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寫(xiě)給老師的感謝信13篇【精華】
在現在社會(huì )，感謝信的使用者越來(lái)越多，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達感恩。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的感謝信1
敬愛(ài)的老師：
您好，您的身體還了吧！每件事都還順利嗎？這是我第一次給您寫(xiě)信，借助這一次機會(huì )想深情地對您說(shuō)：“謝謝您！”
在這短短的幾年來(lái)，是您給了我溫暖；是您一絲不茍地教我學(xué)習；是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅強地站起來(lái)；有人曾說(shuō)您像園丁，默默地耕耘，培育著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)您像春雨滋潤幼苗；而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻？“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！蹦媚且謸P頓挫的話(huà)語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦，我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一起，您站在那奮斗了一生的講臺上，娓娓而談，我們都坐著(zhù)，惟獨只有您站著(zhù)，您對我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆灰呀！隨著(zhù)一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰，落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一起，記載著(zhù)歲月的.滄桑。落在那整潔的衣服上，點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意，從您的身上，我懂得了人生的道理！
您還記得嗎？您經(jīng)常對我們說(shuō)您十分喜歡菊花，究竟是為什么？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里是一根找不到盡頭的線(xiàn)，當我細細品味，認真體會(huì )，才知道，您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是特別出名的花朵，但它默默無(wú)聞，散出清幽的香味，正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！蔽抑滥恢痹谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上，做著(zhù)不平凡的工作，默默無(wú)聞地為人民奉獻，把自己的一生獻給了學(xué)生。啊，老師呀老師，您是我們第二任母親，關(guān)心我們，照顧我們，默默無(wú)聞，不求回報�！贝蜷_(kāi)記憶的閘門(mén)，您對我的關(guān)心令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘，那是一個(gè)下雨天，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑，正好這一天，我忘記帶雨傘了，本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家，可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思，而是變本加厲，雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒，就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分，我只好乖乖苦等，等著(zhù)“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著(zhù)。不知什么時(shí)，教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才知道已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了，老天好像在和我作對，雨還是沒(méi)小。沖吧，再等就別想回家了。我做好一切準備之后，剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)：“陳曼雨，別走！”一聽(tīng)，好熟悉的聲音呀，回頭一看，原來(lái)是您，您微笑著(zhù)，招著(zhù)手不停地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀！”我走了過(guò)去，您還關(guān)心地問(wèn)我：“這么大的雨，淋濕了會(huì )生病的！”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天，便從包里拿出手機和工作手冊打起電話(huà)來(lái)，一邊在走廊上徘徊。一看便知道您要打電話(huà)給我的父母，讓他們來(lái)接我�？蛇^(guò)了半天，我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心里猜測：“是關(guān)機了吧！”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話(huà)，一次也沒(méi)接通。這時(shí)，您的決定讓我感動(dòng)——您要送我回家，我那幼小的心靈被您感動(dòng)了，一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘，我們只帶了一把傘，但我們只好湊合著(zhù)用，您把大部分傘幫我擋著(zhù)，您卻只有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽，天氣雖然比較冷，但我卻十分溫暖。好不容易，我才到了家。第二天，您半天沒(méi)來(lái)上課，傳來(lái)了消息：“您生病了……”。我聽(tīng)了之后，心里一陣酸楚，都是因為我！在此我對您說(shuō)聲：“謝謝！”
在這個(gè)時(shí)刻，我要獻給您一首詩(shī)：
五月的微風(fēng)
吹拂著(zhù)我愉快的心情
天邊的云彩
引起我無(wú)盡的遐想
記憶的小河緩緩地流動(dòng)在
心靈的田野里
當天空露出微微晨光
您便早早起床為我們備課
當夜晚我深入夢(mèng)鄉
是您還在為我們批改作業(yè)
當我碰到問(wèn)題不懂時(shí)
是您耐心地為我講解
讓我不斷汲取知識
帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋
我的作品和獎狀中
有您的心血和汗水
我所取得的優(yōu)秀成績(jì)
離不開(kāi)您的辛苦和操勞
加減乘除算不盡您的奉獻
這就是我獻給您的詩(shī)，以表達我對您的感謝。
您用拼音字母把我帶進(jìn)知識的殿堂，讓我們盡情吮吸知識的甘露；您一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢，您為我們插上藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍的睛空下自由地飛翔；您，告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界，要用耳雜去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗生活！是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放！好了，今天就聊到這里了。
祝您：萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
10月24日
寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的老師：
您好！
老師，在我的心里我有很多的心里話(huà)想跟你說(shuō)，一直都沒(méi)找到機會(huì )，今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我想跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們，后隨著(zhù)識字量的增多，一年級下學(xué)期就很輕松的.會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書(shū)的習慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰戰兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師，我想對你說(shuō)，謝謝您這四年來(lái)對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養，都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師我愛(ài)您，我也一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
日期：
寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的領(lǐng)導和老師：
大家好！
我今天給母校寫(xiě)這封信，希望對母校的老師們三年來(lái)的精心培養和教育表示衷心的感謝。
時(shí)光荏苒，畢業(yè)已經(jīng)好幾個(gè)月了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前，8月29日xx第一次踏入校門(mén)的興奮仿佛就在昨天。講臺上老師的背影，輔導員的關(guān)心和指導，我一直活躍的各種活動(dòng)場(chǎng)所，至今記憶猶新。
一次偶然的機會(huì )，我來(lái)到了大學(xué)，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。一個(gè)農村孩子離開(kāi)家鄉來(lái)上學(xué)。踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)的笑臉讓我有了家的感覺(jué)。在這個(gè)家里，我從一無(wú)所知的孩子身上學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何成為一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎，我的專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和修養都有了很大的提高。老師們毫無(wú)保留地傳授給我們多年積累的`經(jīng)驗，通過(guò)班級和學(xué)生會(huì )各種形式的活動(dòng)鍛煉我們的思維和能力。在此，我要對再次培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
現在我是深圳鐘旭教育集團成都分公司一名優(yōu)秀的合格客戶(hù)經(jīng)理。感謝學(xué)校讓我了解這個(gè)平臺，讓我們提前知道理論聯(lián)系實(shí)際。從剛開(kāi)始實(shí)習到現在正式的客戶(hù)經(jīng)理已經(jīng)一年多了�，F在工作生活都很好，請學(xué)校領(lǐng)導放心。公司領(lǐng)導常說(shuō)，在“會(huì )做、會(huì )說(shuō)、會(huì )合作”的學(xué)校理念下培養出來(lái)的學(xué)生，才是社會(huì )真正需要的人才。我會(huì )更加努力，因為我永遠不會(huì )忘記我是一名在校學(xué)生。
希望有機會(huì )重返校園，與弟妹分享我在學(xué)校的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的學(xué)校多年來(lái)對我們培養的恩情，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校贏(yíng)得榮耀，爭取成功。
同時(shí)希望在校學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光，好好學(xué)習，積極鍛煉，努力做人。今天我們以我們的學(xué)校為榮，明天我們的學(xué)校以我們?yōu)闃s！
最后，我再次衷心感謝母校對我的培養和教育，感謝老師們的關(guān)心和幫助！
祝你前程似錦！
祝老師身體健康，工作順利！
在此
敬禮！
學(xué)生xxx
時(shí)間：x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信4
鮮花感謝雨露，是雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝藍天，是藍天讓它在空中飛翔；我要感謝老師，是他教給了我知識和做人。
記得二年級上半學(xué)期，姜老師不教我們了數學(xué)了。我們都期盼著(zhù)新的數學(xué)老師的到來(lái)。一開(kāi)始，大家對這位新來(lái)的王老師并沒(méi)有什么好感。但是他娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課，讓人難忘。感謝王老師，使我逐漸對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師很幽默，善于將枯燥的資料編成一個(gè)個(gè)搞笑的》故事，他講三角形的穩定性時(shí)還讓我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗。老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來(lái)，然后靠在墻上，用手拉，但是就是拉不動(dòng)；老師又讓我們做個(gè)長(cháng)方形試試，結果長(cháng)方構成了四邊形。這個(gè)簡(jiǎn)單搞笑的實(shí)驗讓我對這個(gè)知識點(diǎn)的理解終生難忘。
有一天，我《天天練》中一道簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯了，老師并沒(méi)有責備我。他輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的都錯了，多可惜阿，下次要認真點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)老師關(guān)愛(ài)的聲音，似乎望見(jiàn)他那慈祥的目光。
這件事過(guò)去了幾年，但是它仍深深地印在我的腦海中。
下課時(shí)，老師望見(jiàn)掉在地上的`紙，他主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的實(shí)際行動(dòng)在感化著(zhù)我們。他為人師表，老師。你真是用心良苦。
親愛(ài)的老師，我永久愛(ài)著(zhù)您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！住進(jìn)醫院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，溫馨的話(huà)語(yǔ)從校園傳來(lái)，每每都會(huì )讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。
同學(xué)來(lái)醫院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑�。兩天�?lái)我收到你們?yōu)槲夷季璧娜f(wàn)余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺(jué)到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂(yōu)解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫(xiě)的一首小詩(shī)，在精神上給我莫大的安慰；還有廈門(mén)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問(wèn)候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無(wú)私的心地！
現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過(guò)程中承受著(zhù)巨大的痛苦，但我一直堅持著(zhù)。我知道這不過(guò)是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來(lái)，我都會(huì )告訴自己：沒(méi)錯，我還活著(zhù)，唯有活著(zhù)才有痛苦，活著(zhù)便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒(méi)有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔心，我已做好了準備，時(shí)刻準備迎接病魔的挑戰。
這些天，我常常思索著(zhù)關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì )深刻的'領(lǐng)會(huì )到生命沉重與可貴，才會(huì )體會(huì )到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢(mèng)想而繼續努力�，F在同學(xué)已經(jīng)為我買(mǎi)上了課本，而我也是時(shí)刻準備著(zhù)回到同學(xué)中間來(lái)，我相信一切都會(huì )好起來(lái)的。我會(huì )以對生命的不熄的熱情回報老師同學(xué)們的厚愛(ài)。
最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信6
您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書(shū)。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。��！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì )辜負您對我們的.期望的，長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì )一向記在心里，因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
感謝人：xxx
xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信7
園長(cháng)、小一班全體老師：
你們好，我是小一班楊xx的家長(cháng)。在北京，xx有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步，當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候，當女兒第一次說(shuō)爸爸，媽媽辛苦了的時(shí)候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候，我都感到無(wú)比的.激動(dòng)和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了AA實(shí)驗藝術(shù)幼兒園，這個(gè)選擇讓我們很放心，很安心！
長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說(shuō)：“沒(méi)事兒，xx，吃飯了嗎？進(jìn)來(lái)吧！和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)……”
11月1日xx姥姥回老家了，孩子又沒(méi)有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí)，陳老師一句：“xx，你回家就不想老師嗎？”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天，一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服，站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿(mǎn)臉激動(dòng)，站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語(yǔ)，老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。
春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了�，F在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家��！現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng)，享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài)，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護，xx變得愛(ài)唱愛(ài)跳，她變得越來(lái)越懂禮貌了，變的越來(lái)越愛(ài)展現自己，變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后，她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事；她小小年紀，慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà)；她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà)，“教訓”起了我們，逗的全家樂(lè )融融的……
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝！
xxxx家長(cháng)
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信8
親愛(ài)的張老師：
您好！
首先我要感謝您對我六年來(lái)的細心培養和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著(zhù)學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著(zhù)每天緊張復習中皺起眉頭的您。
人們都說(shuō)：花兒懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài)，我最能體會(huì )：慈祥是愛(ài)，嚴厲是愛(ài)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)關(guān)懷！
在我心中記憶深刻的事情是在一次運動(dòng)會(huì )上，那一天我們在比接力賽，隨著(zhù)班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽(tīng)到成績(jì)后我們一擁著(zhù)您，這個(gè)畫(huà)面我永生難忘。
園丁的'汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書(shū)聲……
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里？沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！
祝您青春常在，工作順利
您的學(xué)生
x月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信9
敬愛(ài)的老師：
您好，我看了巴金爺爺給家鄉孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1、2、3年級浪費很多時(shí)間，從現在開(kāi)始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì )做出貢獻，為我們班級體做好事，團結友愛(ài)，互相幫助，讓我們的'生命開(kāi)花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生
5月12日
寫(xiě)給老師的感謝信10
親愛(ài)的老師：
幾載寒暑過(guò)去了，老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生！老師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我惹您生的`氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因為您心中有了我們小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！
敬愛(ài)的老師，請放心吧！我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校對我的培養。
再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培！您辛苦了，親愛(ài)的老師！
你的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信11
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
今天寫(xiě)這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了學(xué)校學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到學(xué)校，就在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的'正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在學(xué)校學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在學(xué)校的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的學(xué)校對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭光、爭氣。
同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我們而自豪！
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！
祝愿前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生xxx
時(shí)間
寫(xiě)給老師的感謝信12
親愛(ài)的老師們：
四季更替，時(shí)光飛逝，我們在大氣中度過(guò)最寶貴的時(shí)光學(xué)習。這幾年，有學(xué)習，有成長(cháng)，有收獲，有感恩。在我們即將畢業(yè)之際，我們對大氣學(xué)院充滿(mǎn)了深深的依戀，并真誠地向所有的老師和工作人員致以最誠摯的感謝，感謝你們有說(shuō)服力的教學(xué)和不懈的關(guān)懷。
謝謝你帶我們進(jìn)入科學(xué)探索大廳。你以嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度和敏銳的洞察力為科研指明了方向。你用淵博的知識和孜孜不倦的奉獻，指引我們攀登了科學(xué)的高峰。你為人謙虛簡(jiǎn)單的方式為我們樹(shù)立了榜樣。
感謝院士們的老師們的春風(fēng)教誨，你們的知識如此淵博，你們的報告如此簡(jiǎn)單，你們的態(tài)度如此平易近人。我們與大師同行，終身受益。
我要感謝研究生部所有的老師對我們的熱情幫助，為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，使我們能夠在郊游、體育比賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)中享受學(xué)習和實(shí)現生活。
黎明給我們帶來(lái)明亮的早晨，河流把我們送向浩瀚的大海。親愛(ài)的老師，您帶領(lǐng)我們走向輝煌的人生。我們取得的每一個(gè)進(jìn)步都是你鼓勵和幫助的，我們成長(cháng)的每一步都充滿(mǎn)了你的辛勤勞動(dòng)和汗水。是你的悉心栽培，讓我們成長(cháng)為一只獨立飛翔的.雄鷹。
學(xué)習的時(shí)間轉瞬即逝，但教育的時(shí)間很短，老師的善意太長(cháng)。我們永遠不會(huì )忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，永遠不會(huì )忘記在氛圍中度過(guò)的充實(shí)快樂(lè )的青春時(shí)光。車(chē)輪已經(jīng)緩緩啟動(dòng)，新的征程即將開(kāi)始。我們會(huì )給自己留下無(wú)盡的留戀，給心愛(ài)的老師們真摯的祝福，祝他們家庭健康！祝學(xué)院有更美好的未來(lái)。
大氣科學(xué)研究所的所有畢業(yè)生
6月9日
寫(xiě)給老師的感謝信13
我是六（六）班令狐宇涵同學(xué)的家長(cháng)，就在不久前的小升初考試中，我的孩子被北京四中貴陽(yáng)中天中學(xué)、貴陽(yáng)一中新世界國際學(xué)校、樂(lè )灣國際實(shí)驗學(xué)校等8所知名中學(xué)同時(shí)錄��！面對這樣的成績(jì)讓我的心情無(wú)比激動(dòng)。這些都是在貴校領(lǐng)導，老師的辛勤培養教育下取得的結果。在此，我代表全體家長(cháng)對貴師實(shí)小屆小學(xué)畢業(yè)考試所取得的驕人成績(jì)表示衷心的祝賀！向傾注著(zhù)愛(ài)心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的`祝賀！回首孩子的六年小學(xué)生涯，作為家長(cháng)的我們親眼見(jiàn)證了自已孩子的成長(cháng)歷程：從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考，從一個(gè)調皮好動(dòng)的小男孩長(cháng)成了一個(gè)勇敢勤奮、上進(jìn)的小男子漢，他的變比讓我感到無(wú)比欣慰，這一切，都與貴校領(lǐng)導的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開(kāi)！尤其是作為班主任的王影老師，在孩子們身上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我感動(dòng)。王老師作為班主任，不但要做好平常的校方和班級管理事務(wù)性工作，還要更加做好語(yǔ)文課的授課工作。由于上班期間沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間批改作業(yè)，她就經(jīng)常將一摞一摞的作業(yè)帶回家中批改，為了及時(shí)掌握孩子們的學(xué)習情況，王老師常常將當天的考試卷帶回家。晚上熬更守夜地把全部卷子批改完成，并將孩子們考試中存在的問(wèn)題總結后及時(shí)反饋給各位家長(cháng)，以便查缺補漏。為了將她親手帶大的孩手們順利送達畢業(yè)，王老師犧牲了一個(gè)女人要孩子最寶貴的黃金時(shí)間段，面對家人一次次地催促，她總是說(shuō)：“再等等，再等等，等我把這屆孩子送出去的”“她們是我親手帶出來(lái)的，我舍不得中途丟下他們！”......
還有數學(xué)蔣薇薇老師和英語(yǔ)陳萌老師、她們的孩子都很小，需要媽媽多陪伴，可是為了班級四十多個(gè)的孩子，她們常常放棄了陪伴自己孩子的時(shí)間，一心撲在我們孩子的身上。
我們做家長(cháng)的被他們這種敬業(yè)精神和親情的付出為之感動(dòng)，從三位美女老師在孩子們身上的無(wú)私秦獻的付出，讓我們做家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度、愛(ài)尚敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚情操！作為家長(cháng)我感受到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的教育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子們交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心！至此、衷心感謝學(xué)校這么多年的付出，感謝恩師的栽培，不論是孩子還是我們家長(cháng)。終身都會(huì )銘記這份教育之恩！
最后，衷心祝愿同學(xué)們都能擁有錦銹的前程與美好人生！衷心祝福貴師實(shí)小所有的領(lǐng)導和老師工作順利、身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！
衷心祝福并堅信貴師實(shí)小人才輩出！貴師實(shí)小的明天更加燦爛輝煌！創(chuàng )一流學(xué)校，育濟世英才！
謝謝！
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