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家長(cháng)給老師的感謝信

時(shí)間:2023-06-17 15:40:38 感謝信 我要投稿

家長(cháng)給老師的感謝信(精選15篇)

  在現在社會(huì ),需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,不同種類(lèi)的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì )有所不同。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔!下面是小編為大家整理的家長(cháng)給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(cháng)給老師的感謝信(精選15篇)

家長(cháng)給老師的感謝信1

王校長(cháng):

  你們好!你們也確實(shí)辛苦了,在百忙之中,我要向你們反映兩位優(yōu)秀的老師。

  一位是宿舍管理部的李主任,另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對我的小孩的關(guān)心和照顧,我很感激,想借此機會(huì )感謝她們!

  自住校以來(lái),我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開(kāi)始住宿時(shí),小孩在生活上還不能完全自理,而二位就像對待自家小孩一樣耐心指導。后來(lái),小孩在宿舍與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭執時(shí),兩位老師及時(shí)趕到,用公平、公正的眼光分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,緩解了不少孩子因為不懂事而造成的沖突。我經(jīng)常去學(xué)校了解一些關(guān)于孩子在學(xué)校的情況,好的方面她們會(huì )表?yè)P,壞的方面她們給我分析,給我指導,教我用正確的`方法去教育孩子,我認為這樣的老師是值得表?yè)P的。

  我跟這兩位老師以前素不相識,通過(guò)孩子才認識,從接觸這段時(shí)間以來(lái),我認為這兩位老師完全做到了盡職盡責,在管理好每個(gè)學(xué)生的同時(shí),幫助需要幫助的學(xué)生,讓孩子在離開(kāi)家長(cháng)的生活中感到溫暖,讓我們家長(cháng)在孩子不在身邊的時(shí)候感到安心。前段時(shí)間一個(gè)晚上,我帶了200元的蘇果購物券,一心想送給兩位老師,來(lái)表示我的內心感激,但兩位老師堅決不肯收下,并講你把東西帶走,我們仍會(huì )一如繼往的做好工作,包括對你孩子的關(guān)照……。

  在此,我向校長(cháng)反映這兩位老師的盡職盡責和精神。

  此致,

  敬禮

家長(cháng)給老師的感謝信2

崔主任

  您好!

  我一直感覺(jué)高一年級家長(cháng)平臺的博主就是您?墒,我不敢肯定。直到昨天孩子回來(lái)說(shuō),您找他談了兩個(gè)小時(shí)的心,我才能確定真的是您,我真的好感動(dòng)!兒子上初中的時(shí)候學(xué)習很好,也許是因為發(fā)揮不好吧,所以并未考上一中?墒钱敃r(shí)他自己一心只想來(lái)一中上學(xué),我們想,反正他基礎也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來(lái)了。

  到現在我還記得第一次見(jiàn)到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來(lái)給孩子報名分班。您笑瞇瞇看著(zhù)我們,一聲 “來(lái)了!”,聽(tīng)起來(lái)是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級。我看到每班男孩女孩的人數搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當時(shí)幽默地說(shuō),這個(gè)必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個(gè)班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對工作認真負責的態(tài)度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風(fēng),我的心豁然開(kāi)朗,感覺(jué)自己的.選擇是最明智的。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,交給您這樣的領(lǐng)導,我大可以放心了。

  可不知出自何種原因,孩子在一中卻成了一個(gè)地地道道的差生。問(wèn)他自己,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,為什么現在成績(jì)會(huì )那么差。他就說(shuō),他沒(méi)有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因為曾經(jīng)跟他成績(jì)相當的同學(xué),前一百名的就有好幾個(gè)。所以,我認為,按他的智商,考進(jìn)前三百名應該是不成問(wèn)題的?墒,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的他,現在非常自卑,總認為自己不如人家。他常常跟我說(shuō),借讀的學(xué)生,老師不重視,同學(xué)也看不起,感覺(jué)很不爽。也許是他心太重,自己這樣認為吧!其實(shí),老師,同學(xué)并沒(méi)有這種看法?吹胶⒆舆@樣的狀況,我真的心急如焚?墒,我真的不知道如何才能調整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平。所以,我只得利用這個(gè)家長(cháng)平臺,來(lái)尋求崔主任您的幫助。當時(shí),我只想試試,真的沒(méi)抱多大希望的。因為我認為,我的孩子只是一個(gè)借讀的,人家領(lǐng)導那么忙,憑什么要來(lái)關(guān)心你這樣的一個(gè)學(xué)生?墒,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來(lái)。不但馬上與班主任進(jìn)行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時(shí)間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進(jìn)行了方法指導,找出了了問(wèn)題的所在,并且拿出了解決問(wèn)題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說(shuō),如果需要的話(huà),還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導。

  昨晚孩子一回家就說(shuō),今天崔主任竟然找他談了兩個(gè)多小時(shí)的心。說(shuō)當班主任馬老師通知他去崔主任那里時(shí),他還以為是什么壞事呢!看起來(lái)孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺(jué),曙光就在前頭……

  崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會(huì )打心底感激您。一中有您這樣的好領(lǐng)導,明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!

家長(cháng)給老師的感謝信3

xx學(xué)校領(lǐng)導:

  您好,我是一名學(xué)生家長(cháng),我的孩子黃宇杰現在就讀于咱們學(xué)校初一年級40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強,學(xué)習生活都很適應,感覺(jué)孩子一下子長(cháng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對孩子的培養和教育,也感謝校領(lǐng)導和各位老師的辛勤付出,感謝!

  在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(cháng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習情況告訴家長(cháng),要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(cháng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻的精神在支持著(zhù)吳老師!

  前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著(zhù)孩子去了醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著(zhù),還不忘給我報平安,不讓我這做家長(cháng)的擔心受怕,看著(zhù)孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(cháng)真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著(zhù)孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激。

  宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的.是因為感動(dòng),為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛(ài)不會(huì )白付出,相信孩子們會(huì )更加努力的學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì ),帶著(zhù)在您這里學(xué)到的知識和愛(ài)心去創(chuàng )造他們自己美好的未來(lái),榜樣的力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì )影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)正能量!

  再次感謝志臻實(shí)驗中學(xué),感謝校領(lǐng)導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

家長(cháng)給老師的感謝信4

尊敬的xx:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭教師的努力分不開(kāi)的。由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自我猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自我一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的`平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭教師的職責心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我異常感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對教師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好教師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

  xxx家長(cháng)

  20xx-7-01

家長(cháng)給老師的感謝信5

尊敬的四園領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我是四園xx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(cháng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

   作為學(xué)生家長(cháng),第一次收到老師這樣的信,手寫(xiě)的,很感動(dòng),很激動(dòng)。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您! 孩子健康成長(cháng)是我們共同的心愿,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們發(fā)現董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開(kāi)的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。

  我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現在能通過(guò)家長(cháng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(cháng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長(cháng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(cháng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

  孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對于孩子的表現及近期情況講述的'細致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(cháng)想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(cháng)都來(lái)向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻更令我們家長(cháng)佩服,每次面對我們家長(cháng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。

  老師們!作為家長(cháng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”

  由于我的工作原因,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著(zhù)果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話(huà),囑咐我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著(zhù)美好的期待來(lái)上幼兒園。

  小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣,堅實(shí)的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來(lái)……

  我想過(guò)很多,認為這句話(huà)頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國三星集團總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競爭對手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競爭對手。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的.

  我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。

  同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導,謝謝您們培養出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責任心的好老師!最后感謝幼教中心的領(lǐng)導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長(cháng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!

  此致!

敬禮

xxx家長(cháng)

家長(cháng)給老師的感謝信6

尊敬的xxx:

  XX實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部敬愛(ài)的校領(lǐng)導和親愛(ài)的一年級組全體老師們:

  每逢佳節倍思親,外小老師是至親。XX屆一年級六班的誕生已將我們這些來(lái)自53個(gè)家庭的54個(gè)孩子和外小的老師們組成了一個(gè)全新的大家庭。值此教師佳節,已無(wú)需禮儀性的致辭,而是我們這個(gè)溫暖的大家庭親人間的心靈溝通和親情互動(dòng),就讓“家校兩地書(shū)”在我們之間繼續傳遞吧。

  開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末,校車(chē)將孩子們送返三鎮各自家中。這些剛剛具有48小時(shí)學(xué)齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說(shuō)入學(xué)兩天來(lái)傳奇般的經(jīng)歷!巴庹Z(yǔ)學(xué)校好好玩啊”“我交了好幾個(gè)好朋友呢”“老師們都很喜歡我”“中午吃飯給我好大一塊飯,我全都吃光啦”……

  童言無(wú)忌,童言純真。這些話(huà)語(yǔ)帶給了我們多少開(kāi)懷多少鼓勵多少安慰和多少溫暖,老師們,你們知道嗎?

  其實(shí),孩子們從上第一節課,站第一次隊,進(jìn)第一次食,睡第一晚覺(jué)……外小一(6)班的老師們早已從網(wǎng)上連續不斷的“現場(chǎng)直播”了,使我們這些距離太子湖N公里之外的學(xué)生家長(cháng)們在家中幾乎同步看到孩子在學(xué)校的`一舉一動(dòng)。從最初的擔心,到后來(lái)的放心,到如今的開(kāi)心,都來(lái)自于外小和老師們人性化的安排、高效率的回饋和全方位的關(guān)愛(ài)。我們的感受無(wú)以言表,無(wú)論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆,都仿佛同時(shí)穿越時(shí)空回到童年,和自己的孩子一起共享這份充實(shí)而幸福的校園生活。

  親愛(ài)的老師們,說(shuō)句心里話(huà),你們也都有自己的家,你們也有需要奉養的老人,你們也有即將或者正在求學(xué)的孩子……每每想到,你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,日以繼夜、夜以繼日,與他們與時(shí)俱進(jìn)、與分俱進(jìn)、與秒俱進(jìn),我們的內心也會(huì )涌動(dòng)著(zhù)不安與歉意。當你們的學(xué)生漸漸成長(cháng),知書(shū)達理立德做人,而你們的青春年華也隨之悄然離去,我們不禁要說(shuō):老師們,你們給孩子和孩子的親人書(shū)寫(xiě)的,正是大愛(ài)無(wú)邊,大智無(wú)限的生命樂(lè )章。

  人的生理年齡與日俱增無(wú)法阻止,而人的心理年齡卻能永葆青春。我們衷心的祝愿外小和親愛(ài)的老師們青春永駐,合家幸福。

  外小星空,我最閃亮。愿屬于我們的這片星空繁星滿(mǎn)天。

 此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

家長(cháng)給老師的感謝信7

尊敬的家長(cháng):

  你們好

  很感謝家長(cháng)能夠在百忙之間讀這份書(shū)信,首先我代表中心小學(xué)所有家長(cháng)委員會(huì )以及全體師生向你們表示衷心的感謝,正是因為你們的無(wú)私奉獻改變了學(xué)校的辦學(xué)條件,給大家的學(xué)習創(chuàng )造了機會(huì ),捐款助學(xué)確實(shí)是很有功勞的,再次感謝大家。

  我們學(xué)校的師資力量相對來(lái)說(shuō)還是很雄厚的,這幾年來(lái)學(xué)校一直都在想辦法改變學(xué)校的當前環(huán)境,相比較其他的村鎮小學(xué),當前我們學(xué)校的環(huán)境確實(shí)是比較落后的,根本無(wú)法適應現代化的數學(xué)教學(xué)新要求,所以在家長(cháng)們的幫持下。我們本次捐資助學(xué)的活動(dòng),到目前為止已經(jīng)籌集了幾萬(wàn)元,農村孩子也可以享受到跟縣里孩子一樣的創(chuàng )學(xué)條件,希望大家能夠在9月份的時(shí)候來(lái)到我校參觀(guān)。

  你們用仁愛(ài)之心回到了我們,我們也會(huì )以此回報,確實(shí)不知道拿什么回報你們,所以我們老師在日常的生活中一定要扎扎實(shí)實(shí)勤勤懇懇的教學(xué)生學(xué)習,學(xué)生在未來(lái)的日子里也會(huì )好好學(xué)習,天天向上,用優(yōu)秀的成績(jì)去回報家長(cháng),也希望你們能夠得到我們這微不足小的回報。

  我們一定會(huì )把家長(cháng)的愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)的傳遞下去,讓你們捐贈助學(xué)的精神發(fā)揚光大,讓大家關(guān)注學(xué)生的教育問(wèn)題,幫助學(xué)生更好的完成教學(xué)使命,這種風(fēng)氣一定要永遠的流傳下去,千言萬(wàn)語(yǔ),不知道該怎么對你們說(shuō),也不知道該怎么感謝你們,真心的祝愿你們更感謝你們的無(wú)私奉獻。

  現在學(xué)校一天一天準備竣工了,很感謝家長(cháng)對我們的無(wú)私奉獻,更感謝家長(cháng)百忙之中能夠把助學(xué)款送過(guò)來(lái),我們再也不用風(fēng)吹日曬的'學(xué)習了,農村的孩子也可以在安詳的環(huán)境下好好學(xué)習。白老師能做的有什么呢?除了向你們表示誠摯的感謝,剩下的就是好好教育孩子,讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,用更好的成績(jì)回報每個(gè)人。

  千言萬(wàn)語(yǔ)不知道該怎么和大家說(shuō),只能說(shuō)很感謝你們,如果不是你們絕對不會(huì )有現在的教育環(huán)境,謝謝你們,再次感謝。

xxx

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信8

  尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是貴校學(xué)生xxx的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導,感謝初一四班班主任劉老師!

  20xx年xx月xx日,上午早自習期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團,并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。在通知家長(cháng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì ),劉老師不怕?lián)熑、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動(dòng)了我們!

  等我們學(xué)生家長(cháng)趕到醫院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的`家長(cháng),見(jiàn)到如此負責、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

  教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著(zhù)學(xué)校乃至整個(gè)教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學(xué)生家長(cháng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

  我相信劉老師在危機時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護、耐心負責的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號!

  為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無(wú)私奉獻的照顧、愛(ài)護,是我們全家的幸運,作為家長(cháng)感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(cháng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(cháng)領(lǐng)導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

  學(xué)生家長(cháng):xx

家長(cháng)給老師的感謝信9

尊敬的中三班家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  首先我們非常感謝中三班全體家長(cháng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì )了分享和互助,提高了社會(huì )交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè )。

  在此,我們特別感謝本班家長(cháng)委員會(huì )的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線(xiàn)路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛,感謝你們的'精心策劃、購買(mǎi)物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長(cháng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長(cháng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻精神,感謝你們的博愛(ài)之心,為了孩子們的你們辛苦了!

  此致

敬禮!

中三班:XXX

20xx—4—10

家長(cháng)給老師的感謝信10

尊敬的青竹湖外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng):

  您好!

  值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。

  我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。

  xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的'消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),x老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校x老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

家長(cháng)給老師的感謝信11

尊敬的幼兒園教師:

  明日就要開(kāi)園,在準備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對耐心、細致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

  感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長(cháng),僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

  感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的.工作崗位上越來(lái)越得心應手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,孩子總是嚷著(zhù)張老師是好朋友!

  感謝劉老師,對孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,午睡時(shí)"畫(huà)地圖"后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸是否汗濕衣服,并為更換濕衣。

  這種體貼愛(ài)護,真是勝過(guò)家長(cháng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信12

親愛(ài)的Sunny老師、萌萌老師:

  你們好!

  樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒(méi)當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長(cháng)的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛(ài)心,很辛苦的'工作,所以值此感恩節,允許我帶著(zhù)樓育銘對老師們說(shuō)聲:老師辛苦了!

  作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校老師的鼓勵和指正?粗(zhù)樓育銘自入園以來(lái)每天都是很開(kāi)心的想著(zhù)上學(xué),每天都得瑟的奔著(zhù)小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂(lè )的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:

  工作順利!

  萬(wàn)事如意!

  樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬

  年月日

家長(cháng)給老師的感謝信13

尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

  您們好!

  在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽……一直堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  孩子們像快樂(lè )的.小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

  聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!

  感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!

  至此

敬禮!

  嘉璐媽媽

時(shí)間

家長(cháng)給老師的感謝信14

敬愛(ài)的帕爾哈提老師:

  你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師,也是一個(gè)很好的榜樣。因為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”這個(gè)活動(dòng)我們走到了一起,我們之間的感情也有了很大的改變。

  一開(kāi)始我們都很茫然,不知道“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是干什么的,是您主動(dòng)找到我們,并和我們親切的交流。

  我真沒(méi)想到在我的大學(xué)生涯里能遇到您這樣的好榜樣。無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上都給予了我們很大的幫助,每個(gè)月都會(huì )跟我們的父母打電話(huà)聊天,說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習和在校表現的.一些情況,在生活上也會(huì )幫助我們,我們有什么心事也會(huì )跟您說(shuō),您像爸爸一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,讓我們在學(xué)校有了家的溫暖。無(wú)論是學(xué)習,還是生活您就是我們學(xué)生的最好榜樣。

  不僅是我們,學(xué)院里也有像我們一樣的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的老師學(xué)生,利用下班的時(shí)間和自己的學(xué)生,聊聊生活和學(xué)習上的事情,一起走進(jìn)宿舍,讓大家感受到家一樣的溫暖與關(guān)心。教師和結對的學(xué)生親密交談,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的家庭生活情況,了解民漢同學(xué)間團結情況,以及學(xué)生對國家助學(xué)政策的掌握情況,并對學(xué)生宿舍的衛生和行為習慣做引導教育。在食堂吃飯中,教師們和學(xué)生親切交流,和學(xué)生吃在一起,關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習慣及衛生安全,讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。

  “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們遇到了帕爾哈提老師,您是我們在大學(xué)生活中的溫暖,像陽(yáng)光一般關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,我們非常感謝您,以后的大學(xué)時(shí)光,我很榮幸在我的大學(xué)生涯里遇到您這樣的一個(gè)好榜樣,希望以后的日子里有您的支持,有您的鼓勵。最后想給老師說(shuō)一句,老師謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信15

親愛(ài)的大班老師們:

  你們好!

  我是XXX小朋友的家長(cháng),首先我代表全家向為孩子們的成長(cháng)傾注的愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的幼兒園老師們道聲“你們辛苦了”,感謝老師們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?春華秋實(shí),見(jiàn)證了孩子成長(cháng)的歷程。從哭鬧著(zhù)不去幼兒園到自己主動(dòng)上幼兒園,從處處依賴(lài)老師到養成良好的生活自理習慣,從懵懵懂懂到學(xué)會(huì )各學(xué)科知識,從陌生膽怯到主動(dòng)熱情與同伴交往,從小X班的小不點(diǎn)到大X班的小男子漢……孩子的成長(cháng)讓我們高興、欣慰和滿(mǎn)足。我們家長(cháng)知道,在孩子成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)進(jìn)步都包含著(zhù)老師辛勤的汗水和無(wú)悔的付出。

  一、大班孩子教育上的需求

  大班是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)轉折期,也是孩子從游戲階段向學(xué)習階段轉折的一個(gè)時(shí)期。隨著(zhù)孩子成長(cháng),到了大班的孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)較之前又有了較大的變化,在教育的觀(guān)念和方式上我們家長(cháng)的理念還沒(méi)能及時(shí)轉變和適應,希望能夠獲得老師的更多幫助和專(zhuān)業(yè)性的指導。

  我們最喜歡的是X老師一段時(shí)間對孩子的點(diǎn)評。能夠客觀(guān)的找出孩子的問(wèn)題不是一件容易的事情。引起我們家庭的重視同時(shí)根據反映出來(lái)的問(wèn)題采取有效措施并及時(shí)改正是非常有必要的。還有上學(xué)期的約談,也是非常好的形式。能夠和老師面對面的交流和溝通對我們教育孩子的幫助非常大,可惜由于種種原因,我們沒(méi)有機會(huì )和老師單獨交流,希望本學(xué)期能夠持續下去,同時(shí)也希望能有更多的機會(huì )和頻次。當然我覺(jué)得形式可以不局限于幼兒園內的座談,無(wú)論什么形式為了孩子,我相信大家都會(huì )樂(lè )意接受的。

  二、針對孩子發(fā)展的幾點(diǎn)想法:

  由于工作的原因陪孩子的時(shí)間真的是太少了,孩子的'成長(cháng)都交給了老師們和幼教機構。忽視了一些情感禮儀和生活習慣方面,針對張鎮軒的個(gè)人情況,現階段的孩子發(fā)展的一些想法:

  1、讓孩子有一顆“感恩”的心,學(xué)會(huì )和習慣分享。

  2、能識別自己、他人的情緒變化,能主動(dòng)表達并調控自己的情緒。

  3、加強孩子的獨立自主和自理能力培養。

  4、和老師保持有效溝通,做到孩子在幼兒園與在家的一致性。

  5、加強體育鍛煉,孩子的動(dòng)作協(xié)調、靈活性有待提高。

  總之,教育孩子的方法很多,對孩子的教育僅僅有愛(ài)是遠遠不夠的,所以作為家長(cháng)更要多學(xué)習、多觀(guān)察、多和孩子溝通、多一些交流,極力配合老師,因為優(yōu)秀的孩子也離不開(kāi)老師的培養和教導。因此我們要做好家園合作,把我們的孩子培養成一個(gè)有用的人。我相信只要我們肯付出,一定會(huì )有收獲的一天。

  XXX家長(cháng)

  XX月XX日

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