寫(xiě)給學(xué)校感謝信(15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都可能會(huì )用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢?以下是小編整理的寫(xiě)給學(xué)校感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信1
尊敬的校長(cháng)先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長(cháng),今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊素真老師請功!
元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著(zhù)兒子沮喪的臉,我們強忍著(zhù)心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李,強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長(cháng)般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的.狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng),我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xxx
日期
寫(xiě)給學(xué)校感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,老師:
我是六(5)班鄭子桉的媽媽?zhuān)鳛橐晃欢W(xué)生的家長(cháng),我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對母子,但是就是二小濃厚的書(shū)香氛圍,讓我一次次走進(jìn)校園,感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化,篤實(shí)、嚴謹的教學(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書(shū)節活動(dòng)的一次感言,來(lái)表達對學(xué)校、老師這六年來(lái)對鄭子桉的培養和熏陶。
提起筆,我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是:感謝。這也是此次親子閱讀,我和兒子所選的主題。
感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我能安心的把孩子的成長(cháng)與未來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘,讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(cháng)為現在彬彬有禮的少年。
從鄭子桉能聽(tīng)懂話(huà),我就告訴他:“兒子,你是一個(gè)男孩子,一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢!蹦菚r(shí)候他還小,根本不知道什么是風(fēng)度,但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得,風(fēng)度應該是一個(gè)陽(yáng)光,充滿(mǎn)正能量的詞匯。所以每當他做完好事的時(shí)候,他都看著(zhù)媽媽?zhuān)M麐寢尡頁(yè)P一句:你真有風(fēng)度!當他做錯事的時(shí)候,他就會(huì )道歉:媽媽?zhuān)医裉旌軟](méi)風(fēng)度。
就這樣,孩子在風(fēng)度和沒(méi)風(fēng)度之間,搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。
小學(xué)一年級的班主任是何曉玉老師。都說(shuō)才入一年級,拼音最難,好在我在兒子入小學(xué)之前,已經(jīng)把拼音教會(huì )了他。但是,這孩子天性活潑,上課管不住自己,愛(ài)做小動(dòng)作。每當這時(shí),未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣,用手摸著(zhù)他的頭,告訴他要坐端正,手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的,因為每次放學(xué)接他的時(shí)候,我總是問(wèn)他今天在學(xué)校里表現怎么樣?有沒(méi)有什么快樂(lè )的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級,兒子在學(xué)習上進(jìn)步不大,但是,在老師的言傳身教下,他懂得了關(guān)愛(ài)別人。
二年級和三年級的班主任是王桂芳老師,這是一個(gè)非常有責任心,也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧,不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他,讓家長(cháng)去學(xué)校的時(shí)候,兒子嚇得直哆嗦,把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫藥費,事后我告訴鄭子桉:“做錯了事不要緊,但是要勇于承擔!痹谒⌒〉男睦,這是第一次懂得承擔,感謝王老師的良苦用心。
四年級的班主任是葛金梅老師,她對學(xué)生是嚴而不厲,柔而不弱。鄭子桉對葛老師一直是又愛(ài)又怕,葛老師經(jīng)常教給他寫(xiě)作文的技巧,他的作文也多次上校報。在這里我是非常感激葛老師,因為他不僅提高了鄭子桉的語(yǔ)文成績(jì),而且提高了全班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)。
馮秀麗老師是鄭子桉五年級的班主任,那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的.生活與學(xué)習,也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里,孩子的個(gè)頭長(cháng)高了,學(xué)習勁頭也比以前更足了,他不再需要我督促了,好像突然一夜之間,他就長(cháng)大了;蛟S,有了小弟弟,對他的成長(cháng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累,可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措,我和鄭子桉都積極地響應,我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》,僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對學(xué);顒(dòng)的支持,他用壓歲錢(qián)請我們吃早餐。我又獎勵給他50元,他不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)苯佑眠@個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐,你再獎勵50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道,兒子能從我的微笑中懂得:感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí),我告訴他:山外有山,人外有人,做什么都不能驕傲。
都說(shuō)一等的父母是榜樣,二等的父母是教練,三等的父母是保姆。我也沒(méi)能免俗,總是充當教練的角色!班嵶予,你看你這樣做不對!啊编嵶予,你把碗刷一下吧,然后再把衣服洗干凈!焙迷谛r(shí)候在他心目中樹(shù)立的“風(fēng)度”的概念,所以這些家務(wù)活他都會(huì )“有風(fēng)度的”欣然去接受。
一轉眼,六年級,這時(shí)候我更注重的,反而不是孩子的學(xué)習了,我關(guān)心他的身體,看著(zhù)他眼睛逐漸近視了,背也有點(diǎn)駝,我和他爸爸就狠狠心,讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多,孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們仍然逼著(zhù)他去跑步。慢慢的,跑步已經(jīng)成為他生活的一部分,F在他大概也能懂得那句話(huà):好習慣是一輩子享不完的財富,壞習慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師,一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨,為人處事總是吃虧,但是我從來(lái)沒(méi)有糾正他,因為在這個(gè)世界上,愛(ài)占小便宜的人,最終不會(huì )有大收獲,善良的人最后都會(huì )得到福報。
總之,這六年,從孩子的心態(tài),成長(cháng),學(xué)校的活動(dòng),我看到了班主任,任課教師,學(xué)校對所有孩子的負責。學(xué)習很好的學(xué)生不藏私,學(xué)習最差的孩子不自卑,也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的,每天也都過(guò)得很開(kāi)心,這便是最好的了。
最近看到清華大學(xué)前校長(cháng)梅貽琦先生的一句話(huà):所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。
我挺有感觸的:好的學(xué)校的靈魂,并不在乎有高大的教學(xué)樓,現代化的教學(xué)設備,而在于教書(shū)育人的老師,他們的品格與風(fēng)范,才是一所學(xué)校的生命力之所在。
以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),就讓我以這句深厚的話(huà)來(lái)結尾吧!再次感謝學(xué)校對所有孩子的付出,對我們的肯定與信任。
此致
敬禮
20xx.6.7
寫(xiě)給學(xué)校感謝信3
尊敬的縣初中各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是縣初中20xx屆學(xué)生赫高喆。
轉眼間,距離高考已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月,而錄取結果早已揭曉,我有幸被北京大學(xué)錄取。細細回想起來(lái),從小學(xué)到高中,究竟哪里才是我人生中最重要的轉折點(diǎn)呢?我不禁回想起了我的初中母!獙幜昕h初級中學(xué)。
在進(jìn)入縣初中之前,我自認為我很平凡。但在進(jìn)入縣初中后,這一切都發(fā)生了極大的改變。在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里,濃郁的學(xué)習氛圍熏陶了我,讓我沉浸在知識的海洋里,樂(lè )此不疲。而在九年級,我又有幸遇到了影響我終生的老師,包括我的班主任英語(yǔ)老師沈明麗、語(yǔ)文老師雍坤、數學(xué)老師張麗梅……正是他們的諄諄教誨、關(guān)心和愛(ài)護、鼓勵和支持,使我能在九年級的時(shí)間里發(fā)現自己、開(kāi)始逐漸相信自己、學(xué)會(huì )自律、開(kāi)始向往清華北大……
仍記得,在中考考前一百天誓師大會(huì )上我領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)高喊口號時(shí)的激情;仍記得,體育加試前每天在操場(chǎng)上揮汗如雨的訓練;仍記得考試前夕老師和領(lǐng)導對我們的鼓勵和陪伴......
初中生活盡管已經(jīng)遠去,卻如昨日般歷歷在目。母校在我成長(cháng)過(guò)程中,所給予我的是無(wú)法衡量的價(jià)值。無(wú)論是我各科目的知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷的提升,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得益于老師們的責任心和他們?yōu)槿颂幨碌母腥玖?梢哉f(shuō),是縣初中改變了我的生活,改變了我的人生,造就了現在的我。這種改變并不是某件事、某個(gè)人在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)就突然引起的,而是在縣初中學(xué)習的這整段時(shí)間里班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)對我潛移默化式的影響,最終量變導致質(zhì)變。這種影響蘊含在每一節課堂上,每一次考試中,每一個(gè)老師細心耐心的`講解中,每一天我們所接觸的、發(fā)現的、學(xué)會(huì )的知識中。
如今,我取得了滿(mǎn)意的高考成績(jì),被理想的大學(xué)錄取,我更要感謝縣初中的領(lǐng)導、老師們,沒(méi)有他們,我的進(jìn)步就無(wú)從談起。
作為寧陵縣初級中學(xué)的學(xué)子,無(wú)論我走到哪兒,都絕不會(huì )忘記母校對我的恩情、栽培和教育。
和風(fēng)甘雨潤沃土,桃李芬芳滿(mǎn)校園。在這里我也由衷地祝愿:縣初中能培養出更多的人才,成為知識的沃土,教育事業(yè)蒸蒸日上!
20xx年7月26日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信4
我是寧官實(shí)驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(cháng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了四年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)憧憬,事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長(cháng),向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會(huì )競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì )前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼,使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。
我的孩子在這里讀了四年書(shū),我欣喜地發(fā)現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(cháng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與寧官實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的`上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信5
尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導:
我是貴校x年級七班學(xué)生xxx的`家長(cháng),懷著(zhù)感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天,我的孩子上課時(shí)因腹瀉拉在褲子里,其班主任王老師得知后立即帶著(zhù)孩子去洗澡,并用自己的錢(qián)為孩子買(mǎi)了一套衣服,并把換下的衣服洗干凈,做為學(xué)生家長(cháng)首先感謝貴校培養出這么好的教師,同時(shí)感謝王老師對孩子的關(guān)心和愛(ài)護,我們全家為孩子能有如此好的老師感到自豪,在此表示深深的謝意!
學(xué)生家長(cháng):
日期
寫(xiě)給學(xué)校感謝信6
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導:
我是貴校高一年級xx家長(cháng)。一年前,和眾多家長(cháng)一樣,我懷著(zhù)“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習成績(jì)有了很大提高,個(gè)人特長(cháng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了信心!白钍切量嘤ㄈ恕痹诖,我謹對衡水中學(xué)的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx,就是因為貴校嚴謹、創(chuàng )新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠近聞名。孩子剛剛入學(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒(méi)出過(guò)門(mén),為他衣食擔優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績(jì)擔心?墒且粋(gè)月下來(lái),當我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的'東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jì),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(cháng)小組。從孩子的講話(huà)中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )!
孩子是國家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著(zhù)孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動(dòng)!我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名!,多育中華英才。
xx
xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信7
感謝我的大學(xué)——內蒙古民族大學(xué)。是您給我提供了發(fā)展的平臺,讓我發(fā)光發(fā)亮,絢麗多彩。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習環(huán)境,而且教導我們如何獨立生活,為我們步入社會(huì )提供些許經(jīng)驗,幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。
博學(xué)明理,崇德至善。從第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂,這句話(huà)便成為我的座右銘。在這里有名師,有益友。我們的班主任非常盡責,總是能及時(shí)的鼓勵我們,教導我如何處事做人。專(zhuān)業(yè)老師的教導,猶如指路明燈,讓我們在煙波浩渺的知識海洋中盡情遨游。學(xué)校除了關(guān)心我們的學(xué)習,更關(guān)心我們的生活和成長(cháng)。在生活中,安全問(wèn)題尤為重要,學(xué)校也極度重視,為了讓我們關(guān)注安全問(wèn)題,學(xué)校想盡辦法,例如舉行安全活動(dòng)月,安全知識競賽,等等從各方面激發(fā)我們的積極性,只為我們有更健康快樂(lè ),有一無(wú)與倫比的大學(xué)生活。感謝我的大學(xué)——內蒙古民族大學(xué)。是您給了我一個(gè)耀眼的大學(xué)生活。
大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書(shū)生意氣!痹诖髮W(xué)組織的`辯論賽中,我們言語(yǔ)鋒利,不讓分毫,舌戰群儒。是您讓一個(gè)不善言辭的我,成為一個(gè)雄辯天才。在您的幫助下,我的潛能被一一開(kāi)發(fā)。讓我從新認識自己,看到一個(gè)明亮的未來(lái)。除了辯論,演講,這些活動(dòng)。學(xué)校都在為開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能而努力。感謝我的大學(xué)——內蒙古民族大學(xué)。是您幫助我找到我的天賦,找到了我的人生。整潔的宿舍,干凈的班級。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,我們相親相愛(ài)。一起努力著(zhù),攜手內蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來(lái)。
感謝您,我的大學(xué)——內蒙古民族大學(xué)。是您的教導與幫助,讓我的人生走的更順,更遠。
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校感謝信8
尊敬的校方領(lǐng)導:
您們好!
小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習了一年多的時(shí)間,這期間孩子的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話(huà)希望她能重新給小女寫(xiě)一篇演講稿。電話(huà)中我肯請她能盡快給我。沒(méi)想到當天下午她就寫(xiě)好了并親自給我送到了家門(mén)口。過(guò)后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買(mǎi)了小禮物,被她婉言謝絕了。她說(shuō):“只要孩子比賽的好,能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了,這些都是我應該做的!
言語(yǔ)樸實(shí)卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學(xué)生,無(wú)私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的'幸運,相信也一定是candy其他所有學(xué)生的幸運。感謝貴校培養出如此優(yōu)秀的老師!忠心感謝您candy。
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信9
去年的現在,面對不堪的高考成績(jì),我毅然選擇了高復,選擇了民進(jìn)自強,開(kāi)始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會(huì )到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助,F在回想起來(lái),高復一年是受益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續。
學(xué)習篇
高復的學(xué)習無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒(méi)有娛樂(lè )活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學(xué)風(fēng)讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個(gè)哲人說(shuō):“靈性+耐性=成功”,靈性無(wú)非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。 而耐性的培養是我在學(xué)院的`切身體會(huì ),不管是九十分鐘的一節課,還是每周四次的測驗,無(wú)不是對耐性的歷練,對原來(lái)錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿(mǎn)學(xué)習的氛圍以及向上的氣息,從每一節自修課上,每一次的成績(jì)總結上,以及每天中午對學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會(huì )到。任課老師更是來(lái)源于各重點(diǎn)高中,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學(xué)習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。
所以進(jìn)步不僅表現在上升的成績(jì)上,更體現在不斷完善的學(xué)習習慣上。后者更是對我們未來(lái)的學(xué)習道路指明了方向。良好的學(xué)習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學(xué)習方法導致了失敗,縱使努力萬(wàn)分也無(wú)濟于事。所以我相信這是我成績(jì)提高的一個(gè)重要原因。
我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過(guò)的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習中充實(shí)自己,是的,我們獲得了成功!
生活篇
高復的生活無(wú)疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問(wèn)暖,那些灌好熱水的熱水瓶??都無(wú)意間透露著(zhù)對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來(lái),班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動(dòng),這樣使得學(xué)生在學(xué)習和生活上都得到了照顧。
在學(xué)習的同時(shí),我們也學(xué)會(huì )了生活。雖然高復生活沒(méi)有充滿(mǎn)太多的娛樂(lè )和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng )造精彩。
通過(guò)一年的高復學(xué)習,在今年的高考中,我取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì),比去年高出九十多分,也會(huì )踏進(jìn)自己滿(mǎn)意的大學(xué)。在此,我要感謝民進(jìn)自強,相信高復的一年會(huì )成為人生中一筆不可多得的財富。
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校感謝信10
尊敬的秋長(cháng)中學(xué)的領(lǐng)導、老師們:
你們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝,在此,我們謹向秋長(cháng)中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
在貴校為期八周的教育實(shí)習期間,我隊受到貴校領(lǐng)導多方面的關(guān)照。在工作上,為我們安排最好的'導師,提供盡可能多的鍛煉機會(huì );在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂(yōu);調研活動(dòng)中,給予我們充分的人員、物質(zhì)方面的支持。
而各位指導老師則在業(yè)務(wù)上盡心盡力地指導我們,我們也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心、支持下,我們的實(shí)習各項工作能夠有序地進(jìn)行,最終得以圓滿(mǎn)完成。
讓我們再真誠的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師們對我們的悉心指導,感謝貴校對我們實(shí)習工作的幫助!最后,衷心祝愿秋長(cháng)中學(xué)越辦越好,祝福秋長(cháng)中學(xué)全體師生
身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
寫(xiě)給學(xué)校感謝信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師,
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!我的孩子x是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任x老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任x老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才成績(jì)的取得是與x老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。x老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的`信心,我的孩子x每次回到家不止一次的提起x老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。相關(guān)的感謝信樣本·英語(yǔ)感謝信·國家助學(xué)金感謝信·寫(xiě)給學(xué)校的感謝信·見(jiàn)義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信?最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信12
尊敬的王董事長(cháng)、親愛(ài)的班主任薛老師和各科老師們:
中考結束了,初中生活也隨之遠去了,我畢業(yè)了。此刻的心情,既輕松又沉重,輕松的是放暑假了,沉重的是中考分數的未知和初中生涯的遠離。我馬上要踏上新的路途了,在這之前,我,一名雙語(yǔ)學(xué)子,給母校真誠的感謝。
感謝雙語(yǔ),因為雙語(yǔ)給我一個(gè)光明的未來(lái),如果三年前雙語(yǔ)不給我一個(gè)機會(huì ),我的命運又將何去何從?是雙語(yǔ)讓我學(xué)會(huì )許多,是雙語(yǔ)讓我成長(cháng)許多,是雙語(yǔ)讓我感動(dòng)許多。
感謝雙語(yǔ),因為雙語(yǔ)有一位關(guān)愛(ài)學(xué)生、視生如子的董事長(cháng);感謝雙語(yǔ),因為雙語(yǔ)有許多知識淵博,亦師亦友的好老師;感謝雙語(yǔ),因為雙語(yǔ)讓我遇見(jiàn)了93的同學(xué),讓我收獲許多珍貴的友誼。
我離開(kāi)了雙語(yǔ)嗎?不,我的目光、我的心深深地被雙語(yǔ)吸引。不單單是我,還有許多家長(cháng)、許多學(xué)生,因為雙語(yǔ)的`美好過(guò)去讓人揮之不去,雙語(yǔ)的輝煌未來(lái)引人注目,雙語(yǔ)的未來(lái),必將光彩照人、燦爛無(wú)比。我祝雙語(yǔ)越辦越好,祝雙語(yǔ)培育更多的棟梁之才,祝雙語(yǔ)走在時(shí)代的前列,成為一流的名校。
最后,我祝董事長(cháng)工作順利、身體健康,祝班主任薛老師和各位老師們生活快樂(lè )、事事順心,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)秀。
此致
敬禮
感謝人:
日期:
寫(xiě)給學(xué)校感謝信13
尊敬的XXXX店:
您好!我們是XXXXXXXXXXX學(xué)院社團聯(lián)合會(huì ),非常感謝您給我們此次“XXXXX大賽”活動(dòng)提供的贊助和支持。
本次聯(lián)系您的主要目的是向您表示我們衷心的'感謝以及向您反饋我們此次活動(dòng)的成果。此次活動(dòng)舉辦得很成功,不管是在活動(dòng)前期還是在活動(dòng)舉行期間,我們都為您做了宣傳,貴方的XXX已經(jīng)在同學(xué)們心目中留下了很好的印象,我們活動(dòng)的宣傳達到了不錯的效果。在剛剛結束的活動(dòng)決賽中,我們再次為您做了大力的宣傳,非常感謝您為我們此次活動(dòng)所提供的贊助和支持,此次活動(dòng)在學(xué)校中引起了不錯的反響,并且得到了師生們的一致肯定和贊揚。
我們此次合作的活動(dòng)很成功,我們相信此次活動(dòng)能為您擴大宣傳、開(kāi)拓市場(chǎng)、增加消費者、提高盈利等起到積極的作用。我們深信我們的每一次聯(lián)系都必將為我們今后的合作創(chuàng )造機會(huì ),并且在合作中增進(jìn)情誼,達到“互相協(xié)作、實(shí)現共贏(yíng)”的目標。
再次感謝您對我們此次活動(dòng)的支持,衷心地祝愿XXXXX店蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!
XXXXXXXXXX社團聯(lián)合會(huì )
XXXX年X月X日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信14
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)校:
當我們這一批20xx級學(xué)子和父母聚在一起,和你們道別的時(shí)候,眼淚忍不住流下來(lái),但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁,感慨萬(wàn)千。
時(shí)光好快!
記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字,是因為它外表端莊華麗上檔次。不過(guò)內心仍然有點(diǎn)不放心,畢竟當時(shí)還沒(méi)有初中生。我們害怕別人說(shuō)我們的孩子是試驗品。三年過(guò)去了,“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角!
因著(zhù)這一角,讓孩子們的人生變得圓滿(mǎn)和豐潤。
謝謝你,我們最?lèi)?ài)的孩子的恩師,我們最?lèi)?ài)的孩子的母校。
謝謝這一千多天給予的關(guān)心和愛(ài)護,讓我們這些跨進(jìn)初中校門(mén)的小豆芽長(cháng)成了即將邁入高中大門(mén)的大樹(shù)和鮮花,郁郁蔥蔥,散發(fā)芳香。
我們是多么不舍!
不舍師校長(cháng)的親切鼓勵,不舍夏校長(cháng)對孩子們的細心叮囑,不舍各位班主任的慈愛(ài)包容,不舍每一個(gè)數學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè),不舍各位英語(yǔ)老師的循循善誘,不舍每個(gè)物理老師的恪盡職守,不舍每個(gè)化學(xué)老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴,還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時(shí)刻的每一科老師!
我們是多么難忘!
難忘每一天孩子們和你們在一起的思索,難忘那漸漸走遠卻永遠不會(huì )遺忘的青春叛逆與智慧引導的抗衡,難忘孩子們說(shuō)著(zhù)話(huà)聽(tīng)著(zhù)講甚至是與尊長(cháng)發(fā)生的爭執和反省,難忘著(zhù)讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著(zhù)愛(ài)的記憶。
難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天,南湖寫(xiě)生是孩子們綻放最美麗的笑容,三國攬勝更是孩子們和家長(cháng)一起追逐歷史前進(jìn)的腳步。每當雪花飛舞的時(shí)候,你們總是能和孩子們一起徜徉,徜徉那些有詩(shī)有畫(huà)的地方。孩子們說(shuō):來(lái)到這里是知識的殿堂,也是夢(mèng)的搖籃。
難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚,到孔子廟前去探幽文化的真諦,到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事,總可以領(lǐng)略各位帶隊老師的`風(fēng)采。
三年前的20X級學(xué)子,是懵懂的小屁孩,經(jīng)常被高難的新學(xué)習、新活動(dòng)、新技巧弄得忐忑不安,但你們,親愛(ài)的老師陪伴著(zhù)他們,讓他們不被困難嚇退,有勇氣與你們一起創(chuàng )造出一個(gè)有快樂(lè )、成功、夢(mèng)想的好地方,讓亳州一中南校國際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。
所以,最有效的配合與訓練之后,孩子們最終實(shí)現了自我的完善,像一個(gè)個(gè)意志堅強的勇士,成為將來(lái)值得你們驕傲的種子選手。
謝謝你,我們最?lèi)?ài)的孩子的恩師,我們最?lèi)?ài)的孩子的母校。
為了我們的孩子能有更好的明天,能夠進(jìn)入更理想更適合的學(xué)校提升,所有的老師都愿意嘗試,愿意忍受,愿意犧牲……在亳州一中南校國際部的校園里,每個(gè)老師都是智慧之神的化身,付出了全身心的愛(ài)和溫暖,良好的師德成為孩子們最好的成長(cháng)禮物。即使到了上戰場(chǎng),老師們仍然不忘對孩子的反復提醒與認真叮囑。
感謝亳州一中南校國際部的土壤里崇尚“行動(dòng)是一切之本”,孩子們受到如蘭熏染,不管將來(lái)成為什么樣的人,從事什么樣的職業(yè),進(jìn)入什么樣的舞臺,都一定是腳踏實(shí)地、樂(lè )觀(guān)、智慧的以行動(dòng)來(lái)體現內心世界的有趣味的人,這就豎際部最純粹的精神體現。
做最出色的自己。
做最可愛(ài)的國際部學(xué)子!
陽(yáng)光明媚的六月給全體老師和學(xué)校訴說(shuō)這些,就是想要告訴你們,無(wú)論是孩子,還是我們,都將永遠記住并熱愛(ài)亳州一中南校國際部,感恩我們一起度過(guò)幸福美好的三年時(shí)光。
謝謝你!我們的亳州一中南校國際部。謝謝你!我們全體20X級九個(gè)班級孩子們的所有恩師!敬祝你們快樂(lè ),敬祝你們健康。假期到了,一定要好好的放松放松,來(lái)迎接下一級更優(yōu)秀學(xué)子的到來(lái)!
20xx級亳州一中南校家長(cháng)委員會(huì )
20xx年6月23日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信15
感謝遇見(jiàn)
時(shí)間就像做夢(mèng),醒來(lái)后便無(wú)法再進(jìn)入相同的夢(mèng)境。初中這三年,恍如一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)不長(cháng)也不短,它包含了我們所有的友情,夢(mèng)里的我們,在彼此落魄的時(shí)候互相陪伴,在彼此獲得成績(jì)的時(shí)候互相鼓勵,在彼此奮斗的時(shí)候互相激勵。我們就像片片拼圖,結合后構成的一幅美麗的圖畫(huà),這幅畫(huà)的名字叫做“雙語(yǔ)學(xué)校20xx屆學(xué)子”,如果我們其中的一片兒不見(jiàn)了,就永遠不會(huì )完整。
這個(gè)夢(mèng)既有苦澀也有醇美,是師生情讓我們在緊張的學(xué)習中得到了放松。在夢(mèng)里,我們?yōu)榱酥锌,時(shí)刻準備著(zhù),挑燈夜讀,埋頭苦干這是苦的,但每一位老師都給我們帶來(lái)了甘美的滋味。每一位老師都為了我們的`未來(lái)堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”的精神。就像陽(yáng)光普照萬(wàn)物,而老師用他們的力量去照亮我們前行的路。謝謝你們,老師你們辛苦啦!!!
時(shí)光匆匆,歲月久遠,回顧往昔,我們都不再是一無(wú)所知的少年,我們懷揣著(zhù)感恩之心面對著(zhù)我們溫暖的母!p語(yǔ)學(xué)校。面對每一位為了嘔心瀝血的老師,面對著(zhù)每一位在困難時(shí)向我們伸出援手的同學(xué)。
茫茫人海中,相遇不易,愿這個(gè)美麗的夢(mèng)永遠是你內心深處最溫暖的地方,謝謝雙語(yǔ),謝謝這三年來(lái)我所有的“朋友”!!!
此致
敬禮
感謝人:
日期:
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