學(xué)生的感謝信(精選15篇)
在日常生活和工作中，感謝信的使用者越來(lái)越多，請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的感謝信1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
母親節快到了，兒子我祝您節日快樂(lè )。您還記得嗎？上次我發(fā)燒，家里沒(méi)有藥，您只好自己出來(lái)給我買(mǎi)藥，那時(shí)正是冬天，因為您走得太急，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)又忘了帶手套，您回來(lái)了，給我吃藥，我分明感到您的手可真涼啊。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)L(cháng)大以后我一定會(huì )報答您的！
媽媽?zhuān)以俅巫Ｄ赣H節快樂(lè )，越來(lái)越美麗。
感謝你
沒(méi)有你，我永遠生活在驕傲的世界里，沒(méi)有你，我便被生活的一股颶風(fēng)刮倒。
是你，讓我時(shí)刻的抓緊生活的小船，感謝你，我在這里學(xué)到了謙虛，努力。
我會(huì )在這里闖一下寫(xiě)很多的`優(yōu)秀作文，感謝你，我會(huì )努力的，請你看著(zhù)我的努力。
我不會(huì )辜負你的期望，我要闖，努力吧。
感謝你祝你把這里辦的更好，讓更多的學(xué)生看到謙虛。
昨天在學(xué)校里不小心丟了�；�，今天有一個(gè)好心的男同學(xué)，在課后的操場(chǎng)上，他拿著(zhù)我的�；赵谖覀儼嗌弦粋�(gè)一個(gè)的核對，后來(lái)拿到我的面前只說(shuō)了一句“這是你的吧”，就消失在我的眼前，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)"謝謝“。
在此我想對這位好心的同學(xué)說(shuō)聲謝謝！
你是我的好榜樣，我要向你學(xué)習致敬�。。。。�！
今天，在學(xué)校的英語(yǔ)課上我被表?yè)P了。是因為老師寫(xiě)的單詞我都可以流暢的背下來(lái)，而且候老師夸我是男生里發(fā)音最好的一個(gè)。我很高興。
我想對爸爸說(shuō)：“謝謝你爸爸，是你每天給讓我堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并且跟著(zhù)磁帶練習口語(yǔ)發(fā)音，所以我才能準確的把單詞念出來(lái)。因此得到老師的表?yè)P。我會(huì )繼續堅持下去的�！�
今天下午放學(xué)回家，我和媽媽邊吃飯邊聊天，我告訴媽媽今天班級來(lái)了新同學(xué)，媽媽還有點(diǎn)驚訝！真奇怪。媽媽還問(wèn)我今天需要什么幫助嗎，我說(shuō)不需要，沒(méi)什么事。
最后媽媽表?yè)P我好幾件事情。原來(lái)是早上媽媽送我到學(xué)校后，我對媽媽說(shuō)讓她回家路上小心泥水，走慢點(diǎn)別摔倒了。媽媽說(shuō)我懂得關(guān)心人，懂得替人擔心了，她心里很舒服很高興。還有晚飯我吃的很好，并把盤(pán)子端到廚房，媽媽說(shuō)我讓人省心啦。我要加油！各方面都要比上學(xué)期有進(jìn)步，我要進(jìn)步一大步！
學(xué)生的感謝信2
尊敬的xx老師：
您們好!
白駒過(guò)隙，新的學(xué)年又一次向我們走來(lái)，牽頭的便是金色的教師節。古之學(xué)者必有師。師者，傳道授業(yè)解惑也，智如泉源，行可以為儀表者，人之師也。詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您做出的奉獻!值此第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們代表我校領(lǐng)導，校行政，向為學(xué)校建設和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬;更有人說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。您用心中全部的愛(ài)，染成了學(xué)子青春的色彩;您用執著(zhù)的`信念，鑄成了學(xué)子性格的不屈!也正是因為有您們的努力，南開(kāi)外中才取得長(cháng)足的進(jìn)步和發(fā)展;因為有您們的真誠，南開(kāi)外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水，南開(kāi)外中的收獲才如此殷實(shí)而厚重;因為有您們播種著(zhù)希望與快樂(lè )，南開(kāi)外中的笑容才會(huì )更加燦爛迷人!老師，您為我校書(shū)寫(xiě)了美好的篇章，您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神，默默耕耘，嘔心瀝血，保持著(zhù)xx 的校訓，鑄就了我校x年的輝煌成就。在學(xué)校新一輪發(fā)展規劃中，希望您們能更加齊心協(xié)力，把我校建設成新時(shí)代的的一流院校!
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在每個(gè)人的心中，鞭策著(zhù)我們堂堂正正地做人，那就是您時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們的老師!飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節這美好的日子里，請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天，請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過(guò)去的日子里為南開(kāi)外中所作的一切，祝各位老師教師節快樂(lè )!
xx
xx年9月10日
學(xué)生的感謝信3
尊敬的各位老師：
大家好！
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲：謝謝！
一年的時(shí)間轉眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開(kāi)你們，師恩難忘。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的`燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們，現在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。
最后，說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師！
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：
學(xué)生的感謝信4
叔叔、阿姨：
您們好！
您們不遠萬(wàn)里，不辭辛苦，來(lái)到我們學(xué)校，看望我們這些山區的孩子，我代表xx中心小學(xué)全體師生對您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝！是你們給我們送來(lái)了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把黨的溫暖和關(guān)心傳遞給了我們；是你們把中華民族的`美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會(huì )的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。
我校地處偏遠山區，學(xué)生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多么渴望關(guān)愛(ài)和關(guān)心。由于這里地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書(shū)包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習用品時(shí)，我們感到無(wú)比幸福。這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛(ài)心，包含著(zhù)對我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)！
我代表全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛(ài)心，我們要以此為契機，一定更加努力地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。，用知識充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長(cháng)大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
您們的幫助，我會(huì )永遠珍藏在心靈深處，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，盡力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓愛(ài)心得到傳遞，讓真情永駐人間。最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的感謝信5
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是醫學(xué)院xx護本二班的xxx，請原諒我對您的再次打擾！上次由于想換專(zhuān)業(yè)的事，我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請信，我原本以為這份申請信會(huì )石沉大海，也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話(huà)給我，說(shuō)是換專(zhuān)業(yè)一事，叫我過(guò)去一趟。我當時(shí)懷著(zhù)一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處，找到李老師，李老師就對我講：“同學(xué)，你寫(xiě)的這封申請信校長(cháng)看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事！但省教育廳有嚴格的`規定，專(zhuān)接本的學(xué)生不得轉換專(zhuān)業(yè)，所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力�！苯又�(zhù)，李老師便找出些相關(guān)文件讓我看，并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢(xún)此事，最后孫主任說(shuō)專(zhuān)接本的學(xué)生確實(shí)換不了專(zhuān)業(yè)，我的心才徹底淡定下來(lái)。
雖然沒(méi)有換成專(zhuān)業(yè)，我心中有點(diǎn)遺憾，但通過(guò)此事，我是深深感受到了校長(cháng)和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖 ！校長(cháng)您在百忙之中還惦記著(zhù)我的事，您的關(guān)愛(ài)猶如冬天里的紅日，給予我春天般的溫暖 ！我懷著(zhù)一顆感恩的信，在今后的日子里，我一定會(huì )靜下心來(lái)好好學(xué)習，充實(shí)自己，為河北工程大學(xué)添光彩！
“立德立志，善學(xué)善行”，河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵著(zhù)每一位工程學(xué)子！
在此，我衷心的祝愿校長(cháng)您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩步、快速向前發(fā)展！也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的感謝信6
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!
我出生于國家農村貧困地區，家庭經(jīng)濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要x走出這落后的地方就要好好的讀書(shū)，要不然就得一輩子與這山這水這土地過(guò)一輩子。不管生活再怎樣的苦，怎樣的累，爸媽都從沒(méi)x過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負擔，而是鼓勵我要好好的學(xué)習。他們說(shuō)只要我學(xué)習成績(jì)好，就算砸鍋賣(mài)鐵也會(huì )送我上學(xué)。相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們，我是幸運的。
一路的磕磕絆絆，我最后踏上的大學(xué)之路。當進(jìn)入xx外國語(yǔ)學(xué)院校門(mén)的那一刻，興奮與失落充滿(mǎn)心間;興奮的是我最后圓了自我與家人的夢(mèng)，失落的是那一份昂貴的學(xué)費叫我情何以堪。對于來(lái)不來(lái)廣外讀書(shū)曾也掙扎過(guò)。猶記得20xx年8月底得到通知書(shū)時(shí)我猶豫了，最后我還是打電話(huà)說(shuō)：爸，我不x去廣外讀書(shū)，學(xué)費太貴，我還是再填一個(gè)大專(zhuān)志愿吧!電話(huà)的那一端沉默了…是啊，一萬(wàn)元的學(xué)費對于一些人來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我這樣的家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)困難。但是到了最后家人還是催我來(lái)學(xué)校報名了!到了學(xué)校后，生活費用和其他開(kāi)支壓得我透但是氣。為了不讓家里經(jīng)濟負擔太重，我省吃?xún)�用，很少向家里開(kāi)口要錢(qián)，那種苦苦支撐的日子只有自我才明白其中的滋味。但是國家和學(xué)校給了我新的期望和力量。
這學(xué)年，學(xué)校為我校的貧困生爭取到了國家助學(xué)金名額，給我們帶來(lái)了期望和關(guān)懷。經(jīng)過(guò)篩選和民主投票后，我申請到了國家助學(xué)金，當我收到助學(xué)金的那一刻，心中的感受是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。獲得了國家助學(xué)金，再加上我這個(gè)學(xué)期的兼職工資，我一年的生活開(kāi)支有著(zhù)落了，不用問(wèn)家里要費用了，這就意味著(zhù)我爸媽能夠減輕一些負擔，為我少操一份心，少累一點(diǎn)!國家助學(xué)金給我帶來(lái)的不僅僅僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵。因為有她，我的生活學(xué)習壓力減少了，能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習;因為有她，我的學(xué)習沖勁又回來(lái)了，能夠使我的學(xué)習成績(jì)得到提高;因為有她，我的信心又回來(lái)了，我相信無(wú)論在生活、工作還是學(xué)習上我都能做得更好。助學(xué)金給我帶來(lái)了很多幫忙，對此我要心懷感恩。
所以黨的愛(ài)、學(xué)校的.愛(ài)、教師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自我的生活變得更加的完美，學(xué)習成績(jì)更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在那里我x用文字來(lái)表達我的感謝。
感謝我所有的同學(xué)。多謝你們對我的關(guān)心和鼓勵，是你們的關(guān)愛(ài)、支持和信任，讓我在民主投票中獲得高票而有機會(huì )獲得國家助學(xué)金。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的`近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xxxx
xx年x月x日
學(xué)生的感謝信8
尊敬的xxx學(xué)校的領(lǐng)導、老師：
您們好！
六個(gè)星期的實(shí)習已經(jīng)結束了，我XX實(shí)習小組也亦將返校上課。藉此實(shí)習結束之際，我謹向關(guān)心、教導我們的XX學(xué)校的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝我崇高的敬意！
在學(xué)校領(lǐng)導的精心安排下，我們入住到學(xué)校新建的宿舍樓，并且在我們飲食生活上得到很大的幫助，讓我們在這一個(gè)月的實(shí)習期間個(gè)個(gè)都吃得紅光滿(mǎn)面。我們的指導老師都很認真負責，把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗都傳授給我們，這也讓我們對實(shí)習工作信心十足。
六周的實(shí)習過(guò)得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，而且讓我們懂得了要作好一個(gè)作為班主任的老師，是非常不容易的，要付出更多更多的努力；不僅完成了預定的教學(xué)任務(wù)，而且還在班主任工作上得到了充分的鍛煉。而在XX學(xué)校學(xué)習到的這些經(jīng)驗將是我們以后任教的.一大財富！
幸福的時(shí)光，總是過(guò)得太快，精彩的學(xué)習生活也完美的結束了，我們不得不對尊敬的校教導、老師、學(xué)生們說(shuō)聲再見(jiàn)了。我們在這再一次感謝學(xué)校的校領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，最后祝XX學(xué)校全體領(lǐng)導、老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿~~學(xué)校的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
學(xué)生的感謝信9
老師、謝謝您，因為您像一支蠟燭，為了我們，燃燒了自己的青春，這是多么偉大的事啊!您為我們改作業(yè)，常常改到半夜，您就像我們的第二個(gè)母親，您的'愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖著(zhù)我們的心，您的愛(ài)就像春風(fēng)一樣和煦輕輕地吹著(zhù)我們的心靈，您的愛(ài)就像清泉一般甘甜滋潤著(zhù)我們的心田。班里大大小小的事都是您處理的，您還常常教導我們不打架，不罵人，為此您還花費了不少心思。
在這里我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了”。
×××
20xx年x月x日
學(xué)生的感謝信10
王老師您好：
不知道您還記不記得我，但您給我留下的印象依舊還是那么的清晰。
還記得咱們剛剛見(jiàn)面的時(shí)候，那也是我第一次帶孩子去你們新誠信，在我給您介紹孩子情況時(shí)，由于憋了一肚子氣，我當著(zhù)您的面把孩子狠狠訓斥一通，令我沒(méi)想到的是，您竟是突然一改剛剛的和氣客套，幫著(zhù)孩子把我給數落一頓，打了我個(gè)措手不及。要知道，那可是我第一次去你們那��！如今回想起來(lái)，還真是多虧了您當初的'那頓數落，才真正讓我意識到問(wèn)題并不僅僅是出在孩子身上。
而后，您又根據孩子的自身情況給安排了老師，也是從那時(shí)候起，我真的看到了孩子的明顯進(jìn)步�，F在孩子的成績(jì)已經(jīng)穩居級部前三十了，真是太感謝你們新誠信了。
“假如當初我沒(méi)帶孩子去新誠信，那孩子會(huì )是個(gè)什么樣”，說(shuō)實(shí)話(huà)，現在想想還真有點(diǎn)后怕，不過(guò)好在我沒(méi)選錯。哈哈！感謝您，感謝新誠信！
學(xué)生的感謝信11
各位親愛(ài)的老師們：
大家好!
27日的文藝營(yíng)圓滿(mǎn)成功。
事實(shí)確實(shí)如此，那天盈滿(mǎn)耳畔的，都是一片贊譽(yù)之聲，友校的老師學(xué)生均熱情洋溢地夸贊，說(shuō)此次文藝營(yíng)太成功了。
軍功章屬于大家!
在成功的背后，幸得大家的垂恩，方群策群力，共享成盛舉!
許主任不巧遇上亡母七七，然仍懷著(zhù)熱切之心，一大早安頓好一切，匆匆離開(kāi)，稍頃，又匆匆趕回。一會(huì )兒傷痛流淚，一會(huì )兒又要歡顏做東，冰火兩重天的的勞頓，情何以堪。其擔當的負責，其感人之厚德，令人動(dòng)容!
美玲老師在緊要關(guān)頭，挺身而出，關(guān)鍵之時(shí)顯深情，更不要提之前用她那甜美的聲音，幫我和張樂(lè )聲楊敏等牽上線(xiàn)，這樣，才有了如此精彩的高質(zhì)量的講座和演出。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是，在文藝營(yíng)接近尾聲之時(shí)，一只蜜蜂從天而降，貪戀她的美色，在她的玉臂上蟄了一口，登時(shí)紅腫，素來(lái)堅強的她疼得淚流滿(mǎn)腮，這是對文藝營(yíng)“特別”得貢獻嗎?
麗琴老師負責安排設備，按理說(shuō)，她完全可以動(dòng)動(dòng)嘴皮子，讓負責這一塊的`老師們多幫忙，但是，她親力親為，我看到她敏捷地跑去控制室調燈光，她打印所有的嘉賓的貼紙，上午下午不一樣座位安排，她一張一張對照，一把一把排椅子，她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺上的椅子和茶幾，細心地放上兩瓶水，她，在曲終人散之時(shí)，靜靜把竹椅搬回原處，她親自準備好頒獎?dòng)玫谋P(pán)子，你可曾見(jiàn)識過(guò)如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領(lǐng)導?
靖華老師帶病來(lái)上班，從開(kāi)幕始，躲在幕后，暗中靜候，臺前的風(fēng)光無(wú)限，她無(wú)緣欣賞，靜候長(cháng)達時(shí)余，就等著(zhù)配合主會(huì )場(chǎng)，在需要關(guān)頭小心翼翼捧出主講嘉賓的獎座。硬撐到中午，羸弱之身熬不過(guò)，臉色蒼白，在我百般力勸之下，勉強同意回家休息，帶著(zhù)戀戀不舍之情。
我安排工作沒(méi)有經(jīng)驗，給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。
張浩老師負責整理全部前來(lái)參加文藝營(yíng)的明細，期間費時(shí)瑣碎，我親眼所堵。她還要負責聯(lián)系兩個(gè)茶點(diǎn)，單是下午茶點(diǎn)，就要安排學(xué)生桌，嘉賓桌，還要照顧正在oehlers room審閱稿件的十幾名文藝協(xié)會(huì )作家們的茶點(diǎn)，她一個(gè)人，捧著(zhù)十個(gè)人份量的茶點(diǎn)，湯湯水水的，竟然一個(gè)人一雙手就端起來(lái)往里面送，其情其景，感人至深。除此之外，還要負責安排攝影拍照，還要負責會(huì )后音像資料的整理，后續工作依舊要糾纏她。
俊賢老師負責聯(lián)系ict，兩次彩排，一次正式，他辦事趁早，絕不拖拉，為我們訂制的ict產(chǎn)品，要什么有什么，按理說(shuō)，這份工作已令人深感壓力，然俊賢老師還要去小課室，負責擔任監督創(chuàng )意寫(xiě)作環(huán)節，我還不滿(mǎn)足，又安排了他也是作品審閱組的成員，小課室之后，他又馬不停蹄地接著(zhù)進(jìn)入審閱工作。在這期間，一個(gè)小細節更是讓人感激涕零，在午餐時(shí)候，他——一個(gè)大男人，竟然心細如發(fā)地跑到8間課室，打開(kāi)每一間課室的燈，按開(kāi)每一間課室的冷氣，這樣，學(xué)生進(jìn)去寫(xiě)作時(shí)，一進(jìn)去就亮堂堂，也不會(huì )感到熱了。我寫(xiě)到這里，幾乎流淚。試問(wèn)我們這些女教師們，誰(shuí)想得到這一點(diǎn)啊!
盧老師，為我們大家在晨曦微露的七點(diǎn)前，就買(mǎi)回熱騰騰并花樣繁多的早餐，讓我們吃飽了好去迎接挑戰。他同時(shí)負責分發(fā)午餐，還要擔任小課室監督老師，一顆拳拳之心，款款深情，融融愛(ài)心，可掬可捧可贊，感人至深!(除了一點(diǎn)不好，買(mǎi)回來(lái)的號稱(chēng)“超辣”的早餐，讓我和思云兩個(gè)“辣妹”吃了之后大呼上當，因為一點(diǎn)都不辣)
淑芬老師已經(jīng)連續負責母語(yǔ)雙周的活動(dòng)，殫精竭慮，人困馬乏，但即便如此，我讓她幫忙整理要播放的ppt，她爽快答應，做活漂亮，并不拖泥帶水;27日那天，靖華老師如前所言，中途不適離開(kāi)，這時(shí)，距離小課室“創(chuàng )意寫(xiě)作”只有不到半小時(shí)，我臨時(shí)抓她代替，她真是女中英杰，二話(huà)不說(shuō)，就立刻應承下來(lái)。如此豪氣，令人激賞不已啊!
子業(yè)老師，在母語(yǔ)雙周的繁忙中，忙里偷閑地為我們準備了45分鐘的暖場(chǎng)音樂(lè )和歌詞，并幾番修改，親自送到kh chee控制室的電腦里，選的歌曲首首漂亮耐聽(tīng)。
子業(yè)老師和沈玫伶老師，在前幾天被告知因為報名學(xué)生多，原先安排的6間課室變?yōu)?間，需要他們臨時(shí)幫忙監督各一個(gè)課室的寫(xiě)作活動(dòng)，他倆都是旋即答應。同時(shí)，子業(yè)也是作品審閱組的老師之一，連軸轉，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)疲累之色，盡顯俠肝義腸。
錦龍老師，前一天，靜候學(xué)生在課室的活動(dòng)完成，一張張去貼8間小課室的標志，一個(gè)個(gè)排列好每一張每一把桌椅。當我央求他，因為盧老師負責午餐，希望他可否頂替盧老師去小課室前棉半個(gè)小時(shí)時(shí)，他用他一貫的爽朗性情馬上答應，令人感謝不已!
還有洪老師，在兩百多份參賽證書(shū)中，仔細對照報到冊，埋頭挑選，發(fā)放給不同的學(xué)校和學(xué)生，期間繁細，不能盡述!
學(xué)生的感謝信12
又是一年四夏農忙收獲的季節，備受全縣人民關(guān)注的20xx年高考圓滿(mǎn)結束了。在縣委縣政府的高度重視下,社會(huì )各界的`傾力支持下，我縣*名考生無(wú)一人延誤考試，全部順利考完了應考科目。翔宇寶應中學(xué)、安宜高級中學(xué)、畫(huà)川高級中學(xué)三個(gè)考點(diǎn)近*名教育系統考試工作人員不辭辛苦，忠于職守，熱忱為考生服務(wù)；宣傳、監察、公安、環(huán)保、城建、建管、供電、衛生、交通、廣電、郵政、電信、氣象等許多涉考部門(mén)和單位，不畏炎熱，全力保障，傾情呵護，為廣大考生提供了寧靜、安全、順暢的考試環(huán)境。特別是縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導，高度重視，周密部署，指揮有力，確保今年高考既嚴格按全省規定的實(shí)施程序操作，又充分體現人文關(guān)懷，得到了廣大考生家長(cháng)的普遍稱(chēng)贊。
在此，我們對關(guān)心、支持高考工作的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
xx
日期
學(xué)生的感謝信13
尊敬的領(lǐng)導：
我從小就失去了母愛(ài)，這使得我人生的天平失去了最原始的平衡，這些年來(lái)，我一直在苦苦地尋覓著(zhù)某些精神寄托來(lái)彌補那顆支離破碎的心……
小時(shí)侯，每當看到別的媽媽微笑著(zhù)逗著(zhù)孩子玩時(shí)，我會(huì )呆呆地蹲在那兒，默默地看著(zhù)，他們走開(kāi)了，我會(huì )不由自主地跟在后面。當時(shí)的我總覺(jué)得有一種無(wú)形的力量在驅動(dòng)著(zhù)我，現在我才明白那是一種羨慕心理。
漸漸地，我開(kāi)始懂事，上小學(xué)時(shí)我才真正體會(huì )到自己身邊一個(gè)親人，一個(gè)最重要的親人。一種求同心理的存在，使我感到無(wú)限的自卑，我極力把自己封閉起來(lái)，生活在一個(gè)陰森森的小世界里。有時(shí)候，天下大雨，別的同學(xué)早已被父母接送回家，而我卻偷偷地躲在一個(gè)角落里，期盼著(zhù)雨快些停下來(lái)，四周靜悄悄的，大家都消失得無(wú)影無(wú)蹤，并且他們現在正享受媽媽做好的香噴噴的`飯菜，我鼻子一酸，眼淚滾滾流下。只記得有一次，夜幕降臨了，而雨依然像傾瀉一般，那是我平生第一次感到無(wú)助，我大聲痛哭起來(lái)，也許那時(shí)惟有哭聲與我相伴，共同度過(guò)難關(guān)。我想了很多很多，內心充滿(mǎn)恐懼。但我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我的爸爸，因為他很忙，他孤身一人要維持這個(gè)家也不容易，何況他還經(jīng)�；疾�。那次等待給我留下了不可磨滅的印象，最后我是冒著(zhù)大雨獨自跑在黑漆漆的路上的。從那以后，我學(xué)會(huì )了自立自強。
上中學(xué)以后，漫長(cháng)的內宿生活使我懂得許許多多做人的道理，那可能會(huì )是我人生道路中最關(guān)鍵的年段。在老師，同學(xué)，各級領(lǐng)導的關(guān)心下，我變成了一個(gè)全新的自我。與同學(xué)相處，我漸漸地融入到溫暖的班集體中，我打開(kāi)心扉，把那個(gè)逃避了十幾年的我釋放出來(lái)。我努力地改造自己，去適應這煥然一新的世界，我不再感到自卑，反而覺(jué)得自己很幸運，也很滿(mǎn)足。我不敢奢求什么，只希望那一份份真情能永遠留住。老師對我的照顧，我更是銘刻在心，生病的時(shí)候，那一句句深情的問(wèn)候，我不會(huì )忘記。您送我去接受醫療，并為我付了藥費……這所有的一切，我除了感激還是感激。
上高一的那一年，有一個(gè)星期天，爸爸病得很?chē)乐�，我守在家里，教育界的領(lǐng)導來(lái)到我家，那時(shí)我很激動(dòng)，你們對我的鼓勵和安慰，我會(huì )記住的，同時(shí)我也感謝你們對我的各種援助，我會(huì )為自己制定一個(gè)奮斗目標，不斷鞭策自己前進(jìn)，不懈地努力。
我已經(jīng)四次接領(lǐng)了學(xué)校的助學(xué)金，這些也為我解決了一些生活問(wèn)題，感謝領(lǐng)導們和那些校友們。
最后，我對所有關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我的人由衷地說(shuō)一聲：謝謝！真的很感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�。言有窮而情不可終，此時(shí)此刻我不知道要怎樣來(lái)報答你們。也許你們根本就不在乎這些，只希望我能好好學(xué)習，積極進(jìn)取，我會(huì )做到的。我會(huì )樂(lè )觀(guān)地去面對生活，刻苦鉆研科學(xué)文化知識……不辜負你們對我的期望。
此致
敬禮！
學(xué)生的感謝信14
怒江州農業(yè)局：
一封書(shū)函，承載著(zhù)我如山高似海深的謝意。是你們的好心，使我對未來(lái)懷有希望，能順利進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)完成我的學(xué)業(yè)，在此向貴單位衷心地說(shuō)聲：謝謝！心中感激之情無(wú)以言表，我虔誠的祝愿，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
我的家在六庫鎮段家寨的三岔灣，質(zhì)樸的人們祖祖輩輩都生活在這里。落后的村莊，經(jīng)濟收入無(wú)來(lái)源的窘境使得家中光景有些慘淡。20ｘｘ年，我考上了吉林農業(yè)科技學(xué)院動(dòng)植物檢疫專(zhuān)業(yè)。然而家中的境況讓我不知該何去何從，學(xué)費的不足讓我有了輟學(xué)的想法，父親東奔西走到處籌措學(xué)費焦急，我只有看在眼里、急在心里，然而卻無(wú)能為力。在幾進(jìn)絕望之時(shí)，我得到了怒江州農業(yè)局的資助，解決了我的困難，真是雪中送炭呀！不但圓了我的大學(xué)夢(mèng)，更是激勵了我學(xué)好大學(xué)知識的決心！在此，讓我再道一聲：謝謝！
在以后學(xué)習道路上，我決心發(fā)奮學(xué)習，回報社會(huì )！我會(huì )背起你們贈給我的最貴重的禮物——希望，在知識的海洋里遨游，在生活中托起人間無(wú)限溫暖的風(fēng)情。努力地走向前方，用行動(dòng)回報你們和那些需要我幫助的'人，感謝你們的關(guān)愛(ài)和幫助，你們的資助我永遠銘記在心！
箋箋一紙，表達的全是對你們的感謝和祝福！希望你們能收到我的感謝和祝福。最后，值此新春佳節來(lái)臨之際，祝愿全體叔叔、阿姨身體健康！工作順利！事業(yè)興旺發(fā)達！
此致 敬禮
你們資助貧困學(xué)子：李盛飛 呈上
學(xué)生的感謝信15
尊敬的老師：
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣，堅實(shí)的基矗一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來(lái)……三年級，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{皮的學(xué)生總仍您生氣，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉折點(diǎn)，大家要拉著(zhù)一起往上沖!五年級，您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的'痛。六年級，您沒(méi)有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
再一次真誠地說(shuō)聲：老師，謝謝您！
您的學(xué)生
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