給老師的感謝信(精品15篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，在很多情況下我們需要用到感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧�？赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的給老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信1
老師：
您好！
我是媽媽?zhuān)谀年P(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！�
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和pk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！�
所以他試著(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的`。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信2
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長(cháng)，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的`高峰；難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何修身齊家治國平天下難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的師大學(xué)子將繼續秉承靜思篤行，持中秉正的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng )造更加美好的師大而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
親愛(ài)的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表xxx向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)閤xx付出的一切。
xxx學(xué)校生活的近一個(gè)月，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛(ài)心、耐心、包容心關(guān)心著(zhù)她、愛(ài)護著(zhù)她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里�，F如今xxx從開(kāi)始去學(xué)校的路上掙扎著(zhù)逃跑到現在主動(dòng)去學(xué)校（偶爾反復）；從開(kāi)始不能提及任何有關(guān)學(xué)校的事情到現在主動(dòng)給爸爸媽媽表演學(xué)校學(xué)的兒歌及動(dòng)作，短期內這些翻天覆地的變化，讓我們全家驚喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)讓xxx有了這么大的變化。我們發(fā)自?xún)刃牡貞c幸xxx遇到了這么好的啟蒙老師。
說(shuō)實(shí)話(huà)和許多家長(cháng)一樣，在孩子入學(xué)校之前，我們也很困惑。xxx是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔心這學(xué)期她能否順利入學(xué)校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專(zhuān)業(yè)的感人話(huà)語(yǔ)，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細心的觀(guān)察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導讓xxx很快地適應了老師的步伐；你們親切的`話(huà)語(yǔ)，耐心的聆聽(tīng)、無(wú)微不至的照顧讓她感覺(jué)到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取精神感染了我們，也影響著(zhù)孩子們，在此一并感謝了。
正式入學(xué)校后，在最開(kāi)始幾天最忙亂的的時(shí)候，清涼的早晨送孩子時(shí)看見(jiàn)你們掛滿(mǎn)汗水的臉、聽(tīng)見(jiàn)你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng)、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總惹麻煩）。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿(mǎn)面笑容、不厭其煩地跟家長(cháng)們詳細描述孩子的當日表現（甚至細到寶寶的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作）讓我們做家長(cháng)的十分感動(dòng)。
現在看到xxx每天情緒平穩地去學(xué)校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)閤xx付出的一切。
祝您們：快樂(lè )長(cháng)存，美麗永駐。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
xx老師：
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的.細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的.，常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了�，F在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育。范文啦
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
老師們：
您們好!
有一個(gè)節日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風(fēng)，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問(wèn)候以最深情的寄語(yǔ)送給您：敬愛(ài)的老師們，辛苦了!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，臨床實(shí)習是醫學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn)，從此我們告別了紙上談兵，告別了實(shí)驗室的標本，告別了教研室的圖譜。來(lái)到山大二院，面對著(zhù)一個(gè)個(gè)活生生病例，看著(zhù)那與課本描述的既相似卻又千差萬(wàn)別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。那診室外排起的長(cháng)龍一般的隊伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對將來(lái)從事的事業(yè)充滿(mǎn)向往，也對懸壺濟世的您充滿(mǎn)崇敬。是您，不厭其煩地給我們詳細分析每個(gè)典型病例;是您，細致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房，您都毫無(wú)保留，傾囊相授，讓我們在實(shí)習中迅速成長(cháng)，如果說(shuō)之前學(xué)習的知識是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風(fēng)，溫暖的朝陽(yáng)，我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大，在您的培育下茁壯成長(cháng)，終有一天，我相信我們的種子會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫是極辛苦的'過(guò)程，是您讓我們知道，行醫更是體力和耐力的極度考驗。一天門(mén)診下來(lái)，不用說(shuō)話(huà)的我們都倦怠至極，幾臺手術(shù)下來(lái)，僅是觀(guān)摩已令我們直不起腰來(lái)，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì )到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責任;是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然，學(xué)醫是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過(guò)于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè )，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來(lái)，因而你們的名字永遠那么響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開(kāi)啟了醫學(xué)之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠航的帆，勇氣的漿，它將載著(zhù)我們，在人生的道路上愈行愈遠，而您將是我們人生路上永遠的導師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛(ài)的山大二院的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著(zhù)節日的到來(lái)再次感謝您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿(mǎn)、家庭幸福!
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
敬愛(ài)的xxx幼兒園老師們
你們好！
我是xxx小朋友的媽媽?zhuān)裉焓菓阎?zhù)一顆非常感激之心寫(xiě)下這段留言的。
一直都覺(jué)得寶寶班的每名老師都很負責責任，對孩子很好！走進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容，一直溫暖著(zhù)我們的心。一項內向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活，離不開(kāi)老師的耐心照顧和正確的引導。
孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內向，問(wèn)過(guò)老師們孩子在幼兒園的情況，老師說(shuō)孩子不愛(ài)和小朋友們玩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)等，說(shuō)的'很客觀(guān)，看得出很了解孩子。有一天回家我問(wèn)孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開(kāi)心嗎？”她對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)變簣@小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她們玩；但是楊老師和我玩了�！崩蠋熛驅Υ约旱暮⒆右粯�，不厭其煩認真引導。
孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了，她養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì )放回去，也愛(ài)吃青菜了，吃飯時(shí)也很規矩，不作聲不亂動(dòng)，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽......
今天，xxx小朋友3周歲生日PARTY，有精心呵護她的老師和可愛(ài)的小朋友們的陪伴過(guò)的很開(kāi)心！她有勇氣自己站在前面了，進(jìn)步了；當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY，我心里也很高興！但是也給老師們添加了很多額外的工作，調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理。。。。。，還為孩子們抓拍了那么多照片，很珍貴，為孩子們留下了美好的回憶！
作為家長(cháng)，真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛(ài)心，謝謝寶寶班的每名老師，您們辛苦了！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
宋老師您好：
高考后忙著(zhù)自招和駕校的事情，一直沒(méi)跟您說(shuō)聲謝謝，不好意思。
我是太谷中學(xué)的理科高生楊子健，就那個(gè)高高胖胖的學(xué)生，下課總愛(ài)問(wèn)你問(wèn)題的那個(gè)，您有印象吧！我今年語(yǔ)文考了121分。如果不是自己手賤，把語(yǔ)用題改錯了，上130都可能，不過(guò)真的很高興，終于在最后的關(guān)頭滿(mǎn)意發(fā)揮，謝謝宋老師您了。
我高三整整一年跟著(zhù)宋老師學(xué)語(yǔ)文，收獲的是全面系統的知識體系。每一堂課都包含著(zhù)古詩(shī)，古文，名言，作文，閱讀，語(yǔ)言知識等等全面的內容。
跟著(zhù)您學(xué)語(yǔ)文，收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧，還有獨家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦，答題模式的建立讓我對類(lèi)型一通百通。
跟著(zhù)您上課，除了收獲的是知識，還收獲了陽(yáng)光正向的三觀(guān)態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言，可以聆聽(tīng)學(xué)習讀書(shū)心得和人生感悟，極大的拓寬了視野。
宋老師您的課堂上，最大的特點(diǎn)就是句句都是重點(diǎn)，處處都是智慧。這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰，得快速做筆記。整整一年，兩本厚厚的筆記，學(xué)弟知道我語(yǔ)文學(xué)得好，非要問(wèn)我要筆記，最后只好全都給了他了。（抱歉哈老師）
我是高三才跟著(zhù)宋老師學(xué)習，更感到您隨口說(shuō)出的一句口訣，一個(gè)套路都是我之前苦思冥想，好久不解的難關(guān)。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實(shí)的筆記，所以我都是課下單獨整理一份，一年下來(lái)收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文，很多字詞直接拿來(lái)就是考點(diǎn)，感覺(jué)今年的古文超爽，翻譯基本通順，應該沒(méi)有丟分。
誠如宋老師所言，考前兩天把著(zhù)個(gè)課本，叫什么復習。所以每周末和考前拿出自己的語(yǔ)文筆記已經(jīng)成為我高三每次月考的習慣。而這個(gè)習慣也從來(lái)沒(méi)有令我失望過(guò)，在全年級，我的每次語(yǔ)文考試都穩定在120分左右，就算錯了6個(gè)選擇也能考到112，而高三二模語(yǔ)文的127分更是令我信心百倍，一下子沖到了年級第一。而這都來(lái)源于我正確的復習方式和宋老師的'教學(xué)智慧。
拿今年的高考來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言文字應用的題型大換血弄得很多人措手不及，但我拿到試卷之時(shí)只充滿(mǎn)著(zhù)自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過(guò)適當的訓練，流程和文字的轉換以及語(yǔ)言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸，最后一年在宋老師這里學(xué)習，雖然每周從太古趕到太原學(xué)習有些累，但是這樣的付出真的很值。沒(méi)想到考場(chǎng)上都能從容應付。
可能有的同學(xué)會(huì )想，這只是個(gè)補課班，并不重要。我想說(shuō)，正因為這是個(gè)補課班，在短時(shí)間內您給我們安排了很高密度很大容量的知識。有的同學(xué)可能會(huì )想，宋老師講的一些內容和我們老師的不太一樣，我想說(shuō)，這正是你來(lái)宋老師這里學(xué)習語(yǔ)文的幸運。
您從未放棄對我們傳記技巧的訓練，而x年語(yǔ)文文學(xué)文本第一題其實(shí)就是一道傳記典型題；您為我們用大量篇幅講述了如何寫(xiě)好傳統議論文，而事實(shí)上近幾年的高考中我們可以看到時(shí)評類(lèi)文章確實(shí)知識曇花一現，一句話(huà)，相信宋老師，相信自己的選擇，堅持下去，必有收獲。
最后還是用你在課堂上說(shuō)的一句名言結尾吧：讀經(jīng)有一耐字訣，一句不通，不看下句；今日不通，明日再讀，自有亨通精進(jìn)之日。
語(yǔ)文，說(shuō)到底是一個(gè)需要基礎，需要功夫，更需要思維的學(xué)科。而你要做的，便是勤勤奮奮，扎扎實(shí)實(shí)，“結硬寨，打呆仗”。端正態(tài)度，付出辛苦，方向正確，沒(méi)有理由不成功。
最后，還是衷心感謝宋老師您，謝謝您的付出。
您的學(xué)生
給老師的感謝信9
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
自從我建立博客以來(lái)，您一直光顧我的小家，對我點(diǎn)評鼓勵。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知道該如何表達。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導文章，我心里就充滿(mǎn)了感激。今天，我終于鼓足勇氣決定給您寫(xiě)這封信。
xx老師，您知道嗎？我們在校訊通里相識已經(jīng)快三年了。我看了看博文，您是20xx年的3月8號第一次走進(jìn)我的博客，也就是說(shuō)我也是在20xx年的3月才開(kāi)始注意您的博文，并且有空就去您的博客小家里學(xué)習。那時(shí)我才上一年級，僅憑著(zhù)寫(xiě)一年小日記的經(jīng)驗才敢開(kāi)通博客。
我是20xx年的2月26日開(kāi)通博客的，在建立博客之初就有幸和老師相識�，F在想想我真是一個(gè)幸運兒。
xx老師，您知道嗎？在最初我們相識的半年時(shí)間里，我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客里學(xué)習，媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什么“我手寫(xiě)我心”啦，什么“五段格式”啦，我都是在那個(gè)時(shí)候第一次聽(tīng)說(shuō)的。那時(shí)老師對我并不熟悉，但對于其他博友卻很熟悉。每次看到老師點(diǎn)評他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀(guān)者，每次都悄悄地來(lái)又悄悄地走。
后來(lái)，我的原創(chuàng )小詩(shī)吸引了老師您的注意，我們的來(lái)往開(kāi)始頻繁了。您也開(kāi)始經(jīng)常點(diǎn)評我的文章，那份欣喜我現在還記得。
xx老師，您知道嗎？正是您的點(diǎn)評鼓勵才讓我寫(xiě)博的信心大增，當我看著(zhù)一篇篇的文章被推薦開(kāi)始沾沾自喜時(shí)，您又給我提出了更多更高的要求。
就這樣，老師您陪伴我走過(guò)了將近三年的美好的博客時(shí)光。
xx老師，我感謝您。您就像大海中的燈塔，給我指明了寫(xiě)作的方向。在您的悉心指導下，我的寫(xiě)作水平在慢慢提高。
xx老師，我感謝您。您就像一位伯樂(lè )，培養出了我們這些千里馬。是您的嚴格要求才成就了我博客的輝煌。那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)分的'考場(chǎng)作文就是我向您遞交的滿(mǎn)意答卷。
xx老師，我感謝您。您就像一位園丁，又是播撒種子的使者，把希望的種子撒在了我們一個(gè)個(gè)小博友們的心田�，F在，那一粒粒的小種子已經(jīng)發(fā)芽，那一個(gè)個(gè)金燦燦的就是一個(gè)個(gè)豐收的碩果。
xx老師，我感謝您。您就是我的網(wǎng)絡(luò )老師，我就是您的網(wǎng)絡(luò )學(xué)生，這份師生情會(huì )珍藏在我的博客里。
老師，請原諒我只是一名四年級的小學(xué)生，我真的表達不出我心里對您的感激。就以這封信表達謝意吧，希望老師繼續關(guān)注我的博客，繼續給我指導，繼續我們的師生情……
老師，您辛勤的在校訊通里播種，如今換來(lái)了滿(mǎn)園的大豐收。而我只是校訊通花圃里的一株小花，我只有現在努力儲存營(yíng)養，來(lái)年才會(huì )開(kāi)出更加艷麗的花……
老師，如果您哪天看到花圃里的花兒在向你點(diǎn)頭微笑，那就是我對您的問(wèn)候和祝福，謝謝您，祝您健康快樂(lè )每一天！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是貴校學(xué)生家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝初一四班班主任XX老師!
20xx年10月22日，上午早自習期間，XX同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團，并及時(shí)通知班主任XX老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。在通知家長(cháng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì )，劉老師不怕?lián)熑�、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(cháng)趕到醫院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(cháng)，見(jiàn)到如此負責、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著(zhù)學(xué)校乃至整個(gè)教育系統的形象。雖然今天XX同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但XX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學(xué)生家長(cháng)生動(dòng)的闡述了教師的`偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護、耐心負責的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”XX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號!
為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XX老師這樣負責、無(wú)私奉獻的照顧、愛(ài)護，是我們全家的幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(cháng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們全家非常感謝貴校XX老師對XX同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(cháng)領(lǐng)導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導和老師：
我是衡實(shí)七年級35班胡小鴻的家長(cháng)胡子宏。23日下午，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇，在您的關(guān)愛(ài)下，孩子轉危為安。其間，您付出了心血，給我們家長(cháng)焦急的心情注入了慰藉，在此，對您表示衷心的感謝。
22日開(kāi)始，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現了疼痛。因為即將三調考試，我們沒(méi)有將孩子送醫院就診，在王炎老師的安排下，胡小鴻去校醫問(wèn)診，并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多，胡小鴻身體疼痛加劇，已經(jīng)難以站立，手指出現痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話(huà)，送醫院就診。
級部副主任趙建軍老師聞?dòng)嵑�，對胡小鴻就診做了安排。級部主任王立強老師親自推著(zhù)胡小鴻上了救護車(chē)，當晚上8點(diǎn)半，我們感到哈勵遜醫院急診室時(shí)，王立強主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間，張玉濱校長(cháng)通過(guò)微信，多次向王炎老師詢(xún)問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多，我們決定胡小鴻住院治療，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開(kāi)了醫院。晚上11點(diǎn)許，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車(chē)返回邢臺。在家休息三天后，27日，胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病，得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后，因為情況緊急，老師們緊急湊集了3000元，用于孩子的醫療費用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前，密切關(guān)注著(zhù)孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài)，都讓我們家長(cháng)感到貼心的溫暖和由衷的`感恩。
感恩各位老師，感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校共育。讓我們一起，為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力，為衡實(shí)的建設和發(fā)展攜手奮斗。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
敬愛(ài)的老師：
你們好!
金風(fēng)送爽的季節，我們迎來(lái)了第xx師節。在這寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，我們代表全校同學(xué)真誠地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
蒙以養正，圣功也。還有什么職業(yè)比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您!世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血;您犧牲休息時(shí)間悉心輔導，耐心交談，扶弱助困，春風(fēng)化雨，一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，唯一不變的，是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊，老師!父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無(wú)私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動(dòng)了我們，造福了未來(lái)。老師啊，我們對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達，對您的祝福永遠都不會(huì )道盡!
老師，我們曾經(jīng)懵懂過(guò)曾經(jīng)調皮過(guò)，但在您博大寬厚的`愛(ài)的懷抱里，我們感受到了真，學(xué)到了真，一天天長(cháng)大成人。大愛(ài)無(wú)痕，敬愛(ài)無(wú)垠。啊，老師!讓我們永遠心潮涌動(dòng)、心存感激的老師，我們不會(huì )讓你們失望的!
在這個(gè)丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!您永遠是我們最敬愛(ài)的人!”
祝全體老師節日快樂(lè )!
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導：
您好，我是一名學(xué)生家長(cháng)，我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級40班，自從來(lái)到咱們志臻中學(xué)，孩子有了很大的提高，自理本事提高，自信心增強，學(xué)習生活都很適應，感覺(jué)孩子一下子長(cháng)大了，懂事了，感激學(xué)校對孩子的培養和教育，也感激校領(lǐng)導和各位教師的辛勤付出，感激！
在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師，自從吳教師接手40班班主任以來(lái)，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長(cháng)溝通，及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習情景告訴家長(cháng)，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(cháng)溝通，這是多偉大而無(wú)私奉獻的精神在支持著(zhù)吳教師��！
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳教師明白以后立刻帶著(zhù)孩了衡水哈勵遜和平醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自我墊付了醫藥費，看孩子情景穩定了，又把孩子帶回自我的家，給孩子吃藥，看孩子睡著(zhù)，還不忘給我報平安，不讓我這做家長(cháng)的擔心受怕，看著(zhù)孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長(cháng)真的放心了，可是一想到吳教師還在一邊守著(zhù)孩子，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動(dòng)，為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰，多謝，多謝吳教師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛(ài)不會(huì )白付出，相信孩子們會(huì )更加努力的學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )，帶著(zhù)在您那里學(xué)到的知識和愛(ài)心去創(chuàng )造他們自我完美的未來(lái)，榜樣的力量是無(wú)窮的，您給孩子們言傳身教的愛(ài)必須會(huì )影響孩子們的心靈，孩子們的心必須會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量！
再次感激志臻實(shí)驗中學(xué)，感激校領(lǐng)導，感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們，感激！您們辛苦了！
同樣的感激也是學(xué)校要送給各位家長(cháng)的.，感激初一40班全體家長(cháng)對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動(dòng)力，是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗中學(xué)全體教師也必將肩負起職責，不負家長(cháng)的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感激你們的一路相隨，學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(cháng)證明，你們選擇志臻，沒(méi)有錯！
此致
敬禮!
xxx
xxxx/xx/xx
給老師的感謝信14
親愛(ài)的老師：
忙碌了一年，您的節日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學(xué)生們想對您說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的.祝愿，祝您教師節快樂(lè )，天天快樂(lè )!
刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名，才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，在我們的腦海里，曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!
xx大學(xué)學(xué)生會(huì )
二零xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人......
在這xx即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入xx即將過(guò)去，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)，踏著(zhù)夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心，祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造。您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的.大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出。無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。
再一次向您道一聲：辛苦了，老師，謝謝了，老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
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