關(guān)于給老師的感謝信 15篇
我們眼下的社會(huì ),用到感謝信的地方越來(lái)越多,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編收集整理的關(guān)于給老師的感謝信 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于給老師的感謝信 1
老師:
你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxxx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的`他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxxx
xxx年xx月xx日
關(guān)于給老師的感謝信 2
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學(xué)生的生活,因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛(ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。
您從三年級教到我們現在六年級,從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的?涩F在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習上的好老師。每一天都能讓我看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以啊,我真的覺(jué)得您就是這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到,人生其實(shí)是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應該好好地感謝您。
談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導鼓勵,我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過(guò)了標準。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的`與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà),增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會(huì )忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神;我不會(huì )忘記,成績(jì)下降時(shí)您那鼓勵的笑臉;不會(huì )忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”祝:工作順利,事事順心!
20xx-9-9
廣東省汕頭市金平區華塢路小學(xué)六年級:陳XX
關(guān)于給老師的感謝信 3
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,自從走進(jìn)學(xué)校,您便成為我生活中重要的一部分,我們的故事上演了。酸甜苦辣,您總是和我們一起品嘗,喜悅,您和我們一起分享,困難,您幫助我們一起克服。如果沒(méi)有您,我們的生活將會(huì )乏味,缺少色彩。當然這些年里我也有許多心里話(huà)想對您說(shuō)。老師,我想對你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習的道路,讓我開(kāi)始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō):老師好比一根蠟燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周?chē)。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒(méi)有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步;老師您是我開(kāi)啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門(mén)的`一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯;老師,如果沒(méi)有您,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天這樣學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的我……
老師我想對您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝,老師您還好嗎?老師,我想對您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;您對我的關(guān)心,愛(ài)護,一直纏繞在我的腦海里;您對我的批評、諄諄教導,至今銘記在我的心中。您和我們在一起時(shí)的一切,都如同昨日般歷歷在目。老師,我想對您說(shuō):是您給了我學(xué)習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我努力學(xué)習的動(dòng)力,是您給了我奔向前程的希望。
光陰似箭,日月如梭!四年的學(xué)習生活就快要過(guò)去了,再有半年我們就要離開(kāi)您了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話(huà)語(yǔ)。但是,再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時(shí)候。老師,我馬上就要離開(kāi)您的教誨,離開(kāi)您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,道個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……老師,我愛(ài)您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于給老師的感謝信 4
園長(cháng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊XX的家長(cháng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的`激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。
我和XX媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實(shí)驗藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)……”
20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿(mǎn)臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng),享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護,XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事;她小小年紀,慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà);她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà),“教訓”起了我們,逗的全家樂(lè )融融的……
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!
XXXX家長(cháng)
20xx-05-01
關(guān)于給老師的感謝信 5
敬愛(ài)的老師:
我是小二班丁沛琪的媽媽?zhuān)⒆尤雸@一周了,雖然這是我家老二(老大也是咱們園畢業(yè)的已經(jīng)上3年級了),但我還是感慨萬(wàn)千!從9月10日孩子單獨正式入園到今天,整整5天了,孩子的一舉一動(dòng),一顰一笑,都牽動(dòng)了我這當媽的脆弱的小心靈,與其說(shuō)孩子們有入園焦慮,倒不如說(shuō)家長(cháng)這個(gè)入園焦慮更勝一籌。每天人雖然在班上,心在幼兒園啊,手機不離手啊,就怕錯過(guò)老師在群里面的通知,就怕老師發(fā)照片沒(méi)能第一時(shí)間看到,恨不得像葫蘆娃一樣有雙千里眼能時(shí)時(shí)看到孩子在園里面哭沒(méi)哭,吃沒(méi)吃,睡沒(méi)睡,尿沒(méi)尿床。
寶貝的'入園焦慮還是很明顯的,每天早上起床,就開(kāi)始眼淚汪汪的,各種理由不去幼兒園,什么幼兒園的飯不好吃啦,小床太小啦,老師不給她講睡前故事啦,沒(méi)有小朋友陪她玩啦等等,我們各種勸說(shuō)堅持每天到校。哥哥會(huì )一本正經(jīng)的勸妹妹:“幼兒園的飯可好吃了,比媽媽做得還好吃,還沒(méi)有作業(yè),我都想變小再去上幼兒園!”同樣的問(wèn)題,到了下午放學(xué)時(shí),就會(huì )變成:幼兒園的飯可好吃了,今天中午睡覺(jué)了,老師獎勵她大貼畫(huà)了,和小朋友玩小火車(chē)游戲了。我的寶貝,究竟哪一個(gè)是真的?
中午老師會(huì )在孩子們午睡后偶爾發(fā)一些照片,簡(jiǎn)直是激動(dòng)萬(wàn)分啊,一張張翻過(guò)去,一堆孩里找尋我家寶貝的小身影,哎呀,怎么只有半個(gè)臉露出來(lái),哎呀跳圈的時(shí)候怎么哭了,吃飯的時(shí)候孩子怎么跑到柜子旁玩去了,午睡時(shí)臉上怎么掛著(zhù)小眼淚?每一個(gè)小身影都牽動(dòng)著(zhù)媽媽的心!雖然每天早上都是狠心把眼淚汪汪的孩丟給老師,但是看著(zhù)寶貝呼呼入睡的照片,看到放學(xué)時(shí)寶貝歡快的身影,還看到照片里園長(cháng)親自給孩子們分飯,一顆懸著(zhù)的心總算放下來(lái),真的是“你若安好,我便是晴天”!
寶爸早上去送她入園時(shí),看到老師抱著(zhù)哭鬧的孩子耐心的哄,孩子還是哭鬧,4個(gè)老師輪著(zhù)抱著(zhù)哄著(zhù);貋(lái)跟我感慨:“這些老師脾氣真好啊,就那么一直抱著(zhù)哄,我們有時(shí)候對自己家孩子都沒(méi)有那個(gè)耐心,何況老師們抱的是別人家的孩子!毙《嗟拿恳晃焕蠋煻际沁@么有耐心,真心的愛(ài)著(zhù)孩子們!我慶幸我的孩子遇到這樣的好老師,她會(huì )在這里度過(guò)幸福的幼兒園時(shí)光!
寶貝回來(lái)教我們兒歌了,“一只小猴蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)在水邊……”“小手指頭變成毛毛蟲(chóng),上爬爬,下爬爬,左爬爬,右爬爬”,一邊唱,一邊用小手比劃,可愛(ài)的樣子逗笑了全家人。感覺(jué)入園一周長(cháng)大了許多許多,真的感謝老師們的辛苦付出!
20xx年9月14日
關(guān)于給老師的感謝信 6
尊敬的老師:
您好,雖然,我們天天見(jiàn)面,但我是個(gè)性格內向的孩子,不善言語(yǔ),所以寫(xiě)這封信向您表達我的謝意。
記得四年級上冊的時(shí)候,中午放學(xué)后,我在門(mén)口等爸爸,我爸爸沒(méi)有來(lái)接我,你下班了看見(jiàn)我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我:你家那里通公汽嗎?我說(shuō):有,8路,但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店。老師說(shuō):那你有錢(qián)嗎?我說(shuō):沒(méi)有。您從包里拿出一元錢(qián),放到我的.手里說(shuō):我送你去你媽媽的商店。我說(shuō):不用了,我自己去就行了。您又說(shuō):你自己去我怎能么能放心呢。你把我拉到對面的馬路上,和我一起上了車(chē)。你把我送到媽媽商店你就走了?粗(zhù)您的背影我難過(guò)急了,耽誤了您的中午不是很長(cháng)的寶貴時(shí)間,心里有說(shuō)不出的感激之情。
今天的作文是寫(xiě)一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習,學(xué)習知識,也向學(xué)習您的品德,我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。
您的學(xué)生:何靜
20xx年4月7日
關(guān)于給老師的感謝信 7
敬愛(ài)的園領(lǐng)導及老師:
我是任思嘉小朋友的家長(cháng)。適逢一年一度的教師節來(lái)臨之際,請允許我代表我的孩子及家人,向貴園的各位領(lǐng)導和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節日快樂(lè )!
盡管幼兒園尚未開(kāi)園,但是從7月31日開(kāi)始,每周你們都冒高溫、戰酷暑,毫無(wú)怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng),從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無(wú)比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末,我們全家都期盼著(zhù)那一刻的到來(lái),希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習、一起娛樂(lè )。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統的'學(xué)前教育與縝密高效的計劃安排;顒(dòng)中,不難看出老師們都是精心準備的,設計美觀(guān)的通知單,富有創(chuàng )意的活動(dòng),每周電話(huà)溝通中和藹可親的語(yǔ)氣,都使我們倍感親切。無(wú)論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫(huà)卷親子活動(dòng),我可以從中感受到老師的熱情、專(zhuān)注和愛(ài)心。每位老師她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動(dòng)看見(jiàn)笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子,讓我覺(jué)得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿(mǎn)意,都幸福!
關(guān)于給老師的感謝信 8
親愛(ài)的李老師:
您好!您的教導有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的.教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:身體健康!工作愉快!
此致
敬禮!
申請人:
時(shí)間:20xx年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信 9
敬愛(ài)的金老師:
您好!
六年的小學(xué)生活,我長(cháng)大了,也學(xué)到了知識。如今即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來(lái)學(xué)習,享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,往事像放電影一樣回蕩在我的眼前。您記得嗎?您從二年級開(kāi)始教我們數學(xué),做我們的班主任,時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想。在四年級的一天,我們剛考完數學(xué)第三、四單元測試,考完后大家的神色都很緊張,也不像以往考完試后的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等著(zhù)您來(lái)。您已走進(jìn)教室,便關(guān)切的問(wèn):考的感覺(jué)怎么樣?我們都低下了頭,王志嵩說(shuō)出了我們心里的心里話(huà):卷子好難!您輕輕地嘆了口氣,抱著(zhù)作業(yè)本出去了。第二節體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒(méi)有合眼,原本要在家里照顧自己的女兒,但為了讓她操心的`我們,舍棄了在家看女兒的時(shí)間,只為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識,大家張了張嘴,心里有說(shuō)不盡的感激。20xx關(guān)于給老師的感謝信文章20xx關(guān)于給老師的感謝信出自,此鏈接!。過(guò)了一會(huì )兒,您又進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了數學(xué)課,并且講起了考卷,大家望著(zhù)考卷上刺眼的分數,一個(gè)個(gè)大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您并沒(méi)有責怪我們,而是一提提地給我們講起來(lái):這道題是聽(tīng)著(zhù)您如春風(fēng)般溫暖的話(huà),望著(zhù)您帶著(zhù)血絲的雙眼,同學(xué)們心里像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。
敬愛(ài)的老師,心中有千分的不舍,萬(wàn)分的不舍!5年來(lái),我們讓您開(kāi)心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我們永遠也不會(huì )忘記您。
最后,祝您桃李滿(mǎn)天下,身體健康,永遠年輕!
您的學(xué)生:xxx
關(guān)于給老師的感謝信 10
我是米奇班劉佳佳的媽媽?zhuān)指兄x班主任艷艷老師及唐老師,妙妙老師,寧寧老師,在你們的細心呵護和悉心教導下,劉佳佳懂事了很多,進(jìn)步了很多,她約會(huì )了關(guān)心人,學(xué)會(huì )了做簡(jiǎn)單的家務(wù),約會(huì )了什么東西都要跟大家分享,變成了一個(gè)懂事乖巧的孩子,這些都離不開(kāi)老師們的辛勤付出和細心教導,看著(zhù)她一天一天的健康快樂(lè )成長(cháng),我非常開(kāi)心,在這里衷心的`跟老師說(shuō)聲:謝謝你們!非常的感謝!最后祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意。
關(guān)于給老師的感謝信 11
尊敬的鄧老師:
您好!
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活。記得有一次,您因為操勞過(guò)度喉嚨發(fā)炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發(fā)燒,您還堅持給我們上課,在這一年里,您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學(xué)習。
您還常常督促我們做課堂筆記,有時(shí)還親自下來(lái)檢查。您擔心我們不會(huì )寫(xiě)作文,把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常讀一些范文,讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導下,我們慢慢的學(xué)會(huì ):怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文。您樸實(shí)生動(dòng)的'語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
有一次,我遇到了一道難題,找過(guò)了課本和一些資料,還是無(wú)法解答題目,您過(guò)來(lái)看了看題目,詳細的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起游戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學(xué)習知識的時(shí)候不忘煅煉身體。
馬上就放假了,我真希望下學(xué)期您還教我們的功課,同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息,你確實(shí)很累了,我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對我的教導,我一定不會(huì )讓你失望的。在此我祝您:身體健康
姓名:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信 12
尊敬的xxx領(lǐng)導、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái),西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們在領(lǐng)導和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導下,即將邁出國門(mén),踏向另外一個(gè)陌生的國度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著(zhù),實(shí)踐著(zhù)人民教師的職責與義務(wù),用自己的執著(zhù)和熱誠譜寫(xiě)著(zhù)教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的'航向,是你們堅實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái),我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著(zhù)老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì )想到,老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長(cháng),我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績(jì)匯報單,我們體會(huì )出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無(wú)法表達我們家長(cháng)對你們的深深謝意,謹獻上一份最誠摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
關(guān)于給老師的感謝信 13
親愛(ài)的老師:
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
此我向您表示感謝。老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人。這*即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入*即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng),下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言,播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤,您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,看到了所付出的'愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造。您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù),您的勞動(dòng)與付出無(wú)論。我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會(huì )忘記。您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
姓名:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信 14
各位老師:
您好!田地老師在鶴崗分校帶班過(guò)程中對學(xué)員認真負責,處處為學(xué)員著(zhù)想;當學(xué)員有任何不會(huì )的問(wèn)題時(shí),田地老師都能第一時(shí)間解決。他的默默付出贏(yíng)得了學(xué)員和鶴崗分校的一致好評,現向田地老師致以最由衷地感謝!
田地老師所帶的優(yōu)學(xué)領(lǐng)航一階段課程時(shí)長(cháng)為六天,班級學(xué)員基礎非常較弱,每句話(huà)都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學(xué)員詳細地講解,每天都會(huì )為學(xué)員延課時(shí)講題,原本六點(diǎn)下課的課程,田地老師每次都在七點(diǎn)半左右才會(huì )下課,為每一位學(xué)員做的`題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級的?紝W(xué)員批改試卷,但是田地老師對工作并沒(méi)有怠慢,課上依舊激情滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)員對田地老師都予以高度的好評,強烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級客服老師做學(xué)員回訪(fǎng)時(shí),學(xué)員也強烈要求下階段由田地老師講授。
田地老師在進(jìn)行專(zhuān)項特訓授課時(shí),中午會(huì )為每一位學(xué)員看題,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃飯。由于連續上課嗓子說(shuō)話(huà)都已經(jīng)沙啞了,但是田地老師還會(huì )為每一位學(xué)員講題。課上,老師風(fēng)趣幽默調動(dòng)了大家學(xué)習的積極性,學(xué)員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的三個(gè)班級的課程,95%以上田地老師帶過(guò)的班級都對老師贊不絕口,都夸田地老師講解細致、清晰,以后還想讓田地老師講課。
田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無(wú)不彰顯著(zhù)“真心對學(xué)員好”的企業(yè)文化。簡(jiǎn)單直白的話(huà)語(yǔ)表達不了太多我們對于田地老師得感謝,但是感動(dòng)卻是發(fā)自?xún)刃纳钐,期待再次合作,歡迎再來(lái)鶴崗!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給老師的感謝信 15
幼兒園園長(cháng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班xxx的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxx兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:xxx是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)。作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習情況和進(jìn)步,布置家長(cháng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè )融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習知識,真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的`xxx最?lèi)?ài)出汗了,三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著(zhù)汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的xxx又一直“黏”著(zhù)趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會(huì )欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(cháng)路上,當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù),我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxx的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
幼(二)xxx的家長(cháng)敬上
X年X月X日
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