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小學(xué)生給老師的感謝信

時(shí)間:2023-04-08 11:08:06 感謝信 我要投稿

小學(xué)生給老師的感謝信15篇

  隨著(zhù)感恩思想的積極提倡,感謝信的使用者越來(lái)越多,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的小學(xué)生給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生給老師的感謝信15篇

小學(xué)生給老師的感謝信1

敬愛(ài)的X老師:

  X老師,您好,首先祝您生日快樂(lè )!(“生日快樂(lè )”用紅筆寫(xiě)成,估計是以示強調吧)在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習有退步時(shí),您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習好的時(shí)候,您又獎勵我,讓我學(xué)習更加有進(jìn)頭。

  您經(jīng)常說(shuō):“細節決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年,您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò),直到XX年XX月XX日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò):“量的積累成就質(zhì)的.飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現在在XX校園中自由翱翔著(zhù)。

  現在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué),畢竟是六年啊!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過(guò)的,您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。

  X老師和X老師都來(lái)XX(XX學(xué)校的一個(gè)分校)了,不過(guò)您沒(méi)來(lái),我深表遺憾,并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師,他們都來(lái)到了XX小學(xué)部了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫(xiě)完,還有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節自習課,最多有八節,而且,我們現在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復雜,有一節像僵尸一樣,跳來(lái)跳去。還有,開(kāi)學(xué)典禮那天,我看見(jiàn)您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒(méi)看見(jiàn)。

  希望以后還能見(jiàn)到您,我現在在零八級九班。您若來(lái)了XX,一定別忘了來(lái)找我呦。

  最后,祝您天天快樂(lè ),萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)……

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

小學(xué)生給老師的感謝信2

尊敬的韓老師:

  您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的時(shí)節,我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著(zhù)我們即將離別了。

  難忘您的眼神!那年,我剛升入六年級,聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的.旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對您說(shuō):“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  祝你:

  工作順利,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:吳嘉琪

  20xx年5月15日

小學(xué)生給老師的感謝信3

親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師金老師。

  xx老師,您不僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

  雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子,在日常生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!

  您對我們這么好,可有時(shí)候我們就不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您敬愛(ài)的xx老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的.慚愧:對不起,我們錯了!

  xx老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!

  您的學(xué)生xxx

  xx年x月x日

小學(xué)生給老師的感謝信4

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼,小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的'教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習成績(jì)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

  節日快樂(lè ),身體健康!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生給老師的感謝信5

尊敬的X老師:

  您好!

  我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著(zhù)幾十雙閃亮的、充滿(mǎn)求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統,保衛祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個(gè)角度去探究,調動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們通過(guò)自里行間體會(huì )作者的悲痛感情,還教我們學(xué)習本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的.好處……

  X老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(cháng)出了嫩芽,結了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩(shī)詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!X老師,您的學(xué)生一定不會(huì )辜負您的,一定會(huì )好好的學(xué)習,“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!

  祝X老師:

  身體健康,事業(yè)有成,永遠美麗如花!

您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

小學(xué)生給老師的感謝信6

尊敬的老師:

  您好,雖然,我們天天見(jiàn)面,但我是個(gè)性格內向的孩子,不善言語(yǔ),所以寫(xiě)這封信向您表達我的謝意。

  記得四年級上冊的時(shí)候,中午放學(xué)后,我在門(mén)口等爸爸,我爸爸沒(méi)有來(lái)接我,你下班了看見(jiàn)我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我:你家那里通公汽嗎?我說(shuō):有,8路,但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店。老師說(shuō):那你有錢(qián)嗎?我說(shuō):沒(méi)有。您從包里拿出一元錢(qián),放到我的手里說(shuō):我送你去你媽媽的商店。我說(shuō):不用了,我自己去就行了。您又說(shuō):你自己去我怎能么能放心呢。你把我拉到對面的馬路上,和我一起上了車(chē)。你把我送到媽媽商店你就走了?粗(zhù)您的背影我難過(guò)急了,耽誤了您的中午不是很長(cháng)的寶貴時(shí)間,心里有說(shuō)不出的感激之情。

  今天的作文是寫(xiě)一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內心深處由衷的'感謝,我要好好學(xué)習,學(xué)習知識,也向學(xué)習您的品德,我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  您的學(xué)生:何靜

  20xx年4月7日

小學(xué)生給老師的感謝信7

老師:

  您好!

  雖然我不知道您是誰(shuí),但我還是要向您問(wèn)聲好!

  我想,您一定是個(gè)好老師。你辛勤的哺育一代代人,還沒(méi)?跉,就有將接手我們。誰(shuí)能說(shuō)您不是個(gè)好老師呢?那個(gè)老師不好呢?

  您一定十分溫柔,對于我們這群不懂事的孩子,您總是寬容的一笑。您有是個(gè)嚴格的老師,不會(huì )放縱我們一點(diǎn)錯誤,不管打錯小錯,您都會(huì )及時(shí)發(fā)現,并讓我們改正的!您是個(gè)教學(xué)有方的老師,您會(huì )讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。您還是個(gè)孩子樣的老師,您總會(huì )和我們打成一團,成為我們心中的'“最天使”!

  我會(huì )好好做,不讓您生氣,不會(huì )讓您失望。

  老師,請等著(zhù)我吧!暑假后就見(jiàn)!

  祝

  工作順利!

小學(xué)生給老師的感謝信8

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  謝謝您傳授我很多知識,教我學(xué)習時(shí)要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書(shū)角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來(lái)很多沒(méi)辦法衡量的財富。

  x老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。

  祝:身體健康,工作順利!

  您的'學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

小學(xué)生給老師的感謝信9

敬愛(ài)的x老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢。

  首先,我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì )我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì )我如何吸取教訓;哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè )。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余的時(shí)間教導我,使我成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的`工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,是多么恰當的比喻!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。老師的奉獻是偉大的,值得我去學(xué)習!

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對我的教導,我一定不會(huì )讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:

  xx年5月16日

小學(xué)生給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了??六年來(lái),您耗費了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

  小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣,堅實(shí)的基礎。一二年級的'記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來(lái)??三年級,您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{皮的學(xué)生總仍您生氣,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好??.三年級,您對我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉折點(diǎn),大家要拉著(zhù)一起往上沖!五年級,您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊??”六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

  再一次真誠地說(shuō)聲:老師,謝謝您!

  節日快樂(lè ),身體健康!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生給老師的感謝信11

權老師:

  您好,暑假已經(jīng)結束了,娃娃又背起書(shū)包,成為二年級的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著(zhù)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享他成長(cháng)的快樂(lè )。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。

  回想暑假前,我們是那么的憂(yōu)心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛(ài)說(shuō)話(huà),好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢(xún)后,我們茅塞頓開(kāi),釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢?不要光盯著(zhù)他的缺點(diǎn),要多表?yè)P,放大它的優(yōu)點(diǎn),讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè )——您的一席話(huà)使我們受益匪淺。

  暑期開(kāi)始的時(shí)候,娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開(kāi)始了。有時(shí),他提出自己寫(xiě)作業(yè),不讓媽媽輔導,我總是很痛快地答應,還表?yè)P他學(xué)習有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整,數學(xué)題做得又快又好,我總是及時(shí)表?yè)P。一天,我們全家要回老家為娃娃的爺爺過(guò)生日,娃娃主動(dòng)說(shuō):“先寫(xiě)完作業(yè)再走!蔽耶敿幢?yè)P他說(shuō):“你做得很對,先寫(xiě)完作業(yè),就可

  以一身輕松地回老家了!苯Y果,那天的作業(yè)他做得又快又好。

  一次,我和娃娃在路上走,看到一個(gè)一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說(shuō):“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說(shuō):“你撿起了垃圾,我們的'城市因為你而變得更干凈了!币院,他經(jīng)常會(huì )撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會(huì )問(wèn)我:“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會(huì )得到我的表?yè)P,我還會(huì )向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表?yè)P下,娃娃漸漸養成了一些好習慣,節約用水也是這樣。當他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí),便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái),我表?yè)P他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時(shí)他提了個(gè)建議,沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P了他,說(shuō)你這個(gè)辦法不錯,媽媽還沒(méi)想到呢,并當即照辦。

  權老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導下,他的學(xué)習也會(huì )有很大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  寫(xiě)信人:

  日期:

小學(xué)生給老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您對小女x的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的`進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),但這離不開(kāi)老師您的指導。在參加“x行動(dòng)”的過(guò)程中,x在學(xué)習等務(wù)方面得到了培養、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗。我們家長(cháng)對這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現在社會(huì )競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機會(huì )參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次x可以參加“評選十佳少年”活動(dòng),我們家長(cháng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機會(huì )讓她鍛煉自身,我們家長(cháng)都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗教育活動(dòng),可以茁壯成長(cháng),可以培養文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

  事業(yè)順利

小學(xué)生給老師的感謝信13

親愛(ài)的王老師和張老師:

  你們好!

  作為您兩位老師六年的學(xué)生,首先我要對您兩位,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對我的無(wú)私的愛(ài),感謝你們對我的寬容與理解,感謝你們每天對我的照顧,感謝你們對我的悉心教導,感謝你們隊我的栽培之情……六年的師生情,使你們在我的心中的形象,漸漸高大起來(lái)。由起初嚴厲的老師,到后來(lái)慈愛(ài)的母親,直至如今純潔的天使!王老師,張老師,你們知道嗎,在我的心里,你們就是守護我的天使!

  王老師,您是我的語(yǔ)文老師,也是我的天使。王老師,自從踏進(jìn)四班,我就對語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語(yǔ)文,更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字,喜歡看著(zhù)它們有條不紊地排好隊,喜歡由它們拼湊起來(lái)的那一篇篇美妙的文章,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂(lè )或傷心的`深奧的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣,我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作,更愛(ài)上了您鼓勵我的那迷人的笑容。當我把新出爐的作文遞到您手中時(shí),您總會(huì )露出鼓勵的笑容,嘖嘖稱(chēng)贊。望著(zhù)您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。當我的作文有不足之處時(shí),您還會(huì )給我耐心指導,幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報刊上。我想說(shuō),這一切都要歸功于您,感謝您對我的培養!

  王老師,您還記得那次嗎?那次,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張。您看出了我的忐忑不安,就沒(méi)有讓我多練習,而是不停地鼓勵我,不斷地支持我,讓我拋開(kāi)壓力,發(fā)揮自己的全部水平對待這次比賽。望著(zhù)您期望的眼神,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,不辜負您的期望。在路上,您悄悄在我耳邊說(shuō):“加油,比賽時(shí)你就把臺下的觀(guān)眾都當成大白菜就行,千萬(wàn)別緊張!甭(tīng)了您的話(huà),我忍俊不禁地笑起來(lái)。您也笑了,露出淺淺的酒窩,很迷人,很溫柔?粗(zhù)您慈祥的臉龐,我的心里不禁蕩起一股暖流。那次比賽,我獲得了二等獎。這都要感謝您,是您給了我勇氣,是您給了我希望,是您給了我自信!謝謝您,王老師!

  張老師,您是我的數學(xué)老師,也是我的天使。起初接觸數學(xué),并沒(méi)有太濃厚的興趣。但自從您擔任了我們的數學(xué)老師,我們全部都毫無(wú)征兆的愛(ài)上了數學(xué)。原本很死板的數學(xué)問(wèn)題,經(jīng)您一說(shuō),就變得生動(dòng)有趣。原本令人費解的數學(xué)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,原來(lái)這道題是如此簡(jiǎn)單。您在講課時(shí)是那么的幽默,但每句話(huà)都又能一針見(jiàn)血地找出我們的疑惑。您的話(huà),總能讓我們忍俊不禁,又能令我們了解每道題的含義?勺罱业臄祵W(xué)成績(jì)不知怎的,一落千丈。然而,您非但沒(méi)有指責我,反而還鼓勵我?赡绞菍ξ液,我就越內疚。有時(shí),我真想哭,張老師,您為什么對我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。張老師,感謝

  您對我的理解!

  張老師,您還記得那次嗎?那次,在您的課上,我偶然開(kāi)了小差,與同桌竊竊私語(yǔ)著(zhù),討論那些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。令我沒(méi)想到的是,這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤,勃然大怒地說(shuō):“牛明佳,你下課來(lái)我的辦公室!“我頓時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來(lái)到辦公室里,您并沒(méi)有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語(yǔ)重心長(cháng)地教導我:“ 牛明佳,你不要因為成績(jì)好就不專(zhuān)心聽(tīng)課。你如果總是這樣,無(wú)論成績(jì)再怎么好也還是會(huì )下滑的。我在課上批評你,就是希望你能夠吸取教訓,以后認真聽(tīng)課,別再犯這樣的錯誤了,老師相信你!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,放學(xué)了,這句話(huà)還在我的耳畔響起。如今,您的諄諄教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,時(shí)刻警戒著(zhù)自己。

  張老師,王老師,六年走來(lái),除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,一個(gè)謝字怎得了!我的話(huà)雖不多,但都是我的肺腑之言。張老師,王老師,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸運,遇上了兩位守護我的天使老師。遇見(jiàn)那么,是我此生最美的風(fēng)景!

  敬祝兩位Angel

  身體健康

  你們的學(xué)生牛明佳

小學(xué)生給老師的感謝信14

姜老師:

  您好!

  我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內向的孩子,雖然成績(jì)還可以,但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展,作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。

  但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵了他,還說(shuō)可以和xxx對決了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!

  所以他試著(zhù)邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

  今天的家長(cháng)會(huì )上,您表?yè)P了他,作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的`感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(cháng)的福氣。

小學(xué)生給老師的感謝信15

尊敬的陳老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對您的.心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一門(mén)心思在教壇上,您為了我們的學(xué)習成績(jì)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年4月23日

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