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寫(xiě)給老師的感謝信[通用15篇]
在生活中,很多地方都會(huì )使用到感謝信,請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:
我是20xx級XX班的一名學(xué)生家長(cháng),在這收獲的季節里,我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學(xué)生進(jìn)入XX中學(xué)學(xué)習。由于小學(xué)的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習成績(jì)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè )成長(cháng),我心里很忐忑。但當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設施配套齊全,處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息,是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái),孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì ),校領(lǐng)導都要講話(huà),關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng),灌輸正確的`教育理念,指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng),我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當過(guò)干事,參加了幾個(gè)社團,在各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)競賽中均取得了一定的成績(jì)。在這過(guò)程中,孩子的性格變得開(kāi)朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的平臺!
我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出xx班“團結積極、健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng),xx班也被評為“市優(yōu)秀班級”。
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習階段,針對她的學(xué)習情況,從學(xué)習方法,學(xué)習習慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無(wú)巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現了對學(xué)生真誠的愛(ài)。孩子經(jīng)常對我說(shuō),羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內心的話(huà)。我孩子剛入學(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績(jì)排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jì)已經(jīng)提升到了200多名?粗(zhù)孩子的成長(cháng)蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級xx班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺!謝謝你們!
孩子就要離開(kāi)XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì )忘記在XX中學(xué)的成長(cháng)歲月,不會(huì )忘記XX中學(xué)的師長(cháng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài),她會(huì )帶著(zhù)XX人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信2
教師們:
您們好!有一個(gè)節日,雖然不在春天,卻讓人如沐春風(fēng),春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天,值此第26個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問(wèn)候以最深情的寄語(yǔ)送給您:敬愛(ài)的教師們,辛苦了!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,臨床實(shí)習是醫學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn),從此我們告別了紙上談兵,告別了實(shí)驗室的標本,告別了教研室的圖譜。來(lái)到二院,應對著(zhù)一個(gè)個(gè)活生生病例,看著(zhù)那與課本描述的既相似卻又千差萬(wàn)別的癥狀,我們心中既興奮,又緊張。那診室外排起的長(cháng)龍一般的隊伍,患者們熱切而又焦慮的眼神,痊愈后簡(jiǎn)便釋然的笑臉,令我們對將來(lái)從事的`事業(yè)充滿(mǎn)向往,也對懸壺濟世的您充滿(mǎn)崇敬。
是您,不厭其煩地給我們詳細分析每個(gè)典型病例;是您,細致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房,您都毫無(wú)保留,傾囊相授,讓我們在實(shí)習中迅速成長(cháng),如果說(shuō)之前學(xué)習的知識是埋在我們心中的種子,那您就是甘甜的雨水,和煦的春風(fēng),溫暖的朝陽(yáng),我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大,在您的培育下茁壯成長(cháng),終有一天,我相信我們的種子會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù),像您一樣撐起一片天空。
之前我們只明白學(xué)醫是極辛苦的過(guò)程,是您讓我們明白,行醫更是體力和耐力的極度考驗。一天門(mén)診下來(lái),不用說(shuō)話(huà)的我們都倦怠至極,幾臺手術(shù)下來(lái),僅是觀(guān)摩已令我們直不起腰來(lái),您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。
是您讓我們真正體會(huì )到“生命所系,性命相托”是怎樣一種職責;是您讓我們明白什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然,學(xué)醫是極艱苦的,要付出許多心血和汗水,而回報,莫過(guò)于歷經(jīng)千錘百煉之后,能像您一樣,讓患者擺脫疾患,有本事解決別人解決不了的難題,這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;你們播種期望與歡樂(lè ),因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造此刻與未來(lái),因而你們的名字永遠那么響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。教師,是您為我們開(kāi)啟了醫學(xué)之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向,您給了我們智慧的船,遠航的帆,勇氣的漿,它將載著(zhù)我們,在人生的道路上愈行愈遠,而您將是我們人生路上永遠的導師,是永不熄滅的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛(ài)的二院的教師們,我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人,生活上的啟蒙者,讓我們借著(zhù)節日的到來(lái)再次感激您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿(mǎn)、家庭幸福!
教師們,節日歡樂(lè )!
寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的X老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關(guān)懷和幫助。
我是從廣西玉林來(lái)讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生,因為在中學(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校,平時(shí)又比較地努力學(xué)習,于是學(xué)校給機會(huì )我加入中國共產(chǎn)黨,讓我成為一名光榮的預備黨員。但是在填寫(xiě)入黨志愿書(shū)的時(shí)候沒(méi)有注意到新版與舊版的問(wèn)題便出了這樣的一個(gè)亂子,真的是很不應該,還好得到老師的熱心幫助,不然不知道怎么辦好。
開(kāi)學(xué)我把預備黨員的材料交給輔導員的時(shí)候感覺(jué)是如釋重負的,因為這材料已經(jīng)完成轉達了,但想不到第二天卻被告知材料錯誤,預備黨員身份不被承認,基本材料被作廢處理,還被懷疑真實(shí)性,當我繼續詢(xún)問(wèn)下去時(shí)卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的心情當時(shí)真的是跌落到谷底,可是又苦于當時(shí)課程多,沒(méi)辦法,說(shuō)是人坐在教室,心已經(jīng)不知飛哪了…下心理科的時(shí)候我跟老師說(shuō)了這件事,她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來(lái),但在此之前先爭取一番。中午我打電話(huà)給中學(xué)團委老師,老師聽(tīng)了一下子也懵了,老師也沒(méi)遇到過(guò)這樣被不承認身份的事,因為下午還有課我就沒(méi)多說(shuō)了。晚自習結束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來(lái)想想心理老師的話(huà),有所明白,自己去爭取,同時(shí)有心理準備,不行重新來(lái)的`覺(jué)悟。于是第二天就找律師,先咨詢(xún)這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當的權益,是絕對應當得到維護的”、“咨詢(xún)費什么的不用了,有什么事情打電話(huà)給我,盡量幫忙”。因為之前與院黨委溝通不是很好于是我認為直接找校黨委書(shū)記較為妥當,下午便踏上了“征程”,辦公室不好找啊,問(wèn)了門(mén)衛,還走錯了辦公室,然后就遇上了您,得到您的熱情幫助。
說(shuō)實(shí)在的,當人在異地遇到困難的時(shí)候,得到如此熱心的關(guān)懷,讓人有一種家的溫暖的感覺(jué),讓內心原本激動(dòng)的情緒一下子都煙消云散了…能得到老師的幫助,真的是非常感謝,謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無(wú)以言表,只能再真誠的道一聲“謝謝老師”!
20xx—x—x
寫(xiě)給老師的感謝信4
親愛(ài)的老師:
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人。
在這xx即將來(lái)臨之際 我們向你獻上最真誠的.問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過(guò)去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著(zhù)晨曦來(lái) 踏著(zhù)夜幕歸
你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造
您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù) 還是平凡的小草
我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的鄧老師:
您好!
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活。記得有一次,您因為操勞過(guò)度喉嚨發(fā)炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發(fā)燒,您還堅持給我們上課,在這一年里,您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學(xué)習。
您還常常督促我們做課堂筆記,有時(shí)還親自下來(lái)檢查。您擔心我們不會(huì )寫(xiě)作文,把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常讀一些范文,讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導下,我們慢慢的學(xué)會(huì ):怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
有一次,我遇到了一道難題,找過(guò)了課本和一些資料,還是無(wú)法解答題目,您過(guò)來(lái)看了看題目,詳細的的'告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起游戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學(xué)習知識的時(shí)候不忘煅煉身體。
馬上就放假了,我真希望下學(xué)期您還教我們的功課,同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息,你確實(shí)很累了……
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信6
尊敬的王老師:
您好!
我非常感謝您一直以來(lái)對我的關(guān)心和幫助,我終生不會(huì )忘記那一次的。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友誼。
您是辛勤的園丁,培育我們幼小的樹(shù)苗,您是一滴水,滋潤我們干涸的心田,您是一根蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上課,我的肚子不知道怎么了,一點(diǎn)也不爭氣,開(kāi)始痛了起來(lái),我毫不在意,過(guò)了一會(huì )兒,肚子越來(lái)越痛了,我忍不住向老師說(shuō)了,應為老天對我不公,還是另有其因。頓時(shí),烏云壓城,電閃雷鳴,剎那間,密密匝匝的'雨點(diǎn)如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細雨轉化為傾盆大雨,老師立刻放下手中的書(shū)本,簡(jiǎn)單的安排了一下,趕緊去找雨具,終于“功夫不負有心人”我們找到了一個(gè)雨披,雖然找到了一個(gè)雨披,但是我們兩個(gè)人,怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師做出了出乎意料的決定,把雨披給了我,自己冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到了醫院,到了醫院,老師全身濕漉漉的像個(gè)落湯雞,我的身上熱乎乎的像個(gè)火爐,老師也顧不了那么多了,給我看病最重要,給我掛號,拿藥,跑上跑下,醫生確診為闌尾炎,幸好送來(lái)的及時(shí),否則后果不堪設想。
在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復起來(lái),而老師卻病倒了。老師,我對您感激不盡,謝謝您,我可親可敬的王老師。
我真心祝福老師:
萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順。
此致!
敬禮!
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信7
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽……一直堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的'眼前,讓人心痛不已!家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨!
真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信8
尊敬的老師:
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節里,一年一度的教師節到了,我的內心似乎也有很多話(huà)想對老師您說(shuō)。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,你提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,你似乎發(fā)現了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰戰兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開(kāi)口,正當我猶豫和顧慮之時(shí),我看見(jiàn)你微笑和鼓勵的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū),可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,你教我們查字典,后隨著(zhù)識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了,正是由于您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書(shū)的習慣,通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的`寫(xiě)作能力。
老師,在節日之際,我想對您說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝你這四年來(lái)對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養成了一個(gè)自信、自強、熱愛(ài)學(xué)習的少年。
人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無(wú)私奉獻的精神,但我心窩里最想說(shuō)的話(huà)還是老師我永遠愛(ài)你,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的恩情。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信9
敬愛(ài)的_老師:
你好!
我要為你寫(xiě)一首詩(shī),表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
老師,您是我的'導師,教育我們去尋找新的知識!
老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來(lái)感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
此致
敬禮
您的學(xué)生:___
20__年__月__日
寫(xiě)給老師的感謝信10
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽……一直堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的'步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!
家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。
聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的各位領(lǐng)導、教師:
立刻就是六一兒童節,首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:“六一兒童節歡樂(lè )!”同時(shí)對園領(lǐng)導及全體教師的辛勤勞動(dòng)和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長(cháng)。三年前我們一家三口來(lái)到了荊門(mén),第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到此刻我都一向慶幸當時(shí)沒(méi)有選錯學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感激她的教師。孩子那張小嘴不停地講自我在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了教師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是教師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無(wú)暇照顧他們的日子里,體會(huì )到了“教師如慈母”的`溫情。作為家長(cháng),最幸福的事莫過(guò)于教師把自我的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得歡樂(lè ),玩得開(kāi)心,我們做家長(cháng)的對教師有太多的感激之情無(wú)法表達,在那里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導,教師衷心地說(shuō)聲多謝!真的很感激教師們陪著(zhù)孩子度過(guò)的幼兒園生活,是你們攙著(zhù)他們邁出進(jìn)入社會(huì )的第一步,讓他們學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )孝順。
孩子總是要長(cháng)大的。眼看著(zhù)豆豆就該升入小學(xué)讀書(shū)了,我心里既高興又擔憂(yōu)。高興的是,孩子大了,能夠學(xué)習更多的知識了;擔憂(yōu)的是,升入小學(xué)之后,她還會(huì )遇到像幼兒園這么好的教師嗎?她還會(huì )像在幼兒園這么歡樂(lè )嗎?每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續在那里讀書(shū),她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”?墒,歲月留不住孩子成長(cháng)的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個(gè)充滿(mǎn)未知和挑戰的世界,無(wú)論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,不明白以后還有沒(méi)有機會(huì )再回來(lái)看你們,可是我相信豆豆不會(huì )忘記你們,她會(huì )記得這個(gè)幼兒園,記得那里的教師,記得這段完美的幼兒時(shí)光。再次異常感激莊園長(cháng),何園長(cháng),xx教師,祝x師,xx教師,xx教師!感激所有關(guān)心和教育過(guò)豆豆的教師們!再次祝福各位小朋友六一節歡樂(lè )!
多謝大家。
寫(xiě)給老師的感謝信12
尊敬的陳老師:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼,小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對你說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對你的心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文,你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的.語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在你精心的栽培和教導下,我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!你熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,你為了我們的學(xué)習成績(jì)提高,為了你親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果,你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,轉眼又是一年。您對我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績(jì)很好,這都是您的心血啊!我想對您說(shuō):老師,謝謝您!
老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開(kāi)小差,你發(fā)現了,便批評了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學(xué)們笑話(huà)我。但我知道您是為我好。
幾天前,我被您選去跳舞,后來(lái),音樂(lè )老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的`心一下子感到了溫暖。
我的話(huà)講完了,祝您:工作順利,心想事成!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信14
親愛(ài)的老師:
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人。在這XX即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入XX即將過(guò)去這其間您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的'海洋里遨游。
這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信15
敬愛(ài)的老師:
您好!
請您萬(wàn)忙之中,忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
曹老師,有您的關(guān)愛(ài),使我懂得感恩。人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。
曹老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。當我取得不理想的`成績(jì)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我:“不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步!碑斘胰〉煤贸煽(jì)時(shí),迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P,當我做錯事時(shí),您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽(tīng)了老師的話(huà),我從心里感謝曹老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服,您總會(huì )親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!曹老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。
老師,請您相信我,我升入高中一定會(huì )好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jì)報答曹老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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