠摯的敬禮！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信 篇14
敬愛(ài)的母校大家庭成員：
大家好!
我的名字叫畢晟，諧音"必勝"，回憶起在母校大家每逢考試為自己加油的同時(shí)，都會(huì )為我加油，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖的回憶。感謝我的母校哈三中和各位老師，作為哈爾濱市第三中學(xué)群力校區20xx級的一名畢業(yè)生，我于20xx年高考后以自薦形式被保送進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院金融系就讀，是近年來(lái)群力校區二批次平行班升入清華大學(xué)第一人�，F為清華大學(xué)金融系20xx級學(xué)生代表。
我初中就讀于哈爾濱市道里區第四十一中學(xué)，20xx年高中就讀于哈三中群力校區20xx級(1)班，在班級曾任班長(cháng)一職。感謝班主任李寧老師對我的培養和支持，在我還是個(gè)靦腆的少年時(shí)，就多次鼓勵我，要在各個(gè)方面鍛煉自己，為了培養了我的寫(xiě)作和演講能力，為我量身制定讀書(shū)計劃和提升方案。20xx年，我在哈爾濱市青少年讀書(shū)分享會(huì )獲得市級一等獎。不僅如此，班主任老師還鼓勵我參加學(xué)校團委領(lǐng)導下的學(xué)生會(huì )和社團的各種活動(dòng)，在校學(xué)生會(huì )和團委任職期間，在團委何顯貴書(shū)記的帶領(lǐng)下，我組織過(guò)哈三中首屆學(xué)子羽毛球比賽，參與組織多次升旗校會(huì )、組織舉辦二手書(shū)市、馨思講堂、手繪T恤等校園活動(dòng)，任職新媒體中心時(shí)，作為技術(shù)人員為校藝術(shù)節和"一二·九"大合唱做過(guò)多次技術(shù)支持。這些活動(dòng)對我日后的學(xué)業(yè)規劃和生涯規劃起到了不可替代的重要作用，感謝母校和老師們對我的培養之恩，讓青年人的夢(mèng)想之花在素質(zhì)教育的土壤上獲得綻放。
李寧老師教導我們說(shuō)，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，要讓你的存在讓身邊的其他人感到幸福。有的同學(xué)可能認為高中階段的我們太稚嫩，不具備這樣的能力，可我認為，高中生只要細心發(fā)現，用心去做，一樣能夠對社會(huì )有所貢獻!20xx年到20xx年，我在高中階段獲得過(guò)三項實(shí)用技術(shù)型專(zhuān)利，分別是：淘寶夜間服務(wù)機器人插件(20xx)，微信支付收付款語(yǔ)音提示插件(20xx)，網(wǎng)約車(chē)駕乘雙方衛星定位插件(20xx)。另有部分其他程序和插件被網(wǎng)易游戲等公司等收購采用。
對于學(xué)與玩的關(guān)系，我是這樣看待的：只要安排好時(shí)間，分清輕重緩急，就能讓我們有所收獲。課余時(shí)間，我曾在電競方面以8400分最高排名第六的好成績(jì)入圍VG職業(yè)戰隊。與此同時(shí)，在學(xué)業(yè)方面，我的數學(xué)"四元二次方程的解法和實(shí)際應用構想"的`科研成果獲得國內外多所大學(xué)認可，因為科研成果、專(zhuān)利和社會(huì )活動(dòng)方面的表現，多所大學(xué)向我發(fā)出了入學(xué)邀請。
青年人要做時(shí)代的追夢(mèng)人，青年人不僅要追求自己的成功和幸福，更要具備時(shí)代精神，負擔起社會(huì )責任。在20xx年，我曾任哈爾濱市科協(xié)委員，哈爾濱市青年聯(lián)合會(huì )成員，作為"龍江宜嘉"公益組織發(fā)起人，我又籌備組織了哈爾濱——綏化望奎縣兒童助學(xué)項目公益慈善捐獻會(huì )等省慈善公益活動(dòng)。雖然活動(dòng)組織的地點(diǎn)和求學(xué)之處相隔千里，但是我的心在故鄉，心系公益，我回報社會(huì )、承擔社會(huì )責任的熱情和理想永遠不會(huì )改變。
最后，作為永遠的三中人，再次感謝我的母校，感謝母校的老師和同學(xué)們!感謝母校對我的教育和引領(lǐng)，作為母校素質(zhì)教育和卓育教育的終身受益者，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校爭光，用青年人的熱血，不忘初心，不懈追求，為時(shí)代的發(fā)展和創(chuàng )新型國家建設貢獻自己微薄的力量。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
【給學(xué)校的感謝信】相關(guān)文章：
給學(xué)校的感謝信_寫(xiě)給學(xué)校的感謝信12-28
給學(xué)校的感謝信_寫(xiě)給學(xué)校的感謝信-感謝信12-30
學(xué)校感謝信06-10
給學(xué)校感謝信06-17
給學(xué)校的感謝信精選12-13
學(xué)校感謝信01-01
對學(xué)校感謝信12-24
給學(xué)校感謝信12-25
給學(xué)校的感謝信10-31
對學(xué)校的感謝信11-04